【精選】美就在身邊作文20篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的【精選】美就在身邊作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美就在身邊作文1

　　諾貝爾說過一句話：“美，這是用心靈的眼睛才能看到的東西。”是啊，說的一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，外表美，心靈很丑陋的話，那就談不上美；美是要發(fā)自內(nèi)心的美才是真正的美。

　　有一次，我在電視上看到了一位叫李建的叔叔，就被人們稱為“最美的人物”典范之一。李建叔叔為了一個(gè)專門收養(yǎng)孤兒、留守兒童的學(xué)校，他不讓學(xué)生交學(xué)費(fèi)。因此，他欠下了巨款，但他也沒有放棄。孤兒吃他的喝的，李建叔叔就是他們的再生父母。他為了這些孤兒，和家人鬧不和，他為此也終止了自己的學(xué)業(yè)。這種無私奉獻(xiàn)的精神才稱得上“美”，李叔叔值得我們敬仰，他就是我們心中的楷模。

　　我們身邊也有這樣的榜樣。記得有一個(gè)星期二的上午，天陰沉沉的，我們班的'淘氣包——馮淵哲和幾個(gè)男同學(xué)跑到操場(chǎng)上去玩踩“地雷”，他們瘋狂地玩著，你追我趕的。就在馮淵哲準(zhǔn)備踩下一個(gè)“地雷”時(shí)，一不小心踩空了，一下子摔倒在地上，左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵頓時(shí)鮮血直流，左耳幾乎要掉下來。其他同學(xué)看到了，都傻了眼，不知道怎么辦才好。就在這時(shí)崔卓航一個(gè)箭步?jīng)_過去，把馮淵哲扶起來，并對(duì)其他的同學(xué)說：“你們趕緊去告訴老師，我先背他去醫(yī)院！”說著，崔卓航吃力地背起馮淵哲，拔腿就向附近的診所跑去。在去診所的路上，天好像和他作對(duì)似的，下起了傾盆大雨，他瘦小的身體怎能承受得了呢？走了一段路，他累得筋疲力盡，他的腳幾乎抬不起來了，但他并沒有被這些困難所嚇倒，他把馮淵哲輕輕放下，脫下自己的外套披馮淵哲的身上，繼續(xù)向診所跑去。到了診所，崔卓航一下子坐倒在地上，同學(xué)們急忙扶起他問長(zhǎng)問短，大家都豎起了大拇指，不住的夸獎(jiǎng)他，他還說這是他應(yīng)該做的。等醫(yī)生把馮淵哲的傷口包扎好后，雨停了，同學(xué)們都迎著美麗的彩虹高興地去上學(xué)了。

　　崔卓航是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這件事已經(jīng)過去很久了，但崔卓航那種美好的心靈一直留在我的記憶里。

　　美就在身邊作文2

　　今天我學(xué)了一篇課文叫《一碗牛肉面》，這篇文章簡(jiǎn)述了，一個(gè)孩子但也他的.爸爸去吃牛肉面的事，他給他爸爸要了一碗牛肉面，而他自己要了一份蔥油面，可以看出他對(duì)他爸爸的愛！

　　這是一種美德，無處不在美德。

　　我們要用一顆真誠(chéng)的心去感化身邊的每一個(gè)人。

　　美就在身邊作文3

　　美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否仔細(xì)體會(huì)過。美，就在身邊。

　　在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這花真美。”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美，通常在細(xì)小的一件件小事中無聲地表現(xiàn)出來。

　　自古以來，梅花被無數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗�的美，感染著人們。每�?dāng)萬木調(diào)零、風(fēng)雪欺壓、白雪皚皚時(shí)，她總是傲立雪中，把清香灑滿人間。而在我的身邊就有這樣的人。在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹣跚著上來了，沒有了座位。此時(shí)，一位可愛的小妹妹立即站起來，攙扶著老奶奶走向自己的座位，扶她坐下。大家情不自禁地夸獎(jiǎng)道：“這女孩兒真好！”這就是美，這位姑娘和梅花一樣擁有純潔高尚的品質(zhì)。

　　大家聽說過這樣一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事---最美司機(jī)吳斌的事跡。20xx年5月29日，在錫宜高速公路宜興方向陽山路行車時(shí)，一塊不明物體突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向他的`腹部和手臂，在這一瞬間，他本能地護(hù)了一下腹部，忍著劇痛，緩緩減速，將車停靠在路邊。然后，他解開安全帶，掙扎著站起來，關(guān)切地說：“別亂跑，注意安全。”可在這短暫的16秒中，他犧牲了。在發(fā)生危險(xiǎn)的情況下，吳斌首先想到的并不是自己，而是車上的乘客。我們敬佩他，他也像梅花一樣擁有純潔高尚的品質(zhì)。

