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老師不在教室作文

時間:2022-10-05 19:23:44 老師作文 我要投稿
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老師不在教室作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的老師不在教室作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師不在教室作文

老師不在教室作文1

  我們是一個班紀最亂的班,幾乎所有的任課老師都極不喜歡到我們班上課,為什么會這樣呢?因為有幾個“調皮鬼”呀﹗

  就拿昨天說吧,數學課上老師臨時要開會,給我們布置了一些作業,便匆匆離開了。剛幾分鐘,教室里格外的寧靜,然后,先是“搗蛋王”王勇裝模作樣地咳了兩聲,緊接著黃然、李俊等人也跟著咳了起來。教室里的.氣氛開始活躍起來,同學們交頭接耳,談笑風生。正在這時候,我前面的“小滑頭”李俊乘亂向我作業看了一眼,不料卻被我發現了,我大吼一聲:“李俊,你在干什么?”他嚇的連忙轉過身去,嘴里還自言自語道:“唉,今天,我咋就這么倒霉呢,看來真是點子不正,點子不正啊﹗”我大聲警告道:“你小心點,我會告訴老師的。”一聽告訴老師,他可嚇壞了,連忙向我求饒:“好同學,你就再容我一下嘛,我會感激你一輩子的,噢?”這“一桶水”可真有用,又把我的火給滅了,我頓時被他那滑稽樣逗得哈哈大笑起來。

  “咚咚”,不好,老師大人回來了,大家又都擺好了寫作業的姿勢……

老師不在教室作文2

  上課了,同學們在教室里記筆記,突然,老師從教室里走了出去。

  這時,教室里鴉雀無聲,過了一會兒,米澤治終于忍不住了,他找人和他說話,李宵翼和石得一也開始竊竊私語,坐在旁邊的周子淵也加入了他們的“團隊”,張靖凱則拿著本子跑出去,又跑了回來說:“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽也開始說話了。只有我們幾個同學還在做筆記。正當他們說得起勁時,老師出現在了門外。

  同學們看到老師立馬安靜下來。老師走進教室,用手指著我們,嚴厲地說:“你們剛才誰說話了”?我想:沒人指,我可不指。老師看到沒人指認。于是,她就說:“指出剛才說話的同學可以每人加一分,被指認的同學每人扣一個桔幣”。同學們立刻伸出手,紛紛指向說話的同學,說話的同學也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時我心想:幸好我沒有說話。

  當同學們交上桔幣時,老師笑瞇瞇地說:“今天我們要寫一篇小作文,題目是《老師不在教室的`時候》”,這時我們才明白了老師的用意。

老師不在教室作文3

  當老師不在教室的時候 櫻花小學 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開會了,六(1)班的同學做完了作業,便鬧騰開了:

  瞧,幾位同學正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個紙飛機扔了出去,紙飛機在教室上空“盤旋”;look,這位同學正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學高談闊論,談天說地,講得唾沫星子亂飛。

  這時,班長大聲勸告同學們安靜。突然,那個高談闊論、搖椅子的同學“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長路過這里,聽到了響聲,就進來瞧瞧發生了什么事。

  校長一進來,班里亂哄哄、亂糟糟的,十分生氣,看到那個跌倒的'學生更是火上澆油?吹叫iL來了,教室頓時安靜下來,其他同學立即扶起跌倒的同學。

  校長生氣極了,大聲批評到:“你們看看,這個班是什么樣子!全般同學每人寫一篇檢查,明天交到校長室,還有你,從椅子上摔下來的,明天請你家來一趟!”

  校長怒氣沖沖地離開了教室,同學們還呆在那兒。

老師不在教室作文4

  這節是科學課,朱老師因為嗓子感冒了不能上課,所以改成自習,說罷朱老師便走了。幾分鐘過去了,有些同學忍不住說幾句,嘰嘰喳喳的,你一言我一句。終于,全班想聽到了信號一樣全班一起喊著,說著,教師里一時竟成了熱鬧的“菜市場”。

  有的同學就當“哨兵”,老師一來便通知大家。還有幾次也不知誰喊了聲“老師來了”全班立刻安靜,過了幾秒,全班知道受騙了,就捧腹大笑,任憑班干部怎么說,也無濟于事。唉,沒辦法,老師不在,全班就是他們的天下,而且,竟然還有人唯恐天下不亂。

  這時,身為一班之長的常悅立刻拍著桌子從位子上跳了起來,一句“河東獅吼”千古名句“安靜——”可這句話不但不管用,還招來同學的一陣爆笑聲。一陣熟悉的推門聲,朱老師來了——有的同學飛快的.跑回自己的位子上,有的趕緊把連環畫往桌子里塞,有的立刻寫作業一本正經的。

