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普通話培訓發言稿(精選22篇)
現如今,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編為大家整理的普通話培訓發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
普通話培訓發言稿 1
各位同學、各位老師:
大家早上好!
同學們,老師們,今天是9月份第3周的星期一。本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國推普周。今年推普周的主題為規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
現代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了聯合國六種工作語言之一。有愈來愈多的老外在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示,目前世界上有近40個國家設立了近200個漢語考點。連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言,不用好自己本民族的文字呢?
我們每一個人都要熱愛祖國的語言,規范用語,禮貌用語。當我們進入校園,彼此相見時,不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候會讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們中華民族的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務提高自身的規范意識,正確地使用祖國的語言文字。
今天,我向大家發出如下建議:
1、人人使用普通話,在學習生活中堅持使用普通話進行交流,共同創造一個良好的'語言環境。老師使用普通話授課,板書使用規范漢字。師生都要養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮。希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習。
2、在校園內可以以小隊為單位,開展啄木鳥糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正;啄木鳥糾錯行動也可以延伸至社區、公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。
3、要做到在日常的生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。
5、要把說普通話和維護祖國語言的純潔同民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
同學們,老師們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。講好普通話,對于我們提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。
愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,揚民族文化,樹民族精神。
謝謝大家!
普通話培訓發言稿 2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進行學習。
剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來練習普通話。后來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的.是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學習并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說實話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!
在學習普通話的同時,我還學到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠學好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。
俗話說,“條條大路通羅馬”,學習普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學好,那么,在日常生活中也能夠將它學好。
普通話培訓發言稿 3
親愛的朋友們:
大家好。眾所周知,漢語是世界四分之一人口使用的語言。普通話作為中華民族的共同語言,將成為現代漢語的代表。
從甲骨文到楷書,漢字經歷了3000年的漫長歷史。經過許多人的努力,我們擁有了今天寶貴的歷史財產。只有方塊字相互交織在一起,我們才能有今天的漢語。多么驕傲啊!中國是一個幅員遼闊、資源豐富、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個多民族、多語言的國家。因此,有必要有一種完整、規范的民族語言。普通話作為一種使用多年的通用民族語言,其自身的應用證明了其存在的必要性。他必將成為各族人民經濟、政治、文化交流的紐帶。
具有大學生活愿景、對知識的渴望和對生活的追求的年輕人進入了大型學校。我們來自世界各地。不同的地方語言勢必成為溝通的障礙。普通話的使用自然會顯露出來,但沒有標準蒲通華的基礎,就會帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分享,快樂不能分享,孤獨會自發出現。普通話將是我們打開心扉、打開心靈之窗的敲門磚。然而,現實中存在著許多問題。帶有濃重家鄉口音的普通話經常出現在學校,滾舌、翹舌、扁舌等錯誤層出不窮。這不僅會制造很多笑話,還會損害我們當代大學生的形象。
作為一名現代大學生,幾年后你將面臨工作或繼續學習的選擇。然而,普通話將是你與他人交流的金鑰匙,你的道德、修養和文化將在普通話中得到充分展示。想象一下,你可以用當地口音與他人交流?這應該反映出作為一名合格大學生所需要的`素質!
隨著時代的發展和社會的進步,網絡時代正在向我們走來。然而,一些同音異義詞和拼寫錯誤的單詞開始出現,它們在打字時可以省去麻煩。漢語的非標準使用對普通話的正確推廣起到了很大的作用。因此,要規范祖國語言文字的使用,就要關注生活,嚴格要求自己,使祖國文字得到進一步的完善和發展。
大學是人生的一個小階段。讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們未來發展的基礎。社會是人生的大舞臺。讓普通話成為我們在這個大舞臺上成功的基石。
請大家共同行動,規范祖國語言和普通話的使用,讓標準化語言之花遍地開花!
