有關讀書作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的讀書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
唐代文豪韓愈曾在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明。患足已不學，既學患不行。”指出在治學過程中，要“多學，多思，虛心，躬行。”才能取得進步。
一本好書是逆境中的慰藉，是人類精神的巢穴，生命的禪堂。閱讀一本好書就如同與一位睿智而高尚的人在對話，這是多么美妙的事情啊！同時，被老師和同學稱為“小書蟲”的我也是一位酷愛讀書之人。記得在我孩提時代，每天晚上只有在媽媽的童話故事里才能甜甜的進入夢鄉，整天幻想著和七個小矮人一起生活；一覺醒來時會有一只可愛的鼠小弟陪我玩耍;幻想突然有一天多啦a夢會帶給我意想不到的驚奇。也許早在那時起我就已然進入了自己的童話世界，和書結下了不解之緣，成為了一個初級“小書蟲”了。
到了上小學一年級時，我便開始大量閱讀課外書籍。那時，雖然認識的字不多，對內容深奧的書只能一知半解，但我始終百讀不厭，不認識的字可以根據前后意思去猜，這讓我覺得其樂無窮。到了二年級時，學校舉辦了“讀書考級贏三卡”活動，這項活動的舉行更是讓我“如魚得水”，使我總能在考級中取得優異的成績。慢慢的上了中年級的我，讀書的欲望愈發的強烈起來，在家里總是書不離手，一本好書可以讓我忘了吃飯，甚至忘了睡覺。每當我讀到一本好書時，更會迫不及待的推薦給同學，希望能和同學們一起分享書中的喜怒哀樂，班級圖書角里的每一本好書也都是我和同學們閑暇之于的“好朋友”。讀書讓我增長了知識，收獲了快樂，提高了作文水平，每次的.習作課上，我的作文都會當之無愧的被老師拿出和同學們分享。在學校舉辦的讀書比賽，作文比賽，制作讀書卡比賽，故事大王比賽等等比賽中都取得了優異的成績，為班級爭光。然而這些接踵而來的榮譽并沒有使我浮躁和驕傲，反而使我更加豁達，文雅，堅強，學會做人，懂得道理。
如今，我已經十歲了。讀書在不知不覺中已成為我生命中不可卻少的一部分，讀書使我成長，讀書使我進步。是《安徒生童話》讓我具有了無限的想象力；《伊索寓言》使我懂得了人生道理；《七彩語文》提高了我的作文水平；還有那《三國演義》里的義士使我難忘；《水滸傳》里的英雄讓我刻骨。一本好書常常會使我感動的流淚或是讓我歡呼雀躍，從讀書中我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。
從杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”到高爾基的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”這古今中外的每一首名句，都使我懂得了，書是豐富多彩的，書不但給予了我無窮無盡的知識，而且陶冶了我的情操，我們應該“好讀書，讀好書，好好讀書”因為書是人類進步的階梯。
讀書作文 篇2
有那么一本好書對我的吸引力非常大。
記得有一天，我無意中看到了書架上《我們班的小童星》這本書，我十分好奇地拿起來。起初，我對這本書的興趣并不大。可越往后看越起勁：書里的“冬瓜大總統”楊自熱十分幽默，總能把同學們逗得哈哈大笑。還有書里的“可愛妹妹”王琚、人見人逃的“女生四人組”……書里的每一個人物都有自己的性格特征，一點也不呆板。
