照片里的故事優秀作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的照片里的故事優秀作文,希望對大家有所幫助。
照片里的故事優秀作文1
我家的影集里有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂的時光,珍藏了許許多多開心的故事。有的全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅游有我滿載而歸的歡樂,有的是我剛出生,寄托了全家對我的關愛。
在這些照片當中,最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張,讓我一想起來就開心。那次,我和爸爸登上寶塔第六層時,媽媽便謊稱她有恐高癥,不敢站在高處。我和爸爸說:“就差一層了,堅持一下吧!”媽媽裝出害怕的樣子說:“不行,我不怕登上塔頂,就怕到外面的走廊去。”我和爸爸只好連拖帶拉。終于,功夫不負有心人,她被我們拉了上去。并鼓勵她一步一步向走廊挪步,最后她不怕了。對我說:“兒子,謝謝你讓我離開了恐高癥。”我心里頓時比吃了蜜還要甜。這時,又有幾個人登上了塔頂。爸爸把相機遞給他們,請他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧,照片上媽媽雖然驚魂未定,卻一臉興奮,我得意地高昂著頭,爸爸則豎起大拇指,不知是對我的贊賞,還是對媽媽的鼓勵。
每當我看到這張精彩的照片,就總能回憶出那天的情景。
照片里的故事優秀作文2
我家有幾本厚厚的相冊,里面記錄著我成長中的點點滴滴,打開相冊就如同打開了一本回憶錄,每一張照片都是一段精彩的故事,一段甜蜜的回憶。
瞧,那張照片最有特色,一個可愛的小女孩在甜甜的笑,白色的裙角在飛揚,她邁著輕盈的腳步,如同一個精靈在傳遞快樂,讓人看上去就賞心悅目,不用猜,你也知道,那個女孩就是我。
那張照片是我跳舞過一級的時候拍的,我至今仍然記憶猶新,雖然那時我才5歲,可在我們小區大院里可算是小有名氣,是個小小舞蹈家了哦。
時間在飛逝,隨著歲月的增加,慢慢地我懂得了生活的不容易,還有前進路上的坎坎坷坷,就拿跳舞來說吧,過一級再簡單不過,只需牢記一些基本的動作,再稍微用那么一點點基本功就行了,可是,級別越高,難度也越來越大。特別是在我備考5級時,因要求太高,加上動作太難,我記不住而多次萌生了放棄的念頭,也就是那時,爸爸媽媽指著我過一級時的這張照片,告訴我那時為什么如此的自信和堅強,要我學會挑戰,迎著困難上,做生活的強者,在他們的開導之下,我咬牙堅持,最終不負所望,成功過級。
自那以后,每當我在學習或者生活中遇到挫折、困難時,我總會翻出這張照片,只要看到照片中自己裙角飛揚,滿臉的自信,我就會渾身充滿力量,再次投身到拼搏、奮斗中去!
照片里的故事優秀作文3
去年十月份響鐺鐺教育的老師,帶領著同學們一起去許慎文化園參加了國學活動——-“小狀元趕考記”。一來到文化園我們就迫不及待的換上秀才服,男生是藍色的長衫,女生是粉色的裙子和束腰服,大家你看看我,我看看你,我們就像穿越到了漢代非常開心。
上午十點,我們進行了隆重的開筆禮,第一項是正衣冠,第二項是敬拜先賢,我們聽著口令一起“起——拜——再拜。”我最喜歡的一項是擊鼓明志,原來古時的讀書人入學考取功名前,要通過擊鼓表達考取功名的愿望。“擊鼓明志”,鼓聲越響的志向就越大,我拿起鼓槌使出吃奶的勁"咚咚咚"的敲了起來。
很多外游客看到紛紛過來和我們一起合影拍照。
下午兩點,我們來到說文館一起誦讀弟子規,朗朗的書聲在文化園里回蕩。之后教練把我們分成兩組完成“科舉考試”。趕考的路上趣事多多,我們不僅要完成拓印任務,還要用毛筆在地上比賽書法,最后我們還遇到了個強盜,這個非常有趣,他不劫財,讓我們進行吹氣球比賽,他還愛看小朋友們跳舞,隨著音樂響起,同學們立刻扭動了起來。
我喜歡這張照片,因為這張照片給我帶來了美好的回憶。
