我是書(shū)包作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我是書(shū)包作文，希望能夠幫助到大家。
我是書(shū)包作文 篇1
我的學(xué)識(shí)淵博，肚子里可全都是知識(shí)，我每天都和人類(lèi)形影不離，人們都要拿我來(lái)裝東西。你知道我是誰(shuí)嗎？相信你們都會(huì)脫口而出說(shuō)我是書(shū)包。如果是這樣的話(huà)你就猜對(duì)了，我就是書(shū)包！
你們知道我以前是什么樣子的嗎？我以前胖得像一頭“肥豬”，十分的重。因?yàn)橹魅税阉械臅?shū)和作業(yè)本都放在我的身體里面，我的肚子都快要被撐破了。當(dāng)然，小主人每天背著我上下樓梯，都快要被我這頭“胖豬”給壓得駝背了。這里還有一個(gè)問(wèn)題就是作業(yè)，我的小主人每天都要花大量的時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)上，這樣日久天長(zhǎng)，我的小主人業(yè)患上了近視。還因?yàn)榇罅繒r(shí)間都花在了寫(xiě)作業(yè)上面，所以我的小主人就更加沒(méi)有時(shí)間去參加娛樂(lè)活動(dòng)了，這樣小主人的近視就更加嚴(yán)重了。小主人難受，我也替小主人的生活擔(dān)心。
但幸好事情沒(méi)有發(fā)展到更嚴(yán)重的地步，在我的小主人四年級(jí)的時(shí)候，我的身材從肥胖變回了苗條，我再也不是一個(gè)“小肥豬”了。至于我的主人呢，他也慢慢地變得不再近視了。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)檫@時(shí)，學(xué)校開(kāi)始實(shí)行素質(zhì)教育，讓學(xué)生們“輕裝上陣”，于是老師們就干脆不布置作業(yè)了，還有現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展了更多室外課，于是我的小主人就只用帶三本書(shū)和一支筆去上課了，所以我就變苗條了。我的主人有更多的課余時(shí)間了，一有空就去打打籃球，跑跑步什么的。對(duì)了，他還去上了他最喜歡的跆拳道課，拿到了全市跆拳道比賽的第二名。這個(gè)素質(zhì)教育可真好，我的小主人開(kāi)心了，我也更加開(kāi)心了。
我已經(jīng)不是以前的那一個(gè)悲傷的書(shū)包了，我現(xiàn)在而是一個(gè)開(kāi)心的小書(shū)包！
我是書(shū)包作文 篇2
我原來(lái)生活在上海的一家迪士尼書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店，一次偶然的機(jī)會(huì)，方爍儼的爸爸帶我來(lái)到了恩施。我就有了小主人——方爍儼，我和他成了最親密的好朋友，形影不離。
我長(zhǎng)得非常漂亮，穿著一件海藍(lán)色的外衣，上面貼著一個(gè)咖啡色的米奇頭標(biāo)，做工非常精細(xì)。與普通書(shū)包相比要輕好多，因?yàn)槲疑砩蠜](méi)有一塊紙板。我的肚子特別大，可以裝很多東西，第一層裝文具盒，第二層裝書(shū)本，第三層裝試卷等，第四層裝主人的零用錢(qián)、卡包等。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)黑色的網(wǎng)兜，裝主人的水杯和紅領(lǐng)巾等。
剛開(kāi)始的時(shí)候，主人每天都把所有的書(shū)本帶上，累得我氣喘吁吁，特別是星期一，主人有美術(shù)課，還有書(shū)法課，要帶彩筆、油畫(huà)棒、墨汁、毛筆等，各種書(shū)本加起來(lái)有20本吧，累得我苦不堪言，給主人提了多次意見(jiàn)，主人才按第二天的課表帶書(shū)本，我一下子輕松了很多。可另一件煩惱事又來(lái)了，賴(lài)?yán)蠋煵粶?zhǔn)同學(xué)們?cè)诮淌依飦y扔垃圾，主人就把大紙團(tuán)、小紙團(tuán)全部扔進(jìn)我的肚子里，放學(xué)回家后，他也不清理書(shū)包，我就成了名符其實(shí)的垃圾桶，我真的希望主人早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病，讓我天天都是一個(gè)干凈的小書(shū)包。
我是漂亮的小書(shū)包，你們喜歡我嗎？
我是書(shū)包作文 篇3
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，我已經(jīng)成為一名大學(xué)生。我的書(shū)包把我的腰彎成了跨世紀(jì)人才。我不能“挺胸做人”。現(xiàn)在，我的書(shū)包是多功能的。
