小學生活優秀作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生活優秀作文，希望能夠幫助到大家。
小學生活優秀作文1
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來了一句句悅耳的詩歌。這是機器人小智發出的聲音，是媽媽特地為我設置的起床鈴。
正當我準備翻個身再睡一會，老媽的魔音已經在我耳邊響起來了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學拉丁舞呢，動作快點！”哎，我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦？
我洗完臉回到房間，見媽媽正在一個本子上寫些什么。我好奇地跑過去，連聲問：“媽媽，你在寫些什么呢？快讓我瞧瞧。”“哦，沒什么，就是幫你在日歷本上記錄一下，哪一天要學哪個興趣班，以免到時候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過日歷本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫滿了字：周二、周四、周六上午學畫畫；周三、周五、周日上午學舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營，回來后再安排英語和作文的興趣班。“老媽，你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點抱怨。“寶貝，你現在不努力學習，長大了會更累的，什么樣的年紀做什么樣的事，都是有規律的……”
聽著老媽滔滔不絕的話語，我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”為了長大后的幸福生活，我就好好努力吧！
小學生活優秀作文2
伴著鳥語花香和蔚藍的大海，我們來到了“靈玲馬戲”。
一下車，每個人都興奮極了，左顧右盼地張望著，心都早己飛進馬戲城，與那些可愛的小動物起舞了!
“大家看，這是白虎。”隨行的導游姐姐說道。我們沖向白虎園，映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷，眼神犀利，尖銳地望著我們。可我們“初生犢牛不怕虎”，都湊到它跟前打招呼。
“這是，美麗的孔雀。”我們來到了孔雀園。園里的孔雀身姿欣長，優雅美麗，高傲的身姿，小巧的步伐，都令人沉迷。“看!它開屏了!”不知誰驚叫了一聲，所有人的眼光隨著它所指的方向看去。孔雀真的開屏了!它緩慢的張開它的尾巴，形成了一個美麗的圓，隨著它的步伐左右擺動。我們紛紛拿出手機，相機，記錄下這美的瞬間。
我們走進馬戲館，馬戲開始啦!
開場是位美麗女歌手的演唱，一首《甜蜜蜜》頓時俘獲我們的心，全場都安靜地跟唱，陶醉在音樂中。
其中最令我印象深刻的，便是那些小動物們的表演了。看!那只機靈的小猴子騎著單車上了河馬的背。看!那只憨厚可愛的大熊正與人類在一起跳繩呢!它一跳，身上的肥肉就跟著顫抖，真是太萌啦!看!那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進行一場決斗!只見袋鼠戴著手套，揮舞著拳頭，跳起來踢，每一下都正中要害，不一會，那個小丑就倒在地上，連連哀叫。直到出馬戲城，我還回憶無窮。這次春游，不僅開闊了眼界，也放松了心情。這真是美好的一天。
小學生活優秀作文3
我曾一度認為，生活不過是每天平淡的度過吃、喝、玩、睡，如此千篇一律，周而復始，但我錯了，錯得離譜。
一次很特別的機會，讓我體驗到生活的美好。
過貫了城鎮中繁華吵雜生活的我，從不用擔憂衣食住行這方面的問題，總是飯來張口，衣來伸手。于是，那個暑假，爸爸把我送到了鄉下姥姥家，說是讓我去體驗生活。
姥姥家住的是木房，睡的是木床，那里沒有電視，也沒有電燈，有的只是一片田野，很寬闊很很美麗的田野。但我卻在這樣一個地方體會到生活的美好。
夏日炎炎正好眠，可這句話在鄉村里卻不實用。七、八月份正是稻谷飄香的季節。田野里是一望無際的金黃稻穗。鄉下的孩子們赤著腳在田野里追逐嬉戲；稻田里，婦女們配合著青蛙動聽的歌聲揮舞著鐮刀割著稻谷，遠處的山上，年輕貌美的姑娘們站在茶樹前十指尖尖采茶忙，她們身上的五彩裙變成了一只只漂亮的蝴蝶兒……啊！好一派迷人的風景呵！
