文化藝術節活動流程策劃書（精選14篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的文化藝術節活動流程策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇1

　　一、活動原則

　　1、先進性：唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律，弘揚科學精神、創新精神、團隊精神和奉獻精神。

　　2、高雅性：倡導高雅藝術進校園，提升學校文化品味與學生的.藝術欣賞水平，爭創校園文化精品。

　　3、群眾性：挖掘與采用學生喜聞樂見的活動內容與形式，調動廣大學生積極參與，在活動中接受教育，增長才干。

　　4、創新性：倡導學生張揚個性、發展綜合素質，培養創新精神和創造能力。

　　二、職責分工

　　由音樂組組織文藝晚會總體策劃、每個老師參與或指導至少一個節目、匯報演出、節目評獎。

　　三、實施步驟

　　1．宣傳發動階段：9月1～9月9日

　　2．組織實施階段：9月11日～9月30日

　　3．集中展示階段：10月8日～10月12日

　　4．藝術節綜合節目匯報演出：10月13日

　　四、演出節目要求

　　1、節目數量：以班級為單位，每班參演節目原則上2個，如有精品可增至3個。合唱為必報節目。

　　2、節目質量：要求參演曲目健康向上，符合少年兒童年齡特點。

　　3、節目形式：形式不限，如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂、器樂、朗誦、舞臺劇、課本劇等均可。建議各班可邀請老師一起參與表演，共同展示才藝。

　　4、演出內容：歌頌祖國、反映校園生活等。提倡高雅藝術，鼓勵創作。

　　5、節目時間：不超過6分鐘。

　　6、初審時間：10月8-10月12號。

　　7、文藝節目評選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位

　　五、設獎類別

　　優勝集體設獎：設“文化藝術節活動先進班集體”6個，節目一等獎6個、二等獎6個，三等獎12個（一等獎節目將參加匯報演出）

　　六、總體要求

　　1．充分宣傳發動，統一思想，提高認識。各年級各班要深入動員，廣泛調動學生的積極性，充分發揮學生創造性，明確活動要求，掌握活動進度，集中集體智慧，提高作品質量。

　　2．工作中既分工明確，各負其責，又協調同步，協作共進。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇2

　　一、活動目的

　　本次大學生文化藝術節以“展現青春風采，豐富校園文化，提升內涵素養”為目標，融文化藝術于一體，通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發展，教育引導廣大學生以勤于學習、善于創造、提升內涵的實際行動，鍛煉提高學生的綜合素質，培養學生團隊意識和競爭意識，使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。

　　二、活動主題

　　激揚青春，魅力校園

　　三、活動時間

　　xx月下旬—xx月末

　　四、活動形式

　　采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目，也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《xx大學學生活動項目領辦制實施方案》。

　　五、活動項目

　　1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發學生潛能，在活動中的到鍛煉。

　　2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為，倡導文明風尚，提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學生受到教育，引導新生告別陋習，加入到講文明的隊伍中來。

　　3、“清新x大”主題志愿活動。“講文明、塑形象”志愿服務活動，從身邊做起，組成志愿服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃，重點清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的'校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強學生的責任感和使命感，使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務，也是全校師生的共同責任。

　　4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質，展示x大學生的青春風采，豐富校園文化，拓展大學生的素質，提高大學生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采，選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人，樹立大學生正確的審美追求，引導大學生加強文化道德修養，提高思想內涵、文化品位，增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光；言行舉止大方、端莊；使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力；勇于表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題，反應迅速，回答準確，表達清晰流暢。

　　6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽，在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者，評出一、二、三名。

　　7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式；也可利用廢棄物品：如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品，在規定時間內上交，評出一、二、三等獎。

　　8、“x大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。

　　9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一周內隨時更新微博內容，微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關文字要求積極向上，能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。

　　六、活動領辦時間安排

　　x月x日—x月x日為活動項目領辦的申請階段

　　x月x日—x月x日為初審階段

　　x月x日主辦方與領辦方簽訂協議

　　x月x日—x月末活動開展階段

　　七、實施要求

　　1、高度重視，加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程，豐富校園文化建設，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，打造x大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視，在學生中廣泛宣傳，加強領導，動員廣大學生參與到活動中來。