　　生活中到處都有美，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)變得更加五彩繽紛。

　　美就在身邊作文4

　　“美”是什么？是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”的景色美？或是作者劉章在《搭石》中所贊揚(yáng)的人情美？還是阿炳在《二泉映月》中的藝術(shù)美？這些都不是的，今天，我要說的，僅僅只是一件平凡的小事，一種平凡的美。

　　“啊——煩死我了！”今天，老師布置了一篇作文，題目是《樟樹》，我重復(fù)著拿筆、放筆的動(dòng)作，卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹，卻不知如何下筆。這時(shí)，一個(gè)三輪車夫，踩著一輛破舊不堪的三輪車來了，接著，癱坐在樹下乘涼。我發(fā)覺，他的衣服有些破舊，上面還打了幾個(gè)補(bǔ)丁，手似乎有些粗糙，臉上有歲月滄桑留下的`痕跡。他的三輪車中有幾個(gè)蘋果，我想：是賣剩下的嗎？就在這時(shí)，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走了過來。

　　“爸爸——！”

　　甜甜的又充滿稚氣的叫聲，把三輪車夫喚醒，此時(shí)的他和剛才絕對(duì)是兩個(gè)人！他變得精神抖擻，變得高大，像一座大山保護(hù)著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個(gè)最大最紅的蘋果，用紙巾摩了又摩，才把它遞給了小女孩。

　　“真甜，謝謝爸爸！”

　　小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三輪車，搖搖晃晃消失在夕陽之中……

　　我只是覺得鼻子有些發(fā)酸，霎那間，我終于知道如何理解那棵樟樹了，難道父親對(duì)女兒的愛不和樟樹一樣高大嗎？

　　我終于明白了“美”到底是什么。

　　對(duì)于命途多舛的人生，以及渺茫的時(shí)間，阻隔在我們之間的這一事實(shí)，我們無可奈何。

　　如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話，那兩顆心要多久才能靠近？

　　美就在身邊作文5

　　生活中處處充滿著美，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如白衣天使救死扶傷，她們純潔、善良、富有愛心的美；又如保家衛(wèi)國(guó)的軍人，犧牲與家人團(tuán)聚，勇敢正義、任勞任怨，無私奉獻(xiàn)的美；再如消防員叔叔，不為名利，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)勇于獻(xiàn)身的美。生活中還有許許多多這樣的美，是這些美讓我們的生活變得更加絢麗多彩，更加幸福美滿。

　　一個(gè)天氣炎熱的下午，我出門在垃圾桶旁又看見了那熟悉的身影。“哦，是他。”他是一位小區(qū)環(huán)衛(wèi)工，年齡與我爺爺相仿，六七十歲，臉上帶著認(rèn)真和細(xì)心的神情。他先將一大捆紙板擺放整齊，又用兩根繩子呈十字將紙板捆住，然后正反各打一個(gè)結(jié)，這樣一連打了四捆，衣服早已被汗水浸濕了，時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠從臉上滴落，連脖子上掛的毛巾也成了濕毛巾。盡管衣服早已濕透，但他的臉上卻綻開了笑容，心滿意足地拎著幾捆紙板和一袋子塑料瓶走了。我望著他默默遠(yuǎn)去的身影，心里不由埋怨：“這位環(huán)衛(wèi)工爺爺可真是的，就連工作時(shí)間都在撿瓶子、捆紙板，賣廢品賺錢，為了這點(diǎn)錢在工作時(shí)間分心，也太不應(yīng)該了。”

　　幾天后，我在小區(qū)門口的捐贈(zèng)箱又發(fā)現(xiàn)了他的身影，只見他把一疊嶄新的.衣服放入箱內(nèi)。我好奇地走上前問道：“爺爺，您為什么要把新衣服放入箱中呢？”環(huán)衛(wèi)工爺爺滄桑的臉上露出了笑容：“小朋友，我在電視上看到有許多山區(qū)的孩子都穿著舊衣服，這不，我想著穿新衣服能給孩子們帶來些新氣象，所以我就買了一些新衣服贈(zèng)送給他們。“隨后，爺爺用手摸了摸我的頭說：“小朋友，我要去工作了，再見。”望著他默默遠(yuǎn)去的背影，往日的一幕幕瞬間浮現(xiàn)在我眼前，我一下明白了許多，爺爺?shù)谋秤按丝淌悄敲锤叽螅�那么美麗…�?/p>

