描寫女孩的作文（通用22篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫女孩的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫女孩的作文 篇1
當老師批評你或贊賞你的時候，你是寵辱不驚還是坐如針氈？當滂沱大雨的時候，你是借盡情奔跑來發泄自己，還是沉默的做個雨中路人？這一件件微不足道的生活瑣事無不體現出一個普通女孩豐富的內心世界。
女孩的心思是極縝密的。即使再有粗枝大葉的缺點，但每個女孩某時的目光也總是雪亮的。他人不經意的一個小動作、眼神或是話語都有可能影響女孩。她們也許會覺得你對她很滿意，也會覺得你對她很冷淡、不在乎、不重視總而言之，言而總之，無論是什么樣的女孩，都不要隨意地對待她們，因為你的隨意可能會傷害到她們。但奇怪的是，你為什么察覺不到她們的悲傷呢？這是因為女孩的內心世界是封鎖的，你只有不斷的挖掘，才能找到打開女孩內心世界大門的鑰匙。當你走進這個世界時，你會驚嘆一個女孩的內心居然那么豐富，那么美妙。這時你會覺得，你和她，一人在云的彼端，一人在海洋的邊際，是相當遙不可及的。只要你繼續探索這個世界，你就會喜歡上女孩的純真可愛了。
女孩的內心是多彩的，那女孩的生活又是怎么樣的呢？
很多女孩都不喜歡理科，那對她們來說有點像看天書。實在是太費腦、費力、費時，而且既繁瑣又枯燥。但也不排除喜歡理科、擅長理科的女孩，這女孩就顯得大方開朗多了。不過不管是什么樣的女孩都是喜歡浪漫的詩文的。這是離不開每個女孩愛幻想、愛美好的天性的。在我們看來，這不謀而合的愛好實在是令人費解。
愛美是每個女孩的天性，即使容貌不是很姣好，也阻斷不了女孩愛美的表現。挑選衣服時，一定要符合心意，否則就是再漂亮她們也不要。衣服還是要淡雅而又時尚的，既不張顯又不落伍。當她們心情糟糕的時候，就用漂亮的服飾來掩飾自己的悲傷。在別人面前依然是活潑開朗的，但當沒有人的時候，她們極可能獨自痛哭一場、抱怨一場。然而之后，她們又會笑對生活，這種行為實在是令人費解。
世界上每個女孩都是可愛的小甜心，但她們也都是壞壞的小惡魔。這種天壤之別的差異確實令人費解，所以說女孩的心最難以捉摸。這足以說明女孩的心是最具豐富情感、最具特點的。如果你發現了這種奇怪的現象，那就說明你已經了解了令人費解的女孩心了。
描寫女孩的作文 篇2
有一個小女孩，十分害怕做作業。這不，星期五到了，她的煩惱又開始了�！鞍�！”她重重地嘆了一口氣，自言自語道：“一到周未，數學、語文、英語每樣都要寫那么多家庭作業，就像烏龜背著重重的殼，讓人透不過氣。”她低著頭，尋想到：“要是沒有課外作業那該多好！我可以看看書，畫一會兒畫，邀爸爸媽媽一起去郊游。要是來了靈感，還可以寫些隨筆日記什么的，投給優秀，讓大家一起來分享我的快樂周未，那多美！可是……”
“哎！”她想想又嘆一口氣，心煩意亂的，竟“咚！”一聲，一不小心撞到教室的墻上。哦！我的頭！”女孩捂著頭叫道，對著柱子踹了幾腳，嘀嘀咕咕道：“今天可真倒霉！”若不是天色已晚，她肯定還會加上幾腳呢！回到家，老規矩——先寫作業后吃晚飯。她磨蹭了半天，才緩緩打開書包，取出作業本，繼續那一道在學校沒有解決的行程問題。經過一番“艱苦努力”，剛解完，媽媽通知吃晚飯了�！昂�！來啦！”
吃飯細嚼慢咽是她多年養成的好“習慣”，為的是逃避一陣。等爸爸媽媽吃完飯下樓散步，她便狼吞虎咽起來。不過，她這樣抓緊時間不是為了盡早寫作業，而是為了今天新借到的《福爾摩斯探案集》……等爸媽從外面回來，她又“專心致志”起來。一晚就這樣熬過去了。星期六，爸媽還要去上班。她睡到早上八點，起床大喊一聲：“自由萬歲！” 。
轉眼就到了星期天的晚上，可小女孩的作業卻還有一大堆沒有完成，她有些后悔了，馬上動筆寫起來，特別認真，整個房間靜得出奇。十點鐘，爸爸媽媽都已上床睡覺，明天還要早起上班呢，可她依舊在奮筆疾書�！爱�，當，當……”鐘敲了十一下，她總算寫完所有的作業，早已昏昏欲睡的她，一倒頭便睡著了。
星期一的早晨，人們邁著輕快的腳步，迎接一周的開始。小女孩走在上學的路上似乎有滿腹的心事，正想著老師布置的作業是否有被遺漏的？“糟糕！還有一題忘了！”——“哪壺不開提哪壺”，她焦急起來。不過，這還不算最糟糕的，接下來，就更不幸了�！斑�！” “哦！我的頭！
描寫女孩的作文 篇3
