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讀書的作文600字

時間:2022-10-09 23:30:50 讀作文 我要投稿
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實用的讀書的作文600字匯總9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的讀書的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的讀書的作文600字匯總9篇

讀書的作文600字 篇1

  在小時侯,我一看書就頭蒙,但是現在就不同了,其中有這樣幾個故事。

  記得那一次,媽媽給我買了一大堆故事書。我一看就對媽媽說:“媽媽你明知到我不愛看書還給我買,反正我不看。”“你敢,你今天不看十個故事就甭想吃飯。”媽媽生氣的對我說,還把門使勁一關。我一聽便哭了,心想:媽媽怎么可以這么做,但是我覺得還是按媽媽的話做!

  我拿了一本童話故事書,翻開了第一頁,開始認認真真的看。第一個故事是《白雪公主與七個小矮人》。當看到白雪公主被毒死的時候我難過的流下了眼淚。當看到白雪公主被救活并與王子結婚的時候我又高興的蹦了起來。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的'好看,我被深深的吸引住了。后來看完五篇后我還想繼續看,媽媽叫我吃飯我都不想吃,我完全被故事給陶醉了。

  記得有一次晚上,媽媽給我買了一本作文書,我拿起書剛準備看,不料被媽媽一下子收走,說:“寫完作業在給你看。”我便飛快的寫完作業,吃了飯。等全干完之后,已經到9點了,我不得不睡覺,但我想出了一個非常好的辦法。到了深夜,我偷偷起來,拿著電筒和書一塊兒鉆到被窩里,翻開書認真的讀著。時間一分一秒的過去了,我看的很認真,似乎自己也走進了作者的心里,正在我看的有趣的時候,媽媽突然掀起我的被子說:“快睡覺別看了,明天起不來看我怎么收拾你。”我便乖乖把書收起來,睡覺了。

  現在,我已經非常愛看書了。我也漸漸明白“書是知識的海洋”這句話的意思了。

讀書的作文600字 篇2

  偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,我和書之間發生過許許多多的故事,有一件事令我至今難忘,它使我愛上了讀書。

  那是發生在小學二年級時的一件事。那天上課時,平老師說:“在新一中的西邊有一個林州市圖書館,那是林州市唯一的一個圖書館,里面存放著幾萬本圖書,至今還一直有人向里面捐書,有條件的同學可以去看看。”聽了平老師的`話,我在心里暗暗發誓:我一定要把里邊的書看個遍!

  盼呀盼呀,終于盼到了星期天,我迫不及待地讓媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館,我看見那里的占地面積非常大,有前后兩棟樓。我走進大門,里面靜悄悄的,到處是翻書的聲音,還有很多小孩也來看書,我趕緊辦了一張借書卡,開始如饑似渴地讀了起來。

  我看得如癡如醉,忘記了時間。臨走時,我和媽媽借了一本法布爾的《昆蟲記》,和一本安徒生的《安徒生童話》,漸漸地,我開始享受這種讀書的感覺,并占有這種感覺,體會到了讀書的樂趣,以后,我每周末都會去圖書館借書。

  漸漸地,我只要見到書,就會放下手中的事,津津有味地讀起來。每天晚上寫完作業之后,我都會看一會兒書。就這樣,一看就是四年。

  四年中,我讀了很多很多書。有《湯姆·索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》……書是我生命的一部分,乃至是我生命的全部。若不是四年前平老師的一句話,我現在還有可能是沒有書讀。

  書,使我從一個無知的小孩成長為一個有知識的人。可以這樣說:如果沒有書,我就覺得生活失去了很多的色彩。

  我愛讀書,我還要繼續讀下去。

讀書的作文600字 篇3

  品味經典魅力,閱讀伴我成長。胡達源曾經說過:“書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。”下面就來聽聽我的閱讀故事吧!

