【薦】我和神筆馬良過一天作文
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和神筆馬良過一天作文1
如果我能和神仙過一天，我一定會選擇神筆馬良，因為他是我從小就喜歡的人物，不只是因為他有一支神筆，還由于他的畫技非常高超。
就在一個晚上，一場美夢把神筆馬良帶到了我的身邊，我激動不已。
他身穿黃色外衣，騎著一匹高大的駿馬，飛馳到我身邊。馬良說：“你今天想做點兒什么呀？”我說：“我們去幫助窮苦的人們吧！”，馬良說：“這真是一個好主意呀”。于是我們騎上他那匹高大的駿馬，飛奔到了一個貧苦的小山村。那里的人們沒有食物，房屋破破爛爛，水也不是非常充足，小溪馬上就要干涸了�？吹竭@種情況，再想想我們今天這種豐衣足食的生活，是多么美好�。●R良迫不及待地拿起神筆，畫出了一些秀色可餐的食物，我立刻拿出去分給那些饑餓的人們。我又提醒馬良畫出一些莫斯利安酸奶，因為那是我最喜歡喝的，相信人們也愛喝吧。我又想：在我們走后，他們一定要有生活來源，能夠自給自足，才能安定的生活下去。于是我告訴了馬良，他拿起神筆瞬間畫出了大片蔬菜、稻谷地和寬闊的河渠。這樣我就放心了。
“兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來了，我頓時明白了，這是一場夢啊，雖然它是短暫的，但是它是美好的，如果我再見到馬良，我還想跟他做一些更益于人們的事，幫助那些更有需要的人。
我和神筆馬良過一天作文2
清晨我睜眼一看，看見了一個手中拿著畫筆氣質清秀，一直在我的桌子上畫畫的人。我悄悄走過去，難道是達芬奇？只見他畫了一只布谷鳥，那只布谷鳥就出現(xiàn)在我的房間，“布谷，布谷……”難道是神筆馬良？
“你，你是――神筆馬良？”我問道�！皼]錯，不過你怎么知道？”他驚訝地問。“算了，你能幫我畫錢嗎？”“錢是啥東西？”我從零錢罐里拿出一張紙，讓他畫。哇，他畫了一個，就變成一張鈔票。
我拿著這些錢，拉著他去吃飯，吃飽后我付了錢，拉著神筆馬良就要走。“站住，付假錢還想走？”后面?zhèn)鱽砗敖新暎瑡屟剑【尤皇羌馘X？我心里一驚，第一反應就是――逃！我拉著神筆馬良滿街跑，后面一群人追我，這時，他拿起手中的筆畫了一朵云，駕著云總算逃過一劫。
神筆馬良也太不靠譜了，唉，看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了，這下場也太慘了！
我想了想說：“神筆馬良，你再給我畫一個我吧！”“行��！”說著他畫了起來。畫完后“我”活了，我倆在一塊玩，就再也不孤獨了！
最后我聽見有人喊我，便扭過頭，一看一個人也沒有，我又轉回身去……
神筆馬良不見了，“我”也不見了！
我和神筆馬良過一天作文3
這個月，園林局又要來我們小區(qū)占地兒了，被園林局占了以后，我們家的小花園沒有了，小橋流水也沒有了，連我和小伙伴天天玩的游樂園也沒了，因此，大家都在為這件事煩惱。
有一天，爸爸媽媽又在聊關于占地的事，我傷心極了，就隨手翻開了《神筆馬良》這本書。
突然，書本里發(fā)出了金光，我發(fā)現(xiàn)，一個男孩站在了我面前。“啊！”你-你-你是誰？要-要干什么？！那個男孩說：“我是神筆馬良，怎么啦？”我想：“莫非，他真是神筆馬良，那他就可以幫我畫出各種各樣小區(qū)器材了！我說：“馬良呀，你能幫我畫畫嗎？”他同意了，我大喊一聲：“媽媽，我出去玩一會兒，”和神筆馬良一起出去了。