有一個女孩，很討厭學習，作業也總是錯誤百出。她的爸爸媽媽認為她已經沒有前途了，就不再管她，任她到處闖禍。有一次，女孩嫌上學無聊，就又一次曠課去逛街。她在商場里轉來轉去，始終也拿不定主意買什么。就在她走了很久的時候，一個老爺爺神神秘秘的把她拉到一邊，說：“孩子，我是時間老人，你想要金錢嗎？想要名牌首飾嗎？想要高級轎車嗎？”女孩捂著嘴笑，說：“哎呀你騙誰啊老家伙，這世界上是沒有什么妖魔鬼怪的，也沒有什么神仙的，你是不是該去神經醫院檢查一下呢？”老人也笑了笑，并不生氣，他大笑著說：“這世界上是沒有你信不得的，懂嗎？”女孩有點相信了，她說：“那么你這時間怎么賣呢？”老人告訴她不是她向老人買，而是老人向她買。女孩心想：反正，這時間留著也沒有什么用，不如，就賣給他吧。女孩說：“我要一億美元！”老人說要用十年壽命作為交換，女孩想也不想就答應了。
老人直夸她豪爽，女孩更得意了，又要賣掉二十年的壽命，得到了兩億美元。女孩這下成了她們那個城市里最有錢的小孩子了，她一擲千金，生活在奢華的世界里，享受著無與倫比的待遇，她住在十二星級的豪華大酒店，吃著每天早上空運過來的新鮮食物，用著全世界最貴的日用品，不出所料，很快，這筆錢就被她用光了。這時那個所謂的時間老人又出現在她的視線內了，女孩趕緊向他賣了五十年的壽命，得到了五億美元。一個人的壽命只有一百年，她已經用掉八十年了，只剩下二十年的壽命。可惜，她得了癌癥，而且還是晚期的。她只剩下三年的壽命了，她請了全世界技術最頂級的醫療團隊為她治療，可也無濟于事。
她多么希望向老人買回一些壽命啊，可惜時間老人再也沒有出現了。兩年過去了，九個月過去了，兩個月過去了，就在她最后的一個月中，她覺得，這錢也留著沒所謂了，就把剩下的錢全部捐贈給了慈善機構。奇跡發生了，時間老人又出現了。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊，但她沒有一分錢了。她央求時間老人還給她全部生命，時間老人摸著她的頭發，說：“孩子，你要記住，時間一去不復返，世上沒有后悔藥，你再后悔也沒有用了……”說完他就消失了。這個隨意糟蹋、浪費時間的女孩只好在剩下的一點點時間中等待死去。
描寫女孩的作文 篇4
不知你的身邊有沒有這樣一種朋友，她擁有太陽的溫暖，總能在你痛苦難過之際治愈你受傷的心靈，從她的身上隱約可見母性的光輝。在她面前可以如孩子般那樣撒嬌耍賴，她也能如同真正的母親般包容你的所有，所以追求著最輕易可得的愛的我們，怎么能不珍惜這樣珍貴的她呢？
我實在不是個懂事的孩子，經常會把自己弄得遍體鱗傷，然后又會可憐兮兮在她面前哭泣討要安慰，她也不吝嗇每次都會輕言細語、柔聲關懷。她真的是一個很好的人，我從沒能為她承擔什么，卻總是害她為我付出，還無意中逼迫她放棄了一些東西。她果如我真正的母親一般，我也真心把她當母親一樣敬愛，但就是這樣的關系，我好像還是看見了終點。世界上的愛只有父母的是無償的，而其他人的都是有要求且需要付出的。
友情實際也是個自私的東西，我愛你時不要讓我看見你在愛別人，這條幾乎適用于所有人的規則但偏偏在她的身上總不應驗。她從不對任何人冷臉，更不會對人任性，以致小時候的手帕交都能清楚記得她的名字。因為她總說：“別人又沒做過傷害過我的事，我憑什么對別人發脾氣�！焙苷_的一句話，沒有誰應該忍受誰的任性。那刻我才明白她為什么能那么好？她其實跟普通人一樣，只不過是比別人更早懂得人情世故，所以她才會像母親那樣，想教會我長大，讓我以后能少吃點虧。但我可能讓她太失望了，她的那點耐心早就被我磨得一干二凈了。
我的心底其實隱藏著一個卑微的靈魂，表面卻總是用張牙舞爪來偽裝自己，以致做過很多任性的事情。我總是讓你為難，總讓你在別人和我之間做出選擇，你為我犧牲過，但我只顧自己的心情了，所以你也忍耐到極限了吧！這次你的選擇終究不再是我。
有人介入你我的關系那是遲早的事情，但我好像并沒有能力挽回什么，因為我將感情看作了一件私人的物品，我是多么希望在你的世界里最愛的那個是我，雖然從來不是。
你又有了新的孩子，但她帶給你我不能給你的快樂，看著她笑顏無邪的模樣，多像從前那個被你寵愛的自己，但一切都回不去了。抱歉給你帶來的為難，也請原諒我不能使你開心，我唯一能做的便是祝福你。希望有一天你也可以做個任性的孩子，也能有一個似母親的朋友給予你無限包容與愛。
媽媽，我即將遠行，但想最后對你說一句：“你的女孩該長大了，不用再為她付出或者為難了�！�
描寫女孩的作文 篇5
任何一位女孩都有一個盛裝秘密的寶箱，打開寶箱就象開啟塵封的記憶，年少的時光撩人心醉，正像一杯釅釅的醇美清洌的女兒紅，流淌在女孩內心深處的每一個角落。
在我靜謐的房間里，也有一處能藏得往秘密的寶箱，那便是我上了鎖的抽屜。由于它的不起眼，我已經很久沒有打開過它了，駐足回首，發現往事已成為成長的印痕。今天的我突然心血來潮，輕輕地扭開了小鎖，久違的心情也隨之緩緩拉開。拉開抽屜，呈現在眼前的，首先是兩大摞厚厚的日記本，里面記載了我從8歲至今，將近8年的風風雨雨、點點滴滴，雖然它是斷斷續續的，但它卻讓我憶起這八年中發生在我身旁的歷歷往事。今天我們畫圖要用鉛筆，可我怎么也找不到粗心大意的壞習慣，我一定要改掉，今天我和同學吵架了明明是他不對，可媽媽卻批評了我。仔細辨認著這些稚嫩而模糊的字跡，再看看現在只有自己才懂得的語句，發現自己真的在變。字里行間的幼稚和拙樸已不復存在，取而代之的是我對人生的思考，對社會的感悟，以及自己與自己內心深處的對話。
緊挨著日記本，旁邊放著三本小相冊，里面鑲著每個成長階段的我。瞧，這張--坐在媽媽懷里懵懵指著相機；這張--我抱著玩具笑得多開心；這張是我脫門牙時特地照下做紀念的；這張我已經小學畢業了相冊下邊整齊地堆放著同學和朋友的信件和明信片，厚厚薄薄的信封裝載著朋友對我的深情，花花綠綠的明信片承載著朋友對我的祝福�？粗鼈�，往事泛著淡淡香氣縈繞上心頭，好想時光倒流，讓自己重溫以前的歡笑與淚水。
最后，就剩下這個精致的小盒子了，我小心翼翼的將它打開，真害怕會驚動它似的，這些別致的小玩意兒，就這樣默默地為我躺在它們的世界里；一個心形的音樂盒，一片火紅的楓葉，一張自己動手畫的小美女我逐一拿起它們，撫摸它們刻滿風塵的臉龐，昔日的一切就仿佛在眼前重演。
沉浸在舊日的時光里，我不由輕輕笑了，小心的將所有的物品放回遠處，該關上抽屜了。晾曬了過去的歲月，我又要上路了。清澈甘甜的日子，讓女孩又回到了昨日的時光。
女孩的時光永遠是最迷人的風景。
描寫女孩的作文 篇6
她是一個健康、快樂的陽光女孩，想了解她嗎？那就隨我一起去看看吧！
中等個兒的她，有著一張圓圓的臉，變化多端，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，撅起來的嘴能掛住兩把油壺……在這張臉上，濃濃的眉毛可與烏黑的睫毛做了十三年的老鄰居嘍！一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，一個小巧的鼻子鑲嵌在臉蛋的中央，鼻子下面是一張能說會道的嘴。從這張嘴里說出的話，有時能讓人忍俊不已，大笑不止；有時能讓人氣得咬牙切齒……腦后的馬尾辮不是向左搖，就是朝右擺，難得有安分的時候。她活潑又調皮，優點也不少，可粗心這小子，才是她最大的特色。
有一次，發數學試卷，她自以為能拿滿分，既高興又激動，心里像是有數不清的兔子，在里面七上八下地跳著。可拿到試卷后，她仔細一看，大叫了一聲，一拍腦袋，嘴里嘀嘀咕咕地說著：“唉，我怎么死也甩不掉粗心這個小子呀！”原來，她把數字574寫成了514，得了99分。本來完全可以到手的這個100分又一次與她擦肩而過，在粗心里泡湯了。她仰天長嘆，發誓以后做任何事都會認真對待。然而，就在上個星期天，她又犯了同樣的錯誤。
說來你恐怕不信，那天，她的母親大人讓她把一袋牛肉送到外婆家去，順便把垃圾帶下去扔掉。她一手提起垃圾袋，一手拎著牛肉，哼著小曲，一蹦一跳地向樓下奔去。來到垃圾桶旁，她想也沒想，隨手把手中的其中一個袋子扔了，手上拎著另一個袋子，飛速跑到了外婆家。還沒進外婆家的院子，她就大聲嚷了起來：“外婆，猜猜我給你帶什么來了！”“我可猜不到！”外婆笑瞇瞇地迎了上來。她把手中的袋子遞給了外婆，得意洋洋地說：“你自己看嘛！”外婆拆開一看，原本晴空萬里的臉上，頃刻間變得陰云密布。外婆生氣地說：“你，你帶來什么了？”她一頭霧水，湊過去一看，竟是一包發臭的垃圾！“�。 彼篌@失色，自言自語道，“慘了，我把牛肉當垃圾扔了��！”剛說完，她就想起了前不久她發的誓，慚愧又后悔地低下了頭。
看到這兒，你肯定會問：“你怎么這么了解她？”悄悄告訴你，這個粗心女孩，就是我！
描寫女孩的作文 篇7
