【推薦】小學生的生活作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學生的生活作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的生活作文 篇1
一眨眼,我就已經是6年級的大學生了,原來的小學生活讓我哭過、笑過。初中的生活即將就要來臨了,可不知是怎么回事,臨近6年小學的生活卻讓我不愿離去,我愛著每一個教過我的老師,就哪怕是教過我一天的老師我都愛她。我清楚的記著我在小學的每一份感動,也許是我真心愛著學校、愛著老師。小學的路、小學的老師,我一生都不會忘記。我希望小學的大門永遠向我敞開!
在我剛剛踏上小學的路時,我遇見了和藹可親的郝老師;在我明白了1年級的知識的時候,我遇見了讓我喜歡的劉老師;在我還有兩年就要畢業的時候,我遇見了性格開朗的另一個劉老師;如今我是6年級大學生了,又迎來了幽默風趣的賀老師……當然,還有其他教過我的老師,她們雖然都沒有陪著我走完整整6年小學的路,但她們在每一個學期里都告訴我一些深刻的道理,我都沒有忘記,小學生活的'點點滴滴,更讓我刻骨銘心。我清楚地記著是劉老師給了太大的鼓勵,是郝老師教會了我如何勇敢的去面對這個世界,是賀老師教會了我如何學習,是劉老師告訴我很多人生哲理。老實說,我挺喜歡上學的,因為上學可以看到我喜歡的老師。
進6年的小學時光就是在那歡聲笑語的學習中度過的,一次次的歡笑、一次次的感動,我怎能忘記呢?我望著窗外,又低頭沉思,終于,眼睛濕潤了,畢業后的初中生活會是怎樣的?雖然我不知道,但深深我知道,原來那個剛剛進入小學大門的天真小女孩隨著歲月的流逝已經變成了一個懂事的少年了。我發誓今天我將帶著悲傷告別母校的一切;明天我將帶著喜悅回報母校的一切!
小學生的生活作文 篇2
在生活中,有許多東西值得我們去學習,我們人類就像一臺搜尋器,用眼睛去觀察生活中的點點滴滴,也許一個動作,你也得去學習,去動動腦筋。
今天,爸爸媽媽去上班了,我看飲水機的桶里沒水了,心想:我去把那個備用桶換上吧。說干就干,我把空桶取出來,右手掂起備用桶,左手順勢往上托了一下,可剛提起來就沒勁了,幸虧用腿接了下,來了個“軟著陸”才化險為夷,可是我已經滿頭大汗了。
我一下子坐在地上,歇了一會兒,又重新站起來,心想:這次我不能單憑力氣魯莽行事了。于是,我開始動腦筋:飲水機離地面很高,我把水桶舉起來就夠嗆,哪還能把它倒過來扣在飲水機上呢?要是能讓水桶提高一些,成功的可能就大些。對,就這么辦。我拿來一個板凳,把水桶提上去,然后深吸一口氣,抱起水桶把水桶的'出口對準飲水機的接口扣了上去。看著水桶穩穩地扣在飲水機上,我終于松了口氣,一屁股坐在沙發上。此時的我,已經汗流浹背了。然而,聽著水桶里“咕咕”冒著水泡,我覺得舒服極了。
為了犒勞自己,我自斟自飲起來。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜,因為,這是勞動的成果啊。通過這件事,我真正懂得了“只要善于動腦,肯付出,就能到達成功的彼岸”這個道理。
小學生的生活作文 篇3
人人都會害怕挫折,討厭挫折,誰都不希望挫折光顧自己。但人生不會總是一帆風順的,或多或少都會遭受挫折,主要是看自己面對挫折的態度。我也曾遇到過很多挫折,今年就有這么一次。但我要感謝它!
記得剛開學的時候爸爸媽媽想我分到一個好班,但是入學要考試。開始我滿以為自己成績好,能順利地過關。但是,到了考試的時候,我發現所有的題都比我們平時的難,我做了很久也沒做出幾道題。時間一分一秒地過去,我的'心也越來越焦急。時間都過了一半,我再也顧不得對錯,我拿起筆在試卷上飛快地做起來。輪到寫作文了,我的腦子里像塞了一團亂麻,理不出頭緒,心里像有三十五只貓——百爪撓心。好不容易寫到了一半,那無情的鈴聲就響了,我只好無奈的交卷。
分班名單還沒公布,我心里不抱著一絲希望。分班名單公布后,我得知我分了個中等班,頓時,我腦子里一片空白。我漫無目的地在大街上走著,那天的陽光變得格外刺眼,樹上的小鳥也好像在枝頭唧唧喳喳的嘲笑我。
我垂頭喪氣地回到家,媽媽見我這副樣子,立刻明白了是怎么回事。她語重心長地說:“人的一生不可能全是平坦大道,免不了挫折,但是,把挫折變成力量。你這次沒考好,不要灰心,我相信你一定能接受得這次挫折的考驗。”
這次挫折,我看到了自己的不足。我決心戰勝挫折,努力學習,彌補自己的不足。感謝你,挫折!是你給了我前進的力量。
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