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讀后感大全

安徒生童話讀后感

時(shí)間:2022-10-01 14:35:04 讀后感大全 我要投稿

安徒生童話讀后感15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的安徒生童話讀后感,希望能夠幫助到大家。

安徒生童話讀后感15篇

安徒生童話讀后感1

  想必小時(shí)候很多人都聽(tīng)過(guò)安徒生的童話,無(wú)論是賣火柴的小女孩,丑小鴨或者是皇帝的新衣,我們都聽(tīng)得津津有味。經(jīng)過(guò)這么多的故事,但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣火柴的小女孩》,雖然結(jié)局非常的悲慘,小女孩在寒冷中失去,但是他的精神以及他的意念是值得我們學(xué)習(xí)和研究的。

  故宮總是充斥在每一個(gè)人的身上,哪怕他是一個(gè)富貴的人,亦或是一個(gè)貧苦的人,他都躲不開(kāi)命運(yùn)的折磨已安排。《賣火柴的小姑娘》講述的就是一個(gè)小女孩在寒冷的夜晚上去賣火柴的悲慘不是他每擦亮一根火柴都會(huì)被寒風(fēng)無(wú)情的吹眠,直到最后一根火柴的熄滅,他的生命也走到了盡頭。對(duì)于這個(gè)時(shí)候故事我是非常的同情和可憐的,但是可憐的背后美也要反思和學(xué)習(xí)其中的道理。

  當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),為什么小女孩要在這個(gè)寒冷的夜晚出去賣火柴?是因?yàn)樯鐣?huì)的不公,或者是沒(méi)人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個(gè)話題,那就是同情心,我們現(xiàn)在社會(huì)上很多人也缺乏一些同情心。無(wú)論是一些老人在路上摔倒,還是我們需要扶老人過(guò)馬路,這些都是一些力所能及的事情,我們是沒(méi)學(xué)生也可以做得到。但是我們嬌生慣養(yǎng)的生活以及父母掌上明珠的教化下,我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活,一點(diǎn)點(diǎn)苦都不讓我們吃,太過(guò)于溺愛(ài)導(dǎo)致我們?nèi)狈α撕芏嗟耐樾摹?/p>

  所以無(wú)論是從故事的衍生當(dāng)中,還是我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中都缺乏了關(guān)愛(ài)這個(gè)詞,我們從小姑娘的身上可以看得到一個(gè)需要被溫暖的顏色多么的凄慘,一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小姑娘,對(duì)于有人來(lái)幫助他是多么的渴望。我們要從本質(zhì)中看到一些實(shí)際的東西,從故事中看到一些現(xiàn)實(shí)的東西,從而進(jìn)行反思和教育,這才是看故事的最終目的。

安徒生童話讀后感2

  童話是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書,書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧。

  《丑小鴨》的故事我從小聽(tīng)到大,但每一次讀的時(shí)候,都為丑小鴨感到可憐,因?yàn)槌笮▲喅錾聛?lái)時(shí)就很丑,所以沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物和人喜歡它。在酷寒的冬天沒(méi)有住處,它在叢林中受盡了煎熬,后來(lái),它靠自己的努力,終于飛起來(lái),最后變成了了一只十分美麗的白天鵝。丑小鴨的故事告訴了我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《賣火柴的小女孩》是我感覺(jué)這本書中最可憐的了,她的媽媽去世了,和她的爸爸相依為命,可她的爸爸卻讓她在寒冷的冬天去街上賣火柴,不賺到錢不讓回家,不給吃飯,還要挨打。相比之下,我現(xiàn)在可太幸福了,有這么好的讀書環(huán)境,有個(gè)愛(ài)自己的爸爸和媽媽,有個(gè)幸福美滿的家庭。我們雖不能為爸爸媽媽做一些十分孝順的事,但我們卻可以做一些力所能及的家務(wù),或者用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

