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校園的美景作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的校園的美景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的美景作文 篇1
你去過(guò)我們的校園嗎?那真是美麗極了。讓我們來(lái)參觀一下吧。我們的校園里有許許多多的樹。有葉子象手掌的梧桐樹、有高大挺拔的楊樹、有四季常青的松樹、柏樹和冬青。 他們各有各的特點(diǎn),各有各的姿態(tài)。初春,和風(fēng)細(xì)雨,細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹開始冒出芽苞。夏天的楊樹蔥蔥郁郁,非常茂盛,既高大又粗壯的楊樹象一位位高大的威武將軍,在保護(hù)著美麗的校園。現(xiàn)在據(jù)我了解,最粗的樹要兩三個(gè)人才可以圍住。
樹木不僅裝點(diǎn)著我們的校園,還為我們遮風(fēng)擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹交上了朋友。學(xué)校的樹高大挺拔,花園更是美不勝舉。花園中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花,也點(diǎn)綴著花園。花園邊緣種著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的.圍墻,在保護(hù)著花壇,不讓人進(jìn)去搞破壞。
還有,就是那不起眼但又很重要的小草,初春,它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇,迫不及待地想鉆出來(lái),看一看那寬闊的天空,多姿的云彩,美麗的世界。夏天,小草綠得可愛,讓人一看心里一陣涼爽,覺得整個(gè)校園生機(jī)勃勃,心曠神怡。秋天,小草,慢慢地枯萎了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草紛紛飄向天空,搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天,小草被雪壓在下面,不見蹤影,象在蓋著銀白的被子。瞧!這就是我們的校園。春天,花紅枝綠。夏天,生機(jī)勃勃。秋天,蝴蝶飛舞。冬天,銀白世界。
校園的美景作文 篇2
橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場(chǎng)、方形的籃球場(chǎng),還有我們學(xué)校的”小葵園“……說(shuō)了這么多,你應(yīng)該知道這是哪兒吧!這就是我的學(xué)校!
走進(jìn)校園,你會(huì)看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的右邊就是”小葵園“了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原來(lái)是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸著又寬又長(zhǎng)的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走,就是我們的操場(chǎng)。你看,綠綠的草坪足球場(chǎng)的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢!跑道的外面還有著:沙堆、健身用品和五顏六色的`看臺(tái)呢!
叮鈴鈴,叮鈴鈴……啊!下課了!咦?為什么同學(xué)們都排著隊(duì)呀?哦!原來(lái)他們是要到操場(chǎng)來(lái)跑步呀!”一二一!一二一!一二三四……“同學(xué)們用最大的聲音喊著口號(hào)。”啊!“這是什么聲音呀?哦!是有人摔倒了呀!你瞧!她旁邊的兩名同學(xué)正在彎腰扶她起來(lái)呢!把摔倒的同學(xué)露出了甜蜜的笑容,感激地向兩個(gè)小伙伴感謝……
”叮叮,叮叮……“啊!又上課了!你聽,教室里傳出朗朗的讀書聲。走!去教學(xué)樓里看看吧!一樓是一年級(jí)和二年級(jí),他們?nèi)ド象w育課了。二樓是三年級(jí)和四年級(jí)。當(dāng)然,三樓就是五、六年級(jí)嘍!聽!原來(lái)那朗朗的讀書聲是五年級(jí)傳出來(lái)的呀!他們讀書的聲音多么響亮呀!要是你走過(guò)他們的窗前,你就會(huì)情不自禁地跟著讀……
嘿嘿!怎么樣?這就是我們的學(xué)校!
校園的美景作文 篇3
春已歸來(lái),樹梢頭上露珠點(diǎn)點(diǎn),未肯收盡余寒。這時(shí)候,校園里的細(xì)葉榕卻睡醒了。一片片,一簇簇的嫩葉從樹梢上,從樹枝上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。晶瑩的'露珠在嫩葉上不停地閃動(dòng)著,嫩葉顯得那么嬌嫩,那么有生機(jī),那么有朝氣。晨風(fēng)吹過(guò),那長(zhǎng)滿嫩葉的細(xì)葉榕像穿著長(zhǎng)裙的少女在翩翩起舞。你們看,前面那幾只燕子正在樹間快速穿行著,歡快地嬉戲著。他們好像在歡迎身穿校服背著書包上學(xué)的學(xué)生們。
啊!校園的細(xì)葉榕將陪伴我們的成長(zhǎng)!