正當我看得津津有味時，媽媽沖了過來，拿走我的書，說:“你看看現在都幾點啦？快點睡覺！”我不情愿地脫掉外套，躺在床上，卻怎么也睡不著。這時，我看到了那本躺在床頭柜上的`書本，我一把將書抱進被子里，打開燈津津有味地看了起來。不知不覺，時間一分一秒地過去了，我的眼皮開始打起架來。書里的內容就像一部動畫片似的，我很快就睡著了。
第二天，我剛從睡夢中醒來，掀開被子一看：書本還在被子里呢。快！快！快！趕緊把書放回去，要是被老媽發現就完了。收拾完，我一拍腦袋，書本里的內容就像動畫片似的在腦子里回放著，還好睡了一覺沒把內容忘掉，不然昨晚就白忙活了。
讀完這本書，書中養老院里的老爺爺的話一遍一遍在我的腦子里回蕩：其實，每一個孩子都是小童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界……
讀書作文 篇3
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得特別親切。
我三年級的時候，漸漸地喜歡上讀書了，我幾乎每天都要看書，要不然就“百事荒蕪”了。
在記憶的心扉中，我有一件事終生難忘——就是那次竊讀：有一天，我正在津津有味地看著書，當我在擔心張飛的命運時，突然傳出一陣聲音，原來是爸爸叫我睡覺，但是不管他怎么叫我，我都不肯睡，最后他來了個河東獅吼，我才依依不舍地放下書去睡覺，心里怒氣沖沖。在半夜三更的`時候，我心想：明天是星期天，用得著這么早那么早就睡覺嗎！于是我起床了，小心翼翼地走到書桌旁，棚！不好，踩到罐子了，我又回過頭來，爸爸媽媽媽媽沒被吵醒，我心里暗喜沒被發現。我走到書桌旁，隨便拿了一本書，如醉如癡地看著，直到凌晨五點我才放下書，去睡覺。
還有一件事情也令我終生難忘：有一天，我正沉浸在書中的故事中，突然，媽媽吩咐我：“我出去有點事，待會你把燒水器的插頭給拔了。”我漫不經心的應了聲：“哦。”10分鐘后，我總覺得什么事沒有做，Ohmygod，我忘記把燒水器的插頭拔了，我往燒水器一看，不好，水漏出來了！我心里一緊，等待著挨揍的降臨，又過了仿佛一個世紀那么長的20分鐘后，媽媽回來了，我做好了心理準備，準備挨揍，媽媽看了看燒水器，動手就要打我，但她又看了看桌子上的書，心中的火氣被消了。對我說：“我是很開心你喜歡看書的，但是也不能忘記我交代給你的任務。”
書，使我學習突飛猛進，自從我愛看書之后，幾乎每次期末考試都得了前五名。因此，我要感謝書，假如我不愛看書的話，我現在成績都是倒數第幾名的了。
讀書作文 篇4
接觸自己喜愛的書籍是在上初一時，那時父親有很多文學書，其中 唐詩宋詞，葉圣陶的《文心》等書，我因喜愛而貪為己有，一遍遍地翻 看，愛不釋手，似乎有濃郁的香味從書中散發出來。是的，那就是書香 。其實，我當年讀唐詩宋詞，很多是囫圇吞棗，似懂非懂。
當我步入花甲，看看周圍的一些老年朋友，他們頭發灰白，戴著老 花眼鏡，可是走近他們，與他們交談，我發覺他們身上有著特別的氣質 。這種氣質，正是日積月累的“書卷氣”！從他們的神情和眼睛里無聲 無息地散發出來，讓我情不自禁地贊嘆！
“選擇學習，就是選擇進步”，養成終身學習的好習慣，才能強大 自我，溫暖自己。
其實人缺的不是能力，而是精神和毅力。現在的我已步入暮年，能 給自己安慰的就是閱讀（還有書法）。從退休開始，本著余生堅持閱讀 的信念，永不滿足地學習下去，也許是為了獲取更多的智慧，也許是為 了凈心養氣，也許是為了在寫作時能更好地釋放。