  記得有一次,媽媽去菜市場買菜。走之前對我說:“趙懿暄,你一定要好好寫作業,不要看電視,不然作業就來不及寫了......”我無奈地回答道:“嗯,知道了。”等媽媽走了之后,我就趴在桌子上,不耐煩地寫作業。寫著寫著,我控制不住自己,伸出手,在書架上隨便拿了一本書看起來。這本書有些地方很好看,逗得我捧腹大笑。有些地方很感人,使我淚流滿面。書名叫《青蛙軍團愛地球》。作者是伍美珍。

  就在我看到最精彩內容時,“吱呀——”傳來開門聲,啊?是媽媽回來了!我慌忙把書放回書架,想:啊!這該怎么辦呢?媽媽知道我在看課外書,肯定會把我臭罵一頓的。真沒想到,媽媽來到房間,知道我在看課外書,不但沒有批評我,還笑著對我說:“你一定要多看一些有用的書,這樣才能增加知識。”我高興地說:“好的,媽媽,我一定會多看書的。”我和媽媽都笑了。

  有了媽媽的鼓勵,我還真的“變本加厲”。那一次,下課的鈴聲響了,全班同學就像罐頭里的沙丁魚一樣涌出教室,來到操場上。有的.在玩編花籃,有的在跑步,有的在打羽毛球,還有的在打籃球。同學們在操場上盡情地玩耍。只有我一個人默默地在教室里看書,看得津津有味。一會兒哈哈大笑,一會兒愁眉苦臉。當我看到書中的那些壞人,我恨不得打死他;每當我看到書中的那些好人,我恨不得跑進書里去保護他們。

  書是我們人生中的一盞明燈,為我照亮前方的路;書是一個路標,為我們指引正確的方向。“書籍是人類進步的階梯”。因此,我們要熱愛寫作,喜歡閱讀。

讀書的作文600字 篇4

  書,陶冶了人的情操;書,豐富了人的知識;書,開闊了人的視野;書,給予了人生的啟迪。博覽群書的人往往知識豐富,能集眾家之所長于其身。所以,愛讀書的人最美麗!

  “書,猶藥也,善讀之可以醫愚。”你的有沒有發現,愛讀書的人十分聰明,學富五車或許,他們在愛讀書之前并不是滿腹經綸,但是,當他們吮吸了一本又一本好書精華以后,他們的學識、品德得到了升華。《半部<論語>治天下》、《韋編三絕》------

  這些故事不正說明這一點嗎?所以,讀書的人最美麗,美在他們的學識。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”愛讀書的人讀完一本好書后,往往都是有感而發。有的人讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》學會了要堅強;有的人讀了《魯賓遜漂流記》學會了要獨立;有的人讀了《肩挑一個家》學會了要孝順-----。這么多事例,也就說明了讀書的重要性。“一撇是一個人的學識,一捺是一人的品德。”由此可見,道德比學識更重要。而書,正是啟蒙我們道德的“老師”,愛讀書的人,不僅有學識,還有道德。倘若沒有了書或者不讀書,不知道這個世界會亂成什么樣子呢?所以,愛讀書的人最美麗,美就美在他們的道德。

  “書是人類進步的階梯。”愛讀書的`人用書作階梯,一步一步登上了科學的高峰。而不讀書的人,經歷了千辛萬苦,因沒有掌握科學方法,到頭來只是一聲長嘆。“會當臨絕頂,一覽眾小山。”“無限風光在險峰”就是讀書人最需要的境界。所以,愛讀書的人最美麗,美就美在他們靠書本造就的梯子登上了高峰。

  書是帆船,助人渡到成功的彼岸;書是翅膀,助人飛向更遙遠的宇宙-------

  所以,愛讀書的人最美麗!

讀書的作文600字 篇5

  我是一個聰明可愛的女孩,我的名字叫李佳芮,我有一頭柔順的長發,喜歡梳一馬尾辮,我的興趣愛好廣泛,有:唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書.我最喜歡的就是看書了,書里有許多感人、有趣的故事,有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂的《淘氣包馬小跳》、有一個個引人入勝發人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書,把我帶到了美麗的童話世界中,讓我和書中的主人公們一同成長、一同歡樂、一同悲傷,書,讓我知道了許許多多的動植物知識,懂得了一點大自然的美妙無比,書,也讓我了解了一些科普方面的知識.

