照片里的故事優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的照片里的故事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事優(yōu)秀作文1
去年十一長假，爸爸媽媽帶我一起去三亞。
到了機場，我眼前一亮。哇！真是人山人海呀！人們都提著行李。媽媽換好登記牌后，我們走到了準備飛往三亞的登機口。我們找到了三個連在一起的座位，靜靜地等待。大約過了1個小時，廣播里傳來：“親愛的旅客由虹橋飛往三亞的飛機開始檢票了，請您帶好隨身攜帶的物品，從35號登記口登機”大家趕快拿好行李，按次序排隊。媽媽讓我不要著急，等別人走得差不多了再走。
我們通過一條狹長的過道，來到了機艙。這時漂亮的空姐阿姨已經(jīng)站在門口微笑著與我們問好：“您好，歡迎光臨！”媽媽幫我要了靠窗的位置，我們很快地找到座位，系好了安全帶。這時廣播里又傳來空姐親切的聲音：“親愛的旅客們，飛機馬上要起飛了，請您系好安全帶！”我好激動呀，問爸爸：“爸爸你說飛機飛得時候，會不會沒有油？飛機上有床嗎？萬一想吃東西怎么辦？萬一飛機著火怎么辦？……”我的問題像洪水一樣朝爸爸涌去，爸爸耐心地給我一一解答，并對我說：“馬上你就可以體驗坐飛機的感覺了。”
飛機慢慢駛向跑道，耳邊只聽見嗡嗡的響聲，飛機起飛了，爸爸一個勁地讓我長大嘴巴，說為了防止飛機上升過程中，強大的阻力震痛耳膜。我有點害怕，牢牢地抓住爸爸的手，窗外的風(fēng)景離我越來越遠，馬路上的汽車就像一條條小蟲在蠕動，高樓就像一只只小盒子。很快飛機就沖進了云霄，只看到白云。飛機終于平穩(wěn)地飛到藍天。
這就是我第一次坐飛機，真的很難忘！
照片里的故事優(yōu)秀作文2
我家有幾本厚厚的相冊，里面記錄著我成長中的點點滴滴，打開相冊就如同打開了一本回憶錄，每一張照片都是一段精彩的故事，一段甜蜜的回憶。
瞧，那張照片最有特色，一個可愛的小女孩在甜甜的笑，白色的裙角在飛揚，她邁著輕盈的腳步，如同一個精靈在傳遞快樂，讓人看上去就賞心悅目，不用猜，你也知道，那個女孩就是我。
那張照片是我跳舞過一級的時候拍的，我至今仍然記憶猶新，雖然那時我才5歲，可在我們小區(qū)大院里可算是小有名氣，是個小小舞蹈家了哦。
時間在飛逝，隨著歲月的增加，慢慢地我懂得了生活的不容易，還有前進路上的坎坎坷坷，就拿跳舞來說吧，過一級再簡單不過，只需牢記一些基本的動作，再稍微用那么一點點基本功就行了，可是，級別越高，難度也越來越大。特別是在我備考5級時，因要求太高，加上動作太難，我記不住而多次萌生了放棄的念頭，也就是那時，爸爸媽媽指著我過一級時的這張照片，告訴我那時為什么如此的自信和堅強，要我學(xué)會挑戰(zhàn)，迎著困難上，做生活的強者，在他們的開導(dǎo)之下，我咬牙堅持，最終不負所望，成功過級。
自那以后，每當我在學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折、困難時，我總會翻出這張照片，只要看到照片中自己裙角飛揚，滿臉的自信，我就會渾身充滿力量，再次投身到拼搏、奮斗中去！
照片里的故事優(yōu)秀作文3
翻開相冊，其中全是記憶的色彩，每一張老照片都浮動著時間的痕跡。突然，我的目光停留在一張照片上……
照片上的我身穿綠色羽絨服，手握著一小把松軟的雪，站在那片被雪白的被子覆蓋著的大地上，正傻乎乎地笑著。我看著看著，仿佛又回到了當時的情境中。
我和爸爸剛從奶奶家出來，突然發(fā)現(xiàn)外面已是一望無垠的銀色世界。我們不由自主地跑到一大片空地上，盡情擁抱這大自然賦與我們的一切。
對面就是松花江，空氣異常清新。