普通話培訓發言稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
說實話,我并不是剛開始上學就接觸普通話的,因為我小學時代的老師大多數是本地人,一般習慣于用地方的方言來講課,所以,我與普通話的接觸并不多。不過,后來,朗讀課文的時候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。
普通話是全國統一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。漸漸地,我知道了學好普通話的重要性,便也有了認真學習普通話的想法。
剛開始學的時候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過,后來,自己在朗讀的時候特別注意,慢慢地,普通話的.讀音便有了明顯的改善。也許,做什么事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學好,并為此付出努力,才有可能將它做好。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!”這句話說得一點也沒錯,既然想要學,就好好地學吧!
在學習普通話期間,我找了不少普通話朗讀的范文來聽,自己也嘗試著用那樣的語速來讀。慢慢地,我發現我的普通話有了顯著的提高。
普通話培訓發言稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
21世紀是以知識創新和應用為主要特征的知識經濟時代。科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力強弱的的大比拼,都越來越取決于人民素質的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,有利于維護國家的統一,增強中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關系十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關懷。
幾千年來,語言文字面對的人際交往,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際擴展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一。語言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發展的速度,它守系到我國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的'角色。當交流頻繁,甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。
記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。
有一件很糗的事讓我下定決心學習普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機”的話題,正饑餓的我一般心思的認作是肥雞,結果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。
說好普通話,方便你我他,學不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動,從我學起。天天、時時訓練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環境。我認為普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!
普通話培訓發言稿 6
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。
普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語言規范的語言。眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。
每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第23屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。
為什么要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們日常交流文明與進步的象征。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養。
第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當我們講一口標準的普通話時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的.《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:“法語是世界上最美的語言”。 作為中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。語言的統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。
作為中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作為中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們人人參與,形成講普通話的氛圍和習慣。將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
普通話培訓發言稿 7
各位同學:
大家好。
我今日帶來的是“說好普通話,走遍天下都不怕”。
如果,你在講臺上,或者,你在盛大的儀式上,突然蹦出了一段家鄉話,聽不明白的.人會把你當成異類,或是怪物,那得多么的尷尬啊!隨意,我們更應當說好普通話!
記得我在一本書上看到過,因家鄉話把客人嚇跑的文章。里面講:
有一位客人走進理發店,要“洗頭”。工作人員聽明白了,但在洗頭前不停地問:“哦!是打頭嗎?”客人害怕極了,慌忙地逃走了。工作人員也不明白是怎樣回事,詢問一番后,才明白,原先“打頭”就是“洗頭”的意思,這是上海的一句方言。
不僅僅是普通人會被誤會,有時,身份高貴的人,也會所以被嘲笑。
在某一天的午時,教師給我們播放了以前黑白視頻里的毛爺爺講話。我們正準備懷念舊情時,突然,一串方言引得我們哄堂大笑。教師連忙制止我們。
僅有說好普通話,人與人之間的溝通才不會有絆腳石!
多謝大家!
普通話培訓發言稿 8
教師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的學校里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里教師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了學校,我們來自全國不一樣的地方,不一樣的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,歡樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在學校里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,并且也有損全我們當代大學生的`形象。
作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!
隨著時代的發展,社會的提高,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2、請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都能夠迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和教師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從此刻做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的學校語言。多謝大家!
普通話培訓發言稿 9
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
普通話是每個人都應當會說的,是一種以北京語言為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的一種通用的語言形式。
普通話是我們學習說話的第一步,也是做一個禮貌人的第一步,要是一個人連最基本的普通話都不會說,他還怎樣去和別人交流呢
普通話已深入到我們日常的學習和生活中,無論我們在干什么,普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問,“為什么要說普通話呢”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家,根據著名的語言學家周光有先生講,我國56個民族共有80多種彼此不一樣的語言和地區方言,而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方,固步自封,不去見識外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都會說一種共同的語言——普通話,那么,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。
說普通話,給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言,說普通話,能夠增強民族與民族之間的溝通,有利于維護國家統一團結,有利于促進社會的'禮貌提高,有利于提高工作效率,加快社會信息化建設,普通話的普及適合現代經濟和社會發展的需要。
說好普通話不僅僅能讓人交流順暢,還能使人顯得更有文化、有修養,讓自己成為一個有文化、有修養的現代禮貌人。能說一口流利純正的普通話,這正是21世紀的中國人自身的需要,也是社會發展的需要。所以,推廣與普及普通話就成為一種需要,成為一種自覺的意識,全社會要大力宣傳普通話的好處,要大力提倡人人從小講標準普通話,講禮貌普通話,講流利普通話。
普通話培訓發言稿 10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
現在全縣上下都在開展說普通話、寫規范字的活動,弘揚中華民族的優秀傳統。今天我站在這里,只想表達我心中最強烈的愿望:推廣普通話,是每個人的神圣職責。
也許有人會問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請大家先想一想在中國近代發生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區推廣奴化教育,讓中國的孩子學習日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。
試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區,一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現什么樣的情況?出門--無法購買車票;吃飯--無法叫出菜名;住宿--無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的`衣食住行都要為之所困。當然,這種情況有些過于絕對。那么以現場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發音不準,即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發展?