　　2、展現風采，塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現我校大學生的青春風采，展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵，有力宣傳我校的大學生文化藝術節，為塑造x大新形象做出貢獻。

　　3、精簡節約，合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算，本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚，賬目公開。

　　4、履行協議，確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇3

　　一、目的：

　　結合胥城大廈首屆文化藝術節的時機，創造性利用知識競賽、文娛等項目或表現形式為載體，促進員工身心健康、團隊建設、弘揚先進、樹立榜樣等，進一步推進胥城大廈的文化建設。

　　二、原則：

　　1、關聯性：文娛活動與文化理念相呼應，力求使文娛活動直接或間接體現胥城大廈的文化理念；

　　2、多樣性：根據大眾化員工的興趣，活動形式多一點，讓盡可能多的員工參加；

　　3、趣味性：體現競技與娛樂特點；

　　4、本土性：利用胥城大廈的現有環境、設施；

　　5、獨立性：（每個項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉的情況下進行或完成）

　　6、創新性：鼓勵原創、自編、自演。

　　三、文化藝術節的活動內容或項目：

　　1、胥城大廈文化藝術節開幕式暨胥城文化理念知識競賽；（團體賽，第一天）

　　2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽：通過練習、選拔，達到全體員工參加的效果，增加員工對文化理念的記憶。（第一天）

　　3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術作品展：展現胥城人熱愛生活的風采。（第一天開始，持續到閉幕式）

　　4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰最能沉得住氣。（參賽人數不受限制，第二天）

　　5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級）賽。（第三天）

　　6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰是胥城的大力士（第四天）

　　7、乒乓球比賽：國球、胥城大廈員工的傳統活動。（第二天——第四天）

　　8、20秒內開飲料瓶蓋比賽：比試誰的手巧；（第五天）

　　9、托盤（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰跑得穩、跑得快；（第五天）

　　10、消防水管拋直并連接比賽：（團體賽，第五天）

　　11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團體和個人（女子組，男子組）比賽，比一比誰提高、進步的快。（第六天）

　　四、胥城大廈文化藝術節閉幕式暨聯歡會：

　　（第七天）

　　（一）《胥城大廈企業文化手冊》發布會：

　　（二）文藝演出（計劃時長1小時30分）：

　　根據員工的報名來確定節目，舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節目形式不限，鼓勵原創、自編、自演；文藝演出中穿插以下節目：

　　1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質好的員工，抽調6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈）

　　2、英語小品：客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個；

　　3、男、女員工斤斤計較的游戲；（看似斤斤計較，實則增強與倡導男員工與女員工的合作、互助意識）

　　4、優秀員工姓名謎語競猜；（宣傳和體現優秀、榜樣員工）

　　5、愛情與水果大拼盤（水果是胥城常見的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀，通過游戲，引導員工追求、把握、創造幸福與美好生活）

　　（三）頒獎：（15分鐘）

　　1、胥城大廈的常規年終獎項的.頒獎：

　　2、文化藝術節中的獎項頒獎：

　　（1）組織獎；（一個）；

　　（2）文化藝術節的單項活動獎；（若干）

　　（3）聯歡會中的優秀節目獎：一等獎一名、二等獎二名、優秀獎若干名。

　　（四）慶功宴或團圓飯：

　　其中穿插游戲：

　　1、領導的“酸甜苦辣”員工猜；（領導品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據其面部表情來猜，促進員工對領導的理解，猜對最多的優勝者有獎）

　　2、“五心”連動團體賽：（用筷子傳遞五個“心”形狀的環，不斷增進員工對“五心”服務的認識和記憶，優勝者獲獎）

　　3、抽獎：

　　五、備注：

　　1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個項目（不含潛水比賽的項目）；

　　2、團體賽分四個團隊：客房部、餐飲部、工程部+物業部、營銷中心+其他部門；

　　3、如果參加報名的員工多，可由四個團隊在文化藝術節前，先內部舉辦選拔賽，再在文化藝術節里決賽。

　　4、將根據參加人數和獲取的成績來評比組織獎。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇4

　　一、參評范圍：

　　全校、各年級以班為單位、美術課堂習作及創作

　　二、參評作品要求

　　1、參賽作品需編號，并依據編號順序集中為一個板面評比（240×120cm）規格，制作自己參賽作品登記卡。

　　2、教師作品不限尺寸，學生作品繪畫、設計限4開之內，手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。