  再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這個(gè)故事,故事中的皇帝因?yàn)樽约好利惖囊路櫜坏脟?guó)家大事,所以才讓那倆個(gè)騙子得逞,而他的大臣也都怕自己是個(gè)傻瓜,都奉承那個(gè)皇帝,最后是由一個(gè)小孩子揭開(kāi)了謎底,大家這才明白是怎么一回事,可騙子卻早以逃之夭夭了。這個(gè)故事告訴了我們?cè)谝粋(gè)錯(cuò)誤面前,我們應(yīng)該勇于指出,不能因?yàn)樽约旱拿孀佣桓抑赋鲥e(cuò)誤。

  《安徒生童話》伴我走過(guò)童年,是我純真的心靈被真情所感,它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,磨難后見(jiàn)真情,只有真心付出,才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào),才是真正的幸福,我們摯友真心付出,才會(huì)得到回報(bào),我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,我們只有精心施肥,才會(huì)得到累累碩果,我們播種希望收獲成功。

  《安徒生童話》你是我兒時(shí)的夢(mèng),是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈,是我兒時(shí)的伙伴。

安徒生童話讀后感3

  童話是孩子的搖籃,我們應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們最喜歡的書,書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩等都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》。

  丑小鴨是我們覺(jué)得很可憐的人物,他長(zhǎng)得很丑,沒(méi)人喜歡她,都欺負(fù)她,丑小鴨覺(jué)很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最后終于變成白天鵝。我們是不是也要像丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),有了困難不害怕,勇往直前等等些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

  賣火柴的小女孩是最可憐的,他的媽媽去世了,他和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓他上街賣火柴,不賺錢不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來(lái)吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么,你想要什么,爸爸媽媽就給你買什么。晚上睡覺(jué)還要有人哄,害怕的話爸爸媽媽就陪著睡。每天爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以像賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西,但我們是不是應(yīng)該幫助父母做些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢?

  皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)又一個(gè)天真的小女孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝才醒悟,胡溜溜的走了。可見(jiàn),有時(shí)候別人的話也要稍加考慮在做決定同意不同意或采不采取。

  從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話,做事要多加考慮再做決定。童話是孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),與含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》,我深有感觸。

安徒生童話讀后感4

  把生命想象成一粒種子:我們沐浴在陽(yáng)光里,她蜷縮在雪和風(fēng)之間;就當(dāng)人生是火花:我們長(zhǎng)的美,她稍縱即逝;就當(dāng)生活是個(gè)元爺吧,我們沒(méi)完沒(méi)了,她會(huì)想盡辦法前進(jìn)。如果你問(wèn)她是誰(shuí)。告訴你,她就是安徒生爺爺寫的——賣火柴的小女孩。

  童年似乎已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷殆盡。只有滿滿的回憶:你記得酸,你記得甜。你童年的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦,被一顆天真的心認(rèn)為是巨大的。但是你還記得我小時(shí)候媽媽告訴你的《賣火柴的小女孩》嗎?我們有十二個(gè)幸福的年頭,我們有十個(gè)擁有無(wú)數(shù)雙手的親人。而小女孩,她只有一個(gè)愛(ài)她的奶奶。但她還是覺(jué)得那是最幸福的時(shí)候。我們沒(méi)有小女孩的痛苦:我們生活在陽(yáng)光下,充滿愛(ài),有說(shuō)有笑。但是我經(jīng)常不喜歡媽媽的嘮叨;我經(jīng)常無(wú)條件要求父親做他做不到的事;我甚至嫉妒。只是一顆幼稚的心。

  還記得她想賣火柴的愿望嗎?她只要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一根小火柴就能讓她感到溫暖,完成一個(gè)偉大的愿望。我們貪得無(wú)厭。她也渴望得到我們每個(gè)人都有的東西,——食物。我們真的可以得到食物,但可憐的小女孩只能在幻想中期待。和每個(gè)孩子一樣,小女孩希望有很多朋友,這樣她就能走出孤獨(dú),像正常人一樣過(guò)上幸福的生活。她也想要很多美好的東西,但是她太冷了,不想去想。這個(gè)小女孩很孤獨(dú),因?yàn)樗麤](méi)有朋友。但是故事里的小男孩偷走了小女孩唯一能有的鞋子。他無(wú)法面對(duì)殘忍的父親。她餓了,她想有一個(gè)幸福的家。我們擁有她想要和渴望的一切。我們甚至幻想離開(kāi)家去外面的世界。當(dāng)小女孩的想法為人所知時(shí),她應(yīng)該是多么沮喪啊!星星掛著,小女孩在火光中看到了他的奶奶,最愛(ài)她的奶奶。在一個(gè)除夕,小女孩在一種非同尋常的幸福下走向幸福。這也許是對(duì)小女孩最好的解脫,最好的結(jié)局.