人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環境,促進社會和諧發展,更是在無形中增強了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標準,為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!
謝謝大家!
普通話培訓發言稿 11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。
中國,是一個多民族,多語言的國家。然而,最為普遍推廣的語言,就是以漢語為基礎的.“普通話。”社會在不斷地進步,推動了科學與經濟的發展。可是,我發現:有許多國人卻還說不好通用語言——“普通話。”關于這點,還鬧了出許多笑話。
回到爺爺的老家,見到了許多親朋好友,我十分高興。但在我與小堂妹聊天時,我問道:“你們平時都學些什么?”“啥?哦,輸血于蚊,自然咳血。”“天啊!”我驚叫道,“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽了哈哈大笑,笑我想象力豐富。后來,我才知道,是“數學語文,自然科學。”我還讀到過一個笑話;“從前一位村長在開會,他說:‘兔子們,蝦米們,大家一年到頭,一直吃土,我能理解滴!但是嘞,在介里,我還是要撿個狗屎給大家舔一舔啦!’意思是,同志們,鄉民們,大家一年到頭,一直吃苦,我能理解!但是呢,在這里,我還是要講個故事給大家聽一聽了。”
瞧,因為說不好普通話,鬧出多大的笑話!五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每個中國人臉上,都彌漫著華夏文明的燦爛。作為一名中國人,更應當為此感到自豪,漢語普通話作為友誼的橋梁,是溝通的紐帶。身為炎黃子孫,我們豈能使華夏文明失去光澤,豈能讓中華的傳統文明不在美麗?講好普通話,是每一個中華子孫義不容辭的責任!
我的演講到此結束,謝謝!
普通話培訓發言稿 12
敬愛的老師、同學們:
你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。
普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的'現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。
講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師講好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“講好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會講好普通話,朋友遍天下。
普通話培訓發言稿 13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是高二2班的高雪,我演講的題目是:講好普通話。
今年的9月15日至21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“講好普通話,圓夢你我他”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族、各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標志,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的`橋梁。
大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼;有利于樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?
我們的祖國有著五千年文明的積淀,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神圣宣言;學好普通話,講好普通話,每一個中國人責無旁貸。隨著祖國的強大,連許多外國人也紛紛跨入了學普通話的行列。同學們,語言是一個民族的根,我們的語言如果在世界上占有優勢,那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來講好普通話,圓夢你我他!
我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
學校是推廣普通話的重要陣地,相信學校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學們,讓我們齊心協力講好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,筑造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯系在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人!