照片里的故事優秀作文4
在我的照相冊里,有一張照片,每當我看到這張照片總會滿臉羞紅。那時我六歲,天真的我拿著一把拖把,你也許會問,為什么我看見這張照片會感到臉紅,我會慢慢講給你聽……
小時候,媽媽每隔幾個月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天,我又聽見媽媽興奮地說:“呀,婷婷在三個月內就長了兩公分!”正在拖地板的奶奶聽見了,急忙放下拖把,把我抱了起來,高興地說:“喲,我的寶貝心肝越長越高了,你以后要多吃一點飯,多吃一點營養豐富的美味佳肴,這樣長得更快。
這時受到奶奶夸獎的我正高興的照著鏡子,忽然,一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把。我左看右看,咦,意外的發現的拖把竟和我的身高一樣高。“啊,我明白拖把幾歲了啦!”我像發現了新大陸一樣驚奇地叫了起來,媽媽和奶奶驚呀地對望了一眼,不解地問道:“拖把有年齡嗎”我一本正經地說:“不會動動腦子啊當然是六歲哦!”媽媽疑惑地問:“為什么呀”“因為拖把的身高和我一樣嘛!”我自豪地說。頓時,家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說:“唉,傻孩子,拖把沒有身高,僅有使用期!”“不嘛!”我撒嬌道。“哦,我們就聽婷婷的!”奶奶安慰著我。媽媽一本正經地說:“好,為了紀念婷婷和拖把今日有同樣的身高,我為你們倆拍張照。”于是“咔嚓”一聲,留下了這張特殊的照片。
此刻的我早就又長高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窩了,因為有那段特殊的交情,所以我至今還沒舍得扔掉呢!
照片里的故事優秀作文5
放學后,我回到家進門第一件事就是沖進書房,找出家里的相冊,翻找照片。終于,在許許多多值得回憶的照片中,我發現了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過三歲生日的照片,它是我最最喜愛的照片了。這里面裝滿了歡聲笑語,裝滿了全家的歡樂和幸福。
照片里一個可愛的小姑娘,小小的蘑菇頭上戴了一個金色的王冠,左手拿著叉子,右手拿著切蛋糕的小刀子,還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著,切蛋糕呢!如果你問這照片里是誰,其實就是我!
大家都很快樂,我呀也恨不得跳起來,全家都在為我慶祝,為我唱生日快樂歌,媽媽有點調皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上,我坐在板凳上伸手做了一個“三”的手勢放到臉前,來證明我已經三歲了!。酒店的工作人員為我們照了這張有紀念意義的照片,媽媽說擺的這個姿勢真可愛。
我喜愛這張照片了,因為,這張照片勾起了我幸福的回憶。現在我已經八歲了,與這張照片的時間過了整整五年,但每次我看到這張舊照片嘴角都會掛著微笑,我愛我的家人,他們讓我感受到了幸福,我也讓他們得到了快樂!
照片里的故事優秀作文6
每看到我們家餐廳里掛著的那張照片,我仿佛又回到了那個炎熱的夏天
一天,我站在本壘上,手里拿著球棒,裁判一聲喊:投球!對方的投球手把球飛速地扔過來了,我瞄準,揮棒,乒!球一下子飛到了場外。本壘打!!!裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情,繞場跑了一圈,又回到了本壘。一摘下頭盔,隊友們立即跑來向我祝賀:天宇,你真棒!我得對你刮目相看了。我們就依靠你了。旁邊的麥特教練也微笑地看著我。我的心中美滋滋的。
這是我學棒球的第二年了。我的技術提高了許多,這要感激我的教練和隊友。
