【精品】寫班級的作文匯編八篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寫班級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫班級的作文 篇1
“五年級”聽起來已經不算是低年級了，可是，我們班有些同學還是很調皮，透著一些稚氣。
我們班里最調皮的就是王柯豪了。每次上課，他要不就在大家都安靜寫作業的時候發出一些奇怪的聲音，惹得全班同學都扭頭過去看他，逗得大家哈哈大笑；要不就是在和男生玩兒的時候莫名其妙地就打了起來，勸都勸不住。所以，郭老師和于老師提起他來就會頭疼。
每次午間活動，我們都愛和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時候玩真心話大冒險，有時候和于老師一起編手鏈……有說有笑的，度過了一個個快樂的午間活動。
別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的，其實，我們還是挺團結友愛的。如果有哪位同學需要幫助，我們一定會毫不猶豫地伸出援助之手。
這就是我們的班級，一個充滿歡樂，充滿愛心的班級，你們喜歡嗎？
寫班級的作文 篇2
只見教室門口出現了一個穿著黑白套裝的中年婦女，面無表情的走上了講臺，高跟鞋發出“叮叮”的聲音，臉白的像一張紙，紙上沒有任何內容。
“我姓文，是你們在這一階段的數學老師……哎，這個男同學，請你把我剛才說的話重復一遍。”新的數學老師面無表情的說。被老師叫到的那個倒霉男生“這個、那個”了半天，也沒說出個所以然來，數學老師的白板臉，一下子就綠了，惡狠狠的不懷好意的說：“有誰知道我剛剛說了什么？”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數學老師剛才說的話一字不落的重復了一遍。真奇怪了，她的腦子怎么在這種時候就這么管用啊！數學老師收起她那面無表情的臉，換上一副笑臉問道：“很好，你叫什么名字啊？”“阿竹。”“好，以后你就是我的數學課代表了。”老師拍了拍手上的粉筆灰，滿意的說。
教訓完那個倒霉男生，數學老師把矛頭又指向了我們：“哼哼，我聽說咱班的數學成績很不好，啊？”我們在下面都做出很委屈的樣子。“好，既然你們都很委屈，那咱們就來驗明正身！下面我念道誰的名字，誰就站起來說自己的期末成績。”數學老師話音剛落，我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個一個的報下去，本以為考得很差的我，卻考了第一名，看來我們班的數學不是一般的爛啊！我也就隨之松了一口氣，這樣一來，數學老師也就不會把我怎么樣了。可是我沒想到，她居然要我當他的數學課代表！天啊，在她的手底下工作，簡直是羊入虎口嘛，以后的日子可不好過嘍！
寫班級的作文 篇3
在科幻電影中，常常有一些現實生活中的怪事，比如說：成天蕩來蕩去的蜘蛛俠；夜晚飛來飛去的行俠仗義的蝙蝠俠。可這畢竟是幻想，現實生活出現不了的事。但是，我們班卻有這樣的怪事。