同學們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,講好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規范語言文字,充實文化底蘊,提升我們校園文化品位,弘揚中華優秀文化。
普通話培訓發言稿 14
同學們,老師們:
大家好!今天我演講的題目是《講好普通話,圓夢你我他》。
同學們知道,我國有多少個民族嗎又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族,13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區的文字書寫也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹,那五十六個民族就是樹上美麗綻放的花朵,各個民族,各個地域的語言,就猶如樹上繁茂的枝葉,而普通話,就好像花朵和枝葉所依托的樹干,起著重要的作用。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的`身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情,比比皆是。
普通話,即現代標準,又稱國語、華語。普通話是中華人民共和國的官方語言,是新加坡四種官方語言之一,也是六種官方工作 講好普通話有3個層次的要求:第一,說標準的普通話。第二,說好聽的普通話。第三,說生動的普通話。
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!我們美麗的家鄉有那么多值得驕傲和傳頌的古跡我們要告訴來自五湖四海
的朋友,這里不僅有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
普通話培訓發言稿 15
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《說普通話從我開始》。
首先讓我給大家講一個笑話:
有一個外地的女士到北京參觀游覽,住在一家賓館里,早晨一大早,她就在樓道里面邊跑邊喊:“我的孩子丟了,我的孩子丟了!”酒店的服務生趕緊報了警,監控室的保安開始查監控錄像,看有沒有什么可疑人物出入賓館。后來警察來到好一番折騰,就差把酒店翻個個兒了,但還是沒能找到女士所說的“孩子”,后來才搞明白,在她們那個城市,“鞋子”就讀成“孩子”,她丟的是她的鞋子,而不是什么孩子。
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以講北方方言鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的`丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。
從道理上講,在說普通話這個問題上,學生不應該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習慣難改,即使改也改不標準,所以我們不能強求老師去改,但我們希望我們的老師能盡量使用普通話。相信在老師同學的共同努力下,推廣普通話的目標一定會實現。
然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區的交際工具,在方言地區推廣普通話,其任務是使方言地區的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的普通話,使方言區人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著普通話加方言的生活過渡。
同樣,在校內也應當推廣普通話,形成說普通話的風氣,推動普通話普及工作的發展。讓普通話成為我們北中校園的一道亮麗的風景線。
普通話培訓發言稿 16
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家早上好!今日國旗下講話的主題是《我們積極行動,一起來推普吧》。
陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第x屆普通話推廣周。本屆推普周的活動主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園。
我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。
當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規范九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的.職責。
期望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!
普通話培訓發言稿 17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學:
早上好! 我是高三(1)班的王培,很榮幸作為學生代表在這里發言。 首先,我代表高二、高三全體同學熱烈歡迎高一學弟學妹們的到來,祝賀你們經歷了中考的磨練以優異的成績邁進了高中大門,從今以后,我們就同在一個友善的大家庭中學習生活了。
學弟學妹們,知識重在積累,天才在于勤奮!現在,你們還有足夠的時間去夯實基礎,希望你們能好好的去把握這段珍貴的時間,為自己樹立一個明確的目標,并且要為之不斷奮斗,努力進取,刻苦鉆研,相信你們定會取得意想不到的收獲。下面是我總結的幾點經驗:
1、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標和切實可行的行動計劃,朝著夢想的方向,勇往直前。
2、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的`資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的學習機會。
3、心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。
4、隨時保持一種良好的學習狀態,不要過分放松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
5、珍惜高中黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,千萬別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。
對于高二的同學來說,高二就像一個關鍵期,也是一個轉折點。
首先要給自己制定學習計劃,這個計劃主要是指課余時間和假期,要勞逸結合,學以利用,把在課堂上不會的內容一定要學明白,把自己掌握的知識再鞏固和加深。其次要制定學習目標,也就是各科你想要的理想分數,在這里一定要合理安排時間。要讓自己的強科再提升,給自己薄弱的科目多分配一點時間,一定要提升弱科。到高三的時候,就沒有空在預習之前的知識了,所以在這個時候,一定要把學到的新的知識掌握牢固,及時鞏固。如果對以前的知識不熟悉了,邊看教材邊練習,這樣可以加深印象,為高三的學習打下堅實的基礎。 今天,作為高三的學生,我們的高中旅途已經走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里東跑西竄,今日已經坐進高三年級的課堂。
今天對我們高三的同學來說,是在高中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到高三的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問。同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在高中的最后一個學年來一個騰飛。 同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增長,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不會退縮!新的學期,新的起點,努力吧,同學們,讓我們以堅定的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。
最后,祝全體老師工作順利!身體健康!同學們學習進步!天天開心!