　　3、參評作品內容具有展示知識技能與創新精神，并有拓展空間。

　　三、評選辦法（個人、班集體為單位）

　　1、以班級展板作品效果數量為主。

　　2、以現場作品完成效果為準，時間90分鐘。（書畫、手工制作等）

　　3、評選分3個組別：1、2年級、3、4年級、5、6年級組。

　　4、終評選出一、二、三等獎，并視具體情況設特等獎，并分別評出班集體榮譽獎，給予表彰。

　　四、評選時間

　　1、初評以班級為單位，各任課美術教師負責。

　　2、終評以校大型體藝節為準。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇5

　　第xx屆校園體育文化藝術節活動方案為全面貫徹國家的教育方針，加強學校體育藝術教育工作，促進學生全面發展，推動我校校園文化建設，充分展示我校近年來素質教育取得的豐碩成果，為全體少先隊員提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平臺，展現當代小學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，經學校研究，在9-10月開展安圖縣第二實驗小學首屆校園體育文化藝術節活動。

　　一、指導思想

　　根據20xx年教育局工作安排，在落實中小學一小時校園體育活動和推廣并落實中小學“體育藝術2＋1項目的基礎上，以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導，認真落實《學校藝術教育工作規程》，堅持以人為本的正確導向，面向全體學生，重在普及，充分發揮校園文化、藝術教育的.育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧發展，推動我校校園文化建設和學校藝術教育的改革與發展，進一步提升我校校園文化品位，展示我校素質教育成果。

　　二、活動主題：

　　“快樂校園陽光生活”。

　　三、活動宗旨：

　　搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力。

　　四、活動內容：

　　1、體育活動：

　　⑴、團體項目：1-2年級拔河，3-6年級足球、籃球、排球

　　⑵、個人項目：1-2年級：跳繩、踢毽子。3-6年級：乒乓球、網球。

　　2、藝術活動：繪畫、書法、剪紙、折紙、手工及科技制作、手抄報。

　　3、文藝活動：歌曲（大合唱、小合唱、獨唱）、舞蹈（集體舞、獨舞、民族舞、歌伴舞）、課本劇、校園劇、詩歌朗誦吟唱比賽。

　　五、活動時間：

　　20xx年9月1日——10月15日

　　六、參加對象：

　　本校全體學生和教師。

　　七、組織機構：

　　（一）組委會

　　組長：朱孟迎

　　副組長：劉紅艷胡煥勝王艷云劉春艷

　　組員：全體體育藝術教師及中隊輔導員

　　（二）執行組負責人

　　1、體育活動執行組

　　組長：胡煥勝組員：趙建雄張靜王華剛付強秦玉良

　　2、藝術活動執行組

　　組長：王艷云組員：陳媛媛馬寧王永春

　　3、文化活動執行組

　　組長：劉春艷組員：金強蔡艷劉珊珊姜敏劉艷張偉輝

　　4、攝像組

　　組長：李永秋

　　5、安全保衛組

　　組長：李剛組員：呂芳

　　八、活動內容及日程安排

　　1、體育活動時間：9月4日—9月31日，每天下午3:30-4:30

　　2、文化、藝術展演時間：10月8日-10月15日，每天下午3:30-4:30

　　九、活動要求：

　　1、加強領導，高度重視。各職能組和分項活動組，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。各年級組、各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　2、明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組、各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。

　　3、高度負責，確保質量。發揮教師和學生文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平，為校園文化藝術節增添光彩。合唱曲目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定合唱曲目和作品，確保本次學校體育藝術節的高質量。

　　4、堅持貴在參與，共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則，實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力，提高自主教育的能力。

　　5、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　十、組織和報名：

　　1、整個體藝節的籌備、運作及進行由學校成立的體藝節組委會及班主任負責。

　　2、班主任負責指導本班學生和學生干部的各項工作，包括排練、組織、報名、參賽等，按學校統一要求把報名表交到各項目組負責教師處。

　　3、各比賽項目組長具體組織本組成員指導參賽，制定比賽規程、評比辦法和獎勵方案，并負責公布。

　　十一、表彰獎勵：

　　活動將設集體獎及個人獎若干名，其中集體獎成績將按照“分散參賽，累積計分”的原則進行，按年級組取獎，具體評獎辦法由各組負責人在各項比賽方案中體現，必須在9月4日之前完成并向全校公布。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇6

