【精品】高中優秀作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的高中優秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中優秀作文 篇1
又是一度萬物復蘇，一季春意盎然，一時繁花似錦。
櫻花于清明節開了。整整一棵樹，還未長出一片新葉，熱烈奔放的櫻花就掛滿枝頭。這些花朵你挨著我，我挨著你，遠遠看去，如一片片淺粉色的云煙，又如冰清玉潔，像霧凇般的水晶。望著這棵櫻樹，我頓時忘了身心的疲憊，能看到這樣美麗的櫻花，走再多的路也值得�。�
初開的櫻花，花瓣潔白無瑕，摸上去柔軟細膩�；ㄝ嗟木G色從花瓣中隱隱透出，樹上金黃色的花蕊，給人一種純潔、美好的感覺，而開了一段時間的花，則呈現出淺紅色。酒紅色從花心里滲出來，浸透了花蕊，映紅了花瓣，又在潔白中暈開了。開得更久一些的，連花萼都被染成了紅色。
面對這美景，我舉起手中的相機�？扉T咔嚓數聲后，流連忘返。
那天夜里，風雨大作�？耧L呼嘯著想鉆進屋子的每個角落。不一會兒便下起了大雨，狂風助勢，雨點如冰雹一樣打在窗戶上。我坐在屋中，看著屋外的風雨瑟瑟發抖，頓時想起了小河邊飄搖不定、在狂風驟雨中無依無靠的一樹櫻花。
翌日清晨，風停雨息，云開日出。我迫不及待地趕過去，哪怕只剩一朵櫻花，也是值得的呀。
但櫻樹下鋪了一層粉紅色的地毯。一夜風雨，落花無數，然而櫻樹上僅剩的幾朵花卻傲然挺立——那是生命的力量！
盡管櫻花知道自己終將凋零，但它仍開出滿樹繁茂的花。為的是什么？是美！是新的生命！
我們每個人的一生，在歷史長河中顯得那樣渺小，盡管我們知道自己必將走向死亡，但在這短暫的一生中，我們將燃燒自己，燃燒出了光和熱，燃燒出了人世間的美麗，燃燒出了新的生命。
為了這短暫的美麗，櫻花值得開，我們也因此獲得了人生的價值。
因為這就是生命的真諦！
高中優秀作文 篇2
它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。
小兔子又溫順又可愛。
今天，我和媽媽一起去逛糖球會。糖球會的馬路上人擠來擠去，一些小商販臨時在路邊搭起了架子賣起了一些稀奇的小商品使來往行人都被奇特的東西所吸引。
忽然，我看見許多人都圍著幾個籠子在看來看去，我想又是什么始人們的好奇新那么高。我急忙擠進人群。啊！原來是幾只活潑可愛的小白兔，非常討人喜愛再摸摸它的毛就像手放在棉花毯上一樣非常舒服。此時心里也非常想買一只帶回家，媽媽也看出了我的心思并同意讓我自己選一只。我非常高興經過我自己地精心挑選選種了一只米黃色的.小黃兔還給它起了一個好聽的名字。
高高興興地提著它回到了家，一進門我連鞋都沒來得急換就沖進了廚房拿了一大把青菜葉，一片片地喂給它吃，生怕餓壞了它。媽媽看了對我說：“你一定要仔細的愛護它讓它快快長大，不要亂傷害它，動物也有生命”我爽快的答應了。
這件事讓我知道了動物是人類的朋友，人們該愛護它。
1) 昨天，我的朋友謝安琪送給我一只兔子。 它的毛是白色的，眼睛是棕色的，鼻子是粉紅色的，個頭非常小，只有一只老鼠那么大。 它很聰明，有一次，我喂它東西 吃的時候，發現它不是把嘴直接放在食物上面吃，而是用前爪把食物緊緊抱住再吃。吃完后，它還把嘴放在地上擦一擦。還有，它每次走到臺階邊緣時，從不會掉下去，因為它總是先看一看有沒有危險，然后再做出相應的對策。
兔子的性格非常溫順。在自然界，它對其它動物沒有什么傷害，也不侵犯人類，但是許多動物都欺負它，狼、虎、獅子等都想吃它；鷹也想叼它；
甚至人也開槍打它……但是兔子始終沒有被消滅.為什么呢？因為它能頑強地保護自己:它跑得很快,見到狼、虎、獅子等，就飛快地鉆進洞里；如果鷹來叼它，它就會仰面朝天，用四條腿去迸鷹；自然界的野兔子有一身保護色，躲在草叢里，連人類也不容易發現它。正是有這種頑強精神，才使兔子這個大家族經久不衰。 (2） 我喜歡兔子。婆婆家前年就養了一大群兔子，現在她家還留著幾張兔皮，有的是銀白色的，有的灰白色的，好看極了。 兔子是一種哺乳動物，性情溫和。它的耳朵長長的，尖尖的，長滿了短短的絨毛。
