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事作文

笑聲記事作文

時(shí)間:2021-09-14 11:25:30 事作文 我要投稿

笑聲記事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的笑聲記事作文,歡迎閱讀與收藏。

笑聲記事作文

笑聲記事作文1

  兒童節(jié)這天,學(xué)校下午不學(xué)習(xí),而是讓我們盡情玩耍。

  只見一個(gè)身穿禮服的同學(xué),慢條斯理地走到了講臺(tái)邊。臺(tái)下的同學(xué)們都充滿了期待的目光,想看看他到底準(zhǔn)備了什么節(jié)目,一探究竟。這時(shí),他帶著微笑說(shuō):“我要給你們講一個(gè)笑話。”頓時(shí),同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“他要講什么笑話呢?”帶著疑問(wèn)的同學(xué)們,更加想知道是何方神圣了。這時(shí)他哼了一聲,說(shuō):“有一天,一只螃蟹遇到了一只龍蝦,它們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心。直到有一天,螃蟹問(wèn)龍蝦你是龍蝦嗎?龍蝦生氣地說(shuō)我才不是聾瞎,你才是。說(shuō)完,螃蟹還沒(méi)來(lái)得及解釋,龍蝦就氣呼呼地跑掉了。”他鼓著腮幫子,眼睛瞪得圓圓的,直視著大家。

  同學(xué)們愣住了,誰(shuí)也摸不住頭腦的左看看右看看。片刻間,同學(xué)們好像茅塞頓開似的,都笑了起來(lái),那笑聲簡(jiǎn)直一浪高過(guò)一浪。我的同桌,正在吃餅干,聽到這一笑話,猛地一下子笑得把嘴里的餅干噴了出來(lái),桌上,椅子上,身上都是大大小小的餅干屑,簡(jiǎn)直是一發(fā)不可收拾,我連忙給她幾張紙擦擦。還有一個(gè)同學(xué),手上拿著一袋子餅干,笑得連餅帶人不小心撞在了他的同桌身上,那場(chǎng)面,太“壯觀”了。有的人捂著肚子,左搖右晃地仰天大笑。而我還沒(méi)搞得懂大家為什么會(huì)笑,我的同桌給我解釋了一番,我也跟著大家一起笑了。有個(gè)人說(shuō):“別看他平時(shí)不怎么說(shuō)的,講起笑話來(lái)可真不賴。”大家笑不動(dòng)了,響起了熱烈的.掌聲。

  今天,真是笑死人了。

笑聲記事作文2

  記得在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),有一個(gè)星期天,媽媽帶我到小區(qū)的小山那邊玩,那里有許多與我歲數(shù)差不多的小孩,都拿著玩具槍玩呢,我于是嚷著讓媽媽給我買一把玩具gun。媽媽沒(méi)辦法,就跑到小區(qū)門口的商店里買了一支很好看的玩具gun,還帶著一個(gè)空瓶子讓我打,好媽媽想得可真周到啊,我高興地拿起gun,便向前方那個(gè)穩(wěn)穩(wěn)放在地面上的空瓶子射去,雖然空瓶子不小,但我就是打不中,一發(fā)、二發(fā)、……一直射到第九發(fā),才打中,媽媽在旁邊跳起來(lái)喊到:“樂(lè)樂(lè),打中了”。我臉紅啊,打了那么多次才打中,可媽媽卻高興地像個(gè)小孩子“樂(lè)樂(lè),加油!加油!”鼓勵(lì)著我繼續(xù)射擊那只小空瓶,我此時(shí)也不覺(jué)得自己初來(lái)乍道,不會(huì)射擊,而是越來(lái)越有勁,一直射擊著那個(gè)空瓶,只聽“啪”的一聲,瓶子又倒了。媽媽的笑聲鼓勵(lì)著我,讓我越戰(zhàn)越勇,媽媽的笑聲讓我想信自己一定能成功,這種積極的態(tài)度在我成長(zhǎng)路上讓我受益匪淺。

  媽媽,您的笑聲給了我多少鼓勵(lì),多少動(dòng)力,多少愛和多少快樂(lè)。

  媽媽,您的笑聲會(huì)讓我一生珍藏在愛您的那顆心里。媽媽,您的笑聲讓我懂得只有堅(jiān)持,才能勝利,讓我懂得了“我能行”。

笑聲記事作文3

  難忘的小學(xué)六年生活中,一定有許多難忘的一些人,一些事。其中,令你印象最深刻的是什么?各位同學(xué)們的笑聲深深的印在了我的腦海中。在我的笑聲“記事薄”里,記錄著同學(xué)們?cè)S許多多的笑聲……