  在我很小的時候,媽媽就很注重引導我看書,給我買了很多繪本方面的書,給我訂了巧虎系列的圖書,還有各種各樣的翻翻書、找不同等等,媽媽經常陪我一起看書,給我講書中的故事,使我明白了許許多多的道理,讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。

  上小學后,語文老師劉老師很注重培養同學們在閱讀方面的.興趣,開展了讀書之星評比,并經常在班級QQ群里列舉一些適合閱讀的書目,只要有空,媽媽就帶我去新華書店看看,購買我感興趣的書,我們也經常到網站上去購買成套的書籍,書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。

  我讀書有很多不好的習慣,一目十行,粗枝大葉,疏于思考、懶于動筆,但我相信在全校開展的“書香家庭”的評比活動中,書香會一直陪伴我們全家,我也會慢慢地克服這些習慣的。

  是書把我從一個小小的天地帶到了一個色彩斑斕的大千世界,書將永遠陪伴我成長!

讀書的作文600字 篇6

  這朝氣蓬勃的青春舞曲怎能少詩書作伴奏?

  翻開書,美妙的文字蹦出后便編織成了跌宕起伏的雅曲。屏氣凝神,好似聽到李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的相思情愁;看到李商隱眼中“無意憐幽草,人間晚重晴”日暮黃昏…書的旋律回蕩在耳畔。

  早在我們牙牙學語之時,詩書就走進了我們的小小世界。我們曾隨李白感受“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的好壯山河;初悟李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的落魄;敬佩岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”豪情壯志,一品詩書的濃郁芳香!

  我們的青春,浸在了濃厚詩韻中。

  當年的我們有多少次棄枯燥乏味的課本于不顧,拿本跑遍所有的書店才買到的書,藏在桌子下偷偷摸摸的看。如不幸被逮捕,便振振有詞的扯到:“想當年,葉圣陶老人家,六歲便開始讀《三字經》、《百家姓》,作為祖國棟梁的我們,怎能懈怠?讀書可是件爭分奪秒的事情,高適曾吟‘常日好讀書,晚年學垂綸。

  我們的青春,醉在了油墨書香中。

  找一個悠閑的下午,慵懶的靠在搖椅上,抿口清茶,微醺的陽光折射在書角上,陶陶然、悠悠然,樂在其中!手指輕觸書頁,萬千感慨凝聚于指尖,眉宇間寫著說不清的愁絲萬縷。在上世紀的風云年代中,有一位正處花季的貧窮女子:她,為了家族的榮譽而痛失貞潔;為了家族的存亡而卑躬屈膝…她,便是苔絲!小小的年紀,卻深陷資本主義社會的'沼澤,她苦命掙扎,無奈越陷越深……“咚、咚、咚”當鐘聲響起時,我知道,苦命的苔絲已經慘死在了標志著死刑的黑旗下了……苔絲就如同斷臂的維納斯,美好卻有殘缺。

  落花成殤!手中書卷沉沉,為著苔絲,掩不上!

  書作為我們青春的見證者,它帶我們游遍中國的大江南北、看遍中國的大好河山!

  書似茶,淡雅卻不乏清香;書似咖啡,微苦卻不乏底蘊。

  書如繽紛生活的萬花筒,讓我們品味生活;書如大千世界的縮影,讓我們看透世界。

  我們的青春轟轟烈烈,一路有書相伴,足矣!

讀書的作文600字 篇7

  “書籍是全世界的營養品”這是高爾基說的一句話。

  從小,我就是家里的一切“營養品”,我的媽媽經常帶我去書店,讓我愛不釋手的各種書籍成為我的一個“工具”。一次,媽媽帶我去書店,看到一個小男孩站在一臺臺燈下,他的手里還提著一個裝著一個玻璃管的小籃子,籃子下面是一臺電腦,籃球架下面是一臺電子秤,籃球架下面擺著一臺電腦。我很好奇,于是也走進去,拿起一本書津津有味地看了起來。

  一個下午了,太陽從東方升了起來,火紅火紅的,可是我看到的卻是一片金燦燦的,我的口水都要流下來了。媽媽看見了,連忙過來,看見我這個樣子,就問起我來:“孩子,你為什么看這些書?”我說不明白,媽媽就說:“你再看看那臺電腦吧!”我只好依依不舍地回到了家里,心里還惦記著書的影子呢!