我們就地取材，打起了雪仗。我先抓起一把雪，趕忙捏成一團，向爸爸砸去；爸爸一閃，趁機向我擲來一個雪球。我躲閃不及，正好被雪團打中。首回合雖然戰(zhàn)敗，我并不氣餒，迅速調(diào)整了作戰(zhàn)方案。我一連團了幾個雪球，開始向爸爸發(fā)起攻擊。爸爸在躲閃的同時也不時發(fā)起反攻。我瞄準機會，先一連幾次躲過爸爸的“子彈”，在他得意忘形時，突然向他發(fā)起攻擊。爸爸措手不及，沒有躲過進攻，終于被我的子彈擊中。我仰起頭，沖著天開懷大笑起來
“咔”這一幕正巧被媽媽的相機記錄下來。我呆呆地看著相片，一種幸福感悄悄涌上心頭。我又傻傻地笑了……
照片里的故事優(yōu)秀作文4
那神奇的相機，似能把一切都定格，那一瞬，成永恒。“可惜不是你，陪我到最后……”耳機里的歌，在唱。
耳機里是那首歌，我輕撫照片上你的臉頰，已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的臉，好懷念，好懷念……可惜，物是人非。
太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個事兒，她鐵定去幫襯著。而她最擅長的，是做豆腐。瞧！照片中的她，同我一起站在鏡頭前，身后的一塊塊豆腐，都出自她的手，純潔、方正、規(guī)矩，如同她一般。
做豆腐說難也簡單，說簡單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子，粒粒碩大飽滿，而后浸在水中。一大早便起來做豆腐。而我每每都會從夢中醒過來，惺忪中瞅見太婆依稀模樣。那粒粒豆子，似吸收了水的精華，如同那撐著肚子的娃娃，慵懶得舒展不開。
在做豆腐的過程中，我也不免嘴饞，總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆?jié){，霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見豆?jié){變?yōu)槎够ǎ够ㄗ優(yōu)槎垢瑑?nèi)心早已澎湃萬分。輕抿一口豆?jié){，甘醇、香甜……
可惜，我卻未及見你最后一面。待我得知你去世時，已是第二天。而他們都說，小孩子不應(yīng)該去那地方。于是，我連你的最后一面都沒見著。記憶中的你，似乎仍在心上，朝我笑盈盈地招招手，手中，仍是那記憶中的味道。
照片里的故事優(yōu)秀作文5
每看到我們家餐廳里掛著的那張照片，我仿佛又回到了那個炎熱的夏天
一天，我站在本壘上，手里拿著球棒，裁判一聲喊：投球！對方的投球手把球飛速地扔過來了，我瞄準，揮棒，乒！球一下子飛到了場外。本壘打！！！裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情，繞場跑了一圈，又回到了本壘。一摘下頭盔，隊友們立即跑來向我祝賀：天宇，你真棒！我得對你刮目相看了。我們就依靠你了。旁邊的麥特教練也微笑地看著我。我的心中美滋滋的。
這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多，這要感激我的教練和隊友。
剛到那里時，我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個擊球訓(xùn)練，我害怕極了。等到兩個人打完了之后，輪到我了。我拿起球棒，手卻不斷的顫抖，投球機開始發(fā)球了，我向著球猛揮，可不但沒打到球，反而把自我的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束，我一個球也沒打中，全隊倒數(shù)第一。課下，我躲在角落流著淚，嗚咽著，教練發(fā)現(xiàn)了，問我怎樣了，我說：我是全隊最差的，比賽時，肯定會給我們隊落分，你把我趕出去吧。教練說：沒事，只要認真練習(xí)，必須能夠?qū)W好的。教練對我的訓(xùn)練認真了，每次上課教練手把手地教我，當我偶爾打中的時候，他拍手叫好，鼓勵我。過了一個月，我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊員了，隊友們看在了眼里，非但沒有嫉妒，反而跟教練一齊幫忙我，我對他們感激不盡。