普通話培訓發言稿 18
親愛的各位領導、各位老師,各位學員:
大家好!今天全首期公務員普通話培訓班在這里開班了,剛才聽了人事局副局長xxx的動員,使我們進一步明確了學好、用好普通話是我不斷推進建設“學習型城”、“學習型機關”的需要,是機關每一位國家公務員從事公務活動中必備技能和基本素質,是當前推進機關效能建設和完成當前各項工作任務的'需要,更是接納各方朋友,共創我經濟繁榮的需要。為了辦好這個班,剛才,委副書記、紀委書記、組織部長某某等領導為聘請的十位級普通話教學測試老師頒發了聘書,教師進修學校又為我們提供了良好的學習環境。我們將珍惜這次寶貴的學習機會,以更加飽滿的熱情,更加端正的學習態度,更加靈活的學習方法,更加刻苦的學習精神投入到這次學習中去。為了更好地完成這次學習任務,我們82名學員決心做到:一、提高思想認識,勤奮刻苦,堅決完成學習任務。做到“四要三不”,即:要放下領導、機關的架子,甘當小學生;要專心聽課,認真做好筆記;要大膽開口,加強訓練;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺席;
二、遵紀守法、確保安全。做到遵守黨紀國法不放松,交通規則記心中,學校規章制度不違反,服從管理、尊重老師不忘記;
三、自覺處理好工學矛盾,做到邊學邊說邊講邊用,積極營造良好的學習氛圍,力求做到學習工作兩不誤。
我們相信,通過學校、老師和全體學院的共同努力,一定會有較大的收獲。我們爭取百分之百達到三級甲等普通話水平,人人獲得浙江語言文字工作委員會頒發相應等級證書。
最后請各位領導、各位老師看我們的實際行動吧!
謝謝!
普通話培訓發言稿 19
尊敬的x科長、x編輯、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
雅言傳承文明,經典滋潤人生,在這個美景相伴,書香飄逸的季節里,今天,我們有幸邀請到了xx市委宣傳部xxx科長和xx市教育局xxx編輯為我們xxx鄉高塬小學和xxx初中五百余名師生進行“普通話朗誦”專題培訓。x科長和x編輯在百忙之中抽出時間,不辭辛勞,冒著大霧,翻山越嶺,親臨現場為我們進行指導和培訓。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎和最真摯的感謝!
語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力。推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。說好普通話,有利于更好的人際交流。說好普通話,有利于增強我們的民族自豪感,增強民族自信心。
語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質。
傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。在如今,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的.地位,當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!作為中華民族的一員,我們每個人都有責任說好普通話。
請各位老師和同學們,一定要抓住這次難得的機會,認真聆聽和學習!誦讀千古美文,弘揚傳統文化,讓我們隨著兩位大師一起運用這最美的語言讀書吧!
謝謝大家!
普通話培訓發言稿 20
尊敬的各位領導、老師,親愛的學員朋友們:
大家好!
在xx航局各級領導的關心和組織安排下,在承載無數希望的期待中,我們xx培訓班正式拉開了帷幕。
在這激動人心的時刻,我能夠作為一名學員代表發言,從內心感到無比榮幸。在此,我謹代表與會全體學員對上級領導及老師的關懷致以崇高的敬意和誠摯的感謝,感謝您給我們創造了繼續學習探索的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。
此時此刻,是xx名求知若渴的學員期盼已久的時刻,從決定參加培訓班申請報名到面試,再到準備筆試的過程中,我們有太多難忘美好的回憶。最終我們抓住了機會,在接下來的日子里,我們更要珍惜這來之不易的機會。我們來自不同的地域,因為共同的目標走到了一起,那就是努力成為一名優秀的高技能技術人才,做一名國家需要的優秀的勞動者。為此我們必須認真學習,提高素質,掌握扎實的基本技能,以優秀的成績完成培訓。
為更好的達到預期目標,我代表全體學員決心做到以下幾點:
1、提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,認清學習和實踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標、端正態度,勵志成為一名全國勞動模范---許振超式國家需要的優秀技術骨干。