在日常的學(xué)習(xí)和生活中，許多學(xué)生都很累，所以他們總是習(xí)慣在桌子上休息，甚至在桌子上做作業(yè)。當(dāng)然，我也不例外。
有一天，我背著一個(gè)很重的書(shū)包去上學(xué)，但是作業(yè)很多，晚上沒(méi)有好好休息，所以這一天我很累，背著這個(gè)很重的書(shū)包，我的腰站不起來(lái)。但是，我的書(shū)包里裝了一個(gè)小按摩器。累了就打開(kāi)開(kāi)關(guān)，突然感覺(jué)有一股暖流像看不見(jiàn)的手。首先我把你的身體擺正，然后在你的背上輕輕按摩，讓我擺脫疲勞，重新感到神清氣爽，全身心地投入學(xué)習(xí)。而且還矯正了我的體型。
中午，吃飽飯，閑的無(wú)聊死了。幸好我有這個(gè)珍貴的書(shū)包。只要我按下控制鍵，我的書(shū)包就變成了一臺(tái)為我服務(wù)的電腦。它為我提供當(dāng)天的新聞信息，告訴我下午的課程，播放音樂(lè)，讓我放松片刻。上課分心的時(shí)候會(huì)提醒我，氣餒的時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)我…
一天的課又結(jié)束了，窗外下起了傾盆大雨。“哎呀”，我心里一頓。哦，不，我沒(méi)帶雨具。我走回家的時(shí)候一定是濕透了。讓家長(zhǎng)來(lái)答。家里很忙。“啊，我怎么忘了書(shū)包？”我拿起書(shū)包，按下按鈕，雨傘自動(dòng)彈出。另外給了我一件棉襖。這時(shí)，我覺(jué)得暖和多了。看到同學(xué)們?cè)尞惖亩⒅铱矗瑳](méi)有人不羨慕我。我真的覺(jué)得我的書(shū)包是一個(gè)寶藏。回到家，一點(diǎn)都沒(méi)濕。真是省力又方便。
我的書(shū)包有這么多功能，只是因?yàn)闀?shū)包底部裝了一個(gè)微型電腦，接收所有信息，發(fā)出命令。上帝夠了！
我的多功能書(shū)包太神奇了！
我是書(shū)包作文 篇4
我是一個(gè)書(shū)包。是小主人在學(xué)前班用過(guò)的小書(shū)包，我每天要幫小主人背好多好多東西：文具、書(shū)本……可把我累壞了。
小主人上二年級(jí)后就不再管我了，我真孤單。奶奶把我扔進(jìn)了垃圾筒。后來(lái)，來(lái)了一輛大貨車(chē)把我運(yùn)進(jìn)了回收站，叔叔把我拆散放進(jìn)回收筒，經(jīng)過(guò)很多道工序，我又誕生了。我的功能比以前齊全多了，前面裝書(shū)，后面一層可以裝學(xué)習(xí)用品，上層可以裝一些小玩具，兩邊還可以裝水瓶呢。
這天，叔叔阿姨們又把我運(yùn)到廣場(chǎng)，碰巧，小主人來(lái)看書(shū)包，一進(jìn)門(mén)，他一眼就瞧見(jiàn)了我，拿在手里愛(ài)不釋手，他媽媽看他如此喜歡我，就把我買(mǎi)下了。這次，我的小主人對(duì)我可好啦，他每天把我保護(hù)得好好的，每個(gè)月都要給我洗洗澡，把我弄得干干凈凈的，再也不把我亂丟了。
再次回到我的小主人身邊，我真快樂(lè)。
我是書(shū)包作文 篇5
我是書(shū)包，是一個(gè)落滿(mǎn)了灰塵，又沾著斑斑墨漬的書(shū)包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲，而現(xiàn)在，卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。
我的主人是一個(gè)，聰明的男孩，他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，喜歡運(yùn)動(dòng)，還是班里的班長(zhǎng)。每天陪著主人，一起穿行于家與學(xué)校之間，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我見(jiàn)證著小主人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他考得好成績(jī)的時(shí)候，走起路來(lái)腳步都是輕松的，操場(chǎng)上，老遠(yuǎn)就能他歡快的喊叫聲；可是當(dāng)他的成績(jī)滑落的時(shí)候，就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。