　　生活中的美無處不在，即使如一位普通的環(huán)衛(wèi)工爺爺，身上也散發(fā)著令人難以抗拒的美。

　　美就在身邊作文6

　　美是什么？可能是蔚藍(lán)的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認(rèn)為：天空不夠蔚藍(lán)，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。

　　春天來了！清晨，我推開窗戶，微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。啊！春雨！您給了大自然這么神奇的力量，給予我們無限的.美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

　　一場(chǎng)突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時(shí)，從店里出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風(fēng)景。美，可能就是一把雨傘。

　　我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

　　美就在身邊作文7

　　美，一聽到這個(gè)詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美；城市環(huán)境的美；人文素養(yǎng)的美。

　　美，就在身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展，衣著打扮的時(shí)尚性漸漸在人們的眼中時(shí)而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時(shí)的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。

　　美，就在身邊。隨著時(shí)間的'推移，現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之[注： 指奪取別人的地位而由自己代替。現(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無聞[注： 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]，無私奉獻(xiàn)但卻不求回報(bào)的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會(huì)嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當(dāng)他們看到因?yàn)樽约憾�使環(huán)境改善時(shí)是多么驕傲！

　　美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時(shí)，突然，地動(dòng)山搖[注： 地震發(fā)生時(shí)大地顫動(dòng)，山河搖擺。亦形容聲勢(shì)浩大或斗爭(zhēng)激烈。]，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結(jié)果，沒有一個(gè)人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我一想到中國(guó)人逃生時(shí)的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的蒼蠅一樣亂竄，這樣就會(huì)引起騷亂。

　　美，就在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)覺。

　　美就在身邊作文8

　　在我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。

　　早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

　　天空，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。

　　走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。

　　美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律；當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

　　美就在我身邊，當(dāng)與以前的.“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。

　　美就在我身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽。”當(dāng)遭遇挫折的人，看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。

　　美就在我身邊，不是嗎？

　　美就在身邊作文9

　　云和------一個(gè)山美水美的童話世界。這就是我的家鄉(xiāng)。

　　有一條小溪自西到東貫穿了小小的云和城。人們把這條小溪親切地稱為“后溪”。聽老人們說，從前，后溪清澈見底，兩岸的居民在小溪邊刷牙洗臉、洗衣洗菜。一到夏天，晚飯后人們總喜歡到小溪邊的柳樹下乘涼、聊天。這里的人生活離不開后溪。不知從什么時(shí)候起，后溪變了，水流小了，溪水變得渾濁不清，散發(fā)著熏天的惡臭。臨近后溪的窗戶終年緊閉，行人都捂著鼻子匆匆而過，沒有人愿意在那里多逗留，伴隨后溪的是滿天飛舞的蚊子和蒼蠅。

　　近年來，政府投入了大量的人力和物力，清理河道，河水重新變得潔凈，這條家鄉(xiāng)的母親河恢復(fù)了她嬌美的`容貌。晚飯后，人們又聚在溪邊的柳蔭下談天說地。小溪里還多了一道亮麗的風(fēng)景-------一群五彩斑斕的鯉魚。紅的、白的、花的、還有金色的。它們成群結(jié)隊(duì)，像天邊絢麗的晚霞，就是織女也紡不出這么美麗的錦緞。它們靈動(dòng)的身影，給山城的居民帶來了最賞心悅目的享受，它們也成了小溪邊居民的“家人”。