  “嘻嘻嘻……”你聽,是誰(shuí)在笑?這種笑聲當(dāng)然“出自”我們“大班長(zhǎng)”申依林之口,她在管班的時(shí)候那種嚴(yán)肅的表情,一到下課就拋到九霄云外去了,每當(dāng)她“搞惡作劇”時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲。

  “哈——哈——哈——”這么響亮的笑聲相信不用說(shuō)大家就知道這是賈翱銘的笑聲。遇到什么可笑的事情,賈翱銘都會(huì)把頭往上一仰,嘴里發(fā)出“哈——哈——哈”的笑聲,在校園里面,這樣的笑聲經(jīng)常會(huì)讓人把注意力集中在賈翱銘的身上。

  還有一個(gè)好朋友的笑聲十分讓人“害怕”。這是郭芳兵的笑聲。她的眼睛經(jīng)常會(huì)瞇成一條縫兒,嘴角往上微微一抬,嘴里發(fā)出“嘿嘿嘿嘿……”的聲音,這種笑聲讓我們感覺(jué)有些“奸詐”,很像電視里“壞人”的笑聲,也讓人“毛骨悚然”。

  “呵呵呵呵……”這是班里有什么搞笑事情發(fā)生時(shí)同學(xué)們的笑聲;當(dāng)我們班比賽時(shí)贏了時(shí),只見同學(xué)們的嘴角微微彎曲,打心底為我們班自豪,這種笑沒(méi)有一絲驕傲……

  一種種笑聲,深深印在了我的腦海里,也記錄在了我的笑聲“記錄薄”里。小學(xué)同學(xué)的笑聲各有不同,同學(xué)們一起笑的聲音卻是一樣的,這種笑聲顯示出了我們六七班同學(xué)的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)。

笑聲記事作文4

  “不會(huì)”“不會(huì)”“不會(huì)吧”我狠狠地把手機(jī)砸在桌上:“什么破每日一題啊,這么難,是人能做出來(lái)的嗎!”

  這學(xué)期我的運(yùn)氣也是倒霉透了,上學(xué)期好歹還弄了個(gè)“周冠軍”,這學(xué)期連“優(yōu)勝者”的影兒還沒(méi)看見呢。望著那白“底”黑字的題目,我欲哭無(wú)淚。哇哇嗚,明明感到似曾相識(shí)啊,怎么就像無(wú)底洞呢?

  “滴滴”誰(shuí)呀,不知道我在做每日一題么?算了,反正也做不出來(lái),還不如看看是誰(shuí)給我發(fā)信息。“會(huì)嗎?”“人呢?”“我不會(huì),教我唄!”是好朋友小A。她這學(xué)霸級(jí)人物都不會(huì),我怎么會(huì)?打字估計(jì)來(lái)不及了,我索性發(fā)了語(yǔ)音:“我也不會(huì)!不知道出題老師是不是故意刁難我們,這么難!我再思考一會(huì)兒。”

  我剛回到每日一題,又是一串“滴滴”聲。我沒(méi)理會(huì),仍然在絞盡腦汁。

  這是一道行程問(wèn)題,我畫圖、找比、列方程想啊,畫啊,算啊,暈頭轉(zhuǎn)向,費(fèi)了九牛二虎之力,才找到了“門徑”,直通答案。我興奮地驗(yàn)算,一刻不停,對(duì)了!又把解題過(guò)程和答案迅速發(fā)到了指定郵箱。看一眼時(shí)間,已經(jīng)6:39了,估計(jì)許多人已做出來(lái),我晚了。

  結(jié)果我上榜了!我高興得大喊大叫,立即把解題思路告訴小A,經(jīng)過(guò)我的幫助,她也上了榜。我幸福極了,全年級(jí)只有四十多名同學(xué)做對(duì)了呢!最后的幾個(gè)名額還空著呢!

  哇,我自己都佩服我自己哎!我得意地笑了,笑得肆無(wú)忌憚,笑得很大聲。這一定是世界上最幸福的笑聲

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