那一次，小主人打了滿(mǎn)分，回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他，可是他心里卻沒(méi)那么開(kāi)心，因?yàn)檫@一次考好了，那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來(lái)越懼怕考試，也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末，他在考試時(shí)成績(jī)跌落到全校第100名，父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓，還沒(méi)收了他一個(gè)月的零花錢(qián)。聽(tīng)著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，他絕望了，憤怒地掀翻了課桌，我也被重重的摔到了地面上，一瓶墨水飛濺下來(lái)，我的身上被濺滿(mǎn)了墨漬……
從此，我的主人再也沒(méi)有碰過(guò)我，我就被遺棄在那個(gè)樓上，落滿(mǎn)了灰塵。主人每日意志消沉，沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，任憑父母怎樣的呼喚，都無(wú)動(dòng)于衷，他變得冷漠，迷茫，不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場(chǎng)上，也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個(gè)書(shū)包，我見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，如何在父母的壓力下，厭棄了學(xué)習(xí)，厭棄了生活，成為一個(gè)冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子，懷念和主人一起快樂(lè)成長(zhǎng)的生活……
我是書(shū)包作文 篇6
如果我是書(shū)包，我會(huì)像我的主人訴說(shuō)我的日常，有時(shí)也會(huì)向她訴說(shuō)我的委屈。
我是書(shū)包，我是主人的貼心小棉襖我每天都任務(wù)就是陪伴主人上下學(xué)。主人剛拿到我的時(shí)候，總是細(xì)心的呵護(hù)著，這讓我感到很高興。主人的呵護(hù)使得我每天都是一身白白亮亮的。
但時(shí)間久了，主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下學(xué)，把我身體里的一些小零件給忽視了。我的零件受到破壞，像失去一層保護(hù)膜，因而很容易受到傷害。主人現(xiàn)在一回到家總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就給我扔到地上去了。有時(shí)我只能默默地看著主人，心里想著：你怎么可以這樣對(duì)待我呢？好委屈啊！待主人玩得盡興了，便不情不愿地走到我身邊，一邊咒
罵著老師作業(yè)布置得太多，一邊不情不愿地拉開(kāi)鏈子。想到作業(yè)那么多，主人就老是拍打著我，以此來(lái)發(fā)泄一下。而我呢，卻總是默默地忍受著，遭受著這皮肉之苦，若是主人心情好，有時(shí)她會(huì)想到給我沖一下“澡”。
希望主人能夠?qū)α撕靡稽c(diǎn)，我的安全離不開(kāi)你的保護(hù)。只要您對(duì)我多關(guān)心，能夠站在我角度替我考慮一下，能夠陪伴在您身邊，那就足夠了！
我是書(shū)包作文 篇7
我是一個(gè)書(shū)包，全身粉色的。書(shū)包上有一位公主，還有一個(gè)大蝴蝶結(jié)。非常漂亮！而且，是小主人的媽媽送給小主人的。
我有四層放東西的位置。最大的一層是第一層，里面放一些小主人經(jīng)常用的東西，如：語(yǔ)文書(shū)阿姨、數(shù)學(xué)書(shū)叔叔、英語(yǔ)書(shū)姑姑、音樂(lè)書(shū)小姨……第二層放的是小主人的文具盒，文具盒里的東西很多，有鋼筆小姐、墨囊弟弟、魔力擦姐姐、尺子哥哥……第三層放小主人得到的獎(jiǎng)品，如：筆記本爸爸、鉛筆媽媽、橡皮妹妹……第四層小主人放了一些記作業(yè)本。她常在這個(gè)本子上寫(xiě)上各種各樣字，我猜應(yīng)該是作業(yè)吧！杯子放在書(shū)包兩側(cè)的兜里面。
我每天都給小主人默默的服務(wù)。她每天拿我時(shí)都是輕輕的拿，輕輕的放。我非常感激她這么愛(ài)護(hù)我！我愛(ài)我的小主人！
我是書(shū)包作文 篇8
我是書(shū)包，我出生于工廠，雖樸素，但是最美的那一個(gè)。
我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見(jiàn)領(lǐng)居小孩手中提著和我種類(lèi)相同的書(shū)包走向道旁，它看起來(lái)很虛弱，年老，我只是好奇那是在做什么？漸漸地我不再在意。