看著他們那股努力的干勁，我也情不自禁的卷起褲腿，走進田野，揮起鐮刀……
如果你在這時問我：生活是什么？我會毫不猶豫的告訴你——生活是一雙勤勞的手。生活的本質就是勞動，只有勞動才能讓生活變得充實而美好。
如果說勞動是一派迷人的風景，那么，生活，就會是一道亮麗的風景線！
小學生活優秀作文4
今天，天氣晴朗，萬里無云，是個春游的好日子。我們]學校全體師生去寶墨園春游。在大巴上，同學們難掩興奮的心情，有的說說笑笑，有的手舞足蹈，車上的氣氛熱鬧極了!宛如車里來了一位名人似的。寶墨園到了，園內溪水環繞，綠樹蔥蔥。湖水碧綠，湖里好多魚兒歡快地吐著泡泡。湖周圍，楊柳掛滿枝頭，就像]維吾爾族姑娘的長辮子。柳絮飄飄，就像一顆顆玉雕的球。
我們觀賞了各種亭臺樓閣，雕塑藝術品，還有我國古代書法家王羲之寫的作品。王羲之的作品，放到一層層的玻璃柜子里。柜子上，有門鎖，只有管理員才能放到里面，我們只能透過玻璃欣賞。我知道如今王羲之的作品已經很稀有，現在是珍藏版的了。他的字筆力強勁，入木三分。在末尾的角落還蓋著他的印章。看到王羲之的書法，好像看到他在世時，凝眉苦思，廢寢忘食練字的`模樣。將來我也想像王羲之那樣，當一代書法家。
我們去了雜技館里面看雜技表演。只見一個雜技人員頭頂上頂著一把梯子，另一個雜技人員順著梯子爬上去，爬到頂后，倒立過來。下面頂梯子的人小心翼翼地在舞臺上走來走去，上面的梯子和人竟安然無恙。我們就像木頭做的人一樣都驚呆了，連老師都震驚住了。接著臺下的觀眾發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
接下來，我們還去了‘火車站“，我們坐上了”火車“，我當了一次司機，然后我按了按車上的喇叭，對其他同學喊道：“準備好了嗎?列車要出發了”準備好了!“同學們歡呼道。”火車“嗚嗚地朝前奔去。真是有趣極了!
春游在大家的歡聲笑語中結束了，我們坐上了回程的大巴車，我們戀戀不舍地離開了寶墨園。在大巴上我和同學們還在講著寶墨園好玩的事，討論著下次春游該去哪里玩。
小學生活優秀作文5
她，“海拔”不高，“直徑”也不長。剛到肩膀的頭發，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認為“有氣場有氣質(其實就是野蠻)”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。
可這么個臭美的小女生，怎么會是那軟塌塌的蟲呢?別急!聽我慢慢道來!
我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個星期六，九點多的時候，我打電話給她，約她下午來我家玩，她打了個哈欠，有氣無力的說：“好吧!沒事了吧!我繼續去睡覺了!拜拜!”讓我哭笑不得，九點多了，還睡呀?唉!真是一條大懶蟲!
我的同桌是一條書蟲，而且還是條小說蟲，校園小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說，她就看。自己家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學借，向朋友借，向段老師借……好像怎么看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書蟲”!
我的同桌是一條網蟲，一天不上網就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發揮小強精神再掰回來，口口聲聲說為了學習不玩電腦，結果呢?天天上淘寶淘東西，上QQ聊天，上新浪“織圍脖”，上優酷看視頻……這還不過分，她邊上網還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強大，沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級大網蟲!
我的同桌還是什么蟲，說上三天三夜都說不完。這么一個有個性的人，讓我的生活五彩繽紛。
小學生活優秀作文6
手中翻著一頁頁的同學錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。
六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的說:"我是一名小學生了!”
兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。
隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經成為了一名畢業生，我又對爸媽，老師，同學們激動的說:“我要小學畢業了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學校的必經之路，感覺就好像回到了那
幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻。現在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊!都么振奮人生的聲音啊!
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢于向自己挑戰，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養自己的能力，這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學們。
小學生活優秀作文7
星期三，我早早地起床了。你知道為什么嗎?因為那天是個好日子。你知道是什么好日子嗎?因為那一天是我們學校去春游的日子。
早上，同學們陸續來到教室，教室里炸開了鍋，一刻都安靜不下來。我們還差點把早讀的時間給忘記了。就算我們坐在座位上早讀，可我們心里還是在想著春游的事。
終于，廣播響了，說：“一年級的同學請到教學樓前集合。”我們一聽，頓時松了一口氣，排著整齊的隊伍下了樓。
我們出了校門后就一直走一直走，走到了峙垅湖公園。本來大家都挺有精神的，可是那刻都沒有精神了。因為不知道是誰在隊伍前面領隊，帶錯了路，我們繞了一大圈。本來可以省點路的，可惜，唉——我也不想說了，一說就更沒有精神了。不過，雖然走路很累，可是看看路邊的風景也挺好的呀!我看到了路邊的小花、小草、柳樹……它們都在和我們打招呼。當然，這些都不重要，最重要的是那個湖。這湖跟其他的湖可不一樣，它的水很清很清，湖面上閃著金光。更奇怪的是，不管我們走到哪兒，它都一直跟著我們，不管我們走得多快也甩不掉它。我想它肯定是想跟我們做朋友呢!
在湖邊，我們還做了很多的事，玩了很多的游戲，老師還讓我們把春天畫下來。我拿著蠟筆仔細地畫著我心目中的春天，老師說我的畫是抽象畫，美極了。
這次的春游讓我感到非常快樂，直到今天，我還想著春游那天發生的事情呢!
小學生活優秀作文8
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云得過去了。如今，我就要畢業了，就要告別老師了、同學、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那陽樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到現在，我還能清楚記得，當婆婆攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得來到了神秘的地方。
如今，我就要離開這所學校了，我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學校里曾經經常玩耍的操場，深情地望著曾經去接受批評的辦公室，深情的看著學校里我曾經灑過汗水的跑道，深情的看著我讀書寫字的教室，深情地看著我曾經......
忘不了啊！六年前幼稚的我在一年級里認識的一些陌生的英文字母，聽著老師那一步步的講解，那是多么有趣啊！
轉眼間就要告別母校了，告別和我一起學習知識整整六年的同學，告別看著我一點點長大的老師，告別......叫我怎么舍得呢？
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。
此時此刻，這六年的小學生活的每一件事都用在心頭，是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。
六年了，在母校的懷抱中待了六年了！在這六年里我在學校布置種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠不會忘記這六年來我在學校你的點點滴滴。忘不了我的老師，我親愛的同學們。
小學生活優秀作文9