常有人感嘆歲月易老，青春不再，以為讀書是年少時的故事，這是 托辭。我在很多時候，讀著讀著，漸漸悟出些與書中思想相通或相左的 念頭來，且有不吐不快之感，每至此，就要心動手癢，打開電腦，“噼 哩啪啦”地用鍵盤敲出文字。
讀書其實是交友的延長，一本心儀的散文或小說絕對可以吸引我如 饑似渴的細嚼慢咽。在書籍的滋潤下，與作家心靈相通的默契，如同和 一位高尚人的談話，能陶冶人的情操，提高人的鑒賞力，把人帶到一個 更高的境界。
書里面跌宕起伏的'經歷和故事讓我感動，使我可以深刻地認識到冷 暖人生。也可以意識到自己最重要的缺陷——知識面的狹窄和閱歷的淺 薄，怎么得出五彩繽紛的境界？
現在，讀書成了我生活的一部分，雖然我并不奢望讀書能改變我的 處境，但與書為伴，確實讓我受益匪淺。書充實了我的生活，我付出了 ，努力了，便不再因為“書到用時方恨少”而感到羞愧。
人到暮年，有書香相伴，精神得以充實，得到滿足。生命會因書而精彩，暮年會因閱讀而快樂！
讀書作文 篇5
今天上午第三節課是讀書交流會。
上課鈴響了，林老師手里拿著筆記本走進教室，大聲宣布“讀書交流會開始”。老師第一個叫到得是何陽同學。何陽大搖大擺地走上講臺，看起來很自信。他開始講自己準備好的故事，故事內容講得十分有趣，樂得我們全班同學哈哈大笑。但在講的過程中還有些不熟練。
輪到陳軍吉了，他一開始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角，講故事時話也很輕，還有點斷斷續續，看起來很緊張的樣子，老師就給他了90分。
我在下面越聽越緊張，因為我覺得別的同學都講的很好。等老師叫到我時，我已經對自己快沒信心了。因為我怕自己在講的過程中斷斷續續，不流暢，影響自己的分數。越是這樣想我就越緊張，差點兒把故事的題目說錯了。
等故事講完了，我的手心都出汗了。老師宣布我的.分數為95分，我深深地松了口氣，但我對自己的成績還是不滿意，本來完全可以講得更好一些的，但只因為緊張而出錯了好幾處。經過這次體驗，讓我懂得了：做什么事情都不能緊張，緊張只會做壞事。只要你帶上自信，就一定會成功！我會把這個道理牢牢地記在心里。
讀書作文 篇6
書讀百遍，其義自現，讀書在生活中有著巨大的作用。讀書可以讓我們學到知識；可以讓我們領悟人生的真諦。
從幼兒園起，我的讀書生涯就開始了。在上幼兒園的時候，我的媽媽給我買了一本《三國演義》和一本《三十六計》。我看到這兩本書上幾乎全是黑乎乎的字，我那時只認識幾個字，看也看不明白。我便把那兩本書放在了一邊。媽媽知道我看不明白那兩本書后，就在每天晚上在我的`床頭一個字一個字的讀下去，遇到我不明白的詞或字時，我只要提出來，媽媽就會把它的意思告訴我。就這樣一天又一天的過去了，書也一頁又一頁地被翻過去了，當這兩本書被讀完時，媽媽就好像把她的知識全教給了我一樣。
到了讀小學的時候，我漸漸地學會了許多字。我就開始讀童話書了，漸漸地看童話一類的小書已經感到不過癮，我就開始讀小說了。這個寒假我幾乎每天都讀書，只要手中一有書我就忘了吃忘了睡。書就像一盞燈，照亮了我人生的前途；書就像一把鑰匙，打開了一座知識的寶庫；書就像一個朋友，可以和它親密交流；書就像一處故地，等待著你隨時去重游。書就像一次旅游，帶給了我無數的快樂。
現在，只要我沒有了書，就好像沒有了生命一般。
讀書作文 篇7
在我們教室后面的墻上有一個讀書吧，它的肚子可大了，就像外公的將軍肚一樣，可以裝幾十本書呢！我非常喜歡它，經常一下課就從它的將軍肚里抽出本書來看。別說，從中我還真從這兒學到了很多課本上沒有的科普知識呢！