隨著年級(jí)的升高，書(shū)本自然也會(huì)增多。小主人每次都是左一插右一放的，我的身體里總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｃ看畏艑W(xué)回家后，也不知我是旅行家還是書(shū)包，在家中處處都“坐”了一遍，我漸漸開(kāi)始厭惡她，討厭她，即使如此，我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書(shū)包。時(shí)間長(zhǎng)了，她竟變成了惹人喜愛(ài)的”小公主”我也不知她是如何想開(kāi)的。過(guò)去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日，我與小主人正行走在回家的路上，突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了，我畢竟是一個(gè)書(shū)包，也不知該怎么搭救，連一下也動(dòng)不了，小主人沖出人群，向小朋友伸出了一雙有愛(ài)的手。從那時(shí)起，我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家都把我放在舒服的沙發(fā)上，吹著空調(diào)，看著動(dòng)畫(huà)片，很是爽快。每天晚上她都會(huì)把書(shū)整得整整齊齊后，放入我的肚中，她怕我過(guò)于勞累，時(shí)常從中取出幾本，手中提著。
每個(gè)人都是會(huì)改變的。從幼小無(wú)知到亭亭玉立，她現(xiàn)在外表雖樸素，但內(nèi)心如我一般寬闊，美麗。她的過(guò)去就是我的過(guò)去，她的未來(lái)了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類(lèi)的去處，我也在，而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過(guò)去。
我是書(shū)包作文 篇9
我是一個(gè)快樂(lè)的書(shū)包，生活在一個(gè)大商店里。我穿著一件粉紅色的衣服，十分漂亮。后來(lái)，我被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了，從此以后，她就成了我的主人，我為此感到很高興！
可是她對(duì)我一點(diǎn)也不好，每天都在我身上亂涂亂畫(huà)，動(dòng)不動(dòng)就拿我出氣，有時(shí)還拿刀在我身上劃出一道又一道的口子，使我感到非常疼痛！我的主人看見(jiàn)我變得這樣破爛不堪，就央求著對(duì)她的媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)憧催@個(gè)書(shū)包，都這么爛了，給我換一個(gè)吧！她的媽媽被逼無(wú)奈，只好答應(yīng)了，于是她媽媽就給她買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包，而我就無(wú)情地被她們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。我暗自在心里想道：我原本是一個(gè)快樂(lè)自由的書(shū)包，可被人們隨意破壞。可能新買(mǎi)的書(shū)包也會(huì)像我一樣，最終也會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶。
為此，我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：你們不要這樣對(duì)待我們？我們也是有生命的`，再說(shuō)沒(méi)有我們，你們的本子，筆往哪里放呀？我們每天默默無(wú)聞地為你們服務(wù)，所以請(qǐng)你們尊重世界上的一切生命，不要因其丑陋而厭棄，不要因其美麗而關(guān)懷庇護(hù)！上學(xué)的時(shí)候，幾乎每個(gè)人都擁有一個(gè)書(shū)包，我們用來(lái)放課本、放文具、放作業(yè)本等等，書(shū)包默默的為我們服務(wù)著，但是卻有不少的同學(xué)在毫不留情的傷害它。作者牟意把自己想象成一個(gè)書(shū)包，告訴大家書(shū)包也是有生命的，呼吁大家一起關(guān)愛(ài)書(shū)包。
我是書(shū)包作文 篇10