我先來到家門口的空地，說道：“馬良，你能畫一個小花園嗎？”馬良說：“當然了，這是我的絕活，放心吧！”馬良手一揮，接著轉起圈來，又在這個地方點個點，在那個地方點個點、、、、、、突然，我發(fā)現(xiàn)，地方出現(xiàn)了各種顏色的話，在晴天里它們顯得更加芬芳、鮮艷。我又讓馬良給我們造一個天空游樂園，馬良問我:”什么是游樂園呀？”我說：“接我一下你的筆�！彼压P借給了我，我一邊畫一遍跟他說：“這里畫一個三角，這里畫一個方形……”
一天過去了，我剛想謝他，他突然消失了，我大叫：“不要走，不要走！”
“妞妞你怎么睡著了？”耳邊傳來了媽媽的聲音，“還說夢話了，是好夢吧！”呀！是個夢��！
我和神筆馬良過一天作文4
周日的早晨，窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽臺上的門，只見一只五彩斑斕的小鳥，在圍墻上跳躍。太漂亮了，我從來沒見過這種鳥。我輕輕地走過去，小鳥一下子飛下圍墻，落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯，這次小鳥好像沒有發(fā)現(xiàn)我，它慢慢跳著，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。
池塘的水很清澈，小鳥飛到一片荷葉上，好像在照鏡子。我拿起手機，想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍，突然聽到一個男孩的聲音，他溫柔地說：“你手里拿的是什么��？”我定睛一看，是一個長得跟我差不多一樣大的男孩子，他圓溜溜的眼睛，黑紅的臉蛋，頭頂梳著兩個小啾啾，穿著樸素的大褂子，中間還系了三個藍色的布帶子，看起來又萌又可愛，非常引人注目。
小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆，又用樹枝掃了掃水泥地，然后用筆蘸了蘸池塘里的水，就在地上來了起來。奇怪了，明明是水，可是在筆落地上的一剎那，每一筆都有了顏色，每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了，完全忘了說話。最后，小男孩要畫小鳥的眼睛了，他神秘地說：“這只小鳥馬上要變活了，在我落筆的時候，你一定要抓住它的尾巴，這樣它就不會飛走了。”
我毫不猶豫，把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射，晃得我閉上了雙眼。就在這時，我聽到一聲清脆的鳥鳴，用力一抓，那鳥卻力大無窮，一下子就掙脫了，直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。
我和神筆馬良過一天作文5
今天，吃完早飯，就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書，看完我想“如果有一天能和神筆馬良過一天該多好呀!”
我正在想著，金光一間，書里飛出了一位穿著一件古代的衣服，手上拿著一只筆，我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說：神筆馬良，您好，我可以跟你做朋友嗎?他說：可以。今天我就跟馬良，為人造福!
馬良用畫筆，畫出了一輛汽車，我們開著汽車去了鄉(xiāng)下，這里很貧窮落后，馬良看見他們沒有學校，房子又舊又被很差，食物又差又朝,馬良覺得他們很臟，就用畫筆,畫出了一所學校,里面有花草樹木,很好的`畫師，畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物，有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學校讀，有美麗的房子住，有很好的食物吃，還有很好的環(huán)境。他們都點贊我們呢!