校園的美景作文 篇4
大家都說(shuō)校園是我們小學(xué)生的另一個(gè)家,那里有我們?cè)S多的回憶,我們?cè)谀抢锟捱^(guò)、笑過(guò)、校園的美麗景色,也陪伴我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,今天就讓我來(lái)寫一下校園的美景吧!
走進(jìn)興安二小的大門,首先映入眼簾的是,同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)里的`活動(dòng)作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。
走過(guò)展板就來(lái)到了尚學(xué)樓,尚學(xué)樓有五層,這里是1、3、5年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方,每到大課間,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來(lái)。大家在操場(chǎng)上打沙包、跳繩、玩游戲、操場(chǎng)靜靜地看著我們,好像在說(shuō):”孩子們玩兒地真開心呀!”
操場(chǎng)的左邊是我們的種植園了,那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學(xué)的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)了,每周一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)整齊地站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
再向前走就來(lái)到了博學(xué)樓,博學(xué)樓一共有四層,我們2、4、6年級(jí)的同學(xué)在這里生活和學(xué)習(xí)。博學(xué)樓門口的兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時(shí)柳枝伴著微風(fēng)翩翩起舞,像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學(xué)樓里還有一個(gè)大家都向往的地方─閱覽室,那里有豐富的知識(shí)和未知的世界。
這就是我們的另一個(gè)家,我們要愛護(hù)它,不可以破壞它。我們天天在那里生活,它的美會(huì)一直陪著我們畢業(yè)離開這個(gè)“家”,我愛這個(gè)“家”。
校園的美景作文 篇5
下雪啦!滿天飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花!人們說(shuō)雪是冬天的使者,雪后的校園格外美麗。
從教室的窗戶往外看,雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把操場(chǎng)上都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
下課了,同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上,高興地玩起了雪姑娘給我們帶來(lái)的玩具——雪。開心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的`小雪花吹在了小朋友的臉上,像一根根針扎在臉上一樣疼,但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了雪世界,每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓雪姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋果。可是,我們也不在意,可惜就是雪下的太小了!
難道我們雪后的校園不美嗎?
校園的美景作文 篇6
我們的學(xué)校是一所重點(diǎn)小學(xué),也是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園,最吸引我的就是那棵古老的黃桷樹。黃桷樹的枝葉非常茂密,枝條向四周伸展,像一把把綠絨大傘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“這樹上真涼快啊!”
我們的學(xué)校有許多形態(tài)各異的美麗花壇,有長(zhǎng)圓形的`、有月牙形的.....花壇里種了黃桷蘭,它的枝干挺拔,枝葉茂盛,一年四季蔥蔥郁郁。黃桷蘭是橢圓形的,顏色是乳白色的,黃桷蘭盛開的時(shí)候會(huì)發(fā)出淡淡的清香,好聞極了。月牙形的花壇里種了黃花吊蘭,它的枝干長(zhǎng)而細(xì),枝干上綴滿了朵朵金燦燦的花朵,顯得十分耀眼。
操場(chǎng)是我和同學(xué)們最向往的地方。操場(chǎng)是橢圓形的,操場(chǎng)里面是長(zhǎng)方形綠色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈紅色的跑道,顯得美觀、大方。一到下課和文體活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上就很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的在草坪上踢足球,還有些女同學(xué)在踢毽、跳繩。她們玩得高興極了。
我們的學(xué)校真漂亮啊!我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和生活感到非常的快樂(lè)。我愛我的學(xué)校!
