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發言稿

競選班干部發言稿

時間:2022-10-14 12:31:40 發言稿 我要投稿

競選班干部發言稿【薦】

  隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的競選班干部發言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選班干部發言稿【薦】

競選班干部發言稿1

老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我要競選的班干部是英語課代表。

  我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上xxx,xxx的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫xxx,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,xxx勤奮學習,最終成了文學家。

  雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?

  我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!

  謝謝大家!

競選班干部發言稿2

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天我能站在這臺子上,就是為了競選。

  我的膽子很小,不敢說什么大話,請大家支持我當一次班長吧!我是從小學讀到現在一次也沒有當過班長,請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的,是很辛苦的,當一名出色的班長,要多做好多的事啊!我知道,我在上一二年級的時候,老師為什么不選我當班長,是因為我沒有責任心,我也知道當一名班長,是要先管好自己,才能去管別人。

  我知道,當一名班長,每天早上八點至八點二十,都得管理好班里的早讀紀律和衛生,而且每一節課下課,也得檢查衛生,還得看桌子有沒有對齊,搬沒搬正,班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。

  同學們,相信我,我如果我當上了本班的班長,我一定為班內同學服好務。

  謝謝大家。

競選班干部發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好這班干部!

  我們大家在一起學習已進五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(二)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們xx班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班干部。因為,當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們xx班名聲遠揚,所以,當班干部是我一直以來最大的心愿!

  第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

  第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把xx班“經營”成我們共同的“家”。

  第三,我覺得作為一名班干部一定要敢于創新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班干部!

  謝謝大家!

競選班干部發言稿4

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。

  我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”

  我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

  特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是xxx年xxx班的xxx,我競選的職務是xxx。非常高興今天能站在這里參加競選。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,非我莫屬。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑,這人怎么這么自不量力!這不是自不量力,這是自信!一個連自己都不相信的人,他就更沒有資格做任何事。

  我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊干部。

  從組織委員到副大隊長,兩年的鍛煉,為我做大隊長工作積累了豐富的經驗。我學習勤奮,成績優秀,愛好廣泛,繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。

  去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

  如果這次我競選成功,我將以飽滿的熱情協助輔導員老師積極開展少先隊活動,盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮,快樂要從困難中索取,生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!“我自信,我成功”!最后我只想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,請大家相信我。

競選班干部發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年x班!

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級x班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的'班級!

  如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們三年級x班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續努力!

  我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!

  我自信!我能行!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

競選班干部發言稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我上下課分得清楚

  在這次競選中,我競選的崗位是數學組長。在班級生活,學習中,處處離不開數學:愛心捐款了,看總共捐了多少元,要用到數學吧;考試考出來了,算平均分,要用到數學吧;訂運動服的時候,數有多少人,穿多大號的幾個,不都用到數學了嗎?從中班開始,我就會背乘法口訣表了,一年級就會除法了,二年級的時候,我就回來:植樹問題,幻方,數三角,找規律。到現在,我已經可以為爸爸媽媽算賬了。另外,我上下課分得清楚,而且我做題喜歡多角度去考慮,我還和誰都能說到一塊去,讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目,而且,我有自創的小公式,何況,每次我的數學考試都名列前茅,時而還會金榜題名。

  如果我競選成功,我將和另三位數學組長一起研究新的小公式(因為其中一位組長就是班長),一起組織大家活動,一起協助數學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式,一天一天快速發展下去。我還會抽取一部分我玩的時間,向老師匯報今天的數學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數學組長,絕不擺官架子,不會搞什么袍笏登場呀,新官上任三把火呀什么的。如果同學有不會的題,我一定會積極回答他(她)的問題。我有不對的地方,歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生,我也會鼓勵他們做題,讓他們也大放異彩。如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往的努力學習,并且找到自己的不足之處,爭取讓自己“更上一層樓!”

競選班干部發言稿7

  在這個新學校新的班級里,我很榮幸地成為其中一員。大家相處但是2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我有人跟我說過,生活中你能夠什么都不會,但你務必會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓..,名.....,這個名字的涵義是....,我呢,來自.....,畢業于..........。因為來自農村,我能吃苦耐勞,是個實干家。所以我要競選班長職位。

  攻讀學業,提高自己,理解高考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班群眾群眾,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班群眾的穩定、團結與發展做出實事。此時,必須有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。

  其實,要長篇大論地言辭說,我也不明白為什么,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞臺鍛煉和展示我,也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

  班長一職,需要較好的領導潛力和職責心。具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班群眾利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份職責,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有職責心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

  有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

  我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班干部的重心,是最能鍛煉人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!

  我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅僅來自于我的吃苦耐勞,還因為我已經為此做好充分準備了。

競選班干部發言稿8

各位同學們,

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對教室負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

  1、不能用威嚴去鎮住同學們;

  2、應該搞好人際關系;

  3、應該團結同學與同學融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅持廣大同學的利益為準則;

  6、要主動向老師反映班內的情況;

  7、及時提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關心同學要有責任心;

  10、要發現教室好的地方及時表揚讓教室為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱度高,性格開朗,有主動向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的教室走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個教室

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?

競選班干部發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。

  我有好多優勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好。總之,我有很多優勢。

  現在,我認為在我么班上有很多壞習慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業,上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。

  假如我當上了班長,我會團結其他班干部,同心協力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,來幫助我們成績暫時落后的同學,讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績,因為學習是我們小學生的主要任務!

  所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

  如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學習,將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。

  我真誠是希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務,更好的把班級管理好!

謝謝大家!

