【必備】笑聲的作文300字四篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的笑聲的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑聲的作文300字 篇1
在我成長的道路上，有許多事令我開心、快樂，這每一件事，就像一只只小船，蕩漾在我的腦海里，就像大海，每一朵浪花都記載著每一件事，但最讓我記憶猶新的就是那一次課堂上的笑聲。
這是一個寒風刺骨的冬天，同學們的手涼涼的，大雪覆蓋著大地。課堂上，老師在津津有味的講課，同學們坐得端端正正，聚精會神地聽老師講課，只聽見一聲“嘩啦啦”打破了教室的寧靜，喔，原來是我們班的范天賜同學吐了，同學們顧不上難聞的氣味，各自忙開了，有的給他遞紙巾，有的急忙拿著垃圾桶去操場上找土，有的幫他拍著后背，問他“好點了嗎？”經過一段時間的忙活，教室又恢復的之前的平靜。
這一堂課只剩十分鐘了，老師面帶微笑地說：“雖然這一堂課我們沒有學到什么知識，但是你們學到了團結和友愛”。教室里原來那愁眉苦臉的同學一下子開朗起來，有的像公主那樣捂著臉偷偷地笑，有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合，真是翻臉比翻書還快，有的兩眼迷成一條線，像兩個彎彎月牙，有的捂著肚子，可能是笑痛了肚子。
我真想對全世界的人說：我喜歡這堂語文課，更喜歡語文課上的笑聲，它讓我知道幫助別人，快樂自己。
笑聲的作文300字 篇2
我的記憶長河中有許多特別的聲音：動聽的、刺耳的、悲傷的、憤怒的……讓我覺得最夸張的是小涵的`笑聲。
連老師都說，如果小涵到小公園去玩耍，在這里一定能聽得見他的笑聲，盡管有這么多棟樓和花草樹木的阻隔。只要小涵一笑，整個小區都聽得見。
有一次，我們上完課，朱晨昊說：“我來給大家講個故事吧！”我和小涵都不約而同地走了過去。我正聽得聚精會神，突然從小涵嘴里爆發出一陣大笑：“哈哈哈！”看，他那胖嘟嘟的臉把細小的眼睛擠成一條縫兒，嘴巴張得老大，仿佛能塞進一個肉包子。接著，朱晨昊講到了笑點上，惹得我都笑了，這時，小涵比剛才笑得更夸張了。“啊哈哈！哈哈哈哈！”他用手掌拍打著課桌，整個人從椅子上滑了下來，恨不得直接躺在地上。就這樣，整個樓棟都布滿了他那響亮的笑聲。
小涵的笑聲是我見過的最夸張的聲音，如果你見過他，也會這么認為的。
笑聲的作文300字 篇3
《我家的笑聲》 這件事，說起來不能不讓人笑，回想起那時的情景，我不禁有捧腹大笑……那時，我6歲。 那是個夏日的夜晚。夕陽的余暉剛剛收斂，而地面上、墻壁上還熱得燙人，樹上的知了吵得讓人心煩。“慧慧！”忽然聽到背后有人叫我，回頭一看，是爸爸回來了。他手里捧著一個圓圓的西瓜。“爸爸回來啦！”我邊說邊盯著那綠綠的瓜皮，口水簡直要流下來，“慧慧，想吃西瓜嗎？”爸爸問。
“當然想啰！”我正說著，媽媽和姐姐也從屋里走了出來，爸爸一邊和媽媽到招呼，一邊拿起刀把西瓜切開了。我迫不及待的拿起一塊就吃，逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑，我問她們笑什嗎？姐姐說讓我去照一照鏡子，我照了鏡子之后，也笑了，原來我吃的太著急了，把臉弄成了花貓，我連忙把臉洗了，她們才不笑我了…… 直到現在，我吃西瓜的時候，我都會想起這段令人發笑的往事。
笑聲的作文300字 篇4
我玩過許許多多的游戲，有拔河，跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。
叮鈴鈴……上課了，同學們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場。原來這是同學們最喜歡的體育課。
“今天同學們一起玩老鷹捉小雞的游戲。”老師說。小明當慈祥的“雞媽媽”小軍當人見人恨的“老鷹”其他人當活潑可愛的“小雞”
游戲開始了，“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物，突然“雞媽媽”很遠就看見“老鷹”在天空中飛翔，雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面，老鷹兇惡的飛到母雞前，母雞張開它那有力的翅膀，保護小雞們，生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛，母雞也往左，老鷹往右邊飛，母雞也往右，母雞與老鷹好像在斗智斗勇……
這是，一只小雞掉隊了，老鷹看準機會像箭一般飛了過去，一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰利品”飛向了自己鳥窩，“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了，傷心地痛哭著……
游戲雖然結束了，但是你聽操場上好像還回蕩著同學們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！
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