體育節作文四篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的體育節作文4篇，歡迎大家分享。
體育節作文 篇1
這個星期四和星期五是體育節活動，星期四我參加了跳繩比賽，是全班的活動，我一分鐘跳了135個，很高興，其實我還可以跳得更好，因為幼兒園的時候，半分鐘我能跳88個，是全班第一名。現在都沒怎么練，所以都沒有進步。
期待已久的星期五到了，因為今天我要參加象棋比賽，這是我個人參賽的項目。我們班只有我和葉子銘去參加象棋比賽，葉子銘可厲害了，他自己稱自己是“打遍天下無敵手”，我每次和他下，也都是他贏!我媽媽說，不是他真的比我厲害，而是他練的比我多，我都沒有怎么練!但是我也還是很自信地去比賽。
走進象棋比賽的教室，每張四方桌子上坐4個人，教室里人很多很多，我開始有些緊張了。比賽是以4個回合的積分為最后的成績，我每一次的對手都比我大，看著就有點“害怕”!
第一個回合，我是和六年級的一個大哥哥比賽，那個哥哥很厲害，我們下了很久，全部教室的人都走光了，我們還在下，最后都下站了起來，最終，我還是輸給了他。第二個回合，我越發得緊張，真怕又會輸，可是第二個回合我的對手沒來。老師讓我等了15分鐘，最后，判我贏了。我忽然有點高興，可以不戰而贏!第三個回合，是和一個三年級的哥哥比賽，他看起來也很厲害，都是催我下快點下快點，弄得我越來越緊張，最后，也還是輸了。第四個回合，我又是和六年級的一個大姐姐下，這次我想我一定要贏一次回來，我們也下了很久，在最后的時候，我感覺是因為我自己的一點大意，讓她“得逞”了!
雖然這次比賽不是太理想，但是我還是很高興自己能參加象棋比賽，因為我挺喜歡下象棋的，我也知道自己為什么不能贏，那是因為我自己平時都沒怎么練，連自己的象棋也沒保管好，今天帶的象棋也是媽媽早上匆匆忙忙才買過來的。媽媽說，沒有什么事情可以隨隨便便的`成功，只有付出了，才會有收獲。就像我跳繩一樣，以前幼兒園的時候是全班第一名，現在都不怎么練了，也就沒有進步了。所以我一定要記得這個道理，回家還得好好地練象棋。明年體育節的時候，我還要報象棋，爭取能夠進入訣賽。跳繩我也要好好練，爭取全班第一，跳200個!給自己加油!
體育節作文 篇2
一想起上個星期我就感到激動，你猜猜為什么一想到上星期我就激動？告訴你們吧！因為上個星期有體育節。
上周的體育節的比賽項目有很多，有跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等等，項目這么多，讓我最難忘的當跳繩莫屬。
想起在跳繩時候的我，真是忍不住笑出聲來。為什么呢？因為我在跳繩的時候動作總是換來換去，一會兩條腿交替跳，一會兩腿并攏一起跳。現在想起來難道那時我的腦子里有人在控制我？跳繩的時候我對我自己說：“請你快一點，就快一點！不然，就不能為班級爭光榮了！＂可是，我的雙腳還是不聽使喚地換來換去。時間就這么一分一秒過去了，哎，我真拿我自己沒辦法。我在一旁很是自責。
＂雖然，跳繩比賽你沒給班級爭光，但這只是一個小小的活動而已！＂有人拍著我的肩膀小聲地說。
聽到這，我鼓起勇氣站了起來，走到做仰臥起坐的地方。我努力！努力！再努力地做仰臥起坐，我的小宇宙都快爆發了！可我不管再努力還是沒有拿到名次。雖然，這次沒有為班級爭到榮譽，但我以后也會依然會努力的去完成對待每一項任務的。
這就是我難忘的體育節。
體育節作文 篇3
今天的陽光格外明媚，今天的微風格外輕柔，今天的操場格外熱鬧，今天的我們格外興奮，原來，我們學校第十屆科技體育節就在今天開幕了。