我的女孩，你的樣子我還記得。我還記得你急匆匆跑進教室的.模樣，我還記得你懶洋洋趴在桌上的樣子，還記得你神秘秘玩手機的樣子�？涩F在的我都已經看不見了。燕子是一個反叛心理極強的女生，由于家里環境的因素，她比誰都更早了解到了痛苦。她生長在一個單親家庭里，面容嬌好，可天性桀傲的她是不愿向任何人屈服的。她原本平靜的生活在那一年夏天被打破。
君是學校體育隊的，幽默風趣卻和燕子一般是不肯屈服于的人。原本成績優異的他進入初中后直線下滑，成為社會上挺有名聲的混混之一，打架喝酒抽煙，都會有他一份。也許是緣分，他們兩個走到了一塊兒，開始了躲躲藏藏的日子。因為他們還小，他們的愛情在大人們眼里就是胡扯，但在他們看來，這樣子的愛情就是所謂的愛情。雖不是轟轟烈烈，卻也是相濡以沫。
我是個局外人，對他們兩個的事情是看得清清楚楚，我也是個矛盾體。身為一班之長的我有責任和義務阻止這件事向老師聲明，但又是朋友的我卻又不想戳破這一層紗。直到現在，我還在為我自己的行為懊悔，如果我不支持這件事，那么也許他們兩個就不會有如今的結果。燕子和君的愛情連我都不知道，連我都迷惘了。這就是愛情嗎？
他們兩個的事本來只有一兩個人知道，后來的發展是每個人都沒有意料到的。兩個班級里面的人都知道了，風吹草動從那個時候開始了。燕子有時會整晚和君待在一塊兒，我這個朋友越來越插不上邊，只能有時侯借燕子一個肩膀哭泣。那一晚恐怕我永遠也不會忘記，我不知道事情的經過，但結果卻讓我心驚膽顫。我想他們兩個肯定是瘋了，竟會想到殉情。那個時候她趴在我的腿上哭泣，我無言以對唯有默默陪伴著她。后來她哭累了，躺在床上睡著了，此時的她極象一個玻璃娃娃，似乎一碰就會碎。那一晚哭光了她所有的淚。
再后來，有人向老師舉報了這件事，我沒想到那一次放學會成為我與她的分別，因為從那之后我再也沒有見過燕子。他們兩個人都被學校退學了。愛情它究竟是什么？老師講得和他們兩個的故事是不同的，究竟誰對誰錯？MyGirl，我的女孩，你的眼淚是否已經被治好？沒有我這個朋友在身邊你是否習慣？
描寫女孩的作文 篇8
我對于中長跑，就像是對待一位多年的老朋友。
剛開始接觸中長跑，是緣于我的孤獨。小學時因為一個人找不到同學玩，就獨自在那時一圈只有200米的操場上狂奔，想以此來擺脫孤獨，直到把自己累得癱在地上，再也爬不起來。
到了中學時，才發現小學時的狂奔給我帶來了很大的幫助，這也讓我在第一個學期的800米考試中成為我們班女生中唯一一個滿分。我發現自己越來越愛上中長跑了，倒不是因為中長跑要加入中招成績，而僅僅是因為——它能給我帶來極大的樂趣。
清晨，當第一縷晨光通過薄霧，我站在跑道上，此時跑道上人還不是很多。清晨的空氣涼涼的，還夾雜著一點濕潤，我不禁打了一個冷戰。我做了一下準備活動，戴著耳機，聽著悅耳的音樂，迎著晨光，一個人慢慢悠悠的跑了起來。微風吹撫摸著我的肌膚，額頭上漸漸的滲出了細小的汗珠，一切都十分的愜意。黑夜漸漸退去，天空被染成淡淡的玫瑰色再加上一丁點兒的淡黃色，跑道上的人漸漸多了起來，鮮紅色的跑道在我眼里也一點一點的清晰了起來，我用心感受著跑鞋與跑道間的摩擦帶來的振動，感受這一輕快而美妙的旋律。我開始喘著氣，手臂擺動的有些累了，腿也有點微微發酸，我抹了抹額頭上的汗珠，手一揮，那汗珠劃出一道優美的弧線，在晨光的照射下閃閃發亮，仿佛一顆顆鉆石。但我仍不停下，心里默默地告訴自己：堅持下去，堅持下去……等到太陽全露出來，再也不是黃燦燦的晨光而是亮得刺眼的白光時，我才停下了腳步，一個人漫步在操場上，這時汗水一下子全涌上來，汗水一滴滴，一滴滴的擊打著跑道，此時的我仿佛在雨中洗了個澡，整個人的最大感受只能用一個字來形容，那就是——爽！
我在中長跑方面取得過的最輝煌的一次成就是在初二的運動會上，當時我是在同學的鼓勵下報名了800米跑，想不到卻取得了意想不到的成績——我居然奪得了甲組女子800米跑第二名!那時校隊的教練找到我，問我有沒有意愿加入校隊，我果斷的拒絕了。
原因很簡單——因為我渴望自由和快樂，并不想用比賽來束縛我。因為在跑中長跑的過程中，我已習慣利用這短暫的時間思考、背書，有時這也會成為我發泄情緒的一種有效的途徑，中長跑已實實在在的融入到我的生活中。我和中長跑的故事平平淡淡，并不需要過多華麗的語言去修飾，但，它已成了我生活中快樂的主要來源之一，給我青春時光留下了一段珍貴的回憶。
中長跑，很高興在我的青春時光遇見你。
奔跑吧，女孩！
描寫女孩的作文 篇9
