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事作文

記事的作文600字

時間:2022-10-22 17:30:19 事作文 我要投稿

【熱門】記事的作文600字9篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的記事的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】記事的作文600字9篇

記事的作文600字 篇1

  寒假將過,寒假中的點點滴滴也將隨著春風的到來融成一條涓涓細流,流過記憶的平原,濺起朵朵浪花。

  浪花一:爬山

  難得有幾張鳳凰山的門票,我急急忙忙打點好行裝,叫上王竹和她媽媽,在媽媽的帶領下向鳳凰山進發。進了山門,我和王竹邊走邊聊,倒也輕松自在。東瞧瞧,西看看,指指點點。在一面山壁上,我發現了一張形象逼真的“臉”,很像人臉,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,說:“快來,這兒有張臉!眿寢屢娏,贊不絕口,說:“真的哎,不過那好像是猴子臉。還有毛呢!”王竹的媽媽說:“那是猩猩,猩猩!边@么一說,還真是猩猩臉了。到了山頂,有一處佛堂,我們四人進去看了看,王竹說:“咦,那兒有個人。”我可沒看見。我嚇唬她說:“小竹子,不會是見了鬼了吧?”

  浪花二:破冰

  xx河被冰封了,水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩,發現冰上有好多洞,爸爸解釋說:“那是有人鑿開冰釣魚的!钡搅松嫌,爸爸見河面上有人在圍觀什么,猜想說:“那一定是有人破冰釣魚!蔽覀儚谋献哌^去,見一群人當中有一個人用鎬把冰弄碎,再用鏟子鏟出碎冰。下面已經見泥地了。爸爸說:“這么淺,怎么不到下游去?”有人回答:“下游不讓!卑职钟忠娝楸嫌幸粋袋子,問:“這里是魚嗎?”說著,走過去看了看。我也看了一眼,有大魚,有小魚,還帶著冰碴呢?磥,這就是收獲了。又破了一會兒,也不見有魚出來,圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了,也回去了。我對爸爸說:“明天你也來鑿冰。”爸爸回答道:“咱們找不到有魚的地方,找不好!

  這一條小溪匯聚了我的心情,感受和經歷,小溪流向遠方,盡頭將是我記憶深處。

記事的作文600字 篇2

  我喜歡煙花,我喜歡看別人放煙花,我更喜歡自己放煙花的感覺。

  我喜歡看別人放煙花。有閃光雷,神管砂炮,飛碟,黑蜘蛛炮等等。不同的品種有不同的威力,在我見過的鞭炮里,沖天炮的威力是最大的,聲音轟隆隆的像雷,它是“噗”的一聲飛出去,“咚”的一聲在空中炸開,神管砂炮的威力是最小的,“啪”的一聲像豆莢炸開。閃光雷“噗”的一聲從管里飛出,“啪”的一在空中炸開。我最喜歡看沖天炮在空中五彩繽紛的樣子,當炮筒點了火以后,周圍的人飛快的散開了,首先從沖天炮出來放開的是紅色的,然后是像星星一樣的黃色炮,接著是紅綠色的炮,一會兒漫天的星星,一會兒黃色的菊花,一會兒又散出火團,真是“火樹銀花不夜天”。再看看身邊,放煙花的人們拍手叫好,臉上露出幸福的笑容。我深深地吸一口氣,聞到的全是年的味道。

  期待著,盼望著,爺爺終于帶我去買鞭炮,買完回來,我也想自己試試。先放了一個閃光雷,閃光雷“啪”的一聲炸開,畫出流星線,剛開始的時候威力不大,我就把筒抬高了一點,后來威力越來越大。媽媽讓我小心一點,別打到樓上人家的衣服,我趕緊把筒放低一點,爸爸一看我打得這么遠,笑著說我們仿佛回到了戰火紛飛的古代,兩軍交戰時打兩下,對方就投降了。我在白天去放了一盒神管砂炮,白色炮管的威力最小,紅色炮管威力是最大的,雖然白色的威力小,但它的聲音也能震撼走廊,紅色炮一響,你站在十米左右都能聽見,我告訴你一個秘密,神管砂炮只有摔到地下才爆,摔在任何地方都不會爆,而且不發聲音。

  放鞭炮又好玩又有趣,你想不想親自放一放呢?

  媽媽感言:春節在海南,因為孩子能放開玩,所以他一個假期的心情都很好。趁他這個時候,不失時機地用非常老師的方法對他進行強化輔導,對于“六根六塵”,在本文中的色法和聲法應用得很好,大家都很喜歡這篇小作文。在此感謝非常老師的方法,讓孩子不再害怕作文!

