實用的初中生作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中生作文5篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
今天是星期五的最后一節課，哇哈哈哈，上完這節課就happy了！哈哈！
“鈴……”上課了。
哎？氣氛不太對呀！空氣中好像彌漫著一股火藥味兒，難道……果然，老師拿著一大摞卷子來了，奧！天啊，該死，為什么這個時候考試！難道過一個快樂的周末就這么難嗎？啊！心好疼啊！
做卷子無可避免，唉——只能考了。我瀏覽了一遍試卷，天啊，這卷子好難啊！可是也只能硬著頭皮做了，時間一分一秒的過去，我做啊做啊，大腦都要負荷過熱了！窗外的藍天白云，雖然漂亮，但在我眼里，藍天白云都是痛啊……
啊！終于做完一半了，太好了！可是問題又來了，后面的大題超難啊！我只好先做會的，再慢慢的摳難的，仿佛摳了一個世紀后，終于看見了黎明的曙光——只剩最后一道題了！可是最后一道大題難度爆表！唉，就算爆表，也得做呀。于是，我的大腦啟動了每分鐘十萬轉的程序，每分鐘消耗腦細胞十的N次冪個，開始努力想題，終于，命運之神開始眷顧我了，這道大題被我做出來了！而此時我的'腦細胞也差不多死光了！感覺這次考試考得太吃力了！
在回家的路上，天開始變陰，天啊，冷風直往脖子里鉆。西北面起了烏云，難道這是暴風雨前的平靜嗎？好吧，我死后，棺材要歐式的，花圈要美式的，墓碑要國產的。
終于挪到家了！家里養的花一個個無精打采地看著我，仿佛在嘲笑我，去死吧！我向它們低吼！
第二天早晨，我拿起媽媽的手機，打開微信看看成績，我知道老師批卷子的速度那可不是一般的快呀。周明達90分，什么……什么？哇哈哈哈！90分！耶！太棒啦！
天啊，這一次，真是與“死神”擦肩而過啊！
初中生作文 篇2
春風來了，吹走了冬天的陰霾。
太陽不知不覺照亮了大地。
我忙碌的起身，收好行李，準備前往成都考級。
我緊張地走上臺，拽緊雙手，眼向四周東望望，西望望。支支吾吾地對裁判員做了自我介紹。裁判員看了我一眼：“請開始你的演奏。”我呆呆地坐在了椅子上，雙手因緊張變得非常僵硬，曲子也非常難聽，有的還跑了調，最讓人尷尬的是我竟然彈成了另外一個曲子。我木然地望了一下四周，只見，裁判員撓撓頭，說：“對不起，請你下次再來。”然后，示意了我出口的位置。“離開？”我頓時愣住了，過了一會兒才反應過來，傷心的走出了表演的舞臺。
“嘩——”雨點無情的落了下來。
我和父親坐上了回重慶的火車，一上車，我就拿出耳機，播放我最喜歡的音樂。“最討厭要下不下的雨，可惜未來總是撲朔迷離……”
憂傷的歌放給自己聽，要堅強，要努力，不要放棄。
回到重慶，我就躺在床上，回想著苦練已久的樂曲，慢慢地我進入了音樂的世界。在另外一個世界中的人們，都非常的堅強，遇到困難時，他們一點都不在乎。我緩緩的起身，反思了下自己，“我不應該就因為這一次的失敗而傷心，我要堅強！”
春風吹動窗簾，輕拂過了我的臉頰。
時光之歌再次奏響，我又回到了當時考級的地方，面對著同樣的裁判，同樣的舞臺，這一次，我自信大踏步走上去，大方地介紹自己。我彈著彈著，陶醉在了音樂的世界。裁判員微笑著頻頻點頭。
太陽射出陽光透過窗戶，照在我的'臉上，我開心地望著前方，因為我知道那束光是我成功的標志，是我對音樂的癡迷的標志。
風吹動著樹木，地上的影子像舞女般，跳著優美的舞蹈。
天上的云朵，也變成了一個個微笑的模樣。
初中生作文 篇3
剛剛雨過天晴，總算可以出來透透氣了，可是心情為什么總是莫名的憂傷！
還是在為他擔心嗎？也許吧！
算算日子，他好像已經進去了有50天了， 我不知道這些天他是怎么熬過來的， 他會反省嗎？ 或者說等他出來那一天他就懂事了？他會想念我嗎？ 他會從此以后好好來愛我嗎？ 太多，太多的疑問讓我現在只能干著急， 因為是一點情況都不了解， 這樣等下去的我何時才是盡頭了？
難道癡心的女子到最后換來的就是痛苦相隨嗎？
眼淚又忍不住流下來了？ 不知道為什么每次提及他時，我就是那么的悲傷， 也許，也許面對他時我就是那么脆弱的我吧！