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年就過去了，今日再回首，卻又有點讓我舍不得呢！在這六年里，有個人扮演著一個很重要的角色，他被烙在了我記憶的宇宙里，成為了一顆使我揮之不去的明亮的星星。
還記得那個艷陽高照的夏天，知了趴在樹上開心地唱著歌，一陣陣笑聲從我們班傳出，一個小男孩疾速穿過操場，過了幾分鐘，他又飛奔了回來，他還引得全班哄堂大笑呢！原來，他是去上廁所了，別看他身體肥胖，走起路來卻干脆利落，有時，我還跑不過他呢，呵呵，他就是這么的可愛！
二年級時，在一堂枯躁無味的數學課上，他還迎得了一陣陣掌聲呢！那天，天陰沉沉的，同學們一個個都坐在教室破解一道非常困難的數學題，他們在下面抓耳撓腮，有的用手托著頭，有的咬著筆頭，還有的在稿紙上亂畫著，唉，這時，從黑壓壓的人群中伸出了一只肥肥的小手，他動作利落地站起來，肥胖的身材卻不損他的風采，他一面侃侃而談，一面用手比劃著，就仿佛是個老師，到了快講完時，他就用手推了推鼻梁上的眼鏡，這又使他像一個知識淵博的學者，講完了，教師里頓時變成了一片掌聲的海洋，他盡情地沐浴在其中。
接下來，三年級、四年級……一個個成功的標志又一次次地從人群中升起，他像一個勇士，用自己的寶劍，披荊斬棘，解決一切困難。
六年的光陰，六年的記憶，六年中永遠也忘不掉的小勇士——小李。
小學生活優秀作文10
今天，天氣晴朗，萬里無云，是個春游的好日子。我們]學校全體師生去寶墨園春游。在大巴上，同學們難掩興奮的心情，有的說說笑笑，有的手舞足蹈，車上的氣氛熱鬧極了!宛如車里來了一位名人似的。寶墨園到了，園內溪水環繞，綠樹蔥蔥。湖水碧綠，湖里好多魚兒歡快地吐著泡泡。湖周圍，楊柳掛滿枝頭，就像]維吾爾族姑娘的長辮子。柳絮飄飄，就像一顆顆玉雕的球。我們觀賞了各種亭臺樓閣，雕塑藝術品，還有我國古代書法家王羲之寫的作品。王羲之的作品，放到一層層的玻璃柜子里。
柜子上，有門鎖，只有管理員才能放到里面，我們只能透過玻璃欣賞。我知道如今王羲之的作品已經很稀有，現在是珍藏版的了。他的字筆力強勁，入木三分。在末尾的角落還蓋著他的印章。看到王羲之的書法，好像看到他在世時，凝眉苦思，廢寢忘食練字的模樣。將來我也想像王羲之那樣，當一代書法家。
我們去了雜技館里面看雜技表演。只見一個雜技人員頭頂上頂著一把梯子，另一個雜技人員順著梯子爬上去，爬到頂后，倒立過來。下面頂梯子的人小心翼翼地在舞臺上走來走去，上面的梯子和人竟安然無恙。我們就像木頭做的人一樣都驚呆了，連老師都震驚住了。接著臺下的觀眾發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
接下來，我們還去了‘火車站“，我們坐上了”火車“，我當了一次司機，然后我按了按車上的喇叭，對其他同學喊道：“準備好了嗎?列車要出發了”準備好了!“同學們歡呼道。”火車“嗚嗚地朝前奔去。真是有趣極了!
春游在大家的歡聲笑語中結束了，我們坐上了回程的大巴車，我們戀戀不舍地離開了寶墨園。在大巴上我和同學們還在講著寶墨園好玩的事，討論著下次春游該去哪里玩。
小學生活優秀作文11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當我讀起這首詞，我就會想起一個人，那就是——諸葛孔明。他也是淘盡的英雄吧!但在那么多的英雄里，我最敬佩的還是他。敬佩他的忠、孝、義、謀。
諸葛孔明的智謀超群出眾，是家喻戶曉智慧的化身。他一生知識淵博，足智多謀。還記得我們曾學過一篇課文《空城計》，在這則故事里，諸葛孔明的智慧展現得淋漓盡致。故事是這樣的：司馬懿領著15萬大軍向諸葛孔明的所在地西城進攻。諸葛孔明手下只有2500名士兵。他覺得不能硬碰硬，便要求城門大開，悠閑地與兩個童子彈琴。司馬懿見狀，認為城里有埋伏，馬上下令撒軍。就這樣，諸葛孔明使出了“空城計”的方法為西城免去了一災。
雖然，司馬懿是一個十分謹慎的人，做事從不沖動。但諸葛孔明卻掌握了他唯一的弱點——多疑。正是利用了這一點，諸葛孔明才能決定下這一步險棋。諸葛孔明平時為人謹慎，絕對不會輕易冒險，他使用空城計也是迫不得已的。他充分地了解敵人的性格，才會成功實施了空城計。
除了謀，諸葛孔明另一大特點就是忠。他一輩子為了劉備的江山，可謂是嘔心瀝血。他忠于國，為保國奮斗了一生，直到死也無怨無悔。一生忠心耿耿，報答國家；忠于國家的事業；忠于人民。“鞠躬盡瘁，死而后已；，不正是贊揚諸葛孔明忠于國，最好的成語嗎?