怪事一：不速之客--熊貓圖上個學期的一天，我們班上美術課，老師讓我們畫熊貓。國為第一次畫熊貓，同學們覺得很新奇，便悄悄地畫了起來。大部分同學一堂課就畫好了，而畫的快的，又畫了一張。下課了，同學們交上了畫便玩了起來。可是玩了不到三分鐘，便聽到一陣教鞭聲，大家都莫明其妙，轉身一看，只見班主任丁老師一手拿著教鞭，一手拿著一幅熊貓圖，示意大家安靜下來，說：“這幅畫是誰掉的？”一邊說，一邊把拿畫的手舉高了點。教室里立刻鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，都聳聳肩，搖搖頭。丁老師見沒人承認，便把畫往桌上一放，厲聲說：“要么那個人來把畫拿走，當作什么也沒發生，要么大家一起陪他抄課文。”我聽了，心想：“那個同學太不講衛生了，應該要把垃圾扔進垃圾桶呀，而且路過的同學也要揀起來，可我們都視而不見，這可是會影響我們班的衛生分呀!幸虧……”
怪事二：天外飛仙--抹布這個學期，我們班又接二連三地發生了一些怪事。一天傍晚，我們正準備放學，可丁老師發現電腦前的椅子上有一塊抹布，便問我們：“這抹布是誰忘了，來拿掉，我就不追究了。”可就是沒人來拿，丁老師又問了一遍，可還是沒人站出來。丁老師火冒三丈，勃然大怒地說：“今天那匹害群之馬不出來，便不放學!”大家都咬牙切齒，不停說：“誰呀？”“哪個人這么不負責任，害的全班都留下來。”我心里憤憤不平地想：“是哪個人呀，干了錯事主動承認就行了，為什么要一而再再而三的干錯事呢？”大約過了一刻鐘，丁老師終于說話了。她說：“這不只是一塊抹布的事，還是人格的問題。那個同學可能是上課鈴響了，心里一著急，扔在那里的，可是，下課后可以把它放好地啊!所以就這件事我一定要查清楚。”最后，這件事終于查清楚了，那個同學也承認了錯誤。
通過這些怪事，我明白了一個道理，世界上沒有不做錯事的人，做了錯事不要緊，關健看你承不承認錯誤。假如你不承認的`話，你會繼續錯下去。我希望以后這種怪事不會再在我們班發生，那些害群之馬也不要在我們班出現。
寫班級的作文 篇4
每個班級都有獨特的地方，我們這一班叫做<小太陽的微笑>，本班的特色就是追求至高無上的榮譽，而精神以及紀律都是追求榮譽的基本配備，因此我們做事都井然有序，絕對不是雜亂無章，此外，黃老師也希望我們做事要「快、狠、準」--──「快」就是指動作利落不拖延，「狠」就是要目光精確無偏差，「準」就是做事準確不彰揚。
接下來，我要介紹幾位我們班的風云人物給大家認識。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛的「哆啦A夢」──林思賢同學，他是我們班的班長，在上課及管秩序的時候很嚴肅，但在下課的時候卻態度一百八十度大轉變，一派輕松，沒有架子，使我非常佩服他。再來介紹的是又高又帥，既細心又有人緣的男排隊長韓長霖同學，他是老師的得意好幫手，雖然他不是十全十美，但我覺得他是一個文武雙全的好朋友。
再來我要介紹的是又帥氣又快速的動力火車──蔡宗祐，因為他跑步的速度很快，比賽的時候經常超越別人，為班級爭取榮譽，也有人叫他「柚子」和「超車王」；最后我要介紹一位又酷又高的小朋友──顏佑丞，也就是在下小弟本人我!我是班上的路隊長，負責整隊和帶隊的工作，黃老師常夸我帶隊認真、精準，有大將之風，本班路隊在同學們的大力支持及配合下，幾乎每天都獲得導護老師的夸獎哩!
