少先隊員關于喜迎國慶的廣播稿（通用14篇）
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會提前做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，那么廣播稿應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的少先隊員關于喜迎國慶的廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇1
【甲】親愛的老師、同學們：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
【乙】留住一絲清風播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真誠，打造愛的世界。
【乙】帶走一片笑容，永遠與我們同行。
【甲】龍溪小學紅領巾廣播站又和大家見面了。我是你們的老朋友，來自x年級x班的xx
【乙】我也是你們的老朋友，來自x年級x班的xx
【合】歡迎大家收聽由我們主持的節目。
【甲】關注校園生活，盤點一周新聞。首先讓我們走進校園直通車。
金秋九月，景色宜人。在醉人的秋風中，龍溪小學校園廣播站播音員選拔活動在上周圓滿落下帷幕。此次選拔大隊部做了2周的宣傳發動、組織報名等前期準備工作，極大地調動了同學們的積極性。同學們的熱情非常高，全校有近百名同學報名參加了選拔活動。
【乙】為了能讓同學們更好地展示自己，選拔活動也由一場改為兩場，分別在9月23、24號舉行，比賽內容包括選手自我介紹、即興朗誦。經過初選，有 名同學脫穎而出，那么到底哪些同學能通過培訓，正式走上播音員崗位與大家見面，讓我們拭目以待吧！
【甲】上周，我們龍溪小學還開展了新一屆少先隊大隊委干部的競選活動。競選以自由報名的方式，本著選拔出最優秀的少先隊員擔任少先隊大隊委職務，以在全校范圍內形成"自己的活動自己搞，自己的陣地自己建，自己的事情自己做"的宗旨，培養隊員的.組織能力和管理能力。
經過大隊、各中隊輔導員的指導，同學們的積極準備，9月27日，三至六年級各中隊推薦出的43名候選人同臺進行角逐。
【乙】臺上競選者落落大方、充滿熱情，臺下同學熱情鼓勵、反映熱烈。現場也有些同學們多少有些緊張，但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對挑戰，并表達了自己好好工作的決心，表示將會為學校為同學們更好的服務!最后，在公平、公正的原則下，有20名同學通過了大隊委干部競選初選，并在昨天進行了決選。
【甲】那我們什么時候能認識他們呢？
【乙】別著急，國慶放假回來后，我們的校園黑板報將有專門的一個版塊介紹他們，希望大家都去關注我們新一屆的大隊委干部喲。
【甲】從金黃的季節走來，國慶節是一首優美的詩歌；
【乙】從歷史的蜿蜒走來，國慶節是一抹光輝的記憶；
【甲】從誕生的時刻走來，國慶節是一份珍貴的禮物 。
【乙】親愛的老師、同學們，我們即將迎來祖國xx周歲的華誕，在這個特殊的日子，我們火熱的心就是獻給祖國母親最好的生日禮物！
【甲】我們用優美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞美文《火，在炙熱的心中》，作者：xxx
【甲】飄逸，國旗的火紅；奔放，豪邁的號角；燃燒，中國人的堅強；向上，迎風的挺拔！
火熱的中國，他浴火成長。經歷一次次自然的洗禮，他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞，更是十三億中國人民跳動、炙熱的心！
我生活在這個熱情的中國里，他的國情、歷史，讓我深深感到中國的強盛，和不懼危險的勇氣。 "5.12汶川大地震"中，無數的同胞們失去了美好的家。但是，他們鼓起了勇氣，他們堅強地站起來了！電視轉播，網絡傳媒都無法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己，用自己的雙手保護了最堅強的人們，他們靠自己的雙手重建了一個更美好的家園！他們，永遠最堅強！
【乙】又有多少人不是他們這樣呢？我閃念一想，也許很多吧。但，又非常少。就讓它留在我心中，成為一個謎吧。現在，我知道了答案：中國，不是什么東亞病夫，他們，是烈火的代名詞，永生永存。就像他們鮮紅的血管中的熱血，撒向了祖國，向世界證明，中國人，是最強的！中國人，是不屈的！中國人，是不向命運低頭的！
上天無數次的攻擊了中國，而中國人民卻逆風前行，開辟了一道強盛之路！就像那逆水的魚兒，屢敗屢戰，向蒼天證明他是強者，一個心在燃燒的強者！
【甲】揮舞著國歌，飛揚著生命，這是一個多么頑強的民族啊！就是他們，學會了生產紙，然后毫無保留地奉獻給了世界。就是他們，擁有五千年的文明，驕傲地站在世界的巔峰：珠穆朗瑪。就是他們，向人類證明了堅強是什么！
【乙】如果我有機會，可以去一趟國外，有人問起我是哪里人時，我一定會驕傲地說：
【合】我是中國人！
【甲】時間過得真快，我們又要跟大家說再見了。
【乙】在此，也祝老師、同學們國慶快樂。
【甲】讓我們下次再見！
【乙】再見！
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇2
甲：又一度金菊綻放微笑，當悠揚的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達共和國xx歲華誕時，我們深深地道一聲：祝福您，祖國！
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家下午好！
乙：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：本期我們為大家安排的欄目有國慶專題、校園直通車、校園七彩樹、知識百寶箱欄目。
甲：首先是國慶。專題九月，我們告別暑假重返校園；