我是一個(gè)書(shū)包，還是一個(gè)美麗而且實(shí)用的書(shū)包。我的外表上有許的花紋，兩端各有一個(gè)“小口袋”——用來(lái)給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個(gè)小格子，可以把小主人的教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)都?xì)w類(lèi)放好。當(dāng)然，我的小主人也非常愛(ài)惜我，從不把我弄臟，但是最近我感覺(jué)到我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，這讓我非常疑惑？
原來(lái)是因?yàn)槲业闹魅俗罱鼜男W(xué)升入了初中，要學(xué)的知識(shí)也隨之變多了，所以教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)也相應(yīng)的增多了。
自從主人升入初中以來(lái)，我的“煩惱”也越來(lái)越多了，例如：如果我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，會(huì)不會(huì)有一天我就突然破了呢？主人會(huì)不會(huì)嫌我太老了，就把我丟棄了呢？主人會(huì)不會(huì)要我了呢？但是，我最擔(dān)心的還是小主人的身體，因?yàn)檫B我這個(gè)書(shū)包都快要受不了的負(fù)擔(dān)，對(duì)于還在成長(zhǎng)中的小主人來(lái)說(shuō)怎么能受得了？有研究表明，如果正在成長(zhǎng)中的人背超過(guò)自身體重十分之一的書(shū)包，那他的脊梁骨將會(huì)長(zhǎng)歪，甚至?xí)Ｖ股L(zhǎng)。
隨首主人上初中后，我明顯感覺(jué)到主人對(duì)我的態(tài)度變了，以前主人是喜歡我、愛(ài)惜我，從來(lái)不把我弄臟的；而現(xiàn)在，主人對(duì)我卻滿(mǎn)不在乎，無(wú)論什么東西都往我里面塞，有時(shí)還所一些有顏色的東西放進(jìn)來(lái)，弄得我身上紅一塊、紫一塊的，。是升個(gè)初中而已，那么以后升高中、大學(xué)……想到這里，我再也不敢往下想了！
我，一個(gè)書(shū)包，卻有著兩種感情，一種是為自己感到委屈，一種是對(duì)主人成長(zhǎng)的關(guān)心。
我是書(shū)包作文 篇11
“啦……啦……”我嘴里哼著小調(diào)，邁著輕盈而愉快的步伐走在回家的路上。“咚”的一聲我把書(shū)包重重的放在了桌子上。
我驚愕地一跳，著實(shí)被眼前的情景給嚇住了。呀！怎么回事？往日我那婷婷玉立的美少女書(shū)包，怎么變成了一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老太婆了呢？
我還在驚訝不已之時(shí)，突然，一陣清涼的微風(fēng)飄過(guò)，呀！我怎么變成了自己的書(shū)包呢？打這開(kāi)始，我便過(guò)上了身為書(shū)包的日子。
我的主人每天早上一如既往地背上我去上學(xué)了。唉！當(dāng)書(shū)包的日子可不太好過(guò)呀！我的手緊緊地勾在了主人的身上，酸疼的小手快要斷掉了。就這樣，每天小主人的上學(xué)、放學(xué)就成了我的噩夢(mèng)。
有一天，我在梳理我那如瀑布似美麗的秀發(fā)時(shí)，不經(jīng)意間在鏡子面前照了又照。呀！那個(gè)書(shū)包是誰(shuí)呀！肯定不是我，我可是被主人賦予了有竹簽身材的美譽(yù)呢！不過(guò)我又回過(guò)神來(lái)想了想，我現(xiàn)在可是在照鏡子呀！怎么會(huì)不是我呢？啊！以往我那苗條曲線的身材呢？現(xiàn)在怎么會(huì)變成了一個(gè)胖的嚇人像一只“小肥豬”呢？原來(lái)啊！我的肚子里面除了滿(mǎn)是功課本，還有不少父母強(qiáng)加的輔導(dǎo)書(shū)呀！
當(dāng)上了書(shū)包，苦日子就開(kāi)始了，每天都是在吵鬧聲里面度過(guò)的，昨天是卷子姐姐的長(zhǎng)裙子被撕破了，今天又是書(shū)本妹妹的花衣服被擠破了……唉！她們天天都在向我傾訴：“幾個(gè)平方分米的小屋子，時(shí)不時(shí)都有其他“人“來(lái)借住，還要不要我們活了，你瞧瞧，鋼筆弟弟又被摔成骨折了……”
唉！我再也不想當(dāng)書(shū)包了。
我是書(shū)包作文 篇12
我是一個(gè)書(shū)包。
剛被從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，我是嶄新而漂亮的，小主人接過(guò)我，高興得不得了，我也隨著他而高興。