我敬佩他的謀：上知天文，下知地理，既使知識淵博也從未想過停止學習，而更勤奮。但我更敬佩他的忠，他從不見利忘義，為了利益不擇手段，而是全心全意為蜀國。
總的來說，諸葛孔明在我心中是個英雄，一個愛國、有智慧的英雄。
小學生活優秀作文12
在大多數人的眼里，畢業班一定學習壓力特別大。而我的畢業班生活卻是特別溫馨的。
還記得去年的九月，我轉學來到高新小學六、二班，一切都是新的：新的學校，新的班級，新的老師，新的同學，這些新的事物令我措手不及，于是，我便像一只裹滿了刺的小刺猥，對身邊的人充滿敵意。但漸漸地，我發現，原來，這里的老師是那么地和藹可親，同學是那么熱情有禮。我要感謝這個班級，是六、二班讓我知道了家的溫暖無處不在。
回憶這一年來的點點滴滴，過去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過，教室經過我們的布置是那樣溫馨整潔，一張張照片、一冊冊圖書、一張張獎狀、一盆盆綠植，都充滿著六二最獨特的回憶。
課間休息時，我們下象棋，跳皮筋，畫畫，讀書，做游戲；課堂上，我們一起記筆記，討論問題；操場上，我們一起跑步、做操、為運動員們吶喊加油……
最令我印象深刻的是，在20xx年元旦的時候，韓老師別出心裁地設計了一臺“元旦聯歡會”。那天，同學們笑著，鬧著，老師為我們分發零食，我們邊吃邊做游戲。那一天，我開心極了！因為我在這個班級里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談論自己今后的打算，例如：自己即將要上哪所中學？以后從事什么職業？為了實現自己的夢想，而怎樣奮斗？……
那溫馨的時刻，充滿著我們的笑聲。我多么希望時間永遠停留在這一刻。但是，天下沒有不散的筵席，轉眼我們就要互說再見，就要開啟我們的初中生涯。小學的最后這些日子，每一分每一秒都值得我們珍惜。
再見了，親愛的母校，是你給了我花樣的年華；再見了，敬愛的老師，是你給了我生命的滋養。再見了，可愛的同學，是你們給了我永遠難忘的回憶。
再見，高新！
再見，六二！
小學生活優秀作文13
小學畢業了，我結束了小學生活，即將步入中學。我對小學有太多不舍……
我舍不得關心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我帶來了知識，快樂和友誼！我永遠忘不了我的師生們！
小學畢業后，我們班有幾個同學都出去上學了，而且他們都不是一個地方，更不是一個學校。我就是其中一個，我不在家里上了，去城里上，我離開同學老師的那一刻，我哭了，哭的那么傷心，我沒讓他們發現。我寧愿笑著流淚，決不哭著說不舍得，用笑來偽裝掉下的眼淚，讓同學們看著我笑著離開……
我永遠會記住我們的6(2)班，因為我們的班級是最團結的。我們班主任說：“歷年來我教的每屆學生，只有你們班最讓我欣慰，因為你們是最團結的班，我頭一次看到這么團結的班級，你們是最棒的！”
的確是這樣，我們班曾經一起氣過老師，上課沒有聽課的，連好學生也不過如此；我們班也曾經一起哄過老師，同學們齊聲對老師說“對不起”，連壞學生也是這樣。我有這樣一個團結的班級，我感都十分驕傲！自打一年級起，大多數的獎狀都在我們班，因為我們是最團結的班級！
我想對我的同學們說：“同學們，朋友們，你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習，將來都成為國家棟梁之才，因為我們是最棒的！”
再見了，我愛的班級體！
我在別地一定會好好學習，不會辜負家長和老師的期望。