  在有的時候,人往往是需要自己管著自己的,小時家長、老師管,但在以后走向社會時誰都不再管你,所以要學會管住自己,克制自己,學會成熟與穩重……

老師不在教室作文5

  今天上午第三節課,李老師因要去外班聽課,這節語文課理所當然就變成了一節自習課。

  走之前,李老師叮囑我們不能亂跑,要守紀律,之后就離開了。一開始,我們很守規矩,個個都很認真地寫作業,教室里鴉雀無聲,格外安靜。

  好景不長,有的同學就管不住自己了,開始交頭接耳,竊竊私語,私下做小動作,整個教室像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。于是,作為紀律班長的`我快步走上講 臺,只見魯世墨搖頭晃腦,和他身后的楊子航一直說話,倆人聊得不亦樂乎。我扯開嗓子,大聲喊道:“魯世墨、楊子航不要說話,再發現一次就記名字!边有呂 明澤,一直趴在窗戶邊上往外看,突然他大聲喊道:“李老師來啦!”大家都信以為真,假裝一本正經的等待著老師的到來,不一會兒,同學們才意識到是假消息, 頓時都哈哈大笑,教室立刻又沸騰起來。

  哎!真是“國不可一日無君,班不可一時無主”!

老師不在教室作文6

  今天早上,我一進班就發現小講臺前沒有了熟悉的紀老師的身影,回到座位上后,我才得知:今天早上全校老師都去體檢了,今天的早讀老師不會在教室你監督我們了。大家從帶早讀的同學嘴里知道了這個消息,有的興高采烈,想著:老師不在,我們可以沒有束縛,盡情地玩了!有的同學若無其事地繼續忙自己的'事,覺得老師不在,也依然要學習,要做操,沒什么可高興的。而有的班委眨眨眼,立直身子,嚴陣以待,生怕班上的調皮鬼鬧出點事,惹出麻煩。

  “請大家放下手中的事情,開始早讀!”帶早讀的同學說道,“泱泱華夏,預備——起!”同學們聽到命令后,立即張開了嘴,大聲讀了起來:“泱泱華夏,赫赫文明——!边@種聲音,這種氣勢,根本就不比平時差!,整個早讀時間,同學們不下位,不開小差,表現比平時還要好。老師不在,我們也可以很好地管理自己嘛!

  做早操了,雖然廣播系統出了點小問題,但同學們還是很認真地執行老師提出的要求。

  我們大了,并不需要大人們時時刻刻盯著我們,老師不在我們也可以很好地管理自己!

老師不在教室作文7

  “丁零零……”,鈴聲響起,我手忙腳亂跑回座位,放好書本。

  “咦?為什么老師還沒來?難道老師忘記了上課嗎?”我有些疑惑。

  老師沒到時,人是鬧的。平時就很調皮的同學,自然不會放過這機會。前排的夏迎鋒,吳汶遠等人早已講開了,眉飛色舞的神情配上夸張的.動作,活脫脫一副“演說家”的模樣。后排也沒閑著,有的人早已走下座位,撒起歡來。連平時寡言的同桌,也已經打開了話匣子。也有些“三好學生”似乎置身事外,正旁若無人地翻書,寫作業。對于他們,似乎沒有老師不在這一說。也有一群人“舍棄”自己的時間,做“探子”,匯報著老師的動向。

  老師沒到時,整個教室都是鬧的。飄動的窗簾,布滿灰塵的黑板,晃動的門,似要把屋頂掀翻的聲音,無時無刻不在告訴其他班級——我們老師不在教室!太陽光輕柔地灑下來,別的班傳來郎朗書聲,我們班卻是亂成了一鍋粥!

  不知哪位“探子”來了聲“張老師!張老師來了!”大家急忙擺出一副“我什么都沒干”的樣子坐好。不一會兒,老師到了,在黑板上寫下習作二的主題——“老師不在教室的時候”,大家恍然大悟,紛紛動起筆來。

  老師不在教室的時候,就一個字兒——鬧!

老師不在教室作文8

  星期一,孫老師通知我們說:“同學們,明天我就要去學習了,你們要認真做作業,管好自己!