愛神望見她潔白無瑕的肌膚，在月光下散發幽幽熒華，愛神注視著她粉嫩的雙唇，因疲倦而顫抖不堪，那繪有星星，波紋和云朵的波西米亞長裙，緊緊貼著她熟睡時溫柔起伏的胸口，她在柔軟的鵝毛墊下睡下，愛神從云霧里親吻她的面頰，那兩片薄薄的嘴唇，好似神圣的廟宇，又似靜美的神龕，教含羞的信徒所不愿褻瀆，春天來了，攜著溫熙的晚風，使青柳蓋著她鉆石似閃耀的身軀，仿佛朦朧的水波向四周蕩漾鮮花，夜晚黯淡的目光，前去親吻那小小的鼻尖，在熒光下流淌著最智慧的瘋狂，最甜蜜的憂愁，這女子仿佛漂游人間的天使，美是她天生的嫁妝，寄托于透明的裙擺和雪膏似的臂膀。
當尊嚴的太陽掀開夜神漆黑的帷幕，光像甜蜜的初吻親吻新生的一天，河濱的神靈關閉陰冷潮濕的黃泉大門，眾仙女一同歌唱著，將我們的靈魂從夢境帶回塵世，年輕的人呵，他漫游在這顆星球，沿著起伏的河流，被金色的羽簇穿透胸膛，成了愛神寶座下憂愁善感的歌者，多少甜蜜的音樂自他痛楚的心口流出，多少顫抖的心弦因淚水而失去和諧，這焚燒胸口的火焰，炙烤著他的靈魂，是因為什么呢？使他遠離所愛之人，遠離故鄉的紛擾，遠離眾神送給他美與愛與信、
他想到生命呵，生命行走在生之河里，漂游在死之川里，它流經吉爾迦美什淡藍色的宮殿，目睹所羅門王奢華的王冠，成了貧兒的玩具，它幻化為赤腳的圣者，穿起潔白的長袍，走過王者的殿宇親吻不幸者，這愛人的人望不見愛人，歌曲斷斷續續，成了憂愁的哀者。
因為在人世間難以實現的哲學國，一些失望的人斥責為烏托邦，1793年絕望的一群人和1912年哀嘆命運的一群人是多么相似，羅馬的斯巴達克和米克沙，希臘的米太亞得與大流士又是多么相似的兩對人，歷史消逝了，面孔化作名字，語言無人所知，愛情和怨恨一同窒息了，那愛人的人痛苦地想念美神顫抖的潔白胸脯。
可眾人難道不是曾經歷過天使的生活嗎？青春不就是永駐著愛與美嗎？純真的靈魂，會因緋色的玫瑰而動心，因布谷鳥的歌唱而迷醉，當詩人漫游在進幽谷里，歌唱未生之物，贊美已存之事，像夢境一樣變幻莫測，青春便是永恒生命的起點、每一天都充滿心靈的新生，痛楚真誠恒久，愛慕神圣無暇！此刻呵，靈魂是身體的主人，此刻呵，愛情的魔力釀造蜜語。
描寫女孩的作文 篇10
淡淡的風和著玫瑰的香氣輕拂天使的臉，天使望著通往天門的地方。輕輕一躍，展開寬大而潔白的翅膀，一條圓弧線飛起，他要向有自己的夢想的地方飛，他無悔以前的逗留。
美麗的花兒留不住他，寂寞的長椅留不住他，沉默的湖在他的羽毛輕輕地擊蕩下不再沉默，一個個圓圈向岸邊傳達自己得到的消息。
他在人間遇到一個陌生的女孩，而他也是不經意認識他，他從來沒有想到自己會遇上她，他來人間只是為了尋找通往自己夢想的路，只是尋找自己渴望的力量來抵抗魔界中的惡魔。
在一次慌忙地尋找中，他撞見這個女孩，婉兒，這個漂亮、溫柔而不缺少一種親切感的他瞬間告訴自己要認識她。于是他鼓起勇氣與她談話。在一次談話中，他得知她的基本情況，這和他有點相同，為自己的夢想拚命，暫時的勞累，痛苦不算什么，而那女孩也是和她的名字一樣溫柔。親切。他瞬間告訴自己要認識她。
于是他鼓起勇氣與她談話。在一次談話中，他得知她的基本情況，這和他有點相同，為自己的夢想拚命，暫時的勞累，痛苦不算什么，而那女孩也是和她的名字一樣溫柔。親切。
天使終于停下他的腳步，在有機會遇到她的地方他盡量與她攀談，與她談話時他心里的那份煩惱會頓時封藏起來，這讓他回想起天堂的生活，天堂里那個曾為她分憂的姐姐，曾為他解答任何題，為他分析目前的情況，為他奪到人間生活權利的姐姐，和那女孩一樣溫柔，善良純潔。善良。漂亮，但他的姐姐已沒時間在陪他了。他很孤獨。但他向那女孩撒了謊。他覺得很對不起她。
終于。女孩又一次經過。他向她說明理由，告訴她真相。并請她原諒。女孩原諒了他，這使他更加興奮。激動，他從心里默默認定她，他很快樂，在天空飛翔時總是哼著小調，但是，有一次，女孩約他到湖邊見面，天使沒有答應，因為那天他必須到煉獄中修練，在那里只有拚命的份，一個星期有六日他必須在那不得出來，因為那樣不僅犯下錯誤，也會使夢想很難達到。
現在，天使從煉獄出來，女孩已走了，天使也無可奈何，留下寂寞與孤獨，他決定不到最后一刻決不放棄自己的夢想，他要以自己的行動證明自己是強大的，認地獄里的魔鬼清楚，他已不是以前被欺負的小天使，他有足夠的力量創造自己的人生，天使想了許久，還是展開翅膀飛向遠方，那有他夢想的地方-煉獄，只有在那才能盡可能的變強。
描寫女孩的作文 篇11
新的教師節不知不覺又來到了。五（4）班的同學們又開始商量教師節了，給老師送什么禮物呢？他們望了望王曉紅，王曉紅她神秘的一笑，像準備好的樣子。他們目光又轉回去，又開始在討論這個話題了。