剛到那里時,我的棒球水平剛剛入門。第一次棒球課要做一個擊球訓練,我害怕極了。等到兩個人打完了之后,輪到我了。我拿起球棒,手卻不斷的顫抖,投球機開始發球了,我向著球猛揮,可不但沒打到球,反而把自我的頭盔打得嗡嗡發響。訓練結束,我一個球也沒打中,全隊倒數第一。課下,我躲在角落流著淚,嗚咽著,教練發現了,問我怎樣了,我說:我是全隊最差的,比賽時,肯定會給我們隊落分,你把我趕出去吧。教練說:沒事,只要認真練習,必須能夠學好的。教練對我的訓練認真了,每次上課教練手把手地教我,當我偶爾打中的時候,他拍手叫好,鼓勵我。過了一個月,我一躍成為擊球技術最好的隊員了,隊友們看在了眼里,非但沒有嫉妒,反而跟教練一齊幫忙我,我對他們感激不盡。
照片里的故事優秀作文7
在我的生活中,有許多有趣的事,翻開相冊我看到一張有趣的照片,照片上的我穿著漢代的秀才長袍,拿著毛筆在公園的地上寫字。
去年十月份,我們輔導班舉行了國學戶外活動——-小狀元趕考記。我和同學們坐著車來到漯河許慎文化園。到了文化園,教官把衣服拿出來讓我們換上,我們男生穿的是藍色的秀才服,女生穿的是粉色的裙子,我們大家感覺就像拍電影一樣,非常的開心。
上午十點的時候,我們進行了隆重的開筆禮儀式,隨著音樂聲響起開筆禮開始了,第一項是正衣冠,第二項是敬拜先賢,我最喜歡的是第三項朱砂啟智,古時候,孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點上朱砂,稱為“開天眼”,寓意小孩子從此眼明心明,好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些朱砂,在我的額頭上輕輕點了一下,我感覺額頭涼涼的,仿佛覺得自己就是古時候讀書的孩子,從此以后,就會耳聰目明。
下午我們要進行奉旨會試,秀才們分成了兩組,我們還要在地上pk寫毛筆字,我們寫“高中”兩個字,每人一筆,看哪組最先寫完,最后我們組勝出。
最后我們還看了五d電影,我們的座位隨著圖像的變化而晃動,感覺就像真的在開過山車,大家緊張的不停的尖叫……
我喜歡這張照片,因為這張照片給我帶來美好的回憶。
照片里的故事優秀作文8
去年十二月底的一天,天空灰蒙蒙的,布滿了烏云。我們還沒有下課,雪就下起來了。
起初下的是雪粒,好像高空中有人抓著白砂糖大把大把地往下撒。放學了,同學們歡呼著下了樓,一邊回家,一邊看雪。一粒粒雪落在我們的臉上、脖子里,涼絲絲的,還沒有來得及抓住它們,就融化了。
回到家不一會兒,雪就下大了,雖然這場雪沒有北方的鵝毛大雪那么大,可是從我有記憶的那天開始,這已經是最大的一場雪了。
做完作業,我們一家三口就來到街上看雪景:只見地上、房頂上、樹上已經積了一層薄薄的雪,路上的行人走過,留下了一串串大小不一樣的腳印。那些又細又高的楊樹,像頑皮的.孩子一樣,不時地晃動著身軀,把身上那白色的雪花搖落到了地上。我們談論最多的話題就是瑞雪兆豐年。幾個小孩在雪地里蹦蹦跳跳,拍著手兒唱道:雪兒雪兒快點下,我們一齊打雪仗!
聽到打雪仗,我就興奮起來,蹲下來捧起一把雪,捏成一個雪球,跑了幾步,向爸爸扔去,只聽啪的一聲,扔了個正著,我高興地跳了起來,緊之后又聽見啪的一聲,我摔了個狗啃泥。媽媽、爸爸急忙趕過來,看我有沒有傷著,可摔了跤的我卻還是傻笑著,看到我這副好笑的模樣,爸爸拿出了數碼相機,留下了這難忘的一刻,我就這樣上了相冊。
此刻看到這張照片我還會忍不住笑出聲來。
照片里的故事優秀作文9
每張照片里都有一份美好的回憶,記錄著生活中點點滴滴的故事。
記得那是我五歲的時候,爸爸帶我去新世紀步行街游玩,進入步行街,我就被眼前的景象吸引住了,多種兒童玩的花樣展現在眼前:有的玩沙粒,有的玩旋轉木馬,有的玩蹦蹦床……但我的眼睛直直地盯著玩蹦蹦床的不肯離去,恨不得立馬跳上去,瘋狂地玩上一番。爸爸好像看出了我的心思,牽著我的手動了動。我回頭看看爸爸,用力搖晃著爸爸的手說:“我好想玩蹦蹦床。”爸爸笑著點點頭,便去買票付錢。我飛快地爬上蹦蹦床,阿姨幫我系好安全繩后,我就發瘋似的蹦了起來。
哇!用力越猛,彈起的越高,那感覺像飛一樣,前后地搖蕩著,簡直是在風中穿行。我和其它的孩子一樣,跳著,蹦著,喊叫著。整個蹦床熱鬧起來了。