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；
乙：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
甲：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
乙：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
甲：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的希望；我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您，永遠屹立在世界的東方！
乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧！“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧！
甲：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
乙：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
甲：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
乙：在祖國母親xx歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：祖國，生日快樂！
乙：生在新中國，長在紅旗下。二十一世紀的我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們為祖國驕傲，我們為祖國自豪，我們從小要做一名優秀的少先隊員。下面請聽二(1)班徐梓瓊同學的投稿xx《從小要養成良好的衛生習慣》。
甲：接下來是校園七彩樹欄目。每個同學都有自己的同桌，都有自己的伙伴。下面請聽五(3)班袁玉桐同學的作文xx《我的學習伙伴們》。
乙：人的一生離不開父母的養育和關懷，母愛的偉大和父愛的偉岸，雖然父親不善表達，但他們為我們付出的很多很多。下面請聽六(1)班唐偉萍同學的作文xx《我要大聲告訴你》。(播放《好爸爸壞爸爸》)
甲：本周星期日是我國的傳統佳節xx中秋節。中秋節是中華民族傳統的合家團圓的節日，你知道中秋節的來歷嗎?下面請聽六(3)班陳露同學的投稿xx《中秋節的由來》。(播放《明月幾時有》)
乙：接下來是知識百寶箱欄目。從一年級起我們就開始學習英語了，許多同學英語學的很棒，你知道學好英語的秘訣嗎?下面請聽二(3)班陳靜雯同學的投稿xx《怎樣學好英語》。(播放《ABC歌曲》)
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
甲：時間過得真快，轉眼又到了紅領巾廣播站和大家說再見的時候了。
乙：感謝大家的收聽！我們下周同一時間再見！別忘了投稿哦！
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇3
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會在廣播中
b：傳播校園內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學們：
ab：大家下午好!
a：我是主播xxx
b：我是主播xxxx
a：中國一個年輕而美麗的名字，晨曦和星光昭示著她，火炬和稻穗高舉著她
b：奪目的花朵裝點著她，奔騰的江河吟唱著她
a：回首往事，歷史陡然打開一個世紀，紫色的花瓣鋪綻開來
b：祖國在紀念碑漢白玉浮雕中，在千萬條臂膀托起的旭日之中上升
a：歷史選擇正義和陽光，讓真理和花朵包裹起來的莊嚴使者與改革中的中國特色社會主義一起仰首挺舉二十一世紀。
a：這中華民族偉大復興的世紀宣言劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓劃過臺北、劃過南極劃過二十一世紀彩虹拱衛的祖國、劃過十三億中國人民璀璨的夢境，匯成一支奮進的旋律轟鳴轟鳴。
a：看吧，所有的叢林在舞蹈，所有的河流在舞蹈，所有的城市和村莊在舞蹈，只為迎接迎接這xx年xx個春夏秋冬。
b：祖國啊，在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮沐浴著火光、沐浴著雷電沐浴著山河多嬌的草木像那只涅磐的鳳凰。
a：于是，每個中國人都心情激蕩，每個中國人都神采飛揚，每個中國人都信心百倍，每個中國人都斗志昂揚。
b：來吧！讓我們從山崗走向祖國，把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸，讓我們從叢林走向祖國，把盎然的生機映照在母親的臉龐。
a：讓我們從河流走向祖國，把奔騰的巨浪濺響在母親的夢中，讓我們從城市走向祖國把都市的繁華刻寫在母親的身上。讓2008年北京奧運會與母親同唱，我們從打入世界杯的足球走向祖國，讓中國人的揚眉吐氣與母親分享。
ab：我們從wto走向祖國讓經濟強盛的翅膀與母親飛翔。
a：這中華民族的世紀盛典啊，承載著史無前例的厚重的希望，寄托著后來居上的豪邁理想
b：她是中華民族再創輝煌的進軍號角，她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云
a：讓所有的屈辱都成為歷史，讓所有的不幸都成為記憶吧
ab：中華人民共和國正以與時俱進的膽略和勇氣屹立于世界的東方。
a：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
b：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇4
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家中午好!