　　積極向上的企業文化氛圍，提高職工整體素質，根據x總工作安排，結合我xx企業文化三年規劃，x黨委、工會、團委決定于x月——x月聯合舉辦x屆文化藝術節。現將組委會制定的活動方案印發給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術節的各項活動，確保活動取得預期效果。

　　一、指導思想

　　通過舉辦藝術節，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發展。

　　二、活動主題

　　愛崗創新奉獻

　　三、活動內容

　　愛國篇

　　發揚優良傳統高唱改革贊歌

　　實踐堅定理想信念

　　1、x屆文化藝術節開幕式暨紀念革命歌曲大合唱比賽

　　2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。

　　3、“跟黨走在新世紀”演講賽

　　4、愛國主義詩詞朗誦會

　　5、黨史知識競賽

　　6、繪制中國地圖比賽

　　7、“火紅的黨旗”展板賽

　　8、學習體會征文賽

　　風采篇

　　珍惜美好年華塑造多彩人生

　　展示藝術魅力盡顯個性風采

　　9、“青春飛揚”歌手比賽

　　10、男子象棋賽

　　11、“杯”籃球賽

　　12、“安全杯”乒乓球賽。

　　13、“職工論壇”辯論賽

　　14、“挑戰杯”創業方案設計大賽

　　15、女職工形象設計比賽

　　16、“xx人”文學征文賽

　　奉獻篇

　　肩負安全使命投身運輸生產

　　學好業務技術創造美好明天

　　17、職工業務技術比武賽。

　　18、職工計算機業務技術賽。

　　19、安全知識競賽

　　20、法制知識講座

　　21、十佳優秀青年評比

　　22、十佳班組長評比

　　23、“賢內助”座談

　　24、20xx年十件大事評比

　　25、企業精神征集

　　26、x屆文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮

　　四、組織方式

　　成立xx首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在。

　　活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。

　　五、活動要求

　　1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術節的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。

　　2、做好本屆文化藝術節的.輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。

　　3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。

　　4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

　　5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

　　6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術節組委會辦公室（設在）備案。

　　六、總結表彰

　　1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。

　　2、根據承辦活動質量，評出x個優秀承辦單位獎。

　　3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇7

　　一、活動宗旨：

　　加強我校學生的文明修養和內涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學生情操和豐富學生的業余文化生活，增強學生愛校如家的意識，營造學生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍，創造整潔美觀、安全舒適的.住宿環境。

　　二、活動宣傳語：

　　人人參與班班爭先

　　三、時間：

　　20xx年10月13日——20xx年10月30日

　　四、主辦單位：

　　德育處、團委、學生會

　　五、組委會名單：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書

　　六、活動內容及方式：

　　（一）征文比賽

　　一、比賽要求：

　　（1）作品要反映我校的宿舍生活，內容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

　　（2）體裁不限，字數不限，用A4紙打印（標題為宋體小二號字，正文為仿宋小四號字）。

　　（3）各班于10月120日前組織預賽，并推薦1-2篇優秀作品到德育處參加決賽。

　　二、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

　　（二）“我愛我家”演講比賽

　　一、活動時間:10月28日下午。

　　二、活動地點：學術報告廳。

　　三、比賽要求：

　　（1）演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開，內容積極，健康向上。

　　（2）各班于10月25日前組織預賽，并推薦1名選手到學校參加復賽。

　　（4）所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鐘。

　　三、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

　　（三）宿舍文化設計大賽

　　一、比賽要求：

　　（1）寢室要張貼衛生值日表和宿舍常規檢查評分細則。

　　（2）文化布置要美觀大方、溫馨雅致，有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

　　（3）設計要有獨到之處，能展示專業特色。

　　（4）張貼物要用膠帶紙粘貼。

　　（5）各宿舍均要參加設計，否則不予評選文明宿舍。

　　二、評選時間：10月30日

　　三、獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。（分男女生）

　　（四）宿舍風采展

　　對本次活動中出現的“文明宿舍”進行攝影，制成圖片，于11月初展出。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇8

　　一、指導思想：

　　為進一步豐富校園文化生活的，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活的，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風.，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。