　　20xx年6月2日早晨五點(diǎn)多，天已經(jīng)大亮。早起的人們來到后溪的小橋上，伸伸懶腰，眼睛習(xí)慣性的掃了一眼溪面，想看看美麗的大鯉魚。突然，發(fā)現(xiàn)溪面白花花的一片，再定睛一看，那白花花的竟然是鯉魚！不好！鯉魚翻白了，仰面朝天浮在水面上。有的魚已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了，有的吃力地把嘴一張一合，還有的擱淺在淺水洼處。一位老奶奶大聲喊道：“魚被毒了！”有人第一時(shí)間拿出手機(jī)撥打了報(bào)警電話。一位頭發(fā)花白的爺爺首先挽起褲腿、卷起衣袖，漟到小溪里，他把魚一條條的扶正，把擱淺的魚抱到水深的地方。一個(gè)年青的小伙也緊跟著走到溪水里。岸上又有人在叫：“這溪水有毒，魚在溪里遲早活不了！”有位大嬸兒叫到：“去把我家的大臉盆拿來，把魚抱上來，放臉盆里，給它們換干凈的自來水。”周圍的居民紛紛跑回家，拿來了大大小小、顏色各異的臉盆、水桶。越來越多的人加入到搶救鯉魚的隊(duì)伍來，他們分工合作：年青力壯的下河把奄奄一息的大鯉魚抱到岸邊；岸邊的大伯大媽趕緊把魚轉(zhuǎn)移到家門口；一位阿姨拿來了軟水管，把自來水從水龍頭接出來，放到水桶、臉盆中；還有一群人把魚抱到搖井旁，大家輪流使勁地?fù)u，把新鮮的井水沖進(jìn)放魚的容器里。經(jīng)過大伙近三個(gè)小時(shí)的不懈努力，大部分鯉魚脫離了生命危險(xiǎn)。

　　到了上午8點(diǎn)多，水利部門把上游梅礱水庫(kù)的水引入后溪，后溪的水漲起來了，溪里的毒素被沖淡了、沖沒了。人們又小心翼翼地把搶救回來的魚放回小溪里。看著恢復(fù)了生機(jī)的魚兒在水里游動(dòng)，大伙疲憊不堪的臉上露出了欣慰的笑容。

　　云和，山美水美人更美。美無處不在，善良淳樸的人們繪畫出一道最美的風(fēng)景。美就在你我身邊。

　　美就在身邊作文10

　　生活中處處有美，只要我們善于發(fā)現(xiàn)---題記。

　　流云信步，成就瀟灑的美；溪泉吻柳，演繹清新的美；大浪淘沙，唱的是壯闊的美；小橋流水，吟的是婉約的美。我日日被美的景、美的人所感染，美就在我身邊。

　　吃完晚飯，時(shí)間還早，一家人難得有空閑，于是在爸爸的.提議下，去湖邊散步。

　　似乎依戀美麗的南湖，夕陽久久不肯收起最后一抹晚霞，葉縫里、浪尖上、遠(yuǎn)處的樓房，都沉醉在這輕柔的黃金夢(mèng)里。清新的河風(fēng)，含著濕濕的氣息，輕柔地潤(rùn)著你的臉，我們的心也清爽極了，感到暑氣頓解，無比愜意。

　　我們說說笑笑地過了橋，剛想繼續(xù)往前走，突然爸爸拉了拉我，用眼神示意我向前面的湖邊看。輕輕地問我：“那是不是一幅絕美的風(fēng)景？”我轉(zhuǎn)眼向前，原來是一對(duì)年已花甲的老夫妻，在手挽手地在堤岸下悠閑地散步。

　　我向前緊走了幾步，想細(xì)細(xì)體味爸爸眼中的風(fēng)景。

　　風(fēng)還是那樣輕柔，余暉一抹，湖上輕飄著縷縷金紗，淡淡的卻不失光彩。湖水與堤岸默默地絮語著，那是一對(duì)情侶，有一輩子訴不完的情話。那對(duì)老夫妻，老奶奶手輕勾老爺爺?shù)淖蟊郏�那么自然且不做作。滿頭的銀絲在和風(fēng)里不時(shí)地微微揚(yáng)起，臉上始終漾著笑意，始終絮語著，可能說著真情往事，風(fēng)雨人生，卻是那么恬淡，那樣從容。

　　我真的感動(dòng)了！

　　老夫妻一輩子的牽手，是從無數(shù)風(fēng)雨中走來，執(zhí)子之手，與子攜老，這是一生的承諾，是彼此心中堅(jiān)守的忠貞不渝。微風(fēng)斜陽，那是閱盡繁華之后的從容與和諧。黃昏的風(fēng)景也如此美麗！

　　其實(shí)，美就在我身邊。

　　美就在身邊作文11

　　波濤洶涌的長(zhǎng)江，美；壯闊宏偉的草原，美；綿延不斷的長(zhǎng)城，美。這些都是從古到今人見人夸的景色。可是美其實(shí)不用遠(yuǎn)行千里去尋找，它就在我們的身邊，在我們的眼前。

　　俗話說的好：“一切景語皆情語。”大自然的一切都是美麗的。秋去冬來，春夏交錯(cuò)，這些都是大自然給予我們最美的色彩。早上起來，穿好衣服，一開門，風(fēng)便會(huì)像一個(gè)久違的老友給你一個(gè)最深情、最親切的擁抱；下了樓，走出去，小鳥便好像歡迎你的到來，在你耳邊唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與清新干凈的`空氣和高大挺拔的樹木應(yīng)和著，給你一個(gè)賞心悅目的自然景象。