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
甲：九月，我們告別暑假重返校園；
乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；
乙：翻開日歷嶄新的一頁，轉眼就是金秋十月。
甲：老師們，同學們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班 。
乙：我是六2班 。
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國xx年華誕。
乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國，永遠年輕美麗，繁榮富強!
甲：1949年10月1日，首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協會議決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙：每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。
甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時候，任何地點，捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國!
甲：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力；
乙：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上；
甲：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
乙：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
甲：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。
乙：漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝，百家爭鳴。
甲：大唐盛世，經濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。
乙：宋代發明了活字印刷和火藥，為全人類的進步作出了巨大的貢獻。
甲：元、明、清，國土遼闊，最大時達到一千四百萬平方公里。
乙：1911年孫中山領導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。
甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發動了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領了我國的東三省。
乙：1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。
乙：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。
乙：中國實行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進中國，中國人也走向了世界。
甲：中國的經濟不斷發展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。
乙：中國的科學技術不斷發展神舟飛船一次次自由地遨游太空。
甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯合國五個常任理事國之一。
合：中國站起來了!
甲：站在中國地圖前，我仔細端詳著， 啊!它多像一只挺胸的五彩錦雞! 它的冠子一搖，撒下無數瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱；
乙：它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄；
甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻；
乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
合： 啊!祖國!偉大的祖國! 我們愛您!
甲：我愛您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣； 我愛您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀；
乙：我愛您山河的壯麗 ，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地 ，它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛您，美好而優秀的方塊字 ，方塊字的巧妙組合是畫和詩，方塊字的巧妙組合是歌和曲 ，給了我克服人生困難的毅力 。
合：啊!祖國!我們愛您!
甲：仰望藍天白云下的五星紅旗，我們一次又一次地發誓：為了您親愛的祖國，我們愿捧出沸騰血；滿腔情；赤子心! 祖國，我們愛您!
乙：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次懷想都是那么香甜 。
甲：讓我們在快樂的海洋里翱翔!
乙：讓我們在成長路上攜手并進。
甲：本期廣播到此結束，感謝您的收聽。再見!
乙：再見!
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇5
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！
甲：我是183班播音員謝濤。
乙：我是184班播音員成子奇。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；
甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；
乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；
甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。
乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。
乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，
甲：學校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。
乙：共和國走過輝煌的xx年，前進的足跡把山山水水印遍。
甲：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。
乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動著臂膀，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，
甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，
甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚！
乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。
乙：我們是新世紀的雛鷹。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運。
合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；
乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；
合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學們積極來稿。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：
合：節日快樂！感謝大家的收聽，再見！
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇6
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內容有：
黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人!》
李：詩朗誦《祖國頌》
黎：在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人!
李：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人!
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血；
李：長城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術的后裔，
李：我是圓周率、地動儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學史上萬古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯合國的大廈里，
李：大聲發表著中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場上，
李：大聲高喊著“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那長城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛星送上祖先們
李：夢里也沒有到過的白云。
黎：當五大洋傾聽東方聲音的時候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人!
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬!
李：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李：讓我們送上發自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂!
李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園；
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；
黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻!
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望；
黎：我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方!
李：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；
黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；
李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，
李：謝謝大家的收聽!
黎：老師、同學們
合：咱們下次再見!
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇7
《祝福祖國 》(播放)
【甲】采擷一屢陽光，編織七彩童年
【乙】留住一陣清風，播灑希望明天
【甲】付出一份真情，打造愛的世界
【合】紅領巾廣播站又與您相約在周三下午
【甲】我是主持人( )
【乙】我是主持人( )
【合】大家下午好
甲：今天第一個欄目是：知識百寶箱。同學們，今年是我們偉大的祖國建國65周年。
乙：是呀，后天就是我們祖國的66歲生日了。
甲：是呀，國慶節越來越近了，你了解國慶節嗎?
乙：我們為大家介紹一下吧。
每年的10月1日是中國的國慶節。中國人民在中國共產黨的領導下，前赴后繼，取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。新中國的建立，實現了中華民族的獨立和解放，開創了中國歷史的新紀元。
甲：1949年12月3日，中央人民政府委員會第四次會議接受全國政協的建議，通過了《關于中華人民共和國國慶日的'決議》，決定每年10月1日，即中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
乙：一九四九年十月一日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天，中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。1949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。
甲：嗬嗬，原來我們祖國的國慶節還蘊涵著這么多的知識和故事啊!我也收集了一首關于國慶節的詩歌，名字叫《祖國啊,我為你自豪!》背景音樂：湯燦《祝福祖國》
當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。
歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了!