“叮鈴鈴”……放學的鈴聲響了，王曉紅把書包收拾好，馬上出了校門跑到山上采了一把野菊花色彩明麗，怕別人比她先來。她悄悄地走進了老師辦公室的窗前，窗子是打開的。王曉紅背著書包、手拿鮮花，面目神秘而興高采烈。她爬在窗硯上向里張望、看見桌子上放著日歷是翻到10月9日的，寫著“中國教師節”。下面放著語文教科書，上面放著近視眼鏡，右上方放著筆筒……她望著這些欣慰的笑了。她悄悄的把鮮花放到了筆筒，心里默默的為老師祝福。
王曉紅知道老師非常辛苦，每天晚上批改作業一直到了深夜才休息，她知道老師很愛孩子，誰都不偏心，學習差的遇到不懂的題，老師能看穿他的心思，就會主動去幫助他；她知道老師常常帶著病身子給我們上課，為的是讓我們不落下課……老師多好��！
我把這一束花插在筆筒里為的是老師不要太辛苦了，有時間多出去看看山間的綠樹紅花。
描寫女孩的作文 篇12
在照片里看著可愛漂亮的王懌小朋友竟然說：“《我是一只小饞貓》，是一個貪吃的小女孩！”雖然貪吃，但小朋友可一點都不胖喲！她有一個特殊的好朋友，是一個《漂亮的芭比娃娃》！芭比娃娃十分美麗，大眼睛、長睫毛、金頭發，還有粉色紗巾和玫紅色的長裙！這大概是每個女孩兒童年時喜歡的玩具吧！
“他長著瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，喜歡穿牛仔褲和運動鞋。
外表看起來挺文靜的他，卻非常喜歡打架，像一只好斗的“小公雞”�！边@是王懌小作者對她同桌的描寫，大家想知道這是一個怎樣的熊孩子嗎？快來看看《我的同桌是好斗的“小公雞”》（第十五屆“為學杯”作文比賽一等獎）這篇文章吧！雖有“熊孩子”同桌，仍免不了下課時的歡聲笑語，看看小作者有個怎樣的《熱鬧的大課間》吧！
放假時，王懌小作者喜歡和小伙伴們在下雪天堆雪人（《我們一起堆雪人》）；喜歡和家人們在公園里吹泡泡（《我們一起吹泡泡》）；在夜晚，她喜歡仰望（《可愛的星空》），觀察鉆石般的星星和時而像小船時而像圓盤的月亮！她還是一個勤勞能干的小幫手，她會在家里《幫媽媽掃地》，替媽媽分擔家務，真是個孝順善良的好孩子！
描寫女孩的作文 篇13
很久很久以前，大山的森林里有一座高大的城堡，城堡里有一個兇惡的妖怪。森林附近有一個小村子，村里面有一個美麗的小女孩。
有一天，小女孩去山上采蘑菇，她在森林里發現了一大片蘑菇。忽然，聽到一陣恐怖的叫聲，小女孩轉身一看，后面有一只手拿鐮刀的巨型怪物，兩眼冒著綠光，惡狠狠地看著她，小女孩驚恐地尖叫了起來。
轉眼間，小女孩被妖怪捉去了城堡，她的尖叫聲驚動了村里的勇士們，大家知道大事不好了，趕緊向森林里跑去。在森林里，他們發現了小女孩采的蘑菇。于是，大家沿著蘑菇的蹤跡，來到了城堡，心想小女孩一定被妖怪抓到里面去了。他們準備攻打城堡，可城堡城墻無比堅硬，怎么進去呢？他們想到了一個辦法——挖地道。大家齊心協力挖呀挖呀，終于通到了城堡地下，然后放滿火藥，點火，接著聽到“嘭”的一聲，城堡塌了，妖怪也被炸死了。
小女孩得救了，安全地返回了村里。人們看到他們平安歸來了，圍在一起歡呼雀躍，贊美勇士們是村子里的守護神。
描寫女孩的作文 篇14
我們班有一個小女孩，她能歌善舞，活潑開朗，興趣廣泛。她是我們班能獲得表演獎章的人，想知道她是誰嗎？哈哈！等一會兒你就知道了。
“冬天是一支美妙的交響曲，催著我們去把它吹響，伴隨著飄落下來的雪，伴隨著呼呼吹來的冷空氣，冬姐姐悄悄降臨，來到我們的身邊�！边@就是她是作文中的一小段。怎么樣，寫得不錯吧。她長得不算楚楚動人，但她那一頭烏黑光亮的長發，小巧玲瓏的鼻子，紅潤的嘴巴，再加上那不胖又不瘦的身材，常常讓同學們嘖嘖稱贊。想得到一個好的聲音一直是她的愿望，她勤奮努力，天道酬勤，她終于得到了自己想要的東西。每次上音樂課時，她總是盡情地放聲歌唱，老師可不止一次說她唱歌好聽。不光唱歌好，吹笛子也很好。
每次下課，同學們都圍著她，讓她高歌一曲，或吹奏一曲。天天回家，她總是要打開計算機上的酷狗音樂，學一些新歌。在學習上，她積極進取，聽老師的話。她的字寫得也很漂亮，老師經常表揚她，她心里像吃了蜜一樣甜。但是她也有不足的地方：粗心，審題不清……想知道她是誰嗎？她就是我自己——李星月。
描寫女孩的作文 篇15
一個披著金發的小女孩，在大年夜里赤著腳走著，在他即將凍死的時候還想著他奶奶，和奶奶在一起的日子多么好呀！