　　最美妙的一定是秋天了。金黃的樹葉慢慢悠悠地從樹上滑下來鋪到地面上，時(shí)間一久，大地像鋪上了一層金黃的地毯。走到上面，腳一落地好像踩在軟綿綿的棉花糖上舒服極了。如果運(yùn)氣好的話在小路邊撿到大自然寄給你的一封來信，上面寫著“冬天要來了，注意增加衣物”等一些溫暖的字詞。大自然是豐富多彩的，只要你用心去觀察總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　抬頭看云卷云舒是最愜意的了。云呢，是變化多端的。風(fēng)一吹來，各種形狀的云便出現(xiàn)在你的眼前。這時(shí)你周圍的一切事物好像都消失了，留在你眼前的只有變化多端的云和柔軟的草地。這難道不是大自然送給你精神上的良藥嗎？

　　美是那“一低頭的溫柔”，是那“河畔的金柳”，是那“床前明月光”，是那“吹面不寒”的楊柳風(fēng)……我們的身邊處處存在美，只要你有一顆向往美好的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處蘊(yùn)含的美。

　　美就在身邊作文12

　　羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”許多人認(rèn)為，我們生活中的美，僅是那些風(fēng)景、建筑等外表的美麗。其實(shí)，美，就在我們身邊。

　　這幾天，我們班上轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，她的名字叫蘇雪。她又高又瘦，性格內(nèi)向，她的臉蛋就如一個(gè)蘋果，紅彤彤的.，但她不愛笑。她那水靈靈的大眼睛，那高挺的鼻梁，加上櫻桃小嘴和一頭烏黑的秀發(fā)，確實(shí)生得秀氣！

　　我們班里的同學(xué)都不愛和她說話：也不愛和她玩，都認(rèn)為她是一個(gè)啞巴，一個(gè)無聊的人。直到有一天，大家都改變了自己的想法。

　　星期日那天，老師要求我、孟子蘭和蘇雪三人去參加書法比賽。我和孟子蘭一起去搭了公交車，結(jié)果我們剛上4路公交車，就看見了坐在靠窗位置的蘇雪。我們沒有向她打招呼，就坐在了后排的座位上，這時(shí)車上已無空位。忽然，上來一位中年婦女，手里抱著一個(gè)襁褓中的孩子，她的頭上冒著汗，臉蛋變得通紅，可瞧了下四周，沒有一個(gè)空座，她有些失望。這個(gè)時(shí)候，蘇雪站了起來，把身子挪到一邊，示意讓婦女坐下，婦女見了，不停對(duì)她說：“謝謝，謝謝了……”蘇雪又把她手里的孩子抱了過去，對(duì)著那個(gè)孩子笑著。“英才小學(xué)到了，請(qǐng)下車的乘客拿好隨身物品，下車……”

　　到站了，我和孟子蘭正準(zhǔn)備下車，我們又望了蘇雪一眼，她還在抱著那位婦女的孩子，還轉(zhuǎn)過頭來，向我們微笑……車門關(guān)了，我們下了車，而她還在車上，幫婦女抱著孩子……

　　那場(chǎng)書法比賽，蘇雪果然遲到了！但她沒有慌張，畢竟她可是做了一件更有意義地事情！回校后，我和孟子蘭把這件事告訴了全班，大家沒有多說什么，但心里都清楚了一切。

　　放學(xué)回家的路上，我又遇見了蘇雪，她又露出了她在公交車上向我們露出的笑容，那笑容猶如她身旁的紅花，她的美一直留在我的心中，我也要成為像她那樣美的人。

　　美就在身邊作文13

　　心美，人美，自然美。美，是山間潺潺的小溪；美，是一抹淡淡的微笑；美，是一片翠綠的樹葉……美存在于世界每個(gè)角落，在于人們能否發(fā)現(xiàn)。

　　美，是山間潺潺的小溪

　　山間的小溪，不同于大海的喧嘩奔騰，陡崖上飛奔而下的瀑布，山谷中那隨波逐流的溪流，而是呈現(xiàn)出平淡樸素、毫不張揚(yáng)、默默奉獻(xiàn)的美。它讓我想起了一個(gè)人，她，雖然沒有俏麗的外表、沒有細(xì)膩的皮膚、沒有一雙清澈的大眼，但她，在人們酣睡時(shí)，在暈黃燈光下不辭艱辛地打掃著每一寸土地，她便是——清潔工阿姨。