照片里的故事優(yōu)秀作文6
甜美的笑容，溫馨的相聚，照片中的我格外開心，我手里握著這張“全家福”母親節(jié)的那一幕幕便展現(xiàn)在我的眼前。
我記得今年的母親節(jié)那天，我懷著開心的心情，來到了飯店，飯店的名字叫作“巷陌人家”，那里的人非常多，因為菜品非常不錯，我們也點了很多的菜，有鍋包肉，牛腩燉柿子等等。點好了菜媽媽便說道：飯還沒來，咱們拍一張全家福吧！"爸爸便擔(dān)任了我們的攝影師。咔嚓一聲這幸福的時刻就被記錄下來了，那一刻我很開心。
飯菜上來了，飄來一陣香氣，母親節(jié)就在一家人的談笑中開始了。我端著水杯敬向媽媽，說著對媽媽的祝福，媽媽開心地沖著我說“謝謝！”。隨后我拿著水杯向姥姥敬去，姥姥笑著也很開心。
時間在一家人的歡笑中流逝，聊著聊著就到了回家的時間，我牽著媽媽的手依依不舍的離開了，那一天給我留下了深刻的印象。
拿起這張照片，我幸福地笑了，我非常愛我的媽媽，我也謝謝媽媽從小到大對我的關(guān)懷和付出，謝謝你媽媽！
照片里的故事優(yōu)秀作文7
在我的照相冊里，有一張照片，每當我看到這張照片總會滿臉羞紅。那時我六歲，天真的我拿著一把拖把，你也許會問，為什么我看見這張照片會感到臉紅，我會慢慢講給你聽……
小時候，媽媽每隔幾個月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天，我又聽見媽媽興奮地說：“呀，婷婷在三個月內(nèi)就長了兩公分！”正在拖地板的奶奶聽見了，急忙放下拖把，把我抱了起來，高興地說：“喲，我的寶貝心肝越長越高了，你以后要多吃一點飯，多吃一點營養(yǎng)豐富的美味佳肴，這樣長得更快。
這時受到奶奶夸獎的我正高興的照著鏡子，忽然，一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把。我左看右看，咦，意外的發(fā)現(xiàn)的拖把竟和我的身高一樣高。“啊，我明白拖把幾歲了啦！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來，媽媽和奶奶驚呀地對望了一眼，不解地問道：“拖把有年齡嗎”我一本正經(jīng)地說：“不會動動腦子啊當然是六歲哦！”媽媽疑惑地問：“為什么呀”“因為拖把的身高和我一樣嘛！”我自豪地說。頓時，家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說：“唉，傻孩子，拖把沒有身高，僅有使用期！”“不嘛！”我撒嬌道。“哦，我們就聽婷婷的！”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說：“好，為了紀念婷婷和拖把今日有同樣的身高，我為你們倆拍張照。”于是“咔嚓”一聲，留下了這張?zhí)厥獾恼掌?/p>
此刻的我早就又長高了一大截了，那拖把只到我的胳肢窩了，因為有那段特殊的交情，所以我至今還沒舍得扔掉呢！
照片里的故事優(yōu)秀作文8
每張照片里都有一份美好的回憶，記錄著生活中點點滴滴的故事。
記得那是我五歲的時候，爸爸帶我去新世紀步行街游玩，進入步行街，我就被眼前的景象吸引住了，多種兒童玩的花樣展現(xiàn)在眼前：有的玩沙粒，有的玩旋轉(zhuǎn)木馬，有的玩蹦蹦床……但我的眼睛直直地盯著玩蹦蹦床的不肯離去，恨不得立馬跳上去，瘋狂地玩上一番。爸爸好像看出了我的心思，牽著我的手動了動。我回頭看看爸爸，用力搖晃著爸爸的手說：“我好想玩蹦蹦床。”爸爸笑著點點頭，便去買票付錢。我飛快地爬上蹦蹦床，阿姨幫我系好安全繩后，我就發(fā)瘋似的蹦了起來。
