三年級駱駝祥子讀后感
當細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的三年級駱駝祥子讀后感，希望能夠幫助到大家。
三年級駱駝祥子讀后感1
祥子心中“善有善報，惡有惡報”的想法在一開始堅定了祥子的想法，可是他一次次的被舊社會的黑暗勢力擊退，那個想法也漸漸的被惡化，直到變成“身子好？鐵打的人也逃不出去咱們這個天羅地網。心眼好？有什么用呢！善有善報，惡有惡報，并沒有這么八宗事！”這本書用尖銳的語言深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情！
三年級駱駝祥子讀后感2
這是什么造成《駱駝祥子》這樣的結果的？是殘酷的社會。現實社會中，錢似乎能代表一切，什么知識大于金錢，根本是個“假命題”。所以，若想在現實社會中立足，充分的知識、良好的生活背景必不可少。相比之下，后者因素比例更大，所以制造了那么多的遺憾，甚至于杯具。現實社會中的機遇也決定著夢想的實現與否。法拉第小時候家境貧寒，偶然的'機遇使皇家學院院長哈維認識了這個聰明好學的孩童，最終使法拉第成為了著名的電磁學家。
三年級駱駝祥子讀后感3
讀到這些資料，我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷，也對他之后可恥的所作所為而憤怒。然而，在黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環境下，祥子一類的被壓迫。祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因為這種強大的社會壓力。
此刻的生活條件優越了，過上了幸福的生活，我們要學習駱駝祥子一開始奮發向上要強的精神，而不能學習他之后的墮落。
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