小學生活優秀作文14
沉睡了一個冬季的春姑娘，在小鳥的叫喚聲中蘇醒了，她在輕輕地向我們招手。在這生機勃勃的春天里，我們盼望已久的春游終于來了!出發前的夜里，我興奮得徹夜未眠，期盼著清晨快點到來。
清晨，我穿上整潔的校服，戴上紅領巾，背上為出行精心準備的背包，高高興興地上學了。老師整理好了隊伍，就安排同學們有序上車了，同學們滿懷喜悅地踏上了旅途。
在大巴上，同學們一路上歡聲笑語。歡樂的時光讓我們忘記旅途的時間，一晃眼我們就到達目的地了。剛下大巴“志惠農場”四個醒目的大字映入眼簾。走進農場，那里不僅美麗，而且干凈。
農場內有許許多多的游樂設施，有旱地滑道，有海盜船，有鏡子迷宮，有浪漫雨屋，有恐怖城，有臺風館……其中最讓我印象深刻的是恐怖城。恐怖城里面是一個巨大的牢房，牢房的四面八方都有一個“怪物”。有的是白發蒼蒼口吐紅血的“女鬼”，有的是太監模樣的“僵尸”，有的是吃人“巨嬰”……讓人置身于一個恐怖世界里，嚇得我差點兒魂飛魄散!在距離回程還有十分鐘的時間，我們來到了賣紀念品的地方，那里有各式各樣的商鋪，擺著琳瑯滿目的商品，我為自己挑選了一些小商品，還為弟弟買了一把塑料小刀作為紀念。
“同學們，集合啦!我們要出發回家啦!”伴隨著老師的集合令和同學們的笑聲，我們結束了這次令人難忘的春游!回想起那驚魂的一幕幕，那歡歌笑語的片段，我感到非常開心!我會把這次美好的春游銘記于心，讓這個春意盎然的季節深深的印在我的腦海深處!
小學生活優秀作文15
小學生活是天真無邪，是多姿多彩的，今天就談談我的小學生活吧。
我所就讀的小學就坐落在我們村的隔壁，緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書的地方，我想村里把小學建在祠堂隔壁，肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧！
學校是由村子里在外面打拼的幾個成功人士籌資建造的。所以，學校的正面都蓋著幾個人的名字中的一個字，以表達對他們的感謝之情。學校共有7個班，學前班到六年級。因為是村屬學校，一般都只是招收本村的適齡兒童。所以，學校總體規模方面不是很大。每個年級都只是一個班。正因如此，我的小學同學從學前班開始就一直是同一班，也是因為這樣，大家相處的時間就更多，了解就更深了，感情也就更深了。
學校不大，但我們的活動可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節，學校都會組織六一晚會，每個班派出兩個節目，唱歌，跳舞，朗誦。那就是那時小學生最期待的一天了。學校還組織我們看電影，不是電影院或教室觀看的那種，而是露天電影，在操場上掛塊電影布，用投影機放那種。記得那時候，每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯，就早早的來到操場上，搬上凳子霸個頭位置了。開場時，那是人山人海的，村里的父老鄉親們也都來了，真的非常熱鬧。
現在，隨著時代的發展，村里面的小學也合并到了鎮上的中心小學了。以前熱鬧的校園了，早已沒有了同學們的歡聲笑語了，剩下的只是空零零的教學樓。現在，我也會常回去學校看看，看看我們曾經學習過的地方，曾經歡樂過的地方。我想，我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧！
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