哇！用力越猛，彈起的越高，那感覺像飛一樣，前后地搖蕩著，簡直是在風(fēng)中穿行。我和其它的孩子一樣，跳著，蹦著，喊叫著。整個蹦床熱鬧起來了。
爸爸站在一旁，看著我微微地笑，他拿著手機，不時地叫著我，他瞬間按動快門，拍下了這美好的一幕。玩了一會兒，我感覺有點累了，就閉上眼睛享受著其它小朋友跳動時帶動的小彈跳。“時間到！”蹦床老板在一旁喊叫著。大家你看看我，我看看你，喜悅的臉上掛滿了晶瑩的汗珠。蹦床結(jié)束了，那快樂的蹦跳畫面，卻留在了爸爸的手機里。每當我看到爸爸為我洗出的這張相片，就會想起那開心的情景。
照片是一個記錄師，它會幫我們保存著最美好的時光。
照片里的故事優(yōu)秀作文9
我當我看見那張照片，我就會想起我家狗來。它叫棉花糖。它身披白大衣一雙藍寶石”眼睛，一雙大耳朵，四肢靈活，毛摸起來很舒服。要說印象最深的事，那肯定是照片里的故事了。
星期六一大早，我在床上迷迷糊糊聽到狗叫聲，我想：這不會是誰搞的惡作劇吧？管他呢，繼續(xù)睡覺。我剛閉眼，就聽到狗叫聲，我決定忍。
剛一閉眼，就又聽到狗叫聲，我忍無可忍了，便穿上鞋，走下樓，打開大門，發(fā)現(xiàn)有一個白影跑到右邊，我心想：這不會是一只白毛小狗吧？我便拿出一個剝好的火腿腸，扔在地上，我喊了一下媽媽，媽媽決定到陽臺看一下，只見一只白小狗冒出了頭，慢慢地走向火腿腸，叼住火腿腸跑到一個角落，狼吞虎咽地吃了起來。我走下陽臺，那個小狗正好溜出來，看見了我，也許它以為是我扔地上的，便慢慢地走向我，走到我面前時，我摸了摸它的頭說：“我給取了個名字，就叫棉花糖吧！”它也許覺得好聽，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
我抱起它來，媽媽拿出手機，記錄下了這段美好時光。之后，棉花糖變成我的寵物，陪我度過了一天又一天。
我喜歡棉花糖，因為它給我的生活帶來了許多驚喜和快樂。
照片里的故事優(yōu)秀作文10
我家有幾本相簿，里面裝載著許許多多不同的回憶，每當看到，就像回到了那個時候，那個地方。
當我翻閱著相簿時，一張照片勾起了我們快樂的回憶。那是一張我們?nèi)乙黄鹑テ咸褕@摘葡萄時拍下的照片。照片上，我們都抱著一串葡萄，而弟弟就迫不及待地吃著新鮮葡萄，一家子其樂融融的，令我記憶猶新。
那是一個星期天，我們?nèi)疑套h著去葡萄園摘葡萄。一來到葡萄園，我就被眼前的一切驚呆了：到處都布滿著綠葉，一陣舒服的感覺迎面而來，再看看葉子底下，竟是一串串大得誘人的葡萄，紅的、綠的、黑的……什么都有，不禁讓人口水直流！我們立刻動手，拿了一個大籃子，看到葡萄就沖上去摘，弟弟不夠高，摘不到，急得又蹦又跳，我就抱起他，讓他也試試摘葡萄的滋味……一個大大的空籃子，不一會兒，就裝滿了一串串葡萄，我們有說有笑的，時間也在不經(jīng)意間悄悄溜走了。爸爸媽媽專門在籃子里挑了幾串大葡萄，準備一人抱一串，合個影，但弟弟死活不肯，只見他拿了一顆葡萄，津津有味地吃了起來，邊吃邊說：“真甜！”真是一只可愛的小饞貓啊！逗得我們哈哈大笑。
看著照片里那一個個笑容，我的心又回到了那時的快樂，而我一定會好好收藏，讓這份美好的回憶永遠存在。
照片里的故事優(yōu)秀作文11
時光荏苒，我們的故事還在繼續(xù)。——題記
晚風(fēng)吹起窗簾，房間里多了一絲韻味，偶然看到了那張照片，照片上的場景和人熟悉而又陌生，我不禁感嘆，時光荏苒，歲月如梭。回憶瞬間涌上心頭。
那年的夏天，天很熱，我和她們經(jīng)常去操場看別人打球，操場有一棵大柳樹，我們經(jīng)常坐在柳樹下的長椅上，雖然很熱，但樂此不疲。有時熱的實在受不了時，會有微風(fēng)吹過，我們便感嘆上天開眼。當然，在哪里不僅是看球，我們還會討論哪個更帥，哪個打的.好，而上課鈴也在我們討論的激烈的時候響起，雖然心里不情愿，但還是乖乖跑回了教室。