過(guò)了幾天，小主人就背著我上學(xué)去了，一路上蹦蹦跳跳的，我也跟著一動(dòng)一動(dòng)的，像只欲飛出籠的麻雀。到了學(xué)校，小主人的同學(xué)圍了上來(lái)，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。“哇，你的書(shū)包可真好看。”“你在哪買(mǎi)的？”……小主人很得意，我也感到十分自豪，畢竟他們夸得是我呀！
小主人很愛(ài)護(hù)我，每到雙休日就給我“洗洗澡”，讓我保持整潔。
可是幾年過(guò)去了，小主人長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)生活更加繁忙了，我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，每天早上很早時(shí)，小主人就吃過(guò)飯，帶著我沖出家門(mén)。一路上走的很急，不時(shí)撞到巷子或街道旁的墻壁，把我都撞疼了；不時(shí)穿過(guò)人群，使我在人群中被擠來(lái)擠去，悶熱的滿(mǎn)頭大汗。晚間，每次看到小主人學(xué)習(xí)到深夜，在旁邊的我都會(huì)十分心疼。
到了雙休日，小主人也沒(méi)有時(shí)間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多，十分難看，小主人也給我“施壓”，在我身體內(nèi)裝上很多東西，幾乎把我的肚皮撐破了。
終于有一天，我忍不住了，沖小主人責(zé)問(wèn)。
“你怎么能這樣呢？看不到我有多累嗎？”
“可我也很累啊。”小主人無(wú)奈的答到。
“你就不能休息一下嗎？”
“我也沒(méi)有辦法啊，這就是生活啊！”
……
我是書(shū)包作文 篇13
我讓大家猜猜看：“樣子像雞蛋，不過(guò)不是雞蛋，一共有四個(gè)兜兒，個(gè)個(gè)都有用。”你一定猜出來(lái)了吧。對(duì)啦！我就是書(shū)包。
我是孩子們學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友，沒(méi)有我的話(huà)你就要抱抱……我想想。嗯，差不多就要抱十五本書(shū)去上學(xué)了，如果你還要帶上一到兩本課外書(shū)，文具盒，鉛筆刀什么的。沒(méi)有我該有多不方便啊！
我嘛。一開(kāi)始呆在一家超市里，我對(duì)身邊的“白先生”文件夾說(shuō)“我敢保證，不出三天，哦不，不出兩天，就會(huì)有人來(lái)把我買(mǎi)走”果然，兩天內(nèi)有個(gè)人來(lái)把我買(mǎi)走了。
第二天，那個(gè)人把我送給了我現(xiàn)在的主人，我在我現(xiàn)在的主人這兒生活的很快樂(lè)，一天兩頓大餐，你一定很奇怪：“書(shū)包為什么會(huì)吃飯呢？是這樣的：我主人上學(xué)時(shí)吃一頓，我主人做完作業(yè)又要吃一頓每次吃飯時(shí)我總是催他：“快快快，餓死寶寶了”我的主人每次總是不緊不慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的把做好的作業(yè)塞進(jìn)我的嘴里，吃的不是很痛快，但飽餐一頓是沒(méi)問(wèn)題的。
我身高約50厘米，寬約30厘米我全身色彩鮮艷，有紅色，藍(lán)色黃色，黑色，白色，灰色六種顏色。
我身上有個(gè)圖案，咦！這是啥圖案啊？就叫米吉吧！上面的他還在跳高呢！
我一共有四張嘴，第一個(gè)吃課本，第二個(gè)吃練測(cè)，同步，習(xí)字冊(cè)和豎笛。第三個(gè)吃眼鏡盒。第四個(gè)吃小的作業(yè)本和回家作業(yè)記錄本。你肯定在想：“這么多，你能吃下去嗎？”能！我就能！因?yàn)槲沂恰按笪竿酢?/p>
我的主人特別特別喜歡我！！！哪怕我就快“罷工”了，他還是對(duì)我愛(ài)不釋手。
啊！我愛(ài)我的主人，他也愛(ài)我！我們兩是永遠(yuǎn)的知心朋友。
我是書(shū)包作文 篇14
晚上，我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我看到自己變成了一個(gè)智能書(shū)包，這個(gè)書(shū)包有3個(gè)神奇的功能。
功能一：減輕負(fù)擔(dān)
如果學(xué)生的書(shū)包放了太多了東西，當(dāng)你背上時(shí)，它會(huì)發(fā)出警告：“超重！超重！快把今天用不上的東西拿出來(lái)！”如果學(xué)生說(shuō)今天這些東西都必須帶上，那也不用擔(dān)心，按一下紅色按鈕，這個(gè)智能書(shū)包會(huì)自動(dòng)減壓，變得輕飄飄的，讓你背起來(lái)絲毫不覺(jué)得重。也不用擔(dān)心背上的負(fù)擔(dān)太重而有駝背的危險(xiǎn)哦！
功能二：解決難題