記事的作文600字 篇3

  在別人的眼中,幸福也許一睜眼就過去了;也許很難得到;也許來也匆匆,去也匆匆……可我卻不這樣認為,因為我的幸福是永恒的。

  為什么?因為我生活在一個充滿愛的家庭里。

  在我眼里,那些愛似乎就蘊藏在生活中大大小小的事情中:在我鼻子不通時,媽媽會關切的問:“沒事吧?快去加點衣服了!”并端來一碗紅糖水。在我鼻炎又犯了的時候,爸爸會在凌晨三點起床,坐最早的班車去武漢醫院給我買特效藥,從沒有一點怨言。在我感冒的時候奶奶立刻就會過來問寒問暖:“頭暈不暈?腳酸不酸?鼻子通不通?難不難受?”然后立即去藥店買藥回來給我吃;在我放學的時候,我總能一眼瞧見爺爺站在校門口向我揮手,我就像一只小鳥一樣,飛向爺爺的身旁,然后我坐在爺爺的自行車上,跟爺爺邊走邊聊著學校里發生的各種各樣的事情……

  明天我就要過十歲生日了,那是我最幸福的日子。爺爺奶奶給了我一個大大的紅包,里面不僅裝著爺爺奶奶給我的祝福,還裝著他們給我的愛;爸爸媽媽給我訂酒店、買蛋糕、送禮物、我開心了好一陣子。今天我的期中考試的成績下來了,我的語文考了九十七分,是全班最高分,一回家我就告訴了家人,奶奶高興極了說:“穎穎,你真棒!”爸爸把我拉過去,告訴我:“女兒,今天爸爸好開心!”我問:“為什么呀?”“因為今天爸爸好幸福。”我又問:“爸爸的幸福從哪來的?”爸爸回答道:“你的成功就是我的幸福。”

  今天我終于明白了:如果沒有家人對我無私的付出,我怎么會取得成功呢?家人的幸福,都是他們用自己的辛勞一點一點換來的!

記事的作文600字 篇4

  月亮代表我的心?吹侥敲利惖脑铝,我就會想起我的好朋友——我在學習上的“對手”。

  皎潔的月光灑在大地上,顯得格外清幽。那一輪清凈如水的月亮,高高地掛在天上,格外的美麗,像一個潔白的玉盤。

  皎潔的月光下,我站在家里的陽臺上,想起了我和好朋友一起在月光下到小河里捉魚捉蝌蚪的情景。我們在水池邊上用沙子、石塊等材料建筑起了一個個的牢房,很是雄偉高大。被我們捉來的魚蝦轉眼間都成了“牢民”,都放入了牢房,蹲起了小號。這時,“勝利了”的我們,看看天上的月亮,那圓圓的月亮就像勝利了的戰士的笑臉,是那么的自豪,那么的高興,那么的快樂。

  月亮呀,你是我倆友誼的最好見證。當你圓滿的時候,你的溫柔的光輝灑滿了人間大地,就無言地告訴我們倆要讓友誼天長地久。當你是彎彎的月亮時,就像一把金色的鐮刀, 而我倆也弄出了一些小毛病,但正像月缺還有月圓時一樣, 不久就又和好了。

  那一次,考試卷發了下來, 我終于考了一個100分的絕好成績,而好朋友卻打了一個94分。

  我高興地說:“嗨,我比你高6分!”

  “你有種在期末考試時超過我!”他毫不在乎地回答了我。

  我說:“我天不怕地不怕,還會怕你這個小卒嗎?”

  “那就走著瞧吧!”

  哎呀,我的媽呀,月光下,我看到他正在努力學習,這真是要超過我呀!我這個不服輸的人也加勁地好好學?纪炅嗽,公布分了,我得了90和90+5,他也打了同樣的分數。接下來,我們的糾葛更深了,既是感情的好朋友,也是學習的好“敵手”,不是你超過我,就是我超過你,“打”的不可開交。

  在我的心目中,月亮和朋友是分不開的,因為月亮代表我們的友情。我喜歡月亮,喜歡這個朋友,月亮溫馨,朋友知心。我想,月亮真的知道我的心。

記事的作文600字 篇5

  窗外的雨潺潺的,如絲如線,聽起來簌簌有聲,像秋日的私語……思緒隨著雨聲飄到了那個下著雨的初春。

  那天放學后,我徘徊在校園門口,“嘩嘩,轟轟,嗒嗒……”各種聲音鋪天蓋地般襲來,喧囂在每一個角落。早上出門,天還好好的,我無奈地捂住耳朵,沒帶雨傘,正發愁該如何回家。爸爸出差了,媽媽在上班,難道我只能等雨停?雷雨以勝利者的姿態嘲笑著,無情地肆虐著大地。我不禁打了個寒戰。