　　美，是一抹淡淡的微笑

　　“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，卻價(jià)值很高。給的人幸福，收的人回報(bào)……”。微笑，如和熙的春風(fēng)，溫暖人心；微笑，如艷麗動(dòng)人的'花朵，震撼人心；微笑，如不經(jīng)意的雕畫，動(dòng)人心魄。記得一個(gè)冬天，我忘帶錢買早餐，是她，給了我一碗溫暖人心的面；是她，面帶微笑地叫我慢慢吃，提醒我別燙著；是她，讓我懂得了一抹微笑也可以如此美麗……多少年過去了，我仍記得那碗溫暖人心的面，那聲“慢慢吃，小心燙”的關(guān)切，那抹淡淡而美麗的微笑。

　　美，是一片翠綠的樹葉

　　往往，世間并不缺乏美的事物，只是缺乏了善于觀察的眼光。攝影師，捕捉瞬間美；畫家畫下世間美；作家，寫下身邊美。我，不是攝影師、不是畫家、不是作家，但，我有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心。

　　當(dāng)春天萬物復(fù)蘇，遍地草芽一叢叢，遍地野花一朵朵，樹上嫩葉一片片。這景象，不正是那些頑強(qiáng)不屈的人的寫照嗎？不正是旺盛生命力的彰顯嗎？樹葉很平凡，但它擁有不平凡的美。

　　美，可以是一杯香醇的清茶，可以是一縷淡淡的青煙，可以是一只翩然的蝴蝶……美，就在身邊！

　　美就在身邊作文14

　　“美”是什么？奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我，堅(jiān)持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區(qū)的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……

　　這些是我在《開學(xué)第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我身邊也到處都是美。

　　太空的美我無法親身體驗(yàn)，可是大自然的美，我卻可以真實(shí)感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護(hù)大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；

　　山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng)；也為擁有早早起床為我做好早餐，一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪；更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

　　在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的'垃圾隨手扔進(jìn)去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園里，有向老師問好的聲音；教室里，有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時(shí)時(shí)留意！

　　哦，我知道了，美就是愛，發(fā)自心靈的愛！

　　美就在身邊作文15

　　春姑娘沒收了冬天的寒冷，看，鳥兒飛回來了。我的家是綠色的，花盛開了，顏色是五顏六色的，有紅色、白色、粉色，真美呀。

　　夏天到了，太陽像火球一樣高高的掛在天上，我的家是迷人的'。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里，也又不怕熱的都在農(nóng)田里種菜。人們累了，就在大樹下乘涼。

　　秋姑娘悄悄的來到了人們身邊，樹葉紛紛落下，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，田野里金燦燦的稻子成熟了，風(fēng)一吹就像黃色的波浪在翻滾，果園里的果子也成熟了，農(nóng)民們開心的在田野里收割，特別的高興。

　　冬姑娘來了，大雪紛飛。整個(gè)世界都是白茫茫的，地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去，吱吱的聲音就像大地也在說：“別踩我這暖暖的大棉被，要不然我就要生氣啦！”

　　這四季的美，說也說不完。

　　美就在身邊作文16

　　世界上有許多的美，有的美是大自然的美，有的美是微笑的美，還有的美是裝飾的美……而我說的卻是一種美—心靈美。

　　有一天，我的頭發(fā)又長(zhǎng)了，媽媽帶我去理發(fā)，我們來到城郊一個(gè)舊舊的小平房里，迎接我們的是一位衣著平平的小姑娘，我心想：這能行？但一看媽媽那嚴(yán)肅的'眼神，我不敢出聲了。只好乖乖的坐在“審判臺(tái)”上，等待著“審判”的結(jié)果，不一會(huì)兒，我只聽見剪刀在頭上理發(fā)的清脆的聲音，我睜眼一看，呵，你還別說，剪得挺帥的。

　　接下來是洗頭，那位小姑娘洗得非常認(rèn)真，不只是頭頂，兩側(cè)都洗了，還洗了兩次，一般的理發(fā)都只洗了一兩分鐘，而這位小姑娘卻給我洗了5分鐘，她的對(duì)顧客認(rèn)真的心態(tài)讓我感動(dòng)。