去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里，我們來到荒野里，馬良看見又臟又亂，他就用畫筆畫出了美麗的森林，他看見森林有點單調，就又畫出了一些花花草草，還畫出了一些小動物，有可愛的小兔子，有美麗的鹿，有可愛的小貓，還有兇猛的大狗，馬良把又臟又亂的荒野變成了生機勃勃的森林，它們也點贊我們，我開心極了！
丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了，我這才知道原來是一場夢，就算是夢，我們也幫助了很多人，今天是我最開心的一天。
我和神筆馬良過一天作文6
假如讓我選擇跟誰過一天，我一定會和神秘馬良。你們知道為什么嗎？下面就由我來告訴你們吧。
首先，我想讓神筆馬良畫一個跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我，那我就可以拿著神筆畫出動畫片里的所有人物，把它們送給喜歡它們的小朋友們。
然后，我再一個一個地畫出有法術的人物，讓他們教我法術和武功。如果有人欺負別人，我就用筋斗云一個筋斗飛過去，為他們打抱不平。如果很多很多的話，那我就分身，去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩，我就把筋斗云變大，把家人帶著一起去。假如我要去黃山，我就飛過去，既不用付費，也不怕保安抓到我。餓了的話，我就用法術把食物變出來，然后把桌子和椅子都變出來，坐在這里好好的大吃一頓。
接著，我要畫很多生活用品和學習用品，送給那些貧困、窮苦的家庭，再畫一些金錢送給他們，再畫一棟大房子，周圍畫一個醫(yī)院，一所學校，讓他們都住在這里，快樂的生活著。
對我個人而言，我會到《斗羅大陸》里，收了所有魂獸，成為最強的魂師。這些就是我的想法了，你們的想法是什么呢？快點說出來和我一起分享吧。
我和神筆馬良過一天作文7
剛剛放學回家，我就立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，打開電視，我看見了神筆馬良，他可真厲害啊！我心想：要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊，想著想著我就睡著了。
沒過多久，只見從電視里飛出了一支筆，緊接著蹦出來一個人，我揉了揉眼睛，一看那就是神筆馬良，我想：“和神筆馬良過一天，會不會很有趣呢？”于是，在我的請求下，神筆馬良答應了我。
神筆馬良，一揮筆，就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛著汽車，來到了一個沒有任何樹木，沒有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思，他拿起筆就開始作畫，畫出了茂盛的花草樹木，許多可愛的小動物。瞬間，這里就變成了綠樹成蔭，鮮花繁茂的好地方。
隨后，我借來神筆馬良的筆，畫了一個更大的交通工具“飛機。”我們坐著飛機，來到了一座城市。一開始，我還以為這里會是一個風景優(yōu)美，現(xiàn)代化的城市，可是沒想到，這里卻荒無人煙。除了幾株小草外，什么都沒有。我和馬良，商量后，給這個地方畫上了很多棟樓房，還有高大的建筑，好玩的娛樂設施，并且還畫上了許多小朋友，讓這里成為，小朋友們快樂的樂園。
我和馬良，正玩得高興，突然聽見，有人喊：“吃飯了，吃飯了”我揉揉眼睛一看，原來是爸爸再叫我。哦，原來這一切都是夢啊
我和神筆馬良過一天作文8
今天早上，我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜斓卮饝�。
馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機會大顯身手。這時，我看到了一個盲人在盲道上走著，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導盲犬，導盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，并且送他回家了。馬良夸贊我說：“看來，我把筆借給你是對的。”我倆相視一笑。
我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴重污染了空氣。于是我畫了一個廢氣轉換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進來，然后轉換成新鮮空氣，再放出來。馬良望著我，開心地笑了。
最后我們到達了游樂場，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和神筆馬良過一天作文9