　　三、組織工作

　　（一）成立文化藝術節領導小組、組委會：

　　1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協調平衡。

　　2、領導小組：

　　組長：林均芳、馬連云

　　成員：李紹華、李圣軍、張萍、張梅

　　組委會：xxxx

　　主任：馬連云副主任：李圣軍、張萍、張梅、吳鵬

　　成員：陳殿軍、張敏、孟慶民、王壽軍、王煉、張嵩

　　（二）設立相關職能部門：

　　組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常的.事務和具體工作。

　　1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張嵩負責）

　　（1）職責：布置校園環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

　　（2）成員：政教處、電教組。

　　2、聯絡協調組（李圣軍負責）

　　（1）職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

　　（2）成員：校長室、辦公室。

　　3、競賽活動組

　　（1）職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

　　（2）成員：各類競賽活動的相關處室組

　　4、后勤保障組（劉學成負責）

　　（1）職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

　　（2）成員：總務處

　　5、安全保衛組（王壽軍、李延柱負責）

　　（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清。檢查環境衛生。

　　（2）成員：辦公室、政教處、校醫室

　　6、活動總聯系人：李圣軍

　　四、活動時間：

　　20xx年2月13日――20xx年9月31日。

　　（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發動

　　1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。

　　2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

　　3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。

　　（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備

　　1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

　　2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　　（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展

　　1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

　　2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況的。

　　（四）第四階段：（20xx年10月）總結表彰

　　1、全面總結、評估各項活動開展情況的。

　　2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

　　五、活動內容、形式、程序：

　　(一)宗旨：

　　活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

　　(二)項目及程序：

　　活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。

　　藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。

　　1、內容：

　　①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

　　②器樂：合奏、小合奏、獨奏。

　　③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。

　　④相聲、小品及其它。

　　藝術作品類：

　　1、內容：

　　①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。

　　②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：

　　③攝影：彩色、黑白均可。

　　體育比賽類：

　　1、內容：

　　①學生廣播體操比賽。

　　②初一、初二學生乒乓球比賽

　　③各級班際拔河比賽

　　④學生象棋比賽

　　⑤學生跳繩、踢毽子比賽

　　⑥教工籃球比賽

　　⑦教工羽毛球比賽

　　電腦實踐類：

　　1、內容：電腦打字比賽。

　　語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

　　1、內容：

　　①師生詩歌朗誦

　　②青春風演講比賽

　　③“我的生活的”主題征文活動

　　④課本劇編演

　　⑤英語實踐表演

　　⑥班級黑板報、手抄報評比

　　⑦心理健康教育講座

　　⑧音樂、美術欣賞知識講座

　　科技發明、制作比賽類：負責單位：美術教研組、物.教研組、化學教研組

　　1、內容：

　　①折紙、剪紙工藝制作比賽

　　②科技小發明、小制作比賽

　　③賀卡制作比賽

　　六、活動要求

　　1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

　　2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

　　4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

　　6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的體安排。

　　7、加強環境衛生及校園秩序的管理和治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

　　8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　七、評比獎勵

　　1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

　　2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

　　3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：

　　（1）各班級參與活動1分；

　　（2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇9

　　1、活動背景：

　　高速的科技發展要求我們與時俱進，成就全面發展的人才更是社會發展的保障。各個社會領域對全能人才的需要證實了潛在的人才市場空缺，大學作為主要人才來源地為大學生提供更多的全面發展的機會已經成為時代主題，而作為當代大學生各方向的發展自己的'才能也是提高身價的不二之選，專業技能也成了各大企業和市場領域關注的重點，在這樣一個大環境大前提下，為了更好的發展大學生，煙臺南山學院外國語學院外語文化藝術節應運而生。

　　2、活動目的：

　　本著娛樂和學習雙管齊下，豐富當代大學生業余生活的目的策劃開展外語文化藝術節。此次活動結合我校及我院學習娛樂的實際情況，期望能夠在全校引起一定的反響，健全大學生活，發掘鍛煉并培養全面人才。與時俱進將成為此次活動的特色。