他一生最難忘的就是他10歲時的圣誕節。在圣誕節那天，所有人都忙著過節，街上到處都飄著烤鵝的香味。小女孩今天沒有去買火柴，今天是圣誕節，奶奶給小女孩放一天假。小女孩和奶奶祖孫倆走在大街上，觀看著每家門口的圣誕樹。在一個富商家的玻璃窗口。他看到了美麗的圣誕樹。這圣誕樹郁郁蔥蔥，翠綠的葉子上掛著許多禮物。有小貓玩具、五彩星星……多么漂亮呀！小女孩目不轉睛的望著圣誕樹，他多么想要一棵圣誕樹呀，能夠給他們快樂。奶奶好像看出了她的心思說：放心、我一定會滿足你的愿望。請等一等“說著，奶奶進了富商家的屋子里，不一會變出來了，但他出來時，一棵高大的圣誕樹映入小孩的眼簾。雖然比不上富商家的圣誕樹，但總比沒有要好得多。小女孩在圣誕樹下開心地玩著。奶奶也高興的笑了。
后來小女孩才知道，奶奶為了給小女孩買圣誕樹，足足在富商家打了一年的工�，F在沒有了奶奶也就沒人疼了，沒人愛了，小女孩一次次回憶起和奶奶在一起的日子，她多么想回到奶奶的身邊呀！
描寫女孩的作文 篇16
春雨沙沙，我低著頭拿著雨傘，走在回家的路上。
雨越下越大，我的雨傘左擋右擋，也沒用。我的頭發、衣服都被雨水打濕了。我低頭繼續走，快要看不清路了�！鞍�！”一聲響，把我的眼睛“拉”了過去。
一個4歲小男孩摔倒了。我正要去把他扶起來時，一把紅色的雨傘進入了我的眼簾。“小弟弟，你沒事吧？”一個銀鈴般的聲音響起，一個八九歲的女孩子俯身，把手伸到的雨水中，扶起小男孩，“你為什么淋雨呀？你的爸爸媽媽呢？是不是和他們走丟了呀？”
我這才看清，這女孩子穿著白色的裙子，兩只眼睛大大的，一閃一閃的，說出來的話都很甜，很好聽。鮮艷的紅領巾飄在胸前，手臂上的三條杠格外顯目。
小男孩點點頭，小女孩忙說：“不要怕，姐姐陪你去找警察叔叔，他們會幫你找到媽媽的�！毙∨臅锬贸黾埥�，展開，把小男孩身上的雨水擦干。雨漸漸小了，小女孩牽著男孩的小手，往前方走去。
我沒有再跟過去。我看到了那紅色的雨傘遠去的背影，似乎也感覺到了偶然遇見的陌生人那顆善良的心。
描寫女孩的作文 篇17
從前，有一個小女孩叫露希，她是一個吃蘑菇長大的孩子，見到蘑菇就想吃，她大約已經吃了10年的蘑菇了，所以，人們都叫她為“蘑菇女孩”。一天，她的孿生妹妹波莉與她的媽媽旅游回到了家，因為起初他們家條件不太好所以媽媽只能帶妹妹去旅游，所以把露希一個人留在了家里，她們回到家了以后看見露希正在一個勁兒的吃蘑菇，便譏諷她說：“姐姐幾年來你一直在吃這東西��！我們可一直在吃山珍海味！都是大魚大肉！”因為露希很少吃大魚大肉，所以被她的妹妹嘲笑很不是滋味兒。但她忍住，沒有哭，直到媽媽和波莉入睡了才偷偷地跑到外面，躺在草地上，望著星星和月亮失聲痛哭。
在以后的幾個月里，露希都像那天一樣，反反復復的過著那樣的生活。一天又一天，一年過去了。波莉和她們的媽媽不知生了什么病，暈倒在地，蘑菇小女孩露希東拼西湊才湊滿了醫藥費，聽醫生說，她們是倆是因為一直不吃蔬菜，所以導致她們過分缺少維生素C。
波莉感慨萬千地說：“我以后再也不挑食了！”
描寫女孩的作文 篇18
今天，是星期天。爸爸帶著我和媽媽一起來到了一家快餐店里吃午餐。
到了快餐店，我們先是點菜。點完菜后，爸爸就付了錢。隨后，我們就找了一個空位置坐下來用餐了。我一邊吃著飯，一邊環視著周圍的環境。忽然，我的眼睛掃描到一個小女孩，這個小女孩大約五歲左右，扎著兩只小辮子，穿著一條裙子，白白凈凈的，長得濃眉大眼，非常的可愛。這個小女孩和她的爸爸媽媽在我們的右側靠窗的地方在吃著飯。最引起我注意的是，這個小女孩吃飯一點都不老實，蹦來蹦去的，一會兒站在自己的位置上。一會兒，有忽地跑到她爸爸媽媽中間去了。我到覺得奇怪她是怎么過去的呢？原來，在靠窗的地方有一個小平臺，她是從那里走過去的。反正，這個小女孩就是竄來竄去的，可不老實啦！她媽媽還時不時地往她嘴巴里喂飯。而小女孩呢！她始終都沒有消停過。我在一旁都看得笑死了！
我心想：這個小女孩也真夠淘氣的呀！吃個飯都這么的不安分。她在外面吃飯都這個樣子，那么，在家里吃飯呢？是不是還要離譜呀！
描寫女孩的作文 篇19
很不情愿的被媽媽拖來菜市場陪她買菜，我一臉的茫然，菜市場也沒有什么稀奇東西，真的很無聊，就在這時，我看到一個瘦瘦小小的小女孩蹲在地上，用纖細的小手擺弄面前的蔬菜，看起來年紀不大，穿的破破爛爛但是很干凈整潔。