當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，
全世界都看到了，中國人民從此站起來了!
甲：聽一則故事，懂一個道理下面是我們推出的新欄目——故事樂園
乙：這期的紅領巾廣播為大家安排一則來自又清先生的文章——《國歌》
甲：前不久，我為一家遠在澳大利亞的朋友送行。朋友一家三口均系澳大利亞籍華人，這次朋友帶七歲的兒子第一次回國探親，卻能操一口流利的漢語，自然是其父母的刻意傳授。朋友說，為了母語不至于在兒子身上失傳，他們對外說英語，家里一概說漢語，而他孩子的中文名字，就叫小華。
小華在澳洲上幼兒園后，有一次，幼兒園要舉行歌唱比賽，規定曲目是3首澳大利亞兒童歌曲。小華喜歡唱歌，嗓子有歌唱家的雛形，如唱規定的曲目獲獎希望極大。但小華在父母的支持 下卻一再要求唱《中華人民共和國國歌》。幼兒園的阿姨既驚訝又惋惜，說唱中國國歌大家聽不懂，是獲不了獎的。而小華非常堅決：“不獲獎也要唱!”比賽之前，父母幫他做了認真的排練。比賽那天父母都去了，不僅僅是去聽兒子唱一首歌，而是去聽兒子在異國他鄉的舞臺上唱祖國的國歌。小華頗“奶油”的稚聲中注入了幾分剛勁，幾分明快，幾分激昂，把國歌唱得既孩子氣甚濃，又大人味十足。小華盡管沒有獲獎，但贏得了全場熱烈的掌聲，就連那位說唱中國國歌聽不懂的阿姨也一邊鼓掌，一邊大聲地說：“中國男孩，OK!”我相信，這位阿姨雖沒聽懂，卻看懂了，黃皮膚黑頭發的中國娃，從血液到肌骨不都是“中國造”嗎?“中國品牌”的人種，國歌就寫在他的臉上，刻在他的心里，流淌在他的血液之中!
乙：我也為大家帶來了一則文章——《愛國要從身邊做起》
中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。 你們現在是學生，應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木，而且表現人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，努力為學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗；文明守紀，嚴于律己，從小修養當文明人，做文明事的素質；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
甲：同學們，本期廣播站向大家推出一個最有挑戰性的欄目，那就是——挑戰無極限
從本期開始“挑戰無極限”欄目將以知識性題目為主，出幾道題讓大家回答。旨在擴展同學們的知識面，增加知識儲備量。
大家都做好準備了嗎?請聽題：
第一題：中華人民共和國國歌是什么?
第二題：請你簡要描述中華人民共和國國旗
知道答案的同學可以將答案寫在紙上，投至廣播室外的紅領巾信箱，別忘注明班級姓名噢!
甲：親愛的同學們，有關中秋的故事就先講到這了，相聚的時光總是那么短暫，眨眼間今天的節目已近尾聲。在節目的最后我們“小魚鷹”紅領巾廣播站為大家送上一首好聽的歌曲——《今天是你的生日》希望給大家帶來快樂!
乙：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。我是主持人( )。
甲：我是主持人xx。咱們下次再見!
〈《今天是你的生日》〉播放
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇8
（男）：一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一天都是一個祝福。
（女）：在這個美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒。
（合）：親愛的老師，敬愛的同學們，大家上午好！歡迎收聽紅領巾小廣播節目。
（男）：我是xxx
（女）：我是xxx。金秋十月，剛剛送走了中秋的笑臉，又迎來了國慶的喜悅！今天紅領巾廣播的主題是：慶祝國慶節
（男）：我們為大家準備的欄目有《國慶詩歌朗誦》和《好書推薦》。首先為大家帶來的是詩歌《祖國頌》
（女）：通過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽到一種經久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
啊，祖國
你就是腳下這片土地
曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人
曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地
你是百折不撓自強不息的熱土啊
你是生我養我的母親
（男）：通過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個巨人的誕生
一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明
看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
聽，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
長江，給予我力量，讓我長大
黃河，給予我智慧，讓我成熟
長城泰山，給予我偉岸的身軀
給予我無限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
在祖國母親那溫暖的懷抱里
我學會了如何面對艱苦和困難
是祖國母親那堅實的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
（女）：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
（男）：對呀，熱愛校園也是愛祖國的一種表現，我們不能在校園里亂扔垃圾，見到垃圾要主動撿起，愛護校園里的一草一木，尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園里的文化石。
（女）：是啊！希望每位同學都能把我們的校園當做自己的家來熱愛，把熱愛祖國落到實處！
（男）：接下來是好書推薦欄目。
今天我們要給大家推薦兩本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象，情節生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
（女）：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情…
（男）：為了慶祝國慶，我們學校少先隊大隊部和紅領巾小廣播聯合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽，獲獎的作品將在紅領巾小廣播進行播放展示，希望同學們能踴躍參加，大膽秀出你的才藝。
（女）：時間總是匆匆流逝，今天的紅領巾廣播節目又接近尾聲了，祝大家都能度過一個愉快，健康，安全的長假！感謝大家的收聽，我們下次再見！
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇9
【開頭音樂】
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好!