爸爸站在一旁,看著我微微地笑,他拿著手機,不時地叫著我,他瞬間按動快門,拍下了這美好的一幕。玩了一會兒,我感覺有點累了,就閉上眼睛享受著其它小朋友跳動時帶動的小彈跳。“時間到!”蹦床老板在一旁喊叫著。大家你看看我,我看看你,喜悅的臉上掛滿了晶瑩的汗珠。蹦床結束了,那快樂的蹦跳畫面,卻留在了爸爸的手機里。每當我看到爸爸為我洗出的這張相片,就會想起那開心的情景。
照片是一個記錄師,它會幫我們保存著最美好的時光。
照片里的故事優秀作文10
在我的書桌上擺著一張珍貴的照片。綠油油的草地上站著十個籃球運動員,裁判正在發球,參賽的雙方隊員正目不轉睛地盯著籃球,生怕球被別人搶去。
看著照片,我回憶起今年四月中旬,我們班和五班舉行的那一場激烈的籃球比賽。比賽開始了,五班一個隊員占得先機搶到了球,當他運球跑到離籃筐四米遠時,我們班的飛毛腿蘇航攔住了他的去路,手疾眼快的張強迅速突破防線,一下子跑到對方帶球隊員的身旁,一招“偷天換日”輕松地就把籃球搶了過來,他立即將球傳給了隊友陳星,陳星帶球闖到了籃板下,全場觀眾鴉雀無聲,仿佛空氣也被凝固了,只見陳星瞄準籃筐輕輕一投,球進了!“耶!”我們班的拉拉隊員全都狂歡起來。
比賽緊張而激烈地進行。五分鐘……十分鐘……加時賽……場上隊員早已累得氣喘吁吁、汗流浹背,但是雙方隊員互不相讓,你追我趕……大概是臨場經驗不足吧,最后一分鐘,五班多投進了一球,我班以八比十輸掉了比賽。
看著垂頭喪氣的我們,老師說:“孩子們,輸贏并不重要,重要的是要敢于拼搏,只要你們有一股不服輸的勁兒,刻苦地訓練,勝利一定屬于我們!”
翻看照片,我憧憬來年。明年的球賽會是怎樣的呢?
照片里的故事優秀作文11
我當我看見那張照片,我就會想起我家狗來。它叫棉花糖。它身披白大衣一雙藍寶石”眼睛,一雙大耳朵,四肢靈活,毛摸起來很舒服。要說印象最深的事,那肯定是照片里的故事了。
星期六一大早,我在床上迷迷糊糊聽到狗叫聲,我想:這不會是誰搞的惡作劇吧?管他呢,繼續睡覺。我剛閉眼,就聽到狗叫聲,我決定忍。
剛一閉眼,就又聽到狗叫聲,我忍無可忍了,便穿上鞋,走下樓,打開大門,發現有一個白影跑到右邊,我心想:這不會是一只白毛小狗吧?我便拿出一個剝好的火腿腸,扔在地上,我喊了一下媽媽,媽媽決定到陽臺看一下,只見一只白小狗冒出了頭,慢慢地走向火腿腸,叼住火腿腸跑到一個角落,狼吞虎咽地吃了起來。我走下陽臺,那個小狗正好溜出來,看見了我,也許它以為是我扔地上的,便慢慢地走向我,走到我面前時,我摸了摸它的頭說:“我給取了個名字,就叫棉花糖吧!”它也許覺得好聽,轉了一圈又一圈。
我抱起它來,媽媽拿出手機,記錄下了這段美好時光。之后,棉花糖變成我的寵物,陪我度過了一天又一天。
我喜歡棉花糖,因為它給我的生活帶來了許多驚喜和快樂。
照片里的故事優秀作文12
時光荏苒,我們的故事還在繼續。——題記
晚風吹起窗簾,房間里多了一絲韻味,偶然看到了那張照片,照片上的場景和人熟悉而又陌生,我不禁感嘆,時光荏苒,歲月如梭。回憶瞬間涌上心頭。
那年的夏天,天很熱,我和她們經常去操場看別人打球,操場有一棵大柳樹,我們經常坐在柳樹下的長椅上,雖然很熱,但樂此不疲。有時熱的實在受不了時,會有微風吹過,我們便感嘆上天開眼。當然,在哪里不僅是看球,我們還會討論哪個更帥,哪個打的好,而上課鈴也在我們討論的激烈的時候響起,雖然心里不情愿,但還是乖乖跑回了教室。
教室開了空調,很涼快,可是心里卻是浮躁的,總想著下課時沒討論完的話題。過了大概十幾分鐘,我的姐妹終于忍不住了,將一張寫滿字的紙條傳到我手里,里面寫的是下課時討論的話題,我看完后寫上傳回去,她們寫完再傳回來,如此的往返,早已被“鷹眼”老師看在了眼里。于是,我們被請到了外面,從窗戶往里面看老師講課。而下課鈴也在此時準時響起,老師將我們批評了一頓,我們非但沒有傷心,還笑的像個傻子一樣。
大課間做完眼睛保健操后,總喜歡到學校宿舍樓下的小賣部買一根雪糕,那便是我一天的快樂!