操場上彩旗飄舞，花團錦簇，人山人海，一派喜慶氣氛。盛大的入場式開始了！走在隊伍最前列的是四名國旗護衛隊的同學，他們就像天安門廣場上的升旗手一樣，手上的白手套特點引人注目，擺臂一致，步調一致，配合默契，莊重嚴肅，真是訓練有素啊。在五星紅旗的引領下，首先進場的是鼓號隊。隊員們身穿威武的鼓號服，像出征的大將軍一樣，邁著整齊的步伐，敲打著有力的鼓點，斗志昂揚地走向主席臺。緊接著儀仗隊似的的彩旗隊，這些小伙子們身高相當，英姿颯爽，氣宇軒昂，高舉的彩旗在風中獵獵飄舞，似乎也在為我們鼓舞士氣。花束隊的小姑娘們穿著藍色的服裝，手里拿著閃光的藍色彩條，她們邁著輕盈的步子，有節奏地揮舞著手中的彩條，熱情地喊著歡樂的口號，讓觀眾們眼前一亮，她們真像一群活潑的小海鷗，又像一群可愛的藍精靈。各班運動員方隊喊著響亮地口號向主席臺走來。走在最前面的是各班的禮儀引導員，他們高舉著各方隊個性化的標志牌，特點引人注目。運動員們精神抖擻，意氣風發，邁著整齊有力的腳步，把“我運動、我拼搏、我向上”等各種口號喊得震天響，走過主席臺時，臺上的領導微笑著向他們點頭。最可愛的是一年級的小朋友，他們剛入學不久，卻一個個像小老虎，神氣十足地走進場內，贏得大家的陣陣掌聲。繞場一周后，各方隊進入操場正中分列站好，彩旗隊環繞在外圍，整個操場像五彩繽紛的海洋。
簡短的開幕式，體現了我們xx小學運動員團結、奮進、拼搏的風采，為我們后面的比賽項目鼓舞了斗志，讓我們xx小學的每個人心潮澎湃，熱血沸騰。
體育節作文 篇4
“全體出去整隊！”體育委員扯著嗓子叫道。同學們有的喜上眉梢，有的則哭喪著臉，干凈利落地收拾好東西，然后飛奔出教室。隊伍如一條長龍，浩浩蕩蕩地游向操場，還伴著低低的“龍鳴”聲。
“哎！又要跑1000米了。”小胖扭著那肥碩的身子，臉上一副苦澀的表情。“怕什么！跑不動我拉你呢！”小剛那爽快的聲音響了起來……“今天，我們班要和2班來一場足球賽！”體育老師話音剛落，后排幾個高個子同學就歡呼起來。“2班是足球隊的！”不知是誰說了一句，我的心緊了一下：足球隊的？我都沒踢過呢！“想踢的自己站出來！”幾個踴躍的，邁著大步，搖擺著走到隊伍前面。“張，我們也去！”聽到小陳的聲音，我略感吃驚：“我沒踢過！”“怕什么！走走走！”二話沒說，我就被推了出去。
分配好任務與職位，我們幾個脫去大衣，摩拳擦掌，扭扭脖子，走到規定地點，虎視眈眈地望著對方，倒有幾絲***的感覺。“胖子，門守好了！”“哈！保證進不去！”
“開始！”我帶著球向敵方球門沖去，因為第一次踢，腳上沒有感覺，那足球左蹦右跳，根本不聽使喚，急得我滿頭大汗，只得左腳一掄，右腳一點地控制方向。敵方派了幾個高個子，把我團團圍住，都向球踢去。“小心啊！”小陳大叫，其他人也擔心地看著我。看著四面八方而來的腳，我慌了神，閉了眼，右腳向后收縮，蓄力，踢！“耶！”那鋪天蓋地而來的呼喊聲讓我立刻睜開了眼。進了！怎么進的？那幾個高個子撓了撓腦袋，似乎也不明白是怎么回事。“一比零，換發球，預備，開始！”定了定神，再戰！
只見對方前鋒一個傳球，球就從我的身旁飛過。好快！我暗自吃驚，這球怎么又聽話了？我方小陳猛地加速，隨即向左微側，重心后移，左腳前屈，右腳伸直，降低身體，整個人像一輛加滿速的跑車，一鏟，球改變了方向。還沒完！他左手一拍地，身輕如燕地起身。動作連貫，一氣呵成，令我目不暇接，心中暗道：“好凌厲的身手！”小陳喘了喘氣，速度有所減慢。“撐住啊！”我喊道。只見他向我點了點頭，用腳輕輕撥著球，球如游龍似粘在他腳尖上。“加油！”又是那幾個大個子，他們把小陳團團圍住。怎么辦？沒等我反應過來，球就飛了出去。對方隊長猛地抬腳，帶著幾絲草的球以一個扣門的角度射向我方球門。
“小胖！”我大喊。小胖抖了抖身子，猛地向前撲出，倒有泰山壓頂的氣勢，不前不后，與球來了個親密擁抱。“好樣的！”我拍了拍他的肩膀，用力將他拉起……
健壯的身影在跳動，汗水在不停地揮灑，這場比賽體現的既是水平，更是朋友之間的深厚友誼。雖然最后比分二筆三，我們輸了，但我覺得雖敗猶榮，幾個不會踢的孩子能與足球隊踢個上下，其中的勇氣、韌性，令人佩服！
這真是一節難忘的體育課，兄弟之情從此而生！
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