　　3、活動名稱：

　　煙臺南山學院外國語學院外語文化藝術節

　　4、活動宗旨：

　　感受異域文化魅力，展示學生個性風采，提高外語應用能力，豐富校園文化生活。

　　5、活動對象：

　　煙臺南山學院全體學生

　　6、活動時間：

　　7、活動流程：

　　一、宣傳

　　一、宣傳時間：

　　二、宣傳方式；

　　拉橫幅、貼海報、發文件

　　①學院下發活動文件，通知活動相關內容

　　②海報宣傳：食堂門口、十字路口及寢室入口處

　　③在富元圖書館前扯橫幅向全校宣傳

　　④先做總活動宣傳工作，然后按照相應的活動計劃進行分期宣傳，方式相似。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇10

　　一、指導思想

　　為弘揚社會主義先進文化，推動社會主義文化大發展大繁榮，通過舉辦首屆傳統文化藝術節，豐富校園文化生活內涵，活躍校園藝術氛圍，引領學生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養文化自覺和文化自信，使學生能夠深刻感受到傳統文化的.魅力，提升大學生的審美情趣。

　　二、活動主題

　　弘揚傳統文化，助推內涵發展

　　三、活動內容

　　（一）文學院范長江新聞學院優秀畢業生王帥龍專場朗誦會

　　（二）茶藝社：

　　1、書簽制作比賽

　　2、茶藝展示

　　（三）文筆協會：“猜燈謎”游園活動

　　（四）養生協會：

　　1、發放養生小冊子

　　2、養生氣功快閃表演

　　（五）手工制作DIY協會：

　　1、剪紙比賽

　　2、超輕粘土捏制比賽

　　（六）民族風韻文化協會：民族風韻晚會

　　（七）民族器樂協會：民族器樂比賽

　　（八）烹飪協會：家鄉傳統美食比賽

　　（九）內江師范學院首屆傳統文化節閉幕式暨祭孔儀式

　　四、組織機構

　　首屆傳統文化藝術節由共青團內江師范學院委員會主辦，由文學院范長江新聞學院和各相關學生社團共同承辦。

　　五、報名辦法

　　書簽制作比賽、剪紙比賽、超輕粘土比賽、民族器樂比賽、家鄉傳統美食大賽采用二級學院、學生社團推薦和學生自愿報名方式，由承辦學生社團在學校設點宣傳報名，統計后交文學院、范長江新聞學院學工辦。

　　六、參賽條件

　　具有正式學籍的全日制本、專科學生。

　　七、報名時間

　　各社團收到通知次日起開始報名，報名截止時間以日程安排表為準。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇11

　　寢室就好比我們的一個家，在我們的大學三年中，我們都生活在這個空間里。一個好的生活環境能讓我們感到溫馨、舒適；一個好的生活環境能創造一種好的學習氛圍，能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我校大學生的風采，我系決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望各參賽寢室成員，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美麗的心情，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

　　一、活動目的：增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色，也為以后能有美好的回憶。

　　二、活動主題：同寢同夢同心情

　　三、活動時間：4月13日—4月25日

　　四、活動地點：護理系10級學生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室

　　五、參與人員：護理系10級全體同學，09級有意愿參加的班級的`同學

　　六、活動內容：

　　1寢室標志（LOGO）設計

　　2寢室名字設計

　　3寢室風格設計

　　4寢室衛生評比

　　七、活動安排及要求：

　　1本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。

　　2標志設計：LOGO要易于識別，標志性強；簡易美觀，藝術性強；構思新穎，寓意豐富，設計感強；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強。

　　3室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

　　4寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧，一致。）

　　5寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

　　6具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風格。

　　7倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

　　8衛生，簡潔為主。

　　9提倡環保節能，有低碳意識。

　　10活動自4月13日開始，一周內（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標志（LOGO）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標志下，體現與標識中更好）。

　　11評審團統一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進行評比，宣傳部對各個寢室進行拍照（拍下寢室號及室內設計），以便評比及評獎。（評審團在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。）