  如果小女孩的“家”真的是所謂的“家”,那我們的“家”為什么不是天堂呢?所以,請(qǐng)珍惜我們美好的現(xiàn)在!因?yàn)樾」媚镒畲蟮男脑福皇俏覀冏约旱男⌒脑福?/p>

安徒生童話讀后感5

  暑假里每一天都那么熱,炎熱的天氣阻擋不了我閱讀的興趣。在暑假里我讀了很多書,其中最喜歡的還是《安徒生童話》。 《安徒生童話》這本書有很多很多的小故事,每個(gè)故事后面都有自己深刻的含義。尤其是《海的女兒》給我留下了深刻的印象。

  《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了,就自已投入海中化為為泡沫。

  我覺(jué)得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真。善良啊!

  我反復(fù)讀這個(gè)故事,每次讀都會(huì)為那條善良又可憐的小人魚流淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易,又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,想想都慚愧。美人魚的純真善良已經(jīng)深深可進(jìn)了我的心里。

安徒生童話讀后感6

  我讀過(guò)很多書,我最愛(ài)讀的還是那本《安徒生童話》。

  去年六一節(jié),阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫比賽,雖然沒(méi)有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我常看的動(dòng)畫片豌豆公主……

  我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”可是沒(méi)有人回答這個(gè)可憐的小女孩。看到這里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

  突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說(shuō):“看你,我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來(lái)晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚,“快來(lái)吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開(kāi)了這個(gè)人間……

  吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺(jué)得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……

安徒生童話讀后感7

  賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩等了很久卻一根火柴也賣不出去。因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了,所以街上沒(méi)有人要買火柴。但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

  終於,小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的'天氣,雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了。她一根接著一根的擦亮。她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。

  她希望奶奶一直陪著她,急忙把手裡的火柴全都擦亮了。最后奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人,我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

  安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛(ài)他。他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?,他為了想當(dāng)演員,不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他,不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院。但是很快就被開(kāi)除了。他把劇本送到劇院但遭到退稿,一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí),安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)。50歲時(shí),又改出版童話故事。

  在安徒生70歲時(shí)不幸因?yàn)樯《ナ懒恕N曳浅O矚g安徒生的作品,也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格,特別是幾米的賣火柴的小女孩。

  一看到那幅畫,我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇碛^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩,她冷得發(fā)抖,后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭,其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐,并且非常同情她的遭遇。

  我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情,你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話讀后感8

  翻開(kāi)《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。可是外面的世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

  丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

  現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書,將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!

安徒生童話讀后感9

  今天,我看了《安徒生童話》,其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,這個(gè)故事是一個(gè)小女孩的命運(yùn)十分得悲慘。在一個(gè)寒冷的冬天,家家戶戶都在家里過(guò)平安夜,只有那位賣火柴的小姑娘在雪地上走著,她赤著腳,小小的腳凍得又紅又腫。她稚嫩的聲音在寒風(fēng)里顫抖著。她從小就要受到許多人從沒(méi)受過(guò)折磨,她真可憐,這么冷的冬天還要出來(lái)賣火柴,只要沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸就會(huì)打她,現(xiàn)在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了,不得不抽出一根火柴來(lái)暖和,她一共擦燃了5次火柴,在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺(jué),但是現(xiàn)實(shí)的她還是那么的痛苦,她多么想得到歡樂(lè),她多么想得到疼愛(ài)呀!最后小女孩還是離開(kāi)了這個(gè)世界,小女孩是在美妙的幻覺(jué)中死去的故事。