競選班干部發言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是魏倩倩,我競選的職位是勞動委員。

  我為什么會競選勞動委員呢?因為我想向現在的勞動委員——劉玉潔學習,劉玉潔管理得很好,每次無論是老師還是學生一走進教室,都感覺很舒服,地上干干凈凈,掃把也擺得整整齊齊。

  我的優點也挺多,我的成績不屬于名列前茅,但也算得上中等偏上,我也是徐老師的小幫手,我的自覺性很高,自我管理能力也很強。

  如果我當上了勞動委員,我呢,首先會跟掃地和拖地以及擦窗戶的人先約法三章:1、掃地的人每次在早上和中午掃;2、拖地的人在掃完地后拖;3、擦窗戶的在早上和中午擦。如果他們違反了規矩,那么我會讓他一個人做掃地的事,如果他們做的好我會獎一個積分,到了最后誰的積分多就能換星星讓他們得到獎勵。還有位子上臟的,我還讓他們先撿起來,如果他們以后還是這樣,我會先跟他講道理,如果他不聽再讓他把垃圾扔進垃圾桶,讓他記住別亂扔垃圾。

  最后,請大家把你手上那神圣的一票投給我吧!投了我,一定不會讓你后悔的!

  我的發言完畢,謝謝大家!

競選班干部發言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  春風煦煦,鳥語花香,在這個朝氣蓬勃的早春,我們迎來了新的一學期。今天,我十分榮幸,能站在這里參加我們班級的班干部競選。

  我想競選當宣傳委員。因為在與各位朝夕相處的過去幾年里,大家有目共睹,我有繪畫工底,想象力豐富,作畫精美,也能很好地與同學合作,對待班級的管理工作認真負責。

  如果我能繼續勝任宣傳委員,我會帶領同學們把我們班最精湛的畫作,最優秀的習作,最精美的手工藝品一一在班級板報中展示;我會結合每一個中西方節日,在板報中詳細介紹節日習俗、風土人情;我會把一些古今中外的優秀作品在板報中與同學們分享。

  當然在以前當宣傳委員期間,在工作上可能也存在過一些小失誤或不完美的地方,辟如,有時在板報排版時顯得不是很大氣,但請相信我,我會盡力改正的,會把我們班級的板報辦得越來越精彩。

  你們如果給我一份信任,我一定會還你們十分滿意!相信我,沒錯的!請把你們手中最珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班干部發言稿12

親愛的老師、親愛的同學:

  大家又要開始選班干部了,班里的同學知道了都高興地大喊:“我要當班長,我要當學習委員,我要當文藝委員,我要當體育委員……”

  我可不像他們那樣,我真正想當的是——班長。不過,要當上班長可不容易哦!我相信以我的才干、才能,一定能當上班長的。

  我的名字叫蘇靜波,大家都叫我蘇蘇,我長著一闊大烏黑亮麗的頭發,兩只亮得像玻璃珠的大眼睛。我長得不高,學習和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點是馬虎、粗心。“三心二意”是我座佑銘。不過“三心二意”的意思可不是你們想的那樣,我的“三心”意思是進取之心、和平之心、寬容之心。“二意”意思是創意和詩意。我想我有了和平之心,我在這個班級里也不會再發生什么事了。

  對待班內的活動,我會如何做呢?

  首先,我會用一顆真誠、和平、寬容的心來對待他人。這樣,別人也會用真誠、和平、寬容的心來對待我,我們要懂得將心比心。

  然后,我覺得,一個班級一定要做好合理的分工和安排,讓合適的人選擇去做他最擅長的事,不能逼他人去不想做的事情。

  如果我真的當上了班長,我一定要提前計劃好,該怎么去當一個好班長,該怎樣去管理班集體和班上的一些事情。

  假如我當上了班長,我一定要好好珍惜這個職位,爭取不出什么差錯,也不會讓老師批評我,讓同學們瞧不起我,也不會讓平時的活動中出現危險。

  假如我真的當上了班長,那我一定會經當做我的寶貝。

競選班干部發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

  我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

  如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。

  同學們,信任我,支持我,請投我一票!

  謝謝!鞠躬!

競選班干部發言稿14

(敬禮)老師、同學們,大家好:

  我是xxx,我參選我們四年一班的班級隊干部。

  以下是我這四年的表現:

  l在思想品德方面:我和同學互幫互助;經常帶各種課外書例如<米小圈><史記漫畫>借閱給同學們,和大家一起閱讀,一起增長見識。

  l在學習方面:我在歷次的單元測驗中均取得了好成績,有了很大進步。

  l在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體,每周六都去練習跆拳道提高身體素質。

  l在特長方面:我利用業余時間學習素描、書法,并在學校組織的活動中取得優異成績,今年還參加了素描六級,書法三級的考試。

  l在班級建設方面:盡我所能為班級捐獻所需物品,消毒液,濕紙巾,衛生抽紙,美化班級環境,每天按時收取小組作業。

  l在勞動方面:每周一認真完成衛生值日工作。

  我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票,我會以一個優秀學生的標準要求自己,更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。

  (敬禮回座位)

競選班干部發言稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我來到這里是為了競選班長這一職位,此刻,我感到無比的興奮與自豪。我叫xx,今年xx歲,我是一個比較調皮外向的女孩。但在課堂上,我不經常回答問題。可是對待事情,我有著非常強烈的責任感。

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  在我的眼中,班長是為班級、為同學們服務的;班長同時也是老師的左膀右臂;班長也得與學習委員相互配合,督促同學們認真上課,好好完成作業;班長也要管理每節課上的課堂紀律。如果這節課開始了,可老師還沒有來,我會維持好班級紀律,并第一時間找班主任協調。

  如果我當上了班長,我會管理好課堂紀律,多多幫助同學,同時也要提高自我......

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