女：中心小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：本次播音的主題是《祖國的生日》。首先讓我們回顧一下近期的“校園新聞”吧。
【新聞背景音樂】
女：9月16日上午，xxxx學區關工委工作總結匯報會在xx中心小學召開，通過這次匯報會我們了解到，許多離退休老教師為我們的健康成長發揮余熱，關心我們的思想、品德，關心我們的文化生活。謝謝你們!
男：9月16日，在xx學區小學語文教師素養比賽中，我校xxxxx等三名老師參加了比賽，這三位老師全部出線，將代表xx學區參加興化市決賽，我們對這三位老師表示熱烈的祝賀。
【音樂《江山(伴奏)》】
女：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
男：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
女：奔騰不息的黃河是她的血脈，
男：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國!
【伴奏加強10秒后漸弱】
男：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國xx年華誕，讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
女：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力；
男：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上；
女：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。
男：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
【音樂02】
女：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。
男：漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝，百家爭鳴。
女：大唐盛世，經濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。
男：宋代發明了活字印刷和火藥，為全人類的進步作出了巨大的貢獻。
女：元、明、清，國土遼闊，最大時達到一千四百萬平方公里。
男：1911年孫中山領導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。
【音樂《永遠的長安》】
女：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發動了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以后的幾年中，日本侵略者占領了我國的東三省。
男：1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
女：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。
男：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
【音樂《共和國之戀(伴奏)》】
女：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
男：1949年，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
女：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
男：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。
女：共和國走過輝煌的60年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
男：中國實行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進中國，中國人也走向了世界。
女：中國的經濟不斷發展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。
男：中國的科學技術不斷發展，神舟飛船一次次自由地遨游太空。
女：中國的世界地位不斷提高，中國是聯合國五個常任理事國之一。
合：中國站起來了!
【知識小屋提示音樂】
男：下面我們進入知識小屋，看小屋里藏著什么新的知識?
【音樂《歌唱祖國》】
女：每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?
男：五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團結在中國共產黨的周圍。
【音樂《義勇軍進行曲》】
女：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時候，任何地點，為捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。
男：我們同學們對國徽可能不怎么熟悉。同學們在政府機關的正面就可以看到。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
【《笑顏》漸起】
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：親愛的同學們，衷心地希望紅領巾廣播臺能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
【《笑顏》漸弱，《我們美麗的祖國》漸起】
合：我們下期節目再見!
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇10
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學們
AB：大家中午好！我們的紅領巾廣播又如約而至了。
A：我是主持人趙夢琪
B：我是主持人孫文涵
A：九月，我們告別暑假重返校園；
B：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
A：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；
B：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
A：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
B：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕，今天的紅領巾廣播的主題是：喜迎國慶。
B：明天就是國慶節了，今天就讓我們一起來說說國慶節吧。親愛的同學們，你們知道我們偉大祖國生日的由來嗎？
10月1日是中國的國慶節。中國人民在中國共產黨的領導下，前赴后繼，取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
A：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
B：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
A：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
B：在祖國母親66歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：
AB：祖國，生日快樂！
A：下面請聽詩歌朗誦
《祖國啊，我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船
把纖繩深深勒進你的肩膊，
——祖國啊！
我是貧困，我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵， ——祖國啊！
我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑窩；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明正在噴薄
——祖國啊！
我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和； 你以傷痕累累的乳房喂養了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！
B：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
A：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
B：奔騰不息的黃河是她的血脈
A：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
AB：這就是我們的祖國——中國！
B：本次紅領巾廣播要和大家說再見了，謝謝大家的收聽，再見！
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇11
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的校園廣播又如約而至了。
乙：我是主持人——
甲：我是主持人——
乙：本期我們為大家安排的節目是《國慶專題》
乙：九月，我們告別暑假重返校園；
甲：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
乙：在一片真誠的祝福聲中，我們即將向九月揮手告別；
甲：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋十月。