教室開了空調(diào)，很涼快，可是心里卻是浮躁的，總想著下課時沒討論完的話題。過了大概十幾分鐘，我的姐妹終于忍不住了，將一張寫滿字的紙條傳到我手里，里面寫的是下課時討論的話題，我看完后寫上傳回去，她們寫完再傳回來，如此的往返，早已被“鷹眼”老師看在了眼里。于是，我們被請到了外面，從窗戶往里面看老師講課。而下課鈴也在此時準時響起，老師將我們批評了一頓，我們非但沒有傷心，還笑的像個傻子一樣。
大課間做完眼睛保健操后，總喜歡到學(xué)校宿舍樓下的小賣部買一根雪糕，那便是我一天的快樂！
這張照片拍攝于20xx年的六月份，上面的幾個人是我所熟悉的，而照片拍攝的背景則是我的小學(xué)。
現(xiàn)在想來，那里全是遺憾和回憶，可惜小學(xué)不能再來，童年也一去不復(fù)返！
照片里的故事優(yōu)秀作文12
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”彈指間，四千多天已從我手中溜去。我從一個愛哭鬧的小女孩，變成一個懂得為別人著想的女生了。成長的過程中流逝的只有時光嗎？
小心翼翼地翻開已經(jīng)開始泛黃的相冊，童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白：流逝得最多的是兒時那無憂無慮的歲月。
那是一片泛著魚肚白的天空，橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個充滿童稚的小女孩兒手中拽著風(fēng)箏線兒，在綠草如茵的空地中互相追逐著，把紙鳶兒放得老高了。那天真無邪的笑容透過塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂定格在這……
那兩個天真無邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見證著彼此的成長，友誼到達了“一日不見，如隔三秋”的地步。
那次，我們在一起放風(fēng)箏，其間你追我趕，玩得不亦樂乎！二月，春風(fēng)如夢似幻地輕撫著我們，我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……
小時候只知道這叫開心，長大后才懂得這叫幸福。
只不過，如今卻幾乎感受不到這種幸福的滋味了。現(xiàn)在的我們都要上學(xué)了，作業(yè)高如山，擠不出時間來相見。可我們純真的友誼卻從未變過。依稀間，我們還是那對在草地上放風(fēng)箏的小女孩……
如今，這張塵封已久的老照片已然泛黃，但它在我的記憶長河中卻是如此清晰！愿我們的友誼如這照片般永不褪色！
照片里的故事優(yōu)秀作文13
放學(xué)后，我回到家進門第一件事就是沖進書房，找出家里的相冊，翻找照片。終于，在許許多多值得回憶的照片中，我發(fā)現(xiàn)了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過三歲生日的照片，它是我最最喜愛的照片了。這里面裝滿了歡聲笑語，裝滿了全家的歡樂和幸福。
照片里一個可愛的小姑娘，小小的蘑菇頭上戴了一個金色的王冠，左手拿著叉子，右手拿著切蛋糕的小刀子，還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著，切蛋糕呢！如果你問這照片里是誰，其實就是我！
大家都很快樂，我呀也恨不得跳起來，全家都在為我慶祝，為我唱生日快樂歌，媽媽有點調(diào)皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上，我坐在板凳上伸手做了一個“三”的手勢放到臉前，來證明我已經(jīng)三歲了！。酒店的工作人員為我們照了這張有紀念意義的照片，媽媽說擺的這個姿勢真可愛。