今天早上，我一起床就看見了一個不一樣的世界：地上開滿了五彩繽紛的花兒，小河清可見底，天空是蔚藍的一片……一切都是那么美！我看了看四周，發(fā)現(xiàn)有個人正在為大家畫畫。我走近一看，咦，這不是書本上見過的神筆馬良嗎？怎么跑著來了？
我悄聲地對馬良說：“馬良，我也十分喜歡畫畫，你能教教我嗎？”馬良點點頭。我小心翼翼地從馬良手中接過神筆，模仿著他之前畫的花兒，在一片空地上也畫了一片花海。畫完后，我全神貫注地盯著這幅畫，不一會，果然那些花海變成真的了。我激動地歡呼起來：“真是太神奇啦！”“除了我以外，你是第一個用神筆畫成功的人！”馬良心里也十分高興，因為終于有一個能和他一起幫助別人了。
他拉著我的手，我們來到了一個小村莊，這里常年不下雨，井水已經枯竭了，百姓們每天都在祈禱著下場雨。只見馬良用神筆在天空中一揮，“嘩啦嘩啦”就下起了大雨，人們都激動地把盆啊，鍋啊，拿出來接水。接著，他把神筆給我，讓我在枯井中畫滿井水。我在井水旁，往井底畫了取之不盡用之不竭的井水，從地下一直汩汩地往上冒著。馬良又帶著我去窮苦人家，為他們畫了一些安全的房屋，還為農民畫出耕地的機器、農具……我們走過了一個又一個地方，幫助了許許多多的人……
看到自己也能幫助別人，覺得十分幸福和自豪。感謝神筆馬良的到來，讓我度過了愉快又有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文10
這一天，馬良來到了凡間，我突然看見了他。就把他帶來到了我家，他告訴我，他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。
我們首先來到了沙漠，只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下，沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆，整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點，發(fā)現(xiàn)這里沒有動物。于是，馬良又畫了一些小動物，還有大樹和白云，以免這里再變成沙漠。
我和馬良又來到了一個大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙，苦著臉說：“你們的工廠真不環(huán)保，我要來治治它�！庇谑�，他便在工廠的旁邊全都種上樹，還把飄出來的黑煙往樹那邊引，讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為，這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的問題。為了以防萬一，他在這里立了一個牌子，上面刻著：“這里不允許排放黑煙。”
解決完工廠的問題，我和馬良又聽說商場那里有人搶東西，還把小孩當人質。于是我和馬良迅速趕到，只見小偷拿著小刀，小孩在他的懷里，馬良趕緊給刀畫上刀套，這樣就割不傷小孩了。于是，后果可想而知，小偷被捕了。
轉眼就到了晚上，馬良和我告別，真是美妙的一天。
我和神筆馬良過一天作文11
星期天的早晨，陽光明媚，可我坐在畫板前卻遲遲無法動筆，因為我不知道該畫什么內容。正當我苦惱時，神筆馬良突然從天而降，他微笑著自我介紹道：“我叫做馬良，你需要我的幫助嗎？”我向馬良說出了我的苦惱，在馬良的指導下，我們很快地繪出了超級好看的畫面。
過了一會，我肚子餓了，可是爸爸媽媽要過一會才會回家。于是，我要馬良給我畫出好吃的，我倆大吃一頓開心極了。這時我突然接到奶奶的電話，她邀請我去她家玩，馬良立刻畫出一輛自行車，載著我向奶奶家駛去。但是在路上我們看見了一起車禍，一輛車撞倒了一位老爺爺，汽車司機肇事逃跑了，老爺爺一個人無助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前，我趕緊要馬良畫出一家醫(yī)院，并把老爺爺扶進醫(yī)院治療，老爺爺握著我的手，感激地說不出話來，馬良還細心的為老爺爺畫了許多補品。
后來我來到了奶奶家，正當我們在室外打羽毛球時，天空烏云密布，馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準備進屋，馬良立刻拿出神筆畫了一個超級大的棚子，這個棚子不但可以曬衣服、玩游戲，還可以做手工等等，可萬能了。鄰居家的小朋友都跑到棚子里躲雨，大家做游戲、吃零食，別提有多高興了。
“叮零叮零”我的鬧鐘響了，原來是做夢啊！我呆呆的坐在床上，望著窗外想：如果這些意外真的發(fā)生了，但馬良沒有出現(xiàn)，結果會是什么樣的呢？
我和神筆馬良過一天作文12
我正津津有味的看著根據(jù)神筆馬良改編的電影。突然，一陣大風吹來，使我睜不開眼。等大風停了以后，我看到了神筆馬良站在電視機前，我捏了一下自己的臉，很痛。這說明我沒有在夢里。