校園的美景作文 篇7
步入初中校園,穿過(guò)那條熟悉的林蔭小道,橙色的陽(yáng)光不太灼熱又不失溫暖地灑落下來(lái),高大的樹木整齊地排列在道路兩旁。柔和的秋風(fēng)帶著幾絲花草的清香迎面吹來(lái),金黃色的樹葉隨風(fēng)飄落,在半空中跳著圈圈舞,發(fā)出陣陣聲響。
踏著厚厚的落葉,徑直走向操場(chǎng)旁的花壇。一簇簇金黃色的野菊花點(diǎn)綴著深綠色的小草,使我的記憶再一次回到了一年前的那一個(gè)秋天……同樣是在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力與準(zhǔn)備后,我報(bào)名了800長(zhǎng)跑,可有些事并不是付出努力就一定能成功的。跑到最后幾圈時(shí),我的腿像灌了鉛似的沉重,看著同學(xué)們像離弦的箭般從我身邊掠過(guò)時(shí),我只覺得眼發(fā)黑,仿佛有一塊巨大的磐石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……
跑完步后的我真想一個(gè)人坐在地上恢復(fù)一下我的體力,緩解一下沮喪的心情。這時(shí),一個(gè)親切的.聲音在我耳畔邊想起:“你一定很累吧!來(lái),跟我一起到操場(chǎng)旁散散步!”我抬起頭來(lái),看見她微笑的臉龐,這笑容仿佛是陰雨過(guò)后的一縷陽(yáng)光使我感到溫暖。于是我站起身,跟著她緩緩向前走去,失敗就像揮之不去的陰影籠罩著我。
走著走著,她突然停了下來(lái),我順著她手指的方向望去,看見的是一片耀眼的金黃色。這一簇簇嬌小的野菊正迎著風(fēng)微微搖擺著,似乎在向我們招手。“在這個(gè)即將入冬的季節(jié),其他花兒紛紛凋謝,而她們卻依舊挺立在這里,只為把這最好的一面展現(xiàn)在人們,為校園更添一抹艷麗的色彩。你也要像她們一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,不管是否成功,都要努力!”她說(shuō)著說(shuō)著,再一次得笑了。的確,有多少人們多少次的匆匆經(jīng)過(guò)這些野菊身旁,很少會(huì)有人去看她們一眼,可她們卻從未放棄過(guò)生長(zhǎng),只為自己……
在這美麗的校園里,有花草樹木的陪伴,有同學(xué)們的鼓勵(lì),有我成長(zhǎng)的足跡,正是這些共同構(gòu)成了獨(dú)屬于我的校園美景!
校園的美景作文 篇8
我們的校園座落在垂柳街中段,它景色,誘人,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,非常美麗。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇中央。雪松的樹干很粗,每個(gè)主枝上都長(zhǎng)著許多小細(xì)枝,細(xì)枝上長(zhǎng)著密密麻麻的松針,你挨著我,我挨著你。雪松宛如一位知識(shí)淵博的老人,站在知識(shí)殿堂門口,伸開雙臂迎接莘莘學(xué)子。
繞過(guò)雪松,馬上進(jìn)入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來(lái)米長(zhǎng)。葡萄葉長(zhǎng)得非常茂盛,綠油油的葉子像手掌一樣,密密地?cái)D在一起,不留一丁點(diǎn)空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一順朝下,顏色由綠變成了紫,上面還蒙了一層“白霜”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,架子下面像掛了一串串紫晶球。
穿過(guò)葡萄架,就來(lái)到了小花園。小花園里種著亭亭玉立的月季,身?xiàng)l柔美的玫瑰,香氣撲鼻的紫羅蘭等等,花的顏色不一,有紅的、檸檬黃的、紫的`、淡粉的……多么像一塊五彩繽紛的地毯啊!走進(jìn)去,一股清香夾帶泥土的芳香,頓時(shí)撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。
小花園的右邊就是操場(chǎng),操場(chǎng)像一片橢圓形的葉子,紅綠相間,顏色非常鮮艷。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)地、跑道和羽毛球場(chǎng)地。下了課,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈一樣在操場(chǎng)上自由自在的玩耍。因?yàn)椴賵?chǎng)是塑膠做的,摔了也不疼。
我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、希望,催促我們奮發(fā)向上。
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