乙：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
甲：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
乙：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
甲：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
乙：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠屹立在—— 世界的東方！
乙：朗誦完了詩歌，我們再來了解國慶節的由來吧！
國慶節是每個國家的重要節日，但各國國慶節的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”，還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”，也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等，還有國家直接以國名加上“日”的，如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”，更有以國王的生日或登基日為國慶的，如遇國王更替，國慶的具體日期也隨之更換。
你知道我國的國慶日是哪天嗎？
甲：這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。
乙：1949年10月1日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。
音樂開始：
甲：接下來，請聽詩歌朗誦：
乙：六十五年前的今天，一只雄雞在昂首高唱！
甲：六十五年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：英雄的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用辛勤的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十三億中國人富民強國的激情，如火山迸發的巖漿
甲：終于，偏僻的角落出現了繁華的景象，貧瘠的土地結滿了收獲的希望
乙：六十五個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋
甲：六十五年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉。中國，不再守著清貧與自足，她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌，體現一個民族的強盛，用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光。
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌。
乙：我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。
甲：她像一位巨人，屹立在世界東方。
乙：優美秀麗的江南風光，雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。
甲：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優秀兒女。
乙：我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五周歲的生日。
合：讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲：“生日快樂！”
甲：伙伴們，在國慶節來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議：
乙：讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學同行，共同創建一個陽光校園。今天的紅領巾廣播到此結束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假。
合：同學們，老師們，下期再見！
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇12
一、開始曲《少年先鋒隊隊歌》
二、開場白：
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學們，你們好!祖杰小學雛鷹空間站又和大家見面了。
女：我是主持人施李娜。
男：我是主持人張鼎立。
三、喜迎建隊日
1、獻賀詞：
女：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊六十二周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日，是少先隊第六十二個建隊日，首先請聽我們給少先隊建隊日的獻詞：
隊旗飄飄，歌聲嘹亮，我們全體隊員，歡聚一堂。
男：在這個值得高興的日子里，讓我們共同感受建隊日的盛況。
女：我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
男：每一塊紅領巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
女：回顧革命歷史的風浪，我們需要插上堅強的翅膀。
男：想起無數先烈的業績，我們應該珍惜美好時光。
合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。
讓我們同心協力去創造，讓我們并肩戰斗去遠航。
女：我們是鮮艷的紅領巾，我們是堅強的少先隊員。
男：只有我們才會團結友愛，只有我們才能勇敢堅強。
女：親愛的少先隊員們，
男：親愛的少年朋友們，
合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚。
2、寄希望：
女：62年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學們，中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天，少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學們在學雷鋒、學賴寧、學“十佳”爭創文明少年中勤學苦練、奮勇向前，在21世紀祖國建設的功勞簿上留下你們每一個人的名字，努力拼搏吧!光榮屬于你們，勝利屬于你們，未來屬于你們!
3、提要求：
男：少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求：
一、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐再走出食堂。
二、繼續保持校園內外清潔，尊重值日生的勞動，不在校門口亂扔紙屑、零食袋，請同學們互相監督。
三、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。
四、紅領巾是少先隊員的標志，從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。
女：同學們有什么好的建議都可以提出來!我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊員服務的。
四、佳作欣賞
男：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，《佳作欣賞》欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到雛鷹空間站!雛鷹空間站會把你的快樂傳遞給大家!
女：今天向大家推薦的是一則童話故事：
《粗魯的小老鼠》
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路。”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
女：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
男：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
女：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
男：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
女：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?
五、開心樂園
女：開心蹺蹺板，快樂無極限!
男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
女：下面讓我們來輕松一下吧。
新生入學軍訓時接受校長的檢閱。
“同學們好!”
男：“校長好!”
女：“同學們辛苦了!”
男：“為人民服務!”
女：“同學們曬黑了!”
男：新生們頓時語塞，不知如何回答。沉默片刻后，一男生大聲回答：“校長更黑!”
那天早上，我起床，然后急匆匆地趕到學校，可惜又遲到了，我怯生生地走到教室門口對正在上課的老師說：“報道!”
老師斜著看了我一眼，氣呼呼地說：“你怎么又遲到，太不像話了。”我低著頭，也不知道為什么莫名其妙的回了一句：
“老師，您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?，所以我每次都是最后才到啊。
七、結束語
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，最后，一首好聽的歌送給所有的同學，還有我們最最敬愛的老師。
(播放歌曲《每當走過老師窗前》)祖杰小學雛鷹空間站本次播音到此結束，再見。
男：再見!