跟媽媽打了個招呼，我走向那個小女孩的方向，看到來人了，小女孩微笑著說了句“買菜嗎，剛摘的”聲音很稚嫩，笑的很天真爛漫，我深深的被她的笑容吸引，我問她“你家大人呢？你怎么自己在這里”她說了一句話讓我特別的不舒服，“我自己在這賣菜”“一塊錢一扎”因為她沒有稱，只能用數量來計算。
我好奇的問她為什么不跟家里大人一起，她說生病了，她要賺錢給他們買藥，眼前這個稚嫩的孩子，比我小太多，本應該坐在教室里面學校，此時此刻卻還要為一家的生計奔波，菜是她自己種的，她空閑的時候還會去撿瓶子，也是一個經濟來源，我感覺嗓子被什么堵住了，特別的干澀。
我買了兩扎蔬菜，給了她兩塊錢，她開心的一直在說謝謝，即使生活對她很不公平，但是她沒有自暴自棄，而是以積極的態度去面對，如果我是她，現在可能都笑不出來，真是個善良的好孩子！
描寫女孩的作文 篇20
在這個團圓幸福的圣誕夜里，我看到了街角里蜷縮著的小女孩，她那么蒼白，那么無助，那么冷，還有她微微的哭聲傳進我的耳朵里，這哭聲中含有悲傷和難過。
我輕輕地走過去，小聲的問：“你在這里干什么呀？”我盡量壓低聲音，我不想嚇到她，小女孩很虛弱的說：“小哥哥，要買火柴嗎？我好冷，好餓，可我沒有錢，也沒有家。”我立馬扶起她，她的腳幾乎不能動了，已經完全沒有力氣了。這么冷的天，她只穿著一天破破爛爛的裙子，上面還打著幾塊補丁，我把身上的棉衣脫下來，披在她的身上，說：“我有一個很溫暖的家，跟我回家吧！”小女孩看著我，眼里閃著感激的淚光。我家燈光通明，精致的桌子上擺滿了美味的佳肴，全家人圍著桌子正等著我回家吃飯。大家見我帶了個小女孩回來，一臉疑惑。我講了事情的經過，大家都很同情她。媽媽趕緊給她洗了熱水澡，妹妹拿來了新買的衣服給小女孩穿上，爸爸為她端來了暖和的雞湯，就這樣小女孩在我家里度過了溫暖幸福的圣誕夜。
第二天清晨，我和妹妹都收到了禮物，而小女孩，不僅收到了禮物，還收到了全家人愛的擁抱。
描寫女孩的作文 篇21
星期六的晚上，我和媽媽去逛商廈，看見有一位小女孩在商廈門口賣藝，她用嘴巴咬著一個三角架的支撐點，雙手撐地，慢慢地將雙腿后翻掛到自己的頭部，雙手脫離地面，完全就靠自己的一張嘴支撐著自己的全部身體，緊接著，人就在地面上旋轉起來了。
她又瘦又小又弱，讓我摸不透她的年齡；而她眼中麻木的神情，已覆蓋了她的天真活潑；她面無表情，不悲也不喜；圍觀的人群散了又聚、聚了又散。
這么冷的天，她在飄著細雨的街頭賣藝，只穿著單薄的衣服，而衣服的長短早已不符合她的身高，小小的肚皮露在了外面……
我的心劇烈地跳動了一下，我的淚不由自主地落了下來。
比我還小的年紀，本該是父母懷中的寶貝，本該天真爛漫的小女孩，為填飽肚皮，在寒風細雨中，用小小的身體吸引著我們一雙雙無限同情的眼睛。
想想我們，我們生活多么得好，吃得好、玩得好、住得也好……可是小女孩她呢？她無依無靠，只能靠自己賣藝賺錢。平日里我們挑三揀四，稍不順心，還埋怨父母；而小女孩她呢？她能埋怨誰？她只能默默地表演。
夜幕中的小女孩，我深深地祝福你，希望你能有美好的未來，不再流浪街頭、不再飽受冷眼……
描寫女孩的作文 篇22
在我所有的同學當中，給我印象最深的就是喻晴了。
喻晴長著一張瓜子臉，總是扎著一條馬尾辮，像小狗尾巴似的，大大的眼睛，十分透亮，一排小簾子似的睫毛，一閃一閃的，讓人一看就覺得她很機靈。
可“聰明反被聰明誤”，喻晴不把她的聰明用在學習上，而用在玩上。所以，她在玩的方面技術一流，而學習就自然慘不忍睹了。
不過我很欣賞喻晴，常和朋友念叨起她：“喻晴挺大方的，想象力也挺豐富，還能和同學們和睦相處呢……”
喻晴知識面很豐富，可一旦運用起來就牛頭不對馬嘴。記得上次我讓他填同學錄的時候，在留言那一欄里她寫下了：不要忘記和你同甘共苦的朋友呀！看完后，我笑得眼淚都流了出來。
喻晴常常笑著稱自己是“錯別字大王”，我起初不相信，知道翻開她的作業本才發現她的字錯字連篇：把“自己”寫成“自已”，把“媽媽”寫成“嗎嗎”，把“余下”寫成“佘下”……
這就是我的同學喻晴，一個機靈卻不愛學習的小女孩，既聰明又馬虎，我希望她以后把心思放在學習上，爭取做得更好。
【描寫女孩的作文】相關文章：
描寫女孩的作文08-29
描寫女孩的句子09-07
描寫女孩作文600字06-12
描寫小女孩作文09-29
描寫女孩眼睛的句子07-06
描寫小女孩的優秀作文08-24
描寫女孩的作文通用10篇08-29
描寫女孩的作文（通用40篇）09-24
有關描寫女孩美麗的句子07-06