2、勤奮學習,做到認真聽講,做好筆記,積極發言,配合老師完成各專業課程任務,作為一名學員,學習就是我們的天職,學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,為將來發展的“儲蓄”,我們理當養成學習的自覺性和主動性。滿懷熱情一如既往的充實大腦,做到學用結合,學有所得。
3、相互交流,盡情分享,大家在一起取長補短,互相促進,增進友誼,加深了解,形成互幫互助,團結活潑的濃厚學習氛圍。及時的向指導教師反饋學習情況,在教師指引下不斷增強團隊向心力和凝聚力,塑造一個其樂融融的大家庭。
4、自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度,服從教育培訓中心的各項安排,尊重指導教師和管理工作人員,愛護公共財產和公用設施,嚴格規范一言一行。
5、加強自身德育教育,健全自身人格,彼此尊重,堅決不做任何有損培訓機構和企業形象的.事件,杜絕打架斗毆等不文明現象的發生,向社會展現出我們優秀的精神風貌。
朋友們,在中交一航局優秀的國企文化熏陶下,在即將到來的學習生活中,我們要時刻保持勤奮自勉,不斷增強自身責任感和使命感,在建設美好祖國的浪潮中奏響我們青最近省公司委托xx在全省各本地網舉辦“xx”培訓班,以提大家的普通話。今天培訓班在我們分公司開辦了,在這里,我代表市分公司管理層對省公司舉辦這次培訓班表示衷心感謝!我們完全有理由相信,通過如此高規格的培訓,必將促進我們xx分公司三級經理管理團隊整體水平進一步提升。
本期培訓班,省公司和市分公司都非常重視,體現了省公司、市分公司對經理人員隊伍教育培訓工作的重視,對三級經理人員成長的關心。舉辦這次培訓班,其目的主要是為了讓大家學有所得、學有所獲,進一步提升大家的普通話,為推進企業戰略轉型。
主辦單位省培訓中心和中興協力超越培訓公司對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排,培訓的內容非常豐富,理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣,集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體,“講授、活動、總結”穿插進行,將使大家更積極參與到學習中來。培訓班將安排大家學習。
大家一定要抓住這次難得的學習機會,集中精力,靜下心來,深入學習,練好內功。希望大家排除一切干擾,嚴格要求自己,遵守培訓紀律,做到不遲到、不早退,有特殊情況不能參加學習,必須經培訓班班主任準假后,方可離開。人力資源部要協助省培訓中心老師做好組織管理工作,嚴格管理,嚴格考勤,嚴格執行紀律,確保培訓班辦得既富有成效,又生動活潑。培訓班結束還要組織理論測試,對每位學員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學習、集中培訓,為今后管理的工作打下更加扎實技能基礎,以便帶領自己的團隊,以顯著的工作業績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。
一要放下事務專心學。參加此次培訓的人員都是三級經理人員,工作都很忙,事務都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時的困難,把單位或部門的事情放一放,靜下心來學習。
二要放下架子虛心學。此次培訓層次比較高,給我們授課的是中興協力超越培訓公司老師都是非常有實力電信行業咨詢、培訓專家,他們都是實踐經驗豐富、理論水平較高的學者,望大家一定要有甘當“小學生”的精神,以“空杯”的心態虛心聽講,尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律,保持一個安靜的課堂環境。
三要放下雜念安心學。也許部分經理人員有這樣一種想法,認為培訓是一次難得輕松的機會,正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓考慮到大家都很忙,所以安排的是兩天短訓,大家一定要拋棄雜念,集中精力,利用有限的時間抓好學習,充好電。
同志們,大家都是從事經營管理工作,平常因為工作比較忙,難得有集中上課的機會聚集一塊,要一起多交流經驗,相互學習,取長補短,共同提高,以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”,用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。
最后,預祝培訓班取得圓滿成功,大家學習愉快!工作順利!萬事如意!
謝謝大家!
普通話培訓發言稿 21
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠在這個美好的時刻與大家相聚,共同見證普通話培訓班的開學典禮。我作為普通話培訓班的代表,向大家致以熱烈的歡迎和誠摯的問候!