　　12評審團由10級全體系干組成。

　　134月27日公布優秀設計結果（附優秀寢室的照片為證）并頒獎。

　　八、活動評分標準（100制）：

　　1寢室衛生狀況：五干凈（每項6分）：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。——30分

　　2每個寢室裝備一塊張貼板（墻壁、寢室門均可），內容為寢室成員對本寢室的認可度及所抒發的情感。作為寢室和諧度的評定標準——20分

　　3整體效果：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。—20分

　　4寢室特色：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分

　　5寢室標志與寢室名字：和諧統一，有新意，有創意。——15分

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇12

　　一、活動名稱

　　二、組織機構

　　主辦：江西生物科技職業學院團委

　　策劃承辦：團委·社團部

　　三、活動主題

　　釋放青春活力、繁榮社團文化

　　四、活動目的

　　攜手社團風采，共譜青春華章

　　五、活動時間

　　xx年5月9日——xx年5月16日

　　六、活動簡介

　　江西生物科技職業學院第五屆社團文化藝術節在學院團委的關心和指導下，由團委社團部負責策劃、組織、監督，并為各社團提供幫助與支持。

　　我們以“釋放青春活力、繁榮社團文化”為本屆社團文化藝術節的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發展和不斷創新的社團集體，用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的.視覺盛宴和精神享受。

　　團委社團部也將秉承“和諧、創新、相親相愛”的宗旨，“攜手社團風采，共譜青春華章”

　　七、活動計劃

　　1.本屆社團文化藝術節的具體策劃工作由團委社團部全權負責，并成立創意小組參與策劃

　　2.充分利用現有資源，做好社團宣傳，匯聚社團力量，展現社團風采。如社團博客平臺、學院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設備等

　　3.社團文化藝術節期間的社團活動由多個社團聯合舉行，活動地點則根據活動性質分為四塊：

　　體育類|籃球場及附近空地

　　文學類|動科樓前樹林及空地

　　表演類|大禮堂旁廣場

　　綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下，經團委社團部批準同意后可根據需求自由選擇)

　　八、活動安排

　　1.活動前一周開始準備宣傳工作

　　2.五月九日，舉行第五屆社團文化藝術節開幕式，并邀請團委老師及相關領導出席活動

　　3.五月十日，各社團活動正式開展

　　4.五月十六日，舉行“青春我們在路上”社團晚會，暨第五屆社團文化藝術節閉幕晚會

　　九、活動注意事項

　　1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序，要服從團委社團部的安排或調度

　　2.如遇惡劣天氣等特殊原因，影響社團活動的順利開展，團委社團部將與各社團另行商洽活動時間、地點或活動形式

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇13

　　一、冠名：石嘴山市第十七中學20XX校園文化藝術節

　　二、主題：青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：我挑戰，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

　　五、組織工作：

　　（一）校園文化藝術節組委會

　　主 任：張淑梅

　　副主任：劉忠 馬萬福 楊國富

　　委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的`方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

　　4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；

　　5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術節標志，舞臺的設計，各類展出的材料收集及藝術設計；開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　　（三）活動要求：

　　1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20XX年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

　　2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

　　3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

　　4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、活動時間：6月1日—6月5日

　　七、活動內容

　　活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法

　　1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

　　文化藝術節活動流程策劃書 篇14

　　一、活動主題：寢室文化藝術節之logo設計大賽

　　二、主辦單位：xx大學學生會

　　三、策劃承辦單位：xx大學學生會生活部

　　四、贊助單位：

　　五、活動時間

　　xx年3月25日——4月20日

　　六、參賽對象

　　面向全校學生，分為專業組以及非專業組進行比賽；專業組主要包括設計類專業學生，提倡各學院組織初賽。

　　七、作品要求

　　1、logo易于識別，標志性強；

　　2、logo簡潔美觀，藝術性強；

　　3、logo構思新穎、寓意豐富，設計感強；

　　4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；

　　5、logo不得侵犯第三方的知識產權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的內容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯系電話信息。

　　八、作品提交

　　1、每份作品需提交電子稿和打印稿（或手繪稿）各一份，每學院提交作品不得超過10份（設計藝術學院除外）；

　　2、打印稿（或手繪稿）尺寸不超過50cm×50cm，于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室（學生活動中心a102），聯系人：陳治權15xx52645；

　　3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱

　　4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現場展示。

　　九、獎勵辦法

　　特等獎1名，頒發錄用證書及獎金300元，并將該設計作品確定為我校寢室文化節logo。如沒有合適的.作品，該獎項可空缺。

　　一等獎2名，專業組和非專業組各一名，頒發獎狀及獎金100元。

　　二等獎4名，專業組和非專業組各兩名，頒發獎狀及獎金60元。

　　三等獎8名，專業組和非專業組各四名，頒發獎狀及獎金20元。

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