  讀完的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來(lái),想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,有著一個(gè)自己的專用書房,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的,有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了當(dāng)我看到小女孩點(diǎn)了一根又一根火柴,看到了許多好吃的東西,向她走來(lái)。這說(shuō)明小女孩真是又餓又冷,她夢(mèng)想吃一頓豐盛的晚餐,就連這一點(diǎn)小小的心愿,上天都不能幫她實(shí)現(xiàn),小女孩真是太可憐了。

  如果她和我一樣生長(zhǎng)在新中國(guó),一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),幸福快樂(lè)的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無(wú)憂無(wú)慮。

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。

安徒生童話讀后感10

  童話是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃。記得在我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽都要給我讀《安徒生童話》,每當(dāng)讀《皇帝的新裝》時(shí),媽媽告訴我,不要輕信別人的話;讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我,遇到困難不能放棄;讀《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人……當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有趣,雖然并不理解什么,卻聽(tīng)得津津有味。所以每天都要媽媽講,就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。

  今年暑假,我再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多……不禁感嘆道:好書!這本書是安徒生的偉大作品。它通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事,告訴我們?cè)S多的道理。在那么多的故事中《賣火柴的小女孩》最讓我感動(dòng)。

  這個(gè)故事說(shuō)的是在一年的最后一天——大年夜里,街上一派節(jié)日氣氛,可是衣衫襤褸的小女孩卻獨(dú)自走在大街上叫賣火柴,沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人施舍她,小女孩又餓又冷,她再也走不動(dòng)了,縮在墻角下,擦亮了珍貴的火柴。在火光中她看見(jiàn)了火爐、烤鵝、圣誕樹、還有唯一疼愛(ài)她但已經(jīng)死去的奶奶,最后,這個(gè)小女孩終于帶著自己未完成的心愿離開(kāi)了這個(gè)罪惡的世界。多么可憐的小女孩啊!

  看完這個(gè)故事,我的淚珠大顆大顆地滴在書上,我感到憤怒。小女孩為什么會(huì)死?為什么?為什么?因?yàn)槟莻(gè)社會(huì)是冷漠的、吃人的,當(dāng)時(shí)窮人家的孩子沒(méi)吃沒(méi)穿,更沒(méi)人關(guān)心、疼愛(ài),有的只是無(wú)盡的痛苦。而我們現(xiàn)在坐在既寬敞又明亮的教室,享受著美好又快樂(lè)的生活,有些孩子甚至衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,卻不知道珍惜,是多么的不應(yīng)該啊!

  讀完《賣火柴的小女孩》后,我的心情一直不能平靜,我真心希望我們的世界再也不要有“賣火柴的小女孩”了。

安徒生童話讀后感11

  暑假里,我讀了《西游記》、《一千零一夜》……但我最鐘愛(ài)的還是那本《安徒生童話選》。當(dāng)我第一眼看到《安徒生童話選》,它就像磁鐵一般,把我深深地吸引住了。

  書中的故事非常有趣,讓我懂得了許多道理。這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。它成了在這個(gè)暑假過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧。我為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)嘆息,被海的女兒的善良而感動(dòng),又因?yàn)椤痘实鄣男卵b》中君臣的愚蠢而哈哈大笑。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)愚蠢的皇帝。看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話,這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

  在《安徒生童話》里,我還看到一個(gè)凄涼的世界。那里有饑餓、寒冷、悲傷、死亡。人與人之間也是那樣的陌生、冷淡。就像《賣火柴的小女孩》里那個(gè)氣候一樣,“寒冷的天空中飄著雪花”,小女孩沒(méi)有家的溫暖,沒(méi)有社會(huì)的關(guān)照,只有自己的夢(mèng)幻。最后在饑餓、寒冷中離開(kāi)了世界。賣火柴的小女孩的遭遇真令人同情,她饑寒交迫,在死亡線上掙扎著。在那個(gè)年代,像賣火柴的小女孩這樣的例子舉不勝舉。而我們現(xiàn)在的生活,溫飽不愁,吃的是豐盛可口的飯菜,穿的是漂亮又暖和的衣服。相對(duì)而言,簡(jiǎn)直有天壤之別。我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命者用生命換來(lái)的,我們一定不辜負(fù)先烈對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),努力成材,為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