中華民族五千年的文化傳承給我們留下了寶貴的財富,其中普通話作為我們國家的共同語言,更是承載著我們國家的文化、歷史和情感。掌握一口流利的普通話,不僅是國民素質的體現,更是我們面對未來的競爭力。
本次開學典禮的主題是“激揚普通話,放飛夢想”。在這個信息發達的時代,普通話培訓的重要性不言而喻。優美地運用普通話的能力,不僅可以提升我們的語言表達能力,還可以拓寬我們的視野,讓我們更好地融入社會,實現夢想的飛翔。
我們的普通話培訓班以嚴謹的教學管理和多元化的教學方法著稱。我們的教師擁有豐富的教學經驗和專業的知識,能夠根據學生的`實際情況制定個性化的教學計劃,讓每位同學都能夠輕松愉快地學習普通話。
在我們的培訓班中,我們不僅僅教授普通話的發音和語法,更重要的是傳授其背后的文化和歷史。我們將通過講解經典的詩詞、名著等,讓每位同學真正感受到普通話的魅力,并培養對中華傳統文化的熱愛與認同。com
此外,我們還將開展各種豐富多彩的活動,如普通話演講比賽、朗誦比賽等,旨在提高同學們實際運用普通話的能力。通過這些活動,同學們可以相互學習、相互交流,共同進步。
作為一名普通話培訓班的學員,我深知學習普通話不是一蹴而就的過程。但我相信,在我們共同的努力下,一定能夠取得令人矚目的進步和成果。在這里,我呼吁大家要樹立信心,積極參與每一堂課,保持學習的熱情和毅力。相信在不久的將來,我們每個人都將能夠自信地、流利地運用普通話,用普通話為我們的夢想增添翅膀!
最后,我要向所有辛勤付出的老師表示最衷心的感謝!感謝你們為我們精心準備的教學內容,感謝你們為我們籌劃的豐富多彩的活動,也感謝你們給予我們的鼓勵和支持。同時,也請同學們珍惜這次學習的機會,積極配合老師的教學,相互幫助、共同進步!
讓我們一起激揚普通話,放飛夢想!祝愿本次普通話培訓班開學典禮圓滿成功,希望同學們都能夠收獲滿滿,真正掌握好普通話這門工具,成為一個優秀的普通話使用者!
謝謝大家!
普通話培訓發言稿 22
各位領導、各位老師,各位學員:
大家好!今天全市首期公務員普通話培訓班在這里開班了,剛才聽了市人事局副局長xxx的動員,使我們進一步明確了學好、用好普通話是我市不斷推進建設“學習型城市”、“學習型機關”的需要,是機關每一位國家公務員從事公務活動中必備技能和基本素質,是當前推進機關效能建設和完成當前各項工作任務的需要,更是接納各方朋友,共創我市經濟繁榮的需要。為了辦好這個班,剛才,市委副書記、紀委書記、組織部長某某等領導為聘請的十位省級普通話教學測試老師頒發了聘書,市教師進修學校又為我們提供了良好的學習環境。我們將珍惜這次寶貴的學習機會,以更加飽滿的.熱情,更加端正的學習態度,更加靈活的學習方法,更加刻苦的學習精神投入到這次學習中去。為了更好地完成這次學習任務,我們82名學員決心做到:
一、提高思想認識,勤奮刻苦,堅決完成學習任務。做到“四要三不”,即:要放下領導、機關的架子,甘當小學生;要專心聽課,認真做好筆記;要大膽開口,加強訓練;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺席;
二、遵紀守法、確保安全。做到遵守黨紀國法不放松,交通規則記心中,學校規章制度不違反,服從管理、尊重老師不忘記;
三、自覺處理好工學矛盾,做到邊學邊說邊講邊用,積極營造良好的學習氛圍,力求做到學習工作兩不誤。
我們相信,通過學校、老師和全體學院的共同努力,一定會有較大的收獲。我們爭取百分之百達到三級甲等普通話水平,人人獲得浙江省語言文字工作委員會頒發相應等級證書。最后請各位領導、各位老師看我們的實際行動吧!謝謝!
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