嘴有點尖，旁邊長著胡須。嘴唇最有意思，竟分成三瓣，通紅通紅的，像熬了許多夜似的。它的尾巴短短的，卷曲著，真可愛，善于跳躍，速度很快。所以，兔子從窩里跑出來是不容易抓到的。有一本書上記載：一野兔，曾用后腿踢爛了一只想吃它的老鷹腦袋。
免子一胎生三至十個，小兔子十分乖巧，經常纏著兔媽媽吮奶。兔子的毛柔軟、輕盈，可做墊被、衣服。原來，兔子是一種既可愛又有用的動物呀！ （3） 傍晚,我陪同學一塊去她親戚家抱小兔子。 到了她親戚家,我們進到院子里,看到滿院的小兔子跑來跑去。小兔子有白色的和黑色的,最大的
應該有五十厘米左右,小的才有十厘米左右,身上毛絨絨的,就如棉花似的。小兔子看到有生人,嚇的到處亂跑,有時跑出籠子,有時又鉆到籠子里,有的又從籠子里探頭探腦觀察我們,它們慌亂的樣子,可愛極了! 親戚捉住一只小黑兔遞給我,我小心翼翼地接過來,就象抱著一個娃娃。開始小黑兔瞪著一雙黑黑的眼睛盯著我,四個小腿不停地亂蹬著,很不安.我輕輕地撫摸著它的身子,嘴里還輕聲細語地說:
"寶寶乖,寶寶聽話!"不一會,它就靜靜地躺在我的懷里了。我好喜歡它的眼睛,又黑又亮.過了一會,我感到懷里熱熱的,原來小黑兔在我身上小便了!親戚笑著對我說:“把它放到籠子里吧�！笨墒切『谕糜米ψ泳o緊地抓住我,不愿意離開我,我也有點不舍得離開它了.。 我真希望有一只小兔子天天陪我上學! 湊合著用就是了 給我分哦
高中優秀作文 篇3
高中我來到了十堰京中國際實驗學校讀書，和外國語一樣是一所私立學校。進入高中，來到新的班級，我感到很多的不一樣。
高中再也不像初中那樣了，以前總覺得初中知識太難而不愿去接受，但現在到覺得初中知識不過是一些基礎。高中的課程難度變大，內容變多，老師也不再像初中那樣對每一個學生都無比負責了。很多時候，老師講的只有百分之七十，而剩下的百分之三十必須由自己去鉆研。這些是我來到高中以后得第一個體驗。
現在的我，真的太想念您了，太想念以前的五班了�？吹侥臻g發布的您的新一屆學生軍訓，我似乎從他們身上看到了當初的我們。猶記得初一軍訓時，您對我們的嚴格要求和無時無刻的陪伴；猶記得我們在教室瘋狂打鬧，大聲喧嘩時您對我們的斥責；猶記得我們上課時開小差說閑話時您對我們的懲罰；而這些，在高中似乎再也找不到了。
萬老師，我特別感謝您對我的教育與培養，是您幫助我改掉了很多的壞習慣，學會的很多的好習慣。以至于現在我在起身離開座位時，還會把凳子放進桌子底下。萬老師，我特別感謝您對我們口才的培養。高中我們成立了學生會，我毅然決然的參與了競選與演講，并且光榮的擔任了宿管部部長。是您的培養，讓我寫出了1200多字的演講稿；是您的培養，讓我在上臺演講時，面對幾百號人能做到臉不紅心不跳。
我現在的老師都覺得我是一個非常自覺懂事的人，但他們不知道，是您對我的培養才造就了我今天的優秀。在新的班級里，我被提拔為值周班長并且擔任物理課代表。每次輪到我值日時，當天教室的紀律總是最好的。所有的課代表中，我的作業是收的最齊的。在語文第一次習作中，我得到了A+的成績。這些都得益于您的教導。萬老師，我真的特別感謝您。也許是剛進入高中我還有點不適應，每天晚上睡覺時我都會做夢，夢到以前我們班上的人，當然還有您。新的班級沒有老師嚴厲的批評我們，上課時老師也不會對開小差的同學加以提醒，作業完成不好，老師也不會把那個同學拎到辦公室一頓批評。高中，真的很不一樣。我在我的學生會競選稿中這樣寫到:也許以前我因某些原因落后于人，但現在，我們都站在同一個起點，我不想再一次落后于人。我要努力，我要超越那些曾經超越過我的人；
明天我們又要返校了，也許我還是會想念你們，但是我始終記得這樣一句話：不忘初心，方得始終！您傳授給我的優秀品質我必然會在高中繼續發揚下去！萬老師，感謝您！