如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到了難題，身邊又剛好沒(méi)有人可以幫忙指導(dǎo)，那也不用擔(dān)心。智能書(shū)包會(huì)幫助你及時(shí)解決難題，你按一下書(shū)包上的藍(lán)色按鈕，書(shū)包正面就會(huì)變出一個(gè)電腦屏幕，讓你上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料，解了你的燃眉之急。如果學(xué)生查著查著玩起了游戲，電腦就會(huì)發(fā)出警告，如果警告了兩次還沒(méi)有改正，電腦屏幕會(huì)立刻關(guān)上，并且在一周內(nèi)學(xué)生都無(wú)法再正常上網(wǎng)學(xué)習(xí)了，以示警戒。
功能三：檢查作業(yè)
如果學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)后不自覺(jué)檢查，智能書(shū)包會(huì)幫助你檢查，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字，就會(huì)發(fā)出信號(hào)，讓學(xué)生把這個(gè)錯(cuò)字重寫(xiě)30遍。如果是學(xué)生自己主動(dòng)檢查后再交由智能書(shū)包檢查的，那有錯(cuò)字就只罰寫(xiě)10次了。有了這個(gè)功能，老師的工作量減少了，學(xué)生學(xué)習(xí)也更自覺(jué)了，成績(jī)當(dāng)然提高了！
“鈴鈴鈴！”“快起床了，就要遲到了！”媽媽的喊叫聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我還是希望這樣的書(shū)包早日問(wèn)世哦！
我是書(shū)包作文 篇15
大家好！我是一個(gè)小書(shū)包，有四四方方的身體，深藍(lán)色的皮膚，左右兩邊各有一個(gè)可以裝水的網(wǎng)兜以及我的三個(gè)“肚子”。
最前面的地方是我的第一個(gè)“肚子”，里面有一個(gè)大口袋，是可以裝小主人的試卷，在口袋的左邊有兩個(gè)重疊的小口袋，可以裝老師在學(xué)校里發(fā)的小東西，一般可以把那些小東西包住，不太容易被發(fā)現(xiàn)。有一次，在學(xué)校里老師發(fā)了一塊巧克力，小主人就把巧克力放在這個(gè)小口袋里，到了家，由于小主人作業(yè)太多，就沒(méi)有吃。寫(xiě)完后，居然忘記了巧克力。直到第二天，才記起來(lái)巧克力。這時(shí)他趕緊找出那塊巧克力，可沒(méi)想到巧克力化啦！弄得我又悲又喜。喜是小主人真好笑，悲的是弄的我粘粘糊糊的，一點(diǎn)兒也不好受。
中間的“肚子”又扁又大，適合放一些不想折壞的東西，比如說(shuō)畫(huà)。小主人就把我中間的“肚子”當(dāng)畫(huà)袋來(lái)用。每每看到小主人畫(huà)的技術(shù)高超的畫(huà)，我也很開(kāi)心，真希望我也長(zhǎng)一雙手來(lái)畫(huà)畫(huà)呀！
最后一個(gè)“肚子”又寬又大，是我的一個(gè)“肚子”。里面都是裝著小主人的課本、課外書(shū)、作業(yè)等書(shū)，小主人都上四年級(jí)了，書(shū)也多了，有時(shí)小主人背著我，會(huì)壓得小主人喘不過(guò)氣，有一次，小主人把我放在電子秤上稱(chēng)，哇！居然有四千克多呢！我居然這么重！難怪小主人有時(shí)會(huì)喘不過(guò)氣呢！
好了，我的講話(huà)完畢，大家是否對(duì)我有所了解？對(duì)了，我還有一個(gè)“兄弟”——拉桿車(chē)，只要小主人不想背我的時(shí)候，會(huì)會(huì)把我放在我的兄弟上，這樣既可以讓小主人不會(huì)太累，又可以讓我游覽世界，真是一舉兩得！
我是書(shū)包作文 篇16
隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)世界上呆了15年了。他度過(guò)了豐富多彩的童年，迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年。在這15年里，奶奶的身影深深地埋藏在我的記憶中。