  “丁零——”正當我皺著眉頭的時候,身后響起了一陣車鈴聲,來人正是爺爺。我驚訝極了,爺爺的家離這兒很遠,他騎自行車要多長時間呀!爺爺見到我,高興地說:“快上來吧!你媽媽叫我來接你!睜敔斠贿呎f,一邊把雨衣遞給我。我披上雨衣,坐上車,心里卻很擔心,爺爺身體本來就不好,最近很少出門,今天騎了那么長時間的'車,還能帶我回家嗎?

  車子穩穩地騎在路上,我的心里卻無故有了一股酸痛感。看著爺爺的身體因著用力而不斷前傾,我不知所措,心也隨著他的每一次前傾而顫動著。上坡時,我幾次要求下來都被拒絕了。爺爺弓著腰,用力地踩著踏板。好幾次,車子想要后退,但爺爺都及時地用雙腳抵住。迎面而來的雨水毫無憐憫地打在爺爺的背上和身上,而我,躲在爺爺并不高大的身體后面,卻如此安全。

  思緒游離之際,車停了,家到了。平時20分鐘的路程今天似乎漫長了許多,爺爺的雙手紅通通的,嘴唇早已暗紫一片。他揉了揉手,雨水順著他的臉頰淌了下來,臉上沾滿了雨水!翱爝M去吧!”爺爺用手示意并叮囑道,“去換身衣服,洗個澡!蔽尹c頭答應了,轉身之際,我望著爺爺瘦削的臉龐,那一刻,心中有一種暗藏的情愫在起伏,有幾許感動,幾許心疼……

  走到家門口,我再次回過頭,爺爺已經轉身了,我望著爺爺的身影消失在雨幕中,我的眼睛模糊了,不知是淚還是雨,我在心中默念:謝謝你,爺爺……

記事的作文600字 篇6

  今年,我們大家都過了一個不一樣的中國年。新型冠狀病毒的來襲,原本熙熙攘攘的橋頭變得冷冷清清,原本熱鬧非凡的街市變得鴉雀無聲。所以我們只能宅在家里不出去。現在這樣的日子可真苦呀!但父母的一句話讓我醍醐灌頂,他們說:“要把宅在家里看成是一種改正不足、提高自己的機會!

  媽媽常說,做人要學會自理。于是,我每天起床,奔向廚房,在廚房里乒乒乓乓地忙了起來,蒸包子、煎雞蛋餅,這我都拿手。等家人起來之后,熱騰騰的早餐擺在了餐桌上。媽媽吃了一口,表揚我說:“你做得真好吃!”我聽了心里樂開了花。

  媽媽還說:“做人要懂禮讓!蔽覜Q定就從妹妹入手。以前我和妹妹玩的時候總要為一件小事而吵鬧不停,結果妹妹哭了,我被罵了。后來我靜下心來一想,宅在家中何不學學孔融呢!接下來我和妹妹玩的時候,她跟我搶玩具時,我會跟她說道理;我們爭吵時,我會心平氣和地告訴她,好好說;我們意見不同時,我告訴她要學會認真地傾聽別人的意見。就這樣,我們學會了禮讓。

  媽媽又說:“要學會懂得利用時間!庇谑,每天早晨,我常常手里拿著一本語文書或古詩書有聲有色地朗讀。接著,我很認真地聽英語,聽一句,跟讀一句。早讀后,我認真地做一會作業。隨后我會拿起一本書,津津有味地看得非常入迷。妹妹似乎被我這么認真讀書的力量給吸引過來,也拿起一本圖畫書,有模有樣地看了起來。

  今年真是一個不一樣的中國年呀!雖然病毒來襲,但我能審視自己,有了認識自己的機會,調整自己,發現自己的不足,并努力的去改正它。

記事的作文600字 篇7

  我的母親一個再普通不過的家庭主婦,她是個熱愛生活,從不向別人低頭的人,而且她很樸素,每天幾乎都是穿那幾件,她很愛我們姐弟,有好吃總留給我們,自己卻不舍得吃,我的母親中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,使人感到慈祥中的嚴厲。微扁的鼻子,臉上有一些顯而易見的皺紋,大概是由于為我們操勞過度吧!