　　結(jié)帳的時(shí)候，那位小姑娘只收了十塊，要知道如果是城里的話最起碼要收十五塊，還有的要收十八塊，而這位小姑娘只收了十塊。

　　其實(shí)美并不難發(fā)現(xiàn)，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在身邊。

　　美就在身邊作文17

　　美麗就在我身邊——美的花朵絢麗多彩，賞心悅目;美麗的草叢郁郁蔥蔥，煥發(fā)勃勃生機(jī);美的泉水清澈見影，令人心曠神怡;還有許許多多美的人、美的事，讓人心情澎湃，感動(dòng)不已。

　　最美女教師張麗莉，在一輛客車突然失控撞向?qū)W生時(shí)，她奮不顧身地推開了學(xué)生，自己卻被卷入車輪下，雙腿被高位截肢。最美司機(jī)吳斌，在駕駛大客車高速運(yùn)行過程中，被迎面飛來的鐵片砸碎前窗玻璃后刺破肝臟，他強(qiáng)忍劇痛將車停穩(wěn)，24名乘客安然無恙，他卻因搶救無效而死去。還有最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師、最美軍校學(xué)員……他們的感人事跡被人們熟知和傳頌，這些最美麗的人雖然和我們相隔千里，但這些感人事跡卻似發(fā)生在我們身邊，激勵(lì)人們傳遞真情和善良。

　　在我們的美麗泉城，也出現(xiàn)過許多令人感動(dòng)的美麗瞬間。高考期間，很多私家車和出租車司機(jī)自發(fā)參與“愛心助考”活動(dòng)，免費(fèi)接送考生，形成了泉城一道亮麗的'風(fēng)景線;濟(jì)南交通警察惠淼用雙臂救下了從二樓跳下的老大娘，被譽(yù)為“鐵臂哥”;回濟(jì)南探親的甘肅老大伯被汽車碰倒，熱心的濟(jì)南姑娘不但幫忙送到醫(yī)院救治，還把老大伯安全護(hù)送回家，連姓都不肯留下，被贊為“濟(jì)南最美女孩”。“最美”發(fā)生在一群平凡的普通人身上，美就在你和我之間。

　　美就在身邊作文18

　　昨天，我看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“美在你身邊”。節(jié)目向我們展示了許多美的人，美的事：

　　第一課是：探索美。我國(guó)首位女航天員劉洋阿姨以主講嘉賓的身份娓娓道來，生動(dòng)地講述了太空之美：她說道：“在太空里，自己和用品都飄起來了，感覺所有東西都有了生命一樣。”同時(shí)也講述了她回到地球之后的地球之美。第二課是：創(chuàng)造美。參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋姐姐為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟。第三課是：傳遞美。中國(guó)首位奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳阿姨為大家講述她奮斗的歷程。第四課是：和諧美。倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍、體操男團(tuán)四名隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)陳一冰哥哥的帶領(lǐng)下與小朋友們通過做游戲的方式展開互動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)陳一冰哥哥還以主講老師的'身份講述體操男團(tuán)的奪冠經(jīng)歷，為大家講訴了和諧之美。

　　大家經(jīng)常說生活中找不到美，其實(shí)，美就在我身邊。當(dāng)我走在小區(qū)的路上，看著路兩旁的修剪整齊的花花草草，那就是大自然的美。當(dāng)有人把垃圾扔在垃圾桶外面時(shí)，我隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，這也是一種美。

　　今天早上，當(dāng)我把媽媽自己做的小蛋糕帶給同學(xué)品嘗，那就是在傳遞美。走進(jìn)校園，看到熟悉的老師、同學(xué)，感覺他們也是那么的美。

　　其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵�沒有發(fā)現(xiàn)。那么就用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，去感受美吧。

　　美就在身邊作文19

　　一個(gè)善意的微笑是美，一個(gè)諒解的眼神是美，一句溫暖的話語是美，一次真誠(chéng)的幫助是美……美就在身邊，我們要用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的美。

　　美，公園里愛護(hù)環(huán)境

　　溫暖春日，走在公園里，那嬌艷欲滴的花朵、修剪整齊的草坪總會(huì)讓我神清氣爽，把一切煩惱拋開，來欣賞這美麗的景色，但卻總是忘記維護(hù)這樣舒適的環(huán)境。

　　陽光明媚的午后，我走在林蔭下，欣賞著白鴿起飛的美麗景色，沉醉于其中。也許是太忘乎所以，我隨手把喝完的飲料杯扔在地上。一個(gè)系這紅領(lǐng)巾的小男孩看見后皺了皺眉，走過來對(duì)我說：“大姐姐，老師教我們要愛護(hù)環(huán)境，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不是嗎？你這樣做是不對(duì)的。”聽過這番話，我的臉燒得通紅。我為自己的行為感到羞愧，同時(shí)明白了：保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

