實用的環境建議書模板
在當今社會生活中,建議書使用的情況越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的實用的環境建議書模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實用的環境建議書模板1
尊敬的老師,親愛的同學們:
慈溪,一座以母慈子孝為名的現代化城市。位于東海之濱,東離寧波60公里,北距上海148公里,西至杭州138公里,是長江三角洲經濟圈,南翼環杭州灣地區上杭州、寧波三大都市經濟金三角的中心。
可是隨著經濟的日益發展,卻讓我們原本“綠色”的慈溪,日漸披黃蒙黑。近日來,連續幾日的陰薶天氣,讓人們意識到:人們在毀滅地球綠色的同時,也就在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天,環境保護越發重要。
“保護環境,人人有責。”作為小學生的我們,我們應該從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。同時,我們還得擔任倡導保護環境的“小天使”,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、哥哥姐姐們倡導他們保護我們的地球。
每每看到電視上,那本該純真爛漫的小孩子,臉上卻臟兮兮的,繼續往下看下去,才知道他們是因為沒有足夠的水資源,一年才洗幾次澡。洗澡,洗臉對他們來說,是極其奢侈的事情了。那么,擁有充足資源的我們,應該節約生活中的每一滴水。除此之外,請大家不要亂扔垃圾,請勿將生活廢水倒入河流。經常出去吃大魚大肉的我們,請少用一次性餐具和塑料袋。生活水平的'提高,不少人喜歡吃上了野生動物,但是善良的我們請拒絕食用。請使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器。
“人類只有一個地球。”唯有堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,使能綠化和美化我們的家園。
建議人:胡景翔
20xx.1.1
實用的環境建議書模板2
破壞環境的人們:
你們好!
在以前的時候,我們的城市并沒有那么多的垃圾,還有下水道里面也沒有那么多可分解的垃圾,也沒有人隨手扔垃圾,所以綠化很好。
但是,現在因為我們的人數不斷的增長,人類的科技也在不斷的提高,這也是讓我們這個城市變得不干凈,而我們的叢林也為人類濫用化學用品和人類捕殺的.那此可愛的小動物,而造成了森林和動物的不斷減少,甚至讓一些動物滅絕,也有很多的動物瀕臨滅絕,還有在海洋里,那些在沙灘上玩的人把吃不完的東西往海里扔,讓海水不在那么的好看,有一些地方的海水都變成了黑色,在黑色水區里面的魚都是無法活下來的,正是因為如此才讓我們地不球上的大部份地區都缺水,缺糧,如果我們人類再這樣下去的話,終究也會像動物一樣滅絕的。
在這個時侯,我向大家呼吁:“拯救地球就是拯救未來”。
xx
20xx-x-xx
實用的環境建議書模板3
尊敬的校長:
您好。對我們來說,保護環境是一件重大的事情。所以,在這兒,我給您提出以下幾點建議:
一、我經常看見低年級的小同學在花圃里亂摘花草,破壞樹木。我覺我們要有個優美的教學環境,還得采取有力的措施。我想我們應該把花圃交給高年級的各個班同學來管理,希望他們能管好低年級的小同學,教育他們要好好地保護好學校的花草樹木。為了把每個班同學的積極性調動起來,還應該每周進行評比,看誰做得好。這樣,學校一定會更漂亮,環境更優美!
二、我們學校的有些同學常常在墻上亂涂亂畫,把我們學校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫”,我建議校長和老師們叫這些同學們不要在墻上亂涂亂畫了,要養成好習慣。另外,應該叫同學們一起動手把墻上的“壁畫”擦掉,讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛生的.行為,是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起,當好“環保小衛士”。
三、我們教學樓左側居住的民工總是在我們的學校操場上亂倒垃圾,我們校園變得天天臭氣熏天,我想我們應該操場上寫個牌子,上面寫著:保護環境,人人有責!違者罰款五十元!這樣,那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。
四、我們學校的有些同學們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣,可就忙壞了打掃衛生的同學們。我建議在各個班級后黑板的墻角設幾個裝廢紙的大塑料袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園更整潔,還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。
以上是我的一點點小建議,也許有點天真,不太合理,但我們學校有些現象確實需要改善,望校長和各位老師們討論討論,盡快接納我的小建議。
建議人:XXX
x年x月x日
實用的環境建議書模板4
尊敬的校長:
您好!
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的`生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環境的現象還有很多。
尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;
1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。
希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學校的明天更加美好
六年二班XXX
20xx年xx月xx日
實用的環境建議書模板5
敬愛的市民們:
大家好!
走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩,走路時都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂了縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。
每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在了路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。
其實,這一切的一切都是因為你們,是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經常在口頭上說要怎樣怎樣保護環境,但是終究沒把說過的話做到。
在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的'家園更美好,這也需要你們自己的行動:
1、不亂丟垃圾,要及時清理馬路,保持整潔度。
2、可以以科技的發展,發明節能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節約水資源。
3、在多處設漂亮又環保的垃圾桶與宣傳標語,引人注目就會讓人們自覺遵守。
4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰,給節約環保的家庭也賜予一定的獎賞。
希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用,讓你們認識到錯誤,自覺地保護家園。
建議人:XXX
x年x月x日
實用的環境建議書模板6
親愛的老師.同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一.生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三.努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的'意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西!笨傊ㄟ^不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四.希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
建議人:XXX
x年x月x日
實用的環境建議書模板7
親愛的同學們:
地球是我們的家園,她無私的為我帽獻著各種資源,有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動物資源和海洋資源等。這些資源都在無私的貢獻給我們,我們不但不珍惜這些資源,還隨意的破壞它們,是這些資源很難再生。如果這些資源消失了,那么人類也將會消失。讓我們一起來珍惜這些資源吧!我希望同學們能夠從小事做起,做到以下幾點:
一、如果自己家里有舊電池的話,不要隨手亂丟,不然就會破壞了那一片的土地,還會釋放出有毒物體威脅到我們的健康,必須要把它扔進專用的垃圾桶里。
二、不要把沒有用完的'作業本給扔掉,即便是用完了也要把它積攢起來賣給收廢品的,這樣既節約了資源又給我們帶來了小小的收入。
三、不要把垃圾丟到河里,不然就會污染到河水,如果人們喝了被污染的水就會生病,要把垃圾扔到垃圾箱里。
四、家里有汽車或空調的同學盡量少用,因為空調和汽車會污染到臭氧層,使臭氧層慢慢破裂,如果臭氧層破裂了,紫外線就會直接照射到我們的身上,時間長了就會曬傷到皮膚,嚴重的可以讓眼睛失明或者患上癌癥。
五、如果在洗手或者洗東西用水的時候,要節約用水。盡量也不用洗潔精,因為洗潔精太污染水資源了。
只要我們能處處珍惜資源,并向身邊的人宣傳珍惜資源的知識,呼吁大家珍惜資源,這樣地球將會更加美麗富饒!
來吧,讓我們一起參與珍惜資源,使我們這個美麗富饒的地球更好的為人類造福!
建議人:XXX
x年x月x日
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