  我的母親其實很疼我的。只是我的心眼太小,自從母親生了弟弟之后,我覺得好像一點也感受不到她的愛,因此我總是找小弟的茬兒,戲弄他,母親總是露出那種無奈的眼神。有一次,我做太有點過分了,母親真的忍無可忍,抓起竹棍打我,打得我好痛好痛,我當時滿腔怒火,大聲地對母親說:“您一點也不愛我了,你偏心,偏心,只疼弟弟,”最后,我沖進房門,“啪”一聲把門關上,我躺在床上,當時真的好討厭我母親,為什么她這么偏心,想著想著,竟睡著了,不知幾時了,母親竟然坐在我的床邊,輕輕掄起我的褲腳。為我擦藥。我看見她

  傷心的眼神,從她眼中,我看到無私的愛,看到平凡母愛中的偉大!高尚。我再也控制不住了,抱著母親說:“媽,我錯了,對不起!我以后再也不會這樣做了。”媽媽欣慰地笑了。關切地問我:“疼嗎?”我撒嬌地說:“好痛好痛,痛死了。 ”

  母親!你給我的愛象春天的燕子銜來醉人的春光,象一曲最深情的樂譜,讓我們彈奏出最動人最燦爛最美好的音韻,母親!您對我的愛是上天賜給我最豐厚的禮物,最甜美的甘泉。一位外國詩人說:“偉大的母愛永遠給孩子的庇護所,她是孩子成長強大的保證。”是。∧赣H是我雪中炭,給我溫暖,是饑餓的面包,給我充實,是孤獨時親情,給我慰藉。

  “慈母手中線,游子身上衣。 報得三春暉”

  母親啊,您給我的愛,讓我感動,讓我感到溫暖,讓我好好珍惜這份愛!好好報答您,讓您永遠快樂!

記事的作文600字 篇8

  農歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節又名“老人節”。今年的重陽節過得特別有意義,因為我們學校組織了三,四,五年級的中隊長和五(1)班的全體同學到東成敬老院送溫暖,獻愛心,陪老人們度過一年一度的重陽節。

  來到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然后提著抱者花花綠綠的營養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。

  后來,紅十字會的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學校的校長輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說了幾句祝福的話,就說“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說就暫告一段落。

  我們非常醒目,立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對我前面的一位老公公說了一段祝福的話:“祝老公公老當益壯,身體健康”呢!老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個同學找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細一聽,故事里蘊含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。

  快樂的時間過得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒有了像剛才來老人院時的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔心我老了之后也會在那里安家,沒有親人來看望,每天孤孤單單,生不如死。不過,經過一會兒思考我那個想不通的事情已想通了,F在老人院的工作人員已經改變了很多,對公公婆婆像對自己的父母一樣好,所以,我又恢復來時的心情,和朋友聊天、歌唱……

記事的作文600字 篇9

  這個周末,我參加了一個玩轉周末“童子識茶”的活動。這個活動中,最最好玩的那就是自己動手做茶了;顒拥牡攸c是杭州茶葉博物館。我一進大門,就覺得博物館內非常安靜,廣播里放著琵琶曲,讓人心曠神怡。我們很快地參觀完了博物館。我也了解了茶的由來、制作和和喝茶的器具。令我印象深刻的還是明代喝茶的器具。器具全部是由白銀制成,做工精美,巧奪天工。讓我們大家驚嘆不已。接著便開始了令人激動、興奮的紅茶制作。

  首先,我們領來了剛剛采摘下來的茶葉。然后,老師就開始講起了制作過程!跋饶靡稽c茶葉放在手上,然后再以揉湯團的方式把它揉成一個球。記住,要揉到用手一壓這個茶球會擠出水才行。”

  我按照老師的方法,先抓一把茶葉放在手心里,然后我用盡了力氣,左一搓,右一搓,來回地搓“茶球”。不過一會兒,我的手就變成綠色的了,黏乎乎的,但透著一股淡淡的清香?墒恰安枨颉眳s好像沒有骨頭的人一樣散成一團。同學們說,直到手上有白色的泡沫才可以。

  于是,我又開始了第二次努力。

  我雙手攤平,把散成一團的茶葉放進手心,用力搓。這一次,我足足搓了七分鐘左右,手上全是白花花的泡沫!芭!終于成功了!”

  接下來,我又搓了第二個、第三個茶球。唉,當我正準備搓第四個的時候,感覺手抽筋了。有兩三根手指發痛,力氣都沒了。原來“茶球”的制作過程挺辛苦的。

  通過這一次實踐,我深刻體會到了茶農的辛苦與不容易。在這里,向茶農們說一聲:你們辛苦了!

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