  我看過一本書,叫《十萬個為什么》,看完了這本書,我知道了科學知識的奧秘。科學知識是無窮無盡的',我們要多讀書,讓自己的知識更加豐富,才不會出現一個有趣的現象。

  我還有一本喜歡看的書,叫《三字經》。

  這本書是我從書中看到的,有三個科學家的學校,在我們這個學校里,有三個環城小學,他們的學校很大,校名是“三座小山”。

  這本書是我從《三字經》中看到的,那時的學校沒有電腦,所以我看的書也比媽媽看的好看。這本書中有三個環城小學,一條名叫“三四小村”的路叫“九九村”,這條路從九九村到九九村,從九九村的九九村,就有一個小村子叫九九村,這里的村子很大,有九九的村落,村落里有十幾個小洞,走進一看,有一個小洞,一看,原來洞里面就有三個小洞,小洞里面是用來傳話的。

  這本書我看了很長時間,我都沒有看懂,但是我看了這本書后,我知道了,不管什么時候,我們只有用自己的知識來解決問題、解決問題,才能成為好朋友。

  我愛看書。

讀書的作文600字 篇8

  書籍是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。只要你用心靈去感受,就能領悟出其中讀書的快樂、樂趣。

  書就像一位風塵仆仆的流浪漢,又像一位走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了各種各樣的,稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它如磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許許多多。正是它們,教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。每天,我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個個美麗動人的故事,那些優美的語句使我陶醉在其中。這就是讀書的樂趣。

  它吸引著我,慢慢地,我成了“書蟲”,讀書成了我的一大愛好。我喜歡每天中午坐在教室默默地讀書,我喜歡反復咀嚼書中的文字,把書中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……在讀書的過程中,我學會了學習、學會了做人。我下定決心要做一個對國家有用的人,做一個讓人人都羨慕的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,慢慢地凈化了我的心靈,把我心靈中骯臟的東西一掃而光,書迫使我做一個品學兼優的好學生;在讀書的過程中,我品嘗到了成功的喜悅、失敗的痛苦。書是一位真真實實地老師,在師生關系中,我們永遠是平等的,在這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅和收獲……每次,我都會融進書里的故事中,仿佛嘗到了愛迪生成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在仁川鎮的'好溪邊,青青的草地上,:藍藍的天空下讀書。在這里可以看到清清的河水,自由自在的魚兒,碧綠的草地。當微風吹來時,樹葉“沙沙”作響。啊,讀書給帶來無限的收獲,這就是讀書的樂趣。

  書是多么的富含詩意,我仿佛闖進了一幅巨大的畫卷——絕妙的世外桃源……讀書的快樂是需細細的品嘗,反復的咀嚼。這時你才會發現:讀書原來如此快樂!

讀書的作文600字 篇9

  書,如同一個朋友,可以在你悲傷的時候給你親切的安慰;書,如同一個指南針,可以在你迷茫困惑時為你指引方向;書,更像一位良師,可以在你身處逆境時給予你最好的鼓勵……

  初見時

  小時候,哥哥喜歡給我買一些拼音繪本看。當時還小,不知道書里都有什么內容,只知道圖畫很好看,于是每天“裝模作樣,興致勃勃”的看。有時候,哥哥喜歡坐在陽光下教我讀,于是我便咿咿呀呀的跟著他學。

  也許吧,從那時起,就注定了我和書的緣分。

  熟悉時

  漸漸的,時間似乎從指尖不經意間流過,我已經學了很多拼音,也認識了很多字,哥哥也給我買了許多拼音注本:《安徒生童話》、《弟子規》……和小時候一樣,我和哥哥一起坐在陽光下讀書,不過現在是我讀,哥哥在一旁聽著。漸漸的我小小的腦袋里已經藏滿了許多故事,如《龜兔賽跑》、《獅子與老鼠》、《人魚公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻,小小的我已經深深被書中內容所吸引,恨不得整天沉浸在其中。

  也許吧!這便是我與書的緣分的開始。

  愛上時

  漸漸的,我識字量加大,已經不再讀拼音注本,讀書的內容也從單一的《龜兔賽跑》到現在的《童年》。

  從書中我明白了許多,懂得了許多,也感悟到許多。我從冰心的《繁星·春水》中悟到母愛的.偉大,對自然萬物的敬仰;從法布爾的《昆蟲記》中我知道了許多小蟲子的生活、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡;從《童年》中我看到阿廖沙的悲慘的生活遭遇,讓我為之心疼;從《哈佛家訓》中我明白了許多做人的道理……

  書,為我的生活打開了一扇窗。

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。從書中我們可以增長見識,發展眼光;可以知道許多道理,明白許多規律;更可以豐富自己的課外內容……總之,我讀書我快樂!

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