這時，神筆馬良先說話了：“你是沒在夢，而我確實來到了現(xiàn)實世界。因為我有了神筆之后我特別想幫助有困難的人，所以我來了現(xiàn)實世界�！�
我說：“那好啊，讓我們倆一起去幫助別人吧�！蔽译S后讓神筆馬良畫了一個熱氣球，我們乘上熱氣球出發(fā)了。
我們找了好久都沒遇到個需要幫助的人，就在我們要回家的時候，發(fā)現(xiàn)一個乞丐。身上的衣服非常破舊，手里的碗也破破爛爛的。我便對馬良說：“我有個計劃能讓富人成為乞丐，而乞丐變富人�！边@個計劃是這樣的：讓馬良畫吃錢機器。然后派機器去富人的財庫里吃錢等錢被吃光了，富人就成乞丐了，再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐，乞丐高興地說：“我終于有錢了，我不會再被別人嘲笑啦！謝謝你們！”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。
到了晚上，我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。
我和神筆馬良過一天作文13
我是一個小書迷，尤其喜歡看民間故事和神話故事，神筆馬良是我最喜歡的一個人物，只是我從未想過有一天竟然會穿越到神筆馬良的世界，看到了聰明智慧的馬良。
晚上，我迷迷糊糊的看見一個人，仔細一看，竟然是神筆馬良，我趕快沖過去，這時，馬良畫了一束花遞給我說：“歡迎你�！蔽衣劻寺�，這花真香，你們別看他年紀小，其實他很聰明，他經常會幫助那些應該幫助的人，在馬路邊，我們看到很多流浪狗，流浪貓和乞丐，我們先給小狗小貓畫了一些食物，接著，又幫迷路的小朋友找到家人，又給乞丐花了一些錢，以后每天都不用乞討了。接著，我們來到了一個偏僻的小村莊，那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的，溪水也干了，馬良拿出神筆，畫出了一堆美味的食物，又把小溪的水添滿，稻谷和果實都畫上，窮人們個個狼吞虎咽，看到眼前的一幕連連感謝馬良，這時，只聽見一個溫柔的聲音“露露，露露，你怎么在自言自語!”我這才醒來，是媽媽的聲音，哦，原來是一場夢。
期待下次在和馬良過神奇有趣的一天。
我和神筆馬良過一天作文14
有一天，我在路上散步，看見一個人穿著特別美麗的衣服，手上還拿著一支神筆，我心想：這不會是神筆馬良吧？我走向前去，問：你是神筆馬良嗎？他說：你怎么認識我的？我說：你非常有名，我還是你的粉絲呢！他說：既然你是我的粉絲，那就跟我去我的世界參觀參觀吧！我高興地答應了他。
隨后，我們來到了童話世界�？匆娪幸粋�窮苦的乞丐。我說：這個乞丐好可憐，我們幫幫他吧！神筆馬良說：好吧，就聽你的于是神筆馬良畫了一個神奇的捐贈箱給了乞丐，說：這是一個能每天生錢的捐贈箱乞丐收下后，說：謝謝，你們真是個好人��！
走著走著，我們看見一個小偷在偷一個女士的錢包，我又對神筆馬良說：這個小偷在偷東西，我們快去制止他。神筆馬良就畫出一輛汽車，我們開著汽車抓住了逃跑的小偷。我對小偷說：你趕快把偷的東西交出來，改邪歸正，也許我能饒你一命。小偷乖乖的交出了錢包，我們將包還給了那個女士。
天色已經晚了，神筆馬良將我送回了家，我依依不舍地向神筆馬良道別了。
今天所發(fā)生的事讓我深有感觸：我們要幫助世界上窮苦的人，做一個樂于奉獻、善良、勇敢的人。
我和神筆馬良過一天作文15
“哇！馬良的神筆真是太神奇了！”我驚奇地說道�？赐辍渡窆P馬良》這本書，我心想：我要是能和神筆馬良過一天，那該多好�。∠胫胫也恢挥X就進入了夢鄉(xiāng)。
“咦？這里是哪里呀？”看見前面有一個熟悉的背影，我問道，“請問你是誰？這里又是哪兒？”神筆馬良回答道，“我是神筆馬良，你不是想與我度過一天嗎？”我聽了高興地手舞足蹈。過了好幾分鐘，我才激動地說出話來：“我……我們能一起去個村莊嗎？”馬良二話不說立刻用神筆畫出了一匹馬，那匹馬跑得飛快，一下就把我們帶到了我想去的地方。馬良說：“這里荒蕪無比，寸草不生，你來這里干什么？”我回答道:“這里原本是一個山清水秀的村莊，但是幾天前的洪災讓它變成了這樣。”神筆馬良似乎明白了我的心思，立馬用它的神筆輕輕一揮，寸草不生的村莊又變成了綠樹成蔭、鮮花盛開的好地方。
隨后，我又和神筆馬良來到了一條大河上空，遠遠望去，這條河渾濁不堪，臭氣熏天。這次，不等我開口，神筆馬良用神筆一揮，很快，這條河恢復了原本清澈的模樣。
正當我要感謝馬良時，一陣狂風將我吹起，我十分恐慌。只聽見耳邊傳來一陣聲音：“快醒醒，該吃午飯了�！痹瓉硎菋寢屧趽u晃我。我揉了揉眼睛，恍然大悟，原來是一場夢。唉！這如果不是夢該多好呀！
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