  第二天,教室里可鬧了,簡直就像菜市場,有句俗語說的號:山中無老虎,猴子稱大王。老師一走,同學們立刻活躍起來了,一個個手舞足蹈,跑到這兒跟這個說說話,走到那兒同那個聊聊天。

  中午安靜時間也很吵,一些同學想學習都不能,因為太吵,根本無法寫字和學習。

  最吵的算是星期五下午的歡慶“六一”節了,這個活動一開始還可以,我們邊吃著自家帶來的零食邊看動畫片。不一會兒,幾位同學就忍不住了,有的.站起來,有的在和別人聊天,有的拿出了玩具……有個同學更過分,他不光自己玩還去影響別人,別人不想和他玩,他偏偏要跟他玩,而且還搶他的東西逼他玩。又過了一會兒教室里的人越來越少,只有區區幾人了。其他的跑到外面去玩了。馬老師把我們叫進來,讀了一段文字!疤炷,竟然被值周老師嚴厲批評了”。

  唉,真希望以后老師不在的時候,同學們都能自覺遵守紀律,該做什么就做什么,做時間的主人,做學習的主人。

老師不在教室作文9

  “我去接下電話,你們安靜寫作業啊!睌祵W老師對我們說。

  老師一走,班上就鬧開了花,就像早晨七點半時的菜市場那樣,到處都是聲音。小個子拿出自己的筆,走上講臺,在講臺上叫賣:“水筆打折了,原價3元錢一支的筆現在只賣1元,機不可失,失不再來呀!”他一說完就有許多同學跑上講臺和他交易。講臺上人擠人。

  小胖子爬上了自己的桌子,在桌子上邊唱邊跳舞,那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑;小王在和牛牛用電話手表發送短信;蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點中的人物。教室中到處都是吵鬧聲,叫喊聲……亂成一片。

  突然哨兵小蚊子大喊:“老師來了!”同學們馬上回到自己的`座位上,安安靜靜地做作業。老師一回到教室看見我們很安靜,就表揚了我們。老師還被蒙在鼓里呀。

  我希望在老師沒來時跟來時我們一樣安靜。

  老師評語:陳子妍,你用自己的語言說自己的話,講自己的事,表現出少年應有的天真與燦爛。

老師不在教室作文10

  星期三早讀的時候,老師、班長都不在,我們班都亂成了一鍋灰。

  我在班里也有一點亂。我看見別人在玩,我也忍不住了也玩?晌乙呀浿绖e人做的不對不應該學習,我還怎么學習別人的壞處呢?那是因為,我控制不住自己,一直想玩。我看見趙蕊蕊表現非常好,在那里讀書,可我不學習她,只學習玩耍的同學。我是我們組的小組長,我和組員讀一會兒書,講一會兒笑話,就這樣說了多半堂課。忽然,一個好心思涌上心頭,對我說,讓我好好學習,不要浪費時間,可是壞心思讓我繼續這樣做下去,好心思和壞心思爭吵起來,好心思讓我不要聽壞心思的,應該不要讓老師辜負了對我的期望。我聽了趕緊照著好心思說的'去辦了。我一看我的組員還在亂,就提醒說:“快點讀書,再不讀,抄古詩,十遍!彼麄z聽了趕緊讀書。

  突然,下鈴課響了,我想我真是浪費了一個美好的早上,我真的很后悔,以后老師不在的時候,我也要像老師在教室的時候一個樣,努力學習。

老師不在教室作文11

  今天老師遲遲不來上課,原來是我們班太吵了,最后我們安靜了下來,老師過來后,給我們出了一個作文題目:老師不在的時候應該干什么。下來就圍繞這個主題談談老師不在時應該做什么。

  老師不在究竟要做些什么呢,不是吵吵鬧鬧的聊天,更不是胡作非為的搗亂,而應該是安安靜靜地坐在教室里看書。

  老師不在的時候,我們要坐在教室里靜靜地等老師來上課,如果老師還沒來的話,就可以拿出自己的課外書讀,畢竟這是十分寶貴的時間,不能用在玩上面。同時還可以增長知識,F在小學是讀書的最佳時間,到了中學以后,學習太重了連讀書的時間都會沒有的。

  老師不在的時候,除了看課外書,還可以拿家庭作業出來做,不僅合理利用了時間,回家后還可以少做點作業了,到那時可以用來復習、預習,還可以提前睡覺。

  老師不在的時候,絕對不能大聲喧嘩,因為別的`班級的學生可能正在考試呢看,萬一被校領導發現了就會扣班風的。

  總之,在老師沒有來的時候,我們要遵守學生守則,遵守學校紀律,不能嬉戲,不能打鬧,這既是對老師的尊重,又是對自己的負責。老師沒來時,我一定要看管好自己,堅決不違反紀律。

老師不在教室作文12

  今天語文課,老班有事叫我們自習,我們口口聲聲的說一定不會說話,老班看了我們一眼信任得走了。

  老師前腳剛走,班里就亂了起來!皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳"全班同學都投入到說話的激戰中?!那里正在你我唇槍舌劍的戰斗中;再看那里,正在開聚會,桌上擺滿了牛肉干,他們吃的都辣出了眼淚;接著看墻角的同學,正在下象棋,殺得難解難分,邊下邊說“將”。