安徒生童話讀后感12

  我喜歡讀的一本書就是《安徒生童話》,它是丹麥作家安徒生寫的。你們知道我為什么喜歡這本書嗎?是因?yàn)槲衣?tīng)了一位著名作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了,還沒(méi)有了解過(guò)安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了,還沒(méi)有思考過(guò)安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。

  我給大家簡(jiǎn)單的講一個(gè)《安徒生童話》里一則《火絨盒》的故事吧!一位士兵半路遇到了一位老巫婆,老巫婆叫住了他,對(duì)他說(shuō):“你想得到多少錢就能得到多少錢,那棵大樹下面有一個(gè)空洞,你進(jìn)去一直到大樹的樹頂去拿錢,樹頂有三扇門都能打開(kāi)。第一個(gè)房間里有一條狗,眼睛有茶杯口那么大,把它抱在你的懷里,下面有個(gè)箱子把它打開(kāi),想裝多少錢就裝多少錢;第二個(gè)房間里也有一條狗,把它抱下來(lái),還可以拿到許多金幣;第三個(gè)房間都有一條狗,那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大,把它抱下來(lái)還能拿到金幣,記住,那時(shí)你就有錢了,就把下面的火絨盒拿上來(lái)”。那位士兵下去了,真的看見(jiàn)了老巫婆說(shuō)的情形,又把火絨盒拿了上來(lái)。士兵問(wèn)老巫婆:“為什么要把盒子給你?”“不要你管。”老巫婆說(shuō)。士兵把老巫婆的頭砍了下來(lái),拿著火絨盒走了。他打開(kāi)盒子,想要什么就有什么。這個(gè)故事告訴我們:不能靠別人,要靠自己的努力才能獲得想要的東西。

  這一本童話故事書我非常喜歡,希望這一本《安徒生童話》書能一直流傳下去,讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書。

安徒生童話讀后感13

  又一種東西叫做永恒,如天上的星星,山間的小溪和你手中,這些美麗的童話.故事,每一本都是你一生中,不可不讀的經(jīng)典。這段話是丹麥著名的童話作家——安徒生說(shuō)的。

  想必你們都是知道的,安徒生的童話多以丹麥人民的苦難生活的題材,揭示社會(huì)上貧富懸殊的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),歌頌勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。雖然這并不重要,重要的是美麗的故事帶給孩子們的是純真的世界。動(dòng)人的書留給孩子們的是難忘的回憶。就是這樣一本書向我們講述個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)人的故事。它跨越了國(guó)界,跨越了語(yǔ)言,成為史上不朽的經(jīng)典,也成為人們永恒守望。

  正如成年人的世界中,永遠(yuǎn)不知道童話的意義一樣——-第一次讀[海的女兒]也許只聽(tīng)到了優(yōu)美和傷感,長(zhǎng)大以后才明白了其中的含義,第一次讀[灰故娘]年會(huì)想到那些魔幻情景,羨慕和嫉妒是你唯一的心聲。在那些童話故事中對(duì)我印象最深刻的還是[賣火柴的小女孩]與[丑小鴨]。

  [賣火柴的小女孩]對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的,因?yàn)樗詈蟛还苡卸嗥D苦,她都用火柴要了她想要的,而且還幻想了疼她的奶奶。在故事中寫道:除夕之夜天氣十分寒冷,一個(gè)穿著舊破單薄,沒(méi)有戴帽子光著腳丫走在濕漉漉的大街上。這段話體現(xiàn)說(shuō)明了,小女孩貧窮不富裕,但她始終堅(jiān)定的心,再向前走。

  在[丑小鴨這篇故事中有一段讓我很生氣,因?yàn)檫@段話全是講丑小鴨被伙伴的欺負(fù)和譏諷,就因?yàn)樗L(zhǎng)的丑嗎?我覺(jué)得美并不重要,重要的是有一顆善良.真誠(chéng)的心。就是這樣的經(jīng)過(guò),讓丑小鴨變成一只年輕美麗的天鵝,當(dāng)然這是它做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。