我喜愛這張照片了，因為，這張照片勾起了我幸福的回憶。現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了，與這張照片的時間過了整整五年，但每次我看到這張舊照片嘴角都會掛著微笑，我愛我的家人，他們讓我感受到了幸福，我也讓他們得到了快樂！
照片里的故事優(yōu)秀作文14
我的相冊里一直保存著一張照片，但它寄托了我們同學(xué)之間的友誼與對老師的不舍。我看著這張照片，閉上了雙眼，仿佛又回到了那個下午……
操場上，參天的大樹下，我們四十多名同學(xué)排成三行，都擺著各式各樣的姿勢，第一行的（從左到右）第三個人就是我，我竟擺了個最丑的姿勢。最后一排中間的就是我們的語文老師。這張照片，“記錄”著一個故事。
五年級下學(xué)期時的我們還沒分班，都是一班的，但我們已經(jīng)知道，我們即將要接受一次命運的考驗，一次憂傷的分別。
那天，班主任語文老師把我們叫到了操場上，說要給我們拍“分班照”。我們既開心又傷心的奔向操場。
快要拍照了，我們擺出那些稀奇古怪的樣子：劉子琦是閉著眼睛的，劉婷婷等人都在傻笑；最好笑的是王亮鑫，一副哭笑不得的表情……這熱鬧的氣氛，沖淡了我們心里的悲傷。
照片拍完了，我們馬上意識到這個“分班照”意義是什么。它說明我們即將分別，迎來分班。我們整個內(nèi)心被不舍充滿，被難過所填滿。但我們改變不了現(xiàn)狀，只能順其自然，勇敢地去面對未來。
在學(xué)期的最后一天，語文老師說她可能不教六年級了，說著就落下了淚，我們也難過的哭了，不想與這位最美，陪伴了我們五年時光的老師分開。可，人生有相逢就有離別，難道不是嗎？
“轟！”轟隆隆的聲音把我從回憶中拉回了現(xiàn)實，但我卻沒有睜開雙眼，因為那是一個美好的夢，一個令人難過的夢，一個特別令人感動的夢……
照片里的故事優(yōu)秀作文15
在我的生活中，有許多有趣的事，翻開相冊我看到一張有趣的照片，照片上的我穿著漢代的秀才長袍，拿著毛筆在公園的地上寫字。
去年十月份，我們輔導(dǎo)班舉行了國學(xué)戶外活動——-小狀元趕考記。我和同學(xué)們坐著車來到漯河許慎文化園。到了文化園，教官把衣服拿出來讓我們換上，我們男生穿的是藍色的秀才服，女生穿的是粉色的裙子，我們大家感覺就像拍電影一樣，非常的開心。
上午十點的時候，我們進行了隆重的開筆禮儀式，隨著音樂聲響起開筆禮開始了，第一項是正衣冠，第二項是敬拜先賢，我最喜歡的是第三項朱砂啟智，古時候，孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點上朱砂，稱為“開天眼”，寓意小孩子從此眼明心明，好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些朱砂，在我的額頭上輕輕點了一下，我感覺額頭涼涼的，仿佛覺得自己就是古時候讀書的孩子，從此以后，就會耳聰目明。
下午我們要進行奉旨會試，秀才們分成了兩組，我們還要在地上pk寫毛筆字，我們寫“高中”兩個字，每人一筆，看哪組最先寫完，最后我們組勝出。
最后我們還看了五d電影，我們的座位隨著圖像的變化而晃動，感覺就像真的在開過山車，大家緊張的不停的尖叫……
我喜歡這張照片，因為這張照片給我?guī)砻篮玫幕貞洝?/p>
【照片里的故事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
照片里的故事優(yōu)秀作文08-30
照片里的故事的優(yōu)秀作文02-21
照片里的故事優(yōu)秀作文09-29
舊照片里的故事優(yōu)秀作文05-16
【熱】照片里的故事優(yōu)秀作文03-21
照片里的故事優(yōu)秀作文【熱門】03-21
照片里的故事優(yōu)秀作文【推薦】04-13
照片里的故事優(yōu)秀作文【熱】04-13
以照片里的故事為題的優(yōu)秀作文07-11
照片里的故事優(yōu)秀作文400字07-09