我跟班上的同學們相處得很好，擁有很多好朋友，下課時間都玩在一起，但偶爾會出現玩得太過火而導致同學受傷的情形，也讓老師必須對我「念經超渡」，實在是需要好好改進才行。除此之外，我其實不喜歡班上某些同學的行為，但老師說每個人都應該要尊重他人不同的想法，因此我還是會試著去包容他們，不會排斥他們。
我希望我們班的每位同學好還要更好，要更有上進心，也希望大家能夠更進步，不要因為現在小有成就便自我滿足了，我很喜歡這個班級，希望以后也能這么好。
寫班級的作文 篇5
秋天到了，樹上的葉子金黃金黃的，真美麗啊！大雁飛向南方去了，但是我們還是聽到了大雁清脆的叫聲菊花被秋風吹開了笑臉，草地上蝴蝶在翩翩起舞，小朋友有的在玩捉迷藏，有的忙著逮螞蚱，還有的在看天上的云朵。秋天真有趣！
寫班級的作文 篇6
又一次，我們班發生了一件有趣的事情。
下了課，老師帶領我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規則是獵手們圍成一個圓，里面圍幾個人扮的“老虎”，拿一個皮球當“獵人”的“子彈”，如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準備好了，我和幾個同學當“老虎”，剩下的同學當“獵人”。
游戲開始，獵人們開始用快速射擊，令我們這些“老虎們防不勝防，不一會兒，一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了，這只老虎就退出了游戲。游戲繼續進行，緊接著另一只小老虎被擊中，”小老虎“又退出了，老師說休息一下，我們這些”老虎“就趁這個機會商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點躲避，休息完了，”獵人“們打很久打中一個”老虎“。游戲快結束了， ”獵人“們還在打，突然，我腳底一滑，摔倒了，子彈正好從我頭上飛過，好險哪，我沒被打中，”叮鈴……“鈴聲響了，游戲也結束了。
我覺得這次玩游戲非常快樂，真是一件有趣的事！
寫班級的作文 篇7
我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區跑兩圈，漸漸地，我的體質比以前強多了，能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！
寫班級的作文 篇8
短短的兩個月，我深深的愛上了“她”。那種愛是無法用語言表達的，是多少華麗的詞匯也無法形容的。最主要是它是發自內心的愛，她就是我現在的班級——初一(1)班。
瞧!我這個班級。真可謂“人才濟濟”“英雄輩出”。看墻上那副山水畫，每個點，每條線都是那么專業，“雄偉的瀑布直流而下，并濺起無數水花，仿佛在和陽光相互挑逗，蒼勁的樹干歷歷在目。”讓你身臨其境。這就是我班小畫家姜雨之大作。她雖然個子小，志氣卻不小，還獲過許多大獎呢!
看!那個大個子的英俊男生。呵，一米七的個頭，他可是威風凜凜、健步如飛，接力賽中硬是把其他的男生甩掉了十幾米。結果就可想而知了吧!他就是我們班的體育委員馮翔。千萬要記住他呀!
咦？這是誰忙碌的身影？還留著扮靚的妹妹頭。回頭微微一笑，迷倒男生一片——劉璐。起初見到她，覺得她長的滿俊，沒太大印象，可我真是：“不識廬山真面”呀!這次語、數、外考試，要問我班誰第一，我只得后悔莫及的說：“江南第一才女也，劉璐。”更厲害的還不止這些呢。我原來以為像她學習成績這么好的人，平時一定只知道學習，呆呆笨笨的。可那一次班里組織一起去公園，才讓我徹底改變了對她的看法。好家伙，她的業余愛好真是豐富多彩，書法、繪畫樣樣行，流行歌曲手到擒來，什么孫燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在話下，夠得上專業的，可以與這兩位“天王巨星”媲美。和她比起來我那兩嗓子，簡直就是餓狼瞎吼，小巫見大巫。讓我怎能不佩服她呢？
大大的鼻，厚厚的嘴，肉肉的小手，肥肥的耳，這長像還不錯吧？（你的回答一定是什么呀，怎么像農村家里養的動物，嘿嘿……）第一次見到他，我感覺每根神經都在繃緊，怎么長的這么影響“市容”，但后來我比一開始小瞧劉璐還后悔。他呀，姓楊名威。名字可夠土的，什么年代了還揚威呢，可他還真夠威風，上通歷史下懂地理，當然其它學科也不賴，什么軍事天地、民族文化……在同學面前講的有理有據，我都懷疑他是不是仿真機器人的高科技產品呢。還有“淑女”馬冰清，有“快譯通”劉博丹，還有“辭海”李杭杭……其實，這才是我們班六十六名兄弟姐妹中的幾個才子佳人，還有的更讓你大吃一驚，真所謂“各路神仙，各有奇招”。 如果全說出來一點也不遜色于好萊塢“星光大道”！
怎么樣？你肯定也愛上“她”了吧？有光，有熱，和火一般的友情……
瞧!我這個班級……
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