  正玩得高興的時候,忽聽見“梆梆梆”的敲門聲。全班以迅雷不及掩耳之勢,收起了零食,收起了象棋,停止了說話?墒情T并沒有開,原來一位同學拿腳敲了敲門,全班一起笑出了聲。班里說的笑得更厲害了,并沒有停下來的意思。

  突然警衛員發出了警報,老班回來了。全班再一次的.安靜了下來。老班歸來,我們馬上拿起書,裝模作樣的讀起來。老班看見我們認真學習的樣子開心地笑了。

  !老師不在的時候!

老師不在教室作文13

  丁鈴鈴、丁鈴鈴。

  清脆的鈴聲響起,大家像一個個狼狽逃跑的士兵,飛快的跑向自己的藏身之處。

  突然,我們班的'一位同學猶如一個偵察兵,貓著腰,慢慢地抬起一只腳,又輕輕的放下。仿佛他要對敵人開啟無聲戰斗。只見他走到門旁邊,悄悄地往外探出一個小腦袋,東看看,西瞧瞧。好似在看聯歡晚會。但即使這樣,大家也不敢放松警惕,生怕支老師從哪兒冒出來。

  拉小便、拉小便、拉小便

  一位膽大包天的同學就這樣,一邊唱,一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢!只見他蹦蹦跳跳的往衛生間走去。他一走教室便炸開了鍋,有的同學笑得從椅子上摔了下來,有的同學捂住自己的肚子捧腹大笑,有的同學笑得水都噴出來了!

  這時,那個勤勞的偵察兵又出去偵察了,意想不到的是,那個偵察兵正好跟一個大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個沒良心的人走路不看路的時候,他抬頭定睛一看。

  夏老師!

  偵察兵見形勢不好,趕緊開溜。于此同時,我們張開了嘴,舌頭動了起來,聲帶也震了起來,剛想笑卻沒出聲支老師,來了!

  微風,吹的樹葉微微搖擺,鳥兒的影子晃晃蕩蕩,我們的背挺得更直了

老師不在教室作文14

  今天,上課的時候,老師說:“我要去隔壁班聽課一下,你們自己在教室里看書。”隨著門“呯”一聲關上,教室里就如洪水般爆發起來。

  教室里干什么的都有,交頭接耳聊天的,竊竊私語討論問題的.,玩卡片的,彈金幣的,熱鬧極了,簡直像菜市場一樣。

  我正津津有味地看書,看了一會后就覺得不耐煩了,便轉身看后面的同學在干什么,原來他們在玩卡片,首先他們猜拳,誰贏了就是老大,先出牌。結果吳可贏了,他把卡放在桌子上,眼睛一閉,咬緊牙關,狠狠一拍,卡沒有翻過去,哎!真可惜呀,就只差一點!畢震宇趁機反擊,只見他大拇指并扣,做了個“蝴蝶”招式,用力一拍,結果翻過去了,他高興地手舞足蹈,高興地說:“我贏了!耶!”

  這時,老師走進教室,教室里立刻變得鴉雀無聲,我也轉過身來,老師在黑板上寫了幾個大字:老師不在教室的時候。我一看,原來這就是要寫的作業呀!

老師不在教室作文15

  一分鐘,兩分鐘……時間一點點地過去了,還不見老師的身影。

  “老師該不會不來了吧?”不知是誰冒出這么一句話來。頓時,安靜的'教室沸騰起來了。

  你瞧,兩大“歌猩”---世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰,你是我的花!北緛磉@首歌是很好聽的,可被他們唱的比殺豬還難聽!再看看,謝逾越拿了根掃帚踩在椅子上怪聲怪氣地說:“我是孫悟空,我會耍猴棒!闭f完還故意朝同學扮了鬼臉,惹得全班同學捧腹大笑!靶∩I丑了”,林輝也跳出來,奶聲奶氣地唱起健康歌;吳展雄很夸張地跳起“桑巴”。還有更搞笑的呢!林自強發現自己被值日班長記了名字,就嬉皮笑臉地對值日班長說:“班長,你一表人才,風度翩翩,可謂是人中豪杰,只要你把小人名字擦掉,小人給你做牛做馬都行!”說完,還哭喪著臉朝值日班長做了個揖?砂嚅L卻不吃他這一套,反而又給他記下了一“功”,林自強一看,嘴巴張得老大老大的,半天說不出話來,真是“偷雞不成,反蝕把米!

  這真是“老虎不在家,猴子稱霸王”,讓“猴子”們好好地玩了一把。

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