那么多的心疼，那么多的憐惜， 那么多的付出，那么多的愛相隨。這一生一世，也許只有像我這樣的傻女子才會為他做出這么多。這些，將會埋藏在永遠的記憶中，我發誓，以后無論對待誰， 我將再也不會是那么癡心的愛戀了！因為已經受傷了， 這道傷痕會愈合嗎？ 我捫心自問？ 可能會吧！ 但是不想， 心軟的女子到最后只會丟失一切……害怕嗎？不，因為我已經看透人世間的愛恨情仇。
許許多多的回憶已經蒙蔽了我的雙眼， 說實在的現在我真的.感覺不到任何人對我的好了， 生活中稍微有點不如意，我就那么的敏感，是太在乎嗎？還是永遠我都不懂愛？
我丟掉了自己的心…… 丟掉了所謂的愛情……
因為每一次的傷痕想起都會讓自己的心很痛很痛……
因為此時經歷的事情讓我感覺一無所有。
我丟掉了自己…… 卻丟不掉回憶……
此時是那么的不珍惜自己的身體，此時是那么的消沉，因為已經不在乎自己了。可是回憶卻往往讓我痛不欲生， 原來有許多，原來有許多的我不懂…… 原來我還是那么癡情的我，我一定要等到那一天的，即使我失去一切，即使我會不快樂……
初中生作文 篇4
小女姓廖，名悅然。名勸心悅怡然”之意。年方二六，身材高挑。無沉魚之美貌，無落雁之窈窕。然吾自幼深知，天地之間，惟知識是貴也。縱然金樽清酒、玉盤珍饈，也無以與知識相較焉。故吾見藐小之物必端察其紋理，遇龐大之體必細觀其經緯。其間之樂，雖鐘鼓饌玉不及也。
吾甚愛文學。吾愛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之豪情；吾愛“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”之忠貞；吾愛“此情可待成追憶，只是當時已惘然”之情愫；樂文學也，勝景每覽，好懷常開。挈青竹以逸致兮，批鶴氅而登臺。登楚岫，渡秦淮，游閬苑，賞蓬萊。未嘗不大可人也。
吾也愛天文地理，浩浩乾坤，渺渺蒼穹，吾愛變化無常之四季。若夫春也，近郊紫紅，遠山青黛，簾外燕舞檐下，更聞鶯穿柳間；夏也，朝雨迷蒙，暮云浮動，西亭草盛徑迷，東嶺藤多路窄；秋也，靜菊獨傲，丹楓爛漫，日落萬里無云，溪流明朗如帶；冬也，蘇幕密遮，紅櫻輕擺，寒風遍地飛馳，瑞雪漫天撲蓋。天文地理者，信有醉人之態，養人之態。吾常與高朋親友，談天說地，說宇宙之浩渺，論人生之無窮。幸甚至哉，幸甚至哉！！
“海內存知己，天涯若比鄰”，閣下若有意，可與小女結為良友，共學習，共奮斗！
初中生作文 篇5
在夢里，你依然是出現最頻繁的一個，在生活中，你亦依然是出現最少的一個。在頻繁與稀少之中，不得不讓我懷疑，我是否真的曾經認識你?
夕陽下，點點滴滴，灑滿校園。獨自走在熟悉的校道上，吹過的風，很孤單。早已習慣沒有你在身邊，但心中卻總是忘不了那個朋友你，音容笑貌，一揮手，一投神，很懷念。繁花，綠葉，很美。人，有些孤獨。
原來這就是我，對往事充滿著留戀。
窗外，滿天繁星。室內，黑不見光。已忘記曾幾何時站立在星空下，默默看著牛郎織女星。向流星許愿：希望有一個幸福的家。
幼時，特別害怕黑夜，因為父母總會在他們空閑時和我講童話故事，但沒有一個是美好結局的。也許，這就意味著我的故事也不會有美好的結局吧?現在長大了，聽不到他們講故事了，聽到的是無盡的爭吵。而我的童話故事早已奄奄一息，我不忍心為他們送別，只在心中默默哀悼。所有的一切都被時間輾轉得無力，蒼白。窗外風起，我想努力留下這些往事，可是他們就象一塊冰，被我固執又虔城地緊握在手里，它卻在剎那間溶掉，緩慢地從我的指間流走。
原來這就是我，渴望著親情的.甜蜜。
朦朧中，我看到一個熟悉的身影，向我走來。我下意識地戴起那張冷漠的面具，這時我清楚地看到她的背影，一個初中很要好的朋友，現在她已經考上了重點高中，曾經，我們一起許過愿說，一定要考進重點高中。可是，現在的我還是坐在母校的教室，我沒有實現諾言，我知道你不會遺棄我，但我還是無法面對你，就連所有我認識的人，我都在故意逃避。
原來這就是我，不能勇敢面對現實。
殘陽如血，風月搖拽，烏鴉在樹林深處哀鳴，路蒼霜，寒風陣陣，落花飄飄，笛管悠悠。點點稀星在烏黑得像一片屏障似的人生空間徘徊，我，卻在成熟與不成熟之間的邊緣，徘徊著!
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