  在[安徒生童話]中還有許多類似的故事,雖然這是童話的描寫,卻在與我們生活中也是有過(guò)的。這些不可不讀的經(jīng)典,顯然我們也要去好好珍惜它,讓這本書在史上長(zhǎng)久下去,成為一本必讀的經(jīng)典……

安徒生童話讀后感14

  猶太人世代傳言:書本是甜的。對(duì)他們而言,讀書是一樁快樂(lè)的事情,書是人類文明給予孩子們最好的童年禮物。1805年的4月2日,一只“丑小鴨”在丹麥誕生了,他個(gè)子很高,樣子木訥,有很大的鼻子和一雙特別大的腳……只要說(shuō)起丹麥,說(shuō)起童話,就會(huì)有大聲喊出她的名字:漢斯,克里斯帝安·安徒生!安徒生,這個(gè)把故事講給全世界人聽(tīng)的人,一生都是“童話的孩子”。

  因?yàn)槲页绨莅餐缴晕医裉煸谝粋(gè)幽靜的地方讀起了《安徒生童話》,當(dāng)我拿起安徒生童話,打開(kāi)它時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富瑰麗,又蘊(yùn)含生活情趣的世界,當(dāng)讀起《美》時(shí),你會(huì)明白一個(gè)道理,一個(gè)人不僅要外表美,連心靈也要美,可以用花生來(lái)做比喻,花生雖然外表丑陋,但它的用處卻很多,一個(gè)人心靈美了,才能有一個(gè)完美的靈魂。而我讀了《最美的玫瑰花》這個(gè)故事后,又明白了一個(gè)深刻的道理,一個(gè)人要有仁慈心,仁慈的上帝為解救苦海中的人們犧牲了自己的生命。只有擁有這種博大的精神的愛(ài)才能獲得真正的快樂(lè)和幸福,獲得永恒的生命。故事中的女皇,就是因?yàn)槿鄙偃蚀刃模虿呕忌现夭 !栋餐缴挕分械拿恳粋(gè)故事都深深的包含了一個(gè)道理,而每個(gè)故事的結(jié)局都是完美的。

  這本書適宜于我們這些兒童適用,故事內(nèi)容健康,知識(shí)豐富,想象奇妙,還注上了漢語(yǔ)拼音,插上了精美的插圖,簡(jiǎn)明易懂,童趣盎然,生動(dòng)有趣,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)知識(shí),懂得了許多道理。

  有道是“開(kāi)卷有益”,只要我用心靈擁抱這塊沃土,它就會(huì)讓我的智慧之樹開(kāi)花。

安徒生童話讀后感15

  最近,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書后我非常喜歡這本書。

  喜歡它的原因是:這本書里有許多有趣的故事。其中我最喜歡的故事有:賣火柴的小女孩,海的女兒,野天鵝,堅(jiān)定的小錫兵。賣火柴的小女孩心地善良,也很漂亮,擁有很強(qiáng)大的自尊心,她不僅堅(jiān)強(qiáng)而且勇敢。她可以大膽地去面對(duì)陌生人,不是覺(jué)得自己丑就不敢去面對(duì)其他人,這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

  在《海的女兒》里,是一非常心痛的課,里面講的是,有一位王子,想找美麗的公主結(jié)婚,后來(lái)找不到,便很傷心。我的感受是:既然想找公主結(jié)婚,就不要去放棄權(quán)利,要不然也結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里,門口有人敲門,是一位美麗的姑娘,這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下。到了明天,公主告訴大家她睡得不舒服。我對(duì)這句話的感受是:要大膽地說(shuō)出自己心里的話,不能因?yàn)槭菄?guó)王,就不敢說(shuō)。

  《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì)喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說(shuō)不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。

  《堅(jiān)定的小錫兵》這一篇寫的很感人,讀了這個(gè)故事,我突然覺(jué)得身邊的玩具仿佛都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我很感動(dòng),因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)都不害怕,他也沒(méi)有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。

  這本《安徒生童話》,是一本很好的書,是一本你人生必讀之書,希望你也來(lái)讀一讀。

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