（1）在一年級(jí)，每當(dāng)我完成作業(yè)，我都會(huì)舉起書(shū)包對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我的作業(yè)完成了，請(qǐng)幫我收拾書(shū)包！”"很好"奶奶高興地接過(guò)我手里的書(shū)包，把里面的書(shū)拿出來(lái)放在桌子上，還在喋喋不休地說(shuō)著她自己的兒歌：“孫瀟，好好學(xué)習(xí)，我會(huì)給他打包的。書(shū)包整潔，包裝完好，學(xué)習(xí)知識(shí)向國(guó)家報(bào)告。”奶奶用她那纖細(xì)的手把書(shū)的折疊頁(yè)放平，像梳頭發(fā)一樣小心翼翼。弄平后，他把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，嘴里念著：“數(shù)學(xué)書(shū)在最外層，語(yǔ)文書(shū)在最內(nèi)層，其他書(shū)在中間。每天都是一樣的。不要忘記你的孫子。”
“好的。結(jié)束了。”奶奶用她整潔的小書(shū)包對(duì)我說(shuō)。我用兩顆門(mén)牙張開(kāi)嘴，向奶奶撲過(guò)去，大喊：“奶奶萬(wàn)歲！”奶奶萬(wàn)歲！謝謝你，你真是我的好祖母。“就這樣，我每天背著奶奶的愛(ài)和沉重的書(shū)包去上學(xué)。
（2）在四年級(jí)的時(shí)候，奶奶仍然每天收拾我的書(shū)包，嘮叨著那首熟悉的歌《裝書(shū)包》。
"哦，奶奶，快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了。"“啊，我明白了。”奶奶布滿(mǎn)老繭的手很快就把我所有的書(shū)整理好，裝進(jìn)了書(shū)包。微微顫抖地遞過(guò)包，我接過(guò)包，向?qū)W校跑去。他身后傳來(lái)奶奶的聲音：“看那輛車(chē)，別摔倒，好好學(xué)習(xí)。”“我知道——我知道——我知道。”我的心很溫暖。
（3）時(shí)間像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初中。奶奶整理我書(shū)包的習(xí)慣一直保持著。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得奶奶的嘮叨妨礙了我。
那天早上，奶奶還在桌子上收拾我的書(shū)包。她那布滿(mǎn)皺紋、干癟的手顯然不如以前靈活、清晰，但她仍在讀她寫(xiě)的兒歌。
我心中積聚的怒火像火山一樣爆發(fā)了。“關(guān)于打包書(shū)包，我有很多話(huà)要說(shuō)，但還是太慢了。嘮叨了這么久，我累了。”然后我抓起奶奶的包扔在地上。奶奶愣住了。她布滿(mǎn)皺紋的手不知道放在哪里。他們被控制在零度以下。她的手微微顫抖，嘴唇動(dòng)了動(dòng)。她似乎想說(shuō)些什么。淚水在她眼中打轉(zhuǎn)。我不記得我是怎么走出房間的。第二天，奶奶還在幫我整理書(shū)包。
幾天后，奶奶突然倒在地上。鄰居們帶她去了醫(yī)院，但奶奶最終還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，因?yàn)槟X出血的搶救無(wú)效。醫(yī)生告訴我，我的祖母在臨終時(shí)嘴里不停地說(shuō)，“我死了，誰(shuí)來(lái)給我的小孫子裝書(shū)包！”
現(xiàn)在我站在奶奶的畫(huà)像前，我不禁感到極度的心痛，原來(lái)奶奶這么愛(ài)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)得到奶奶的理解。
蘋(píng)果年輕時(shí)是年輕的，長(zhǎng)大后是成熟的，并且知道如何低頭。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我很無(wú)知，不知道如何珍惜祖母給我的愛(ài)。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我明白奶奶給我的愛(ài)，但已經(jīng)很晚了。
這是奶奶、我和我的書(shū)包的故事。
我是書(shū)包作文 篇17
我有一個(gè)書(shū)包，它的外面是粉紅色的，里面也是粉紅色的，還有幾個(gè)小星星在外面裝飾，旁邊有一個(gè)小兔子的掛件。
書(shū)包的外面使用的是氨酯紙，有防水等功能，側(cè)面和里面采用的聚酯纖維，側(cè)面的口袋有兩道反光條，保證學(xué)生出行的安全，內(nèi)層有兩個(gè)隔層，采用聚氨酯有耐磨性好，彈性高等特點(diǎn)，背起來(lái)舒適而柔軟，非常好。
這款書(shū)包有前后兩層，前面的一層一般用來(lái)放文具，備用口罩，紅領(lǐng)巾等，后面一層則放課本。這個(gè)書(shū)包長(zhǎng)30厘米寬14厘米高38厘米，適合5—6年級(jí)的大孩子背。這個(gè)書(shū)包的特別之處在于它背書(shū)包的地方是用尼龍材料制作的，背部有護(hù)脊功能的透氣墊，肩帶是S型的，有海綿墊，最重要的是下面有底