　　那個(gè)小男孩愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，真美！

　　美，公車上尊敬老人

　　炎炎夏日，悶熱吵鬧的'公交車上擠滿了人，搖搖晃晃，十分顛簸。坐著的人都汗流浹背，更別提站著了。窗外的小花小草無精打采地垂著腰，治療不停地喊著熱，樹上的葉子打成了卷二。驕陽似火，萬里晴空，一絲風(fēng)也沒有。

　　到站了，上來一位步履蹣跚的老太太，老奶奶擠在人群中歪歪倒倒。我正在猶豫要不要起來讓位，那個(gè)不過是七八歲，扎著兩個(gè)小辮的小姑娘站起身來，甜甜地說：“奶奶，您坐我這兒吧！”說罷擠進(jìn)人群中。她尊敬老人的品格讓我佩服，同時(shí)我也思考起來自己的行為。公交車上的人停下了吵鬧，紛紛賞心悅目地看著這個(gè)小姑娘。他的行為讓我覺得天氣好似不再悶熱，心中吹過一陣涼爽的風(fēng)。

　　這個(gè)小女孩尊敬老人，助人為樂，真美！

　　美，大街上堅(jiān)守崗位

　　凜冽冬晨，下著鵝毛般的大雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天地間成了一個(gè)銀白色的世界。我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，天微微亮，路面結(jié)著冰，沒有人會(huì)選擇在這樣的天氣情況下出行。

　　我哆哆嗦嗦地走在空蕩蕩的大街，模模糊糊中我看見路邊有個(gè)人影。嘩——嘩——，我循著聲音望去，是他，一個(gè)我經(jīng)常看到的清潔工。我看到一雙慈祥和善的眼睛，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他并沒有注意到我，繼續(xù)專注地掃著雪，是那樣的仔細(xì)、那樣的認(rèn)真。他把雪鏟起來，再步履蹣跚地倒進(jìn)垃圾桶里。直至清潔完路面上大部分的積雪，他才停下了，露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看見，這位清潔工的心靈比雪更潔白，更美麗。雪繼續(xù)下著，我的心卻不再寒冷。

　　這位老大爺不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)守崗位，真美！

　　美其實(shí)就在身邊，世界上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧！

　　美就在身邊作文20

　　美，其實(shí)就在我們身邊，風(fēng)景之美，人情之美……只要仔細(xì)觀察，美無處不在。

　　走在路上，一陣微風(fēng)拂過臉龐，放眼望去，一座座山像披了件綠色外套，和蔚藍(lán)的天穹融為一體；一棵棵大樹挺立著，無論酷暑嚴(yán)寒，都不為所動(dòng)；陽光懶洋洋地在人間游玩，每一個(gè)地方都有它的腳印。獨(dú)特的古建筑，紅墻白瓦，燕尾，是泉州的明信片，但，現(xiàn)在完整保存下來的，很少，很少。

　　來到校園，兒童天真的笑容和稚嫩的臉蛋令我久久不能忘記，朗朗的讀書聲像音樂一樣悅耳，小運(yùn)動(dòng)員矯健的步伐如畫面一樣定格。老師、同學(xué)們的神情，開心的歡呼，傷心的淚水……像一幕幕畫面在我腦海里來回播放，這難道不是美？

　　這時(shí)，一陣哭聲引起我的注意，我連忙趕過去。哦，原來是一位同學(xué)摔倒了，我剛想伸手去扶時(shí)，有許多先聞聲跑來的同學(xué)，已先伸出援助之手，有的攙扶著那位同學(xué)，有的'去找老師，有的……一抹陽光灑了進(jìn)來，同學(xué)們豆大粒的汗珠像珍珠一般晶瑩剔透，在此刻，卻顯得那么珍貴。受傷的同學(xué)見到有這么多同學(xué)來關(guān)心他，竟然，感動(dòng)得哭了呢，不知情的人，還以為他受欺負(fù)了。

　　回到家中，媽媽立刻拿了一杯熱牛奶，說：“冷不冷？”一句關(guān)心使我心中涌入一股暖流，甜甜的。媽媽還時(shí)不時(shí)“冒出”幾句關(guān)心。

　　親情之美，友情之美，在我們形成一道道美麗的風(fēng)景線，走出去，看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。

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