高中優秀作文 篇4
參加夏令營的五天四夜里我的耐力得到充分的鍛煉，比如體力——每天馬拉松似地走路，比如耐心——多次的不必要的等待，又比如消化能力——對小米粥的恐懼（其實綠豆粥還好，就是看起來讓人沒食欲）。但是真正讓我終生難忘，讓我從新認識自己的還是爬長城。
去北京之前爸爸直接告訴我：長城太陡了，你就不要爬了。同學告訴我：臺階太高了，難爬，我都沒爬上。我和從小一起長大的表妹說起：人生難得一次，死也要爬上去。
那天去長城坐了兩個多小時的車，早餐沒吃好又有點暈車。我們爬的是天下第一雄關——居庸關，站在長城腳下時妄自菲薄地想長城也不是很高，肯定能爬上。因為時間原因，書記給我們選了一條最陡的路。剛開始上長城時人很多，可以說是很討厭的擁擠，但越往上越覺得看到人就是動力。長城設計的很巧妙，就是在爬的時候你能看到最高的地方只有下一個烽火臺，你永遠不知道后面還有幾個烽火臺，還有多遠，如果你不一直爬，你永遠都不知道終點在哪里。我不想追究它的設計是否有意，有怎樣的含義和作用。我唯一確定的是這樣的長城真的很折磨人。作為體育從小學一年級開始就一直倒數第一的宅女，我在期間的狀態分三個階段。
第一階段：滿懷信心地、輕松地爬。覺得長城沒有想象中的陡，甚至詫異第一雄關的稱號。那時并不知道到后面我得為我的無知付出怎樣的代價。最高的烽火臺是18號，而我第一階段狀態的結束在2號烽火臺，卻感覺體力還剩一半，我第一次坐下休息了。我知道對于很多人來說再上幾個烽火臺也不會覺得累，于是在北京第一次我對自身體力的失去了自信。雖說下長城后得知楊洋老師只爬了兩個烽火臺，我的自信就回來了，但當時心情一下就變得緊張了。
第二階段；失去信心、靠意志力支撐著痛苦地爬。這個階段爬了大概十個烽火臺，每爬一個休息一會，期間擦了多次藥水和吃了幾次巧克力以防昏眩。每時每刻都有要暈倒的感覺，汗如雨下，把背包浸濕，耳邊出現耳鳴，把外界的聲音隔絕只剩下自己急促的呼吸聲。已顧不上被太陽烤的熱辣辣裸露的皮膚、手扶鐵欄桿的地方燙出的水泡，只剩下一步一步數著臺階向上爬的如行尸走肉般的我。我無數次的想要放棄，可笑的竟是我那優柔寡斷的性格鼓勵了我，我對自己說：上去固然艱難，但你現在怎么下去？腳都軟了，真是不可謂不謂上山容易下山難。最后實在堅持不住的時候就把山頂想成自己理想的大學，一遍又一遍地羞辱自己：連長城都爬不上去的人，你憑什么認為你可以上大學，拼搏的高三也要這般放棄嗎！這一下倒好，學習的壓力也被我帶出來了，自己對于父母不信任的不甘心，對于學習成績的不甘心，對于不被認可的不甘心的情緒被激發了，一度哽咽地爬著階梯，想起來還真是是悲壯啊。結果暈車時不適的癥狀也被帶出來了，在烽火臺里的垃圾桶吐了。吐完后倒是覺得輕松了些，還在繼續爬，竟然被我追上了一小分隊。于是我的內在激勵變為團體激勵，進入了我的第三個狀態。
第三階段：重拾信心、體力透支艱難地爬。這個階段基本上體力透支的厲害，每爬二十個臺階就要站一下，每次小隊在前面準備休息完時，我才來到休息點，因為怕落下更多所以基本沒怎么休息。期間一直擔心爬上去下不去，一位家長就安慰我說上去了就一定下的來，還為我遮陽。要是平時她這樣和我說我可能不會有感覺，但當時真的感到很溫暖，很受鼓勵。這應該就是為什么人應從善的原因吧，因為你可能不會知道一點小小的關懷會給人多大的鼓勵和溫暖。爬的過程不覺得長城有多漂亮，畢竟陽春的山也漂亮，從小也在山上玩大的。但是到頂的時候才發現長城有一種霸氣，他是雄偉的美，震撼人心。
這次雖然沒去多少地方，但心中夢寐的北大未名湖，大劇院，鳥巢、水立方、故宮、天安門廣場都去了，北京的美也領略了，很滿足。還聽了清華教授的讓我感動的落淚的演講。真的感謝學校提供的機會，和帶隊老師的的努力和關懷。
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