這張照片拍攝于20xx年的六月份,上面的幾個人是我所熟悉的,而照片拍攝的背景則是我的小學。
現在想來,那里全是遺憾和回憶,可惜小學不能再來,童年也一去不復返!
照片里的故事優秀作文13
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”彈指間,四千多天已從我手中溜去。我從一個愛哭鬧的小女孩,變成一個懂得為別人著想的女生了。成長的過程中流逝的只有時光嗎?
小心翼翼地翻開已經開始泛黃的相冊,童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白:流逝得最多的是兒時那無憂無慮的歲月。
那是一片泛著魚肚白的天空,橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個充滿童稚的小女孩兒手中拽著風箏線兒,在綠草如茵的空地中互相追逐著,把紙鳶兒放得老高了。那天真無邪的笑容透過塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂定格在這……
那兩個天真無邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見證著彼此的成長,友誼到達了“一日不見,如隔三秋”的地步。
那次,我們在一起放風箏,其間你追我趕,玩得不亦樂乎!二月,春風如夢似幻地輕撫著我們,我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……
小時候只知道這叫開心,長大后才懂得這叫幸福。
只不過,如今卻幾乎感受不到這種幸福的滋味了。現在的我們都要上學了,作業高如山,擠不出時間來相見。可我們純真的友誼卻從未變過。依稀間,我們還是那對在草地上放風箏的小女孩……
如今,這張塵封已久的老照片已然泛黃,但它在我的記憶長河中卻是如此清晰!愿我們的友誼如這照片般永不褪色!
照片里的故事優秀作文14
一張照片記載著一個故事;一張照片講述了一段經歷;一張照片勾起了一份回憶;一張照片飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得俄去收藏的。
咦?照片里的女孩是誰?嘿嘿,當然是我了,我驚慌失措地跑著,后面還有個比我小很多的小女孩手拿著銀杏葉朝我扇,嘴巴好像在說什么,當然是我妹妹了,一看到這張照片我就忍不住笑出聲來。
那是秋游的時候拍下來的,當時……哈哈不多說了,隨我一起去看看吧:那天爸爸媽媽難得有空帶我們去秋游,來到銀杏林看到金黃金黃的銀杏葉準備拍照留作紀念時,妹妹順手撿了一片銀杏葉嘟著嘴一邊說:“不要茄子,不要茄子:"一邊朝我扇,我裝作被她扇走,她卻追著我不放,邊跑邊說:“不吃茄子,不吃茄子!"媽媽忍著笑給我們拍下這張照后就捧腹大笑,只有妹妹充滿疑惑“你們怎么了,難道是我太可愛了?爸爸趕緊抱起妹妹說:“小寶貝,你最可愛了。"
每次一看到這張照片,就好想爸爸媽媽什么時候再帶我們一起出去玩玩,一家人在一起開開心心。
照片里的故事優秀作文15
那神奇的相機,似能把一切都定格,那一瞬,成永恒。“可惜不是你,陪我到最后……”耳機里的歌,在唱。
耳機里是那首歌,我輕撫照片上你的臉頰,已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的臉,好懷念,好懷念……可惜,物是人非。
太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個事兒,她鐵定去幫襯著。而她最擅長的,是做豆腐。瞧!照片中的她,同我一起站在鏡頭前,身后的一塊塊豆腐,都出自她的手,純潔、方正、規矩,如同她一般。
做豆腐說難也簡單,說簡單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子,粒粒碩大飽滿,而后浸在水中。一大早便起來做豆腐。而我每每都會從夢中醒過來,惺忪中瞅見太婆依稀模樣。那粒粒豆子,似吸收了水的精華,如同那撐著肚子的娃娃,慵懶得舒展不開。
在做豆腐的過程中,我也不免嘴饞,總要喝上一大碗熱氣騰騰的豆漿,霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見豆漿變為豆花,豆花變為豆腐,內心早已澎湃萬分。輕抿一口豆漿,甘醇、香甜……
可惜,我卻未及見你最后一面。待我得知你去世時,已是第二天。而他們都說,小孩子不應該去那地方。于是,我連你的最后一面都沒見著。記憶中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那記憶中的味道。
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