那天，因為有些事情，我們比平常晚回家了幾分鐘，到家后急忙打開電視，選到中央3套，正是我們喜歡看的《動物世界》。畫面上，一條寬廣的河流，急流奔騰，正有幾只棕熊在捕魚，我仔細一看，發現一個很奇怪的地方，這幾只棕熊站在上游面對下游，而魚兒卻絡繹不絕地從下游往上跳。一般，魚都從上游順流而下。這時爸爸給我出了個難題，指著電視問道：“你知道這叫什么魚嗎？它為什么從下游奔向上游？”我先一愣，后來想起了上次在讀書吧里看到的那本《動物之謎》，在那本書里面就見到過這種魚的圖片，還有魚習性的詳細介紹，于是我回答爸爸：“這叫大馬哈魚，是棕熊的食物之一，它從下游往上游跳是因為它要到上游產卵，它產過卵后就會死去。”爸爸聽了開心地說：“不錯，說對了！”果然，《動物世界》介紹：棕熊獵食的是大馬哈魚，學名鮭魚，又稱三文魚，叫“三文魚”是英文“salmon”的`音譯，大馬哈魚在海里生活4年之后,，會在夏季或秋季，成群結隊地從外海游向近海，進入江河，涉途幾千里，溯河而上，回到出生地繁殖后代。大馬哈魚鱗小刺少，肉色橙紅，肉質細嫩鮮美，既可直接生食，又能烹制菜肴，具有很高的營養價值，享有“水中珍品”的美譽，深受人們喜愛。哦，我記得還跟爸爸、媽媽一起吃過“三文魚刺身”呢，不過，那時候我可不知道三文魚就叫大馬哈魚。
瞧，這小小的讀書吧還是挺有用處的吧,你也可以來參觀參觀哦！我和我的同學會張開雙臂歡迎你!
讀書作文 篇8
很小很小的時候,我就開始了自己的"讀書生涯".最早閱讀的書便是.我最喜歡的一個童話故事就是.或許很多人都會奇怪:"你怎么會喜歡丑小鴨呢?而不喜歡白雪公主或灰姑娘呢?"這是我會用我充滿稚氣的聲音這樣對他們說:"丑小鴨它很堅強的呢!它雖然長的很丑,但它卻有一顆人類所沒有的堅強勇敢,純潔高尚的心靈.它最后不是就變成了美麗的天鵝了嗎?"是的,我很崇拜丑小鴨.崇拜它那遇到困難勇于挑戰,不怕困難堅強向前的精神;崇拜它那純潔高尚的心靈.丑小鴨讓我懂得了:不管你長的如何,心靈美的人才能稱得上是美.勇于挑戰,最后就會變成天鵝!這個故事讓我受益良多,也幫我以后的人生鋪上了一條通往成功的道路.讓我在不斷成長的過程中,始終記得要保持一個善良純潔的心.
再長大一點之后,我開始了閱讀.這本書讓我懂得了世界的奇妙.世界真的很大,真的還有好多好多的奧秘需要我們去解答,去探索.我每次看就會不禁開始想像,想像自己有一天,將書中沒有解開的迷一一解開了.這時候,我就會更加的想要去探索世界的奧秘.而我需要做的,就是好好讀書.將來,世界的所有奧秘將有我來解答......書中的世界永遠都是那么的美妙,那么的不可思議.當我看到身邊的同學不開心的時候,我就會說:"快樂和痛苦本來就是一起存在的,沒有痛苦就不會有快樂.有痛苦才會襯托出你的快樂.快樂的人生是在忍受痛苦中找到自己的`快樂."當我想起這段話的時候,我也就會快樂起來.當我看到大家婆婆媽媽下不了決定的時候,我就會想起這一句話:"不盡快的結束,就不能盡快的開始.沒有一個完美的開始,就不會有一個完美的結束."于是,我便會毫不猶豫的做決定.做一個不會讓自己后悔的決定.
一直到現在,當我回頭望望自己的腳步的時候,有多少個腳印就會有多少本書相伴.
看看自己的足跡,發現幾乎沒有做過什么讓自己后悔的事.我的人生因為有書相伴,所以變的美麗奇妙,有意義.或許我不能觀看整個世界,但我卻可以從書中感受到這個世界!
我從書中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!
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