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇13
【a】一絲清新的空氣,一縷快樂的陽光，每一天都是一個祝福，
【b】在這個美好的上午我把祝福送給你，幸福每一秒
【a】尊敬的老師、親愛的同學們，大家上午好。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦，我是主持人——
【b】我是主持人——，本周是這學期的第四周，今天是9月27日，星期五，這次紅領巾廣播站的主題是《祖國的生日》，我們為大家準備的欄目有：《英雄故事》、《詩朗誦》、《國慶節的由來》、《七色光點歌臺》
【a】日月如梭，光陰似箭。轉眼間離那烽火硝煙彌漫的時代已經過去60多個年頭。
【b】當這激昂的音樂聲響起，那一幕幕驚心動魄的戰斗場景，那一個個偉大的人物，又會浮現在我們眼前。
【a】我們今天的小康生活，和這些無名英雄和偉大領袖任務是永遠分不開的。
【b】是他們，用自己的血汗換來了中華民族的和平；
【a】是他們，用不懈的努力換回了中華民族的尊嚴；
【b】是他們，用無限的奮斗，帶領我們走進改革開放，人民安居樂業的幸福美好的時代……
【a】今天，就讓我們坐上時光機器，到那戰火四起，英雄遍地去走一遭吧!首先讓我們的導游給我們講述那些偉大人物的英雄故事吧!
【b】今天就讓我們走進新中國的開國功臣周恩來總理的生活中看一看吧!周恩來是偉大的無產階級革命家，外交家，政治家，曾有“為中華崛起讀書”的偉大志向，他的豐功偉績與日爭輝。周恩來，1898年3月5日生于江蘇省淮安府xx縣(今xx市)。原籍浙江省xx縣(今xx市)。1917年春，隨伯父離開淮安，先后在奉天省銀州(今遼寧xx市)銀崗書院和奉天(今xx市)東關模范學校讀書。192017年8月，考入天津南開學校。1917年6月，在天津南開學校畢業。9月，赴日本留學。 1919年4月，離開日本回國。參加并領導天津愛國學生運動，參與發起成立覺悟社。1920年1月，領導天津學生運動。11月，赴法國勤工儉學。
1927年3月，領導上海工人第三次武裝起義。“四一二”政變后，力主出師討伐蔣介石。7月，任中共臨時中央常委。8月1日，領導南昌起義。
1928年夏，出席在莫斯科召開的中共六大，當選中共中央委員、政治局常委，任常委秘書長兼中央組織部部長。11月，回調上海實際主持中央工作。1931年12月，進入江西中央蘇區，任中共蘇區中央局書記。1932年10月，任紅一方面軍總政委。1933年春，和朱德等領導紅軍粉碎國民黨軍隊對中央蘇區的第四次“圍剿”。5月，任中國工農紅軍總政委。1934年10月，參與領導中央紅軍長征。1935年1月，出席在貴州遵義召開的中央政治局擴大會議，支持毛澤東的正確意見。此后，與毛澤東等率紅一方面軍西進、北上，于10月到達陜北。
1936年12月，張學良、楊虎城發動“西安事變”。周恩來作為中共代表出使西安，與張、楊二人迫使蔣介石接受停止內戰、一致抗日的主張。
【a】金秋十月，我們將迎來祖國母親的生日!
【b】在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
【a】祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
【b】祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
【a】當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望；
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
【合】祖國，我們定將令您
永遠屹立在——世界的東方!
【b】朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧! “國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
【a】1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
(音樂：今天是你的生日)
【a】你知道嗎，不止我們中國的國慶日有來歷，由于文化背景、歷史淵源、發展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!
【b】是嗎?
【a】有以國王生日為國慶日的，如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。有以登基日為國慶日的，如亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日(7月30日)。還有以共和國成立日為國慶日的國家：中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。
【a】太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧!
【b】讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧!
【a】讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
【b】讓山川田野蕩漾著我們的深情!
【a】在祖國母親64歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：祖國，生日快樂!
【b】同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
(音樂：祖國祖國我愛你)
【a】又來到了送祝福的“七色光點歌臺”環節。今天要送給大家的第一首歌是《童年》，愿大家的童年都精彩，快樂!
(音樂：童年)
【a】國慶節那天，你用真情、用行動在回報祖國，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報!最后為大家獻上一首歌《龍的傳人》
(停頓片刻)
【b】伙伴們，在國慶節來臨之際，我們向全體同學提議。
【a】讓我們與陽光同行，與親情同行，與科學同行。共同創建一個陽光校園。
【b】時間總是匆匆流逝，一路上我們在成長，今天的紅領巾廣播到此結束，祝大家都度過一個愉快，健康，安全的長假!我是主持人——
【a】我是主持人xx
【合】感謝大家的收聽,我們下次再見。
現在大家知道紅領巾廣播站國慶節廣播稿的內容了吧！希望大家可以好好利用！
少先隊員喜迎國慶的廣播稿 篇14
甲：大家好，我是……
乙：我是……
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國67年華誕，今天的紅領巾廣播的主題是：慶祝國慶節
乙：本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：
1、國慶詩歌朗誦版塊；
2、新聞版塊；
3、好書推薦版塊，
4、嘻嘻哈哈版塊
5、希奇百怪版塊
6、作文園地版塊
甲：首先是詩歌朗誦版塊：
乙：五十前的今天，在亞細亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱
甲：五十年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響
甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩
甲：風骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁
乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章
甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十二億中國人富民強國的激情，如火山迸發的巖漿
甲：終于，偏僻的角落長出了繁華的都門，貧瘠的土地結滿了收獲的希望
乙：五十個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，十五圈厚實的年輪，布滿了衛星電視和信息網
甲：五十年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉，中國，不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌
乙：體現一個民族的強盛，用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光
甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌
甲：接下來是新聞版塊，中新社北京九月二十四日電：天安門城樓正在“梳妝打扮”，施工人員稱，這是天安門城樓國慶前的例行維修，預計九月底正式完工。記者看到，天安門城樓“綠網恢恢”，腳手架搭在城樓前。有十余名工人正踩在腳手架粉刷城樓的墻壁。
乙：據有關負責人介紹，天安門城樓在每年的國慶節前都會維修一次，每年大都，要集中在八、九月份。今年的維修從本月二十一日開始，估計九月底可正式完工。施工方表示，此次維修，主要是對墻體進行粉刷以，及美化等，包括天安門城樓，和正陽門，維修作業主要在，夜間進行，白天只有少數工，人在不影響游客的情況下，進行簡單施工。
甲：天安門廣場西側還搭建了“布達拉宮”的景觀。目前，天安門廣場擺花工程已在9月25日左右全部完成。
甲：接下來是好書推薦欄目
乙：今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
甲：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情……
乙：下面是“嘻嘻哈哈”版塊：
丁丁在上課的時候突然站起來對老師說：老師我想大便。老師生氣的對他說：說話要文明。小紅想了想說：老師我的屁股想吐。(笑聲)
甲：作文課上，老師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!”
乙：接下來是希奇百怪版塊：
甲：今天從資料庫里提取的第一則是：
20XX年，一群德國游客在意大利和奧地利邊界的阿爾卑斯山冰川上發現了一具男性遺體。由于發現地點在奧茲山谷，因此人們將他稱為冰人奧茲。他年約45歲，身上服裝比較完整。由于他被凍在冰層里，保存完整，人們一開始以為他剛剛死去。之后的研究發現，奧茲屬于有5300年歷史的青銅時代(公元前3500年～公元前1000)。他死時，埃及的金字塔還未建好，歐洲人正在嘗試車輪的發明。
乙：第二則是：
位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空萬里時，雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷，不下雨，故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島，也有此現象。
甲：接下來是作文園地版塊
各位老師各位同學今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是《桌子的傾訴》
我，是一張普普通通的桌子，專為同學們看書、寫字、畫畫等。
可有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。一次，我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務著，忽然，一把閃閃發亮的小刀出現在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白，大聲喊道：“不要!不要……”沒等我提防，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉，不，不!我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過去……等我蘇醒時，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，旁邊寫著xx到此一游。更氣惱的是，一個個字入木三分。我淚流滿面，小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著：愛護公物，四個字嗎?我與你素昧平生，無冤無仇，你憑什么這樣傷害我?“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有，不止小丁丁一個人，許多人都用水筆在我臉上寫算式，涂修正液等。如果，別人在你臉上劃一刀，涂鴉，寫算式……你會怎么樣?你會笑嗎?所以主人們請愛護我吧，讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來，為了你們的學業我愿意付出我的一生!
同學們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛護我們的課桌椅，愛護我們學校的一切公共設施，因為他們時時刻刻在為我們服務著。
乙：今天的紅領巾廣播到此結束，
甲乙：希望大家國慶節期間玩的開心，玩的有意義。意付出我的一生!
同學們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛護我們的課桌椅，愛護我們學校的一切公共設施，因為他們時時刻刻在為我們服務著。
乙：今天的紅領巾廣播到此結束，
甲乙：希望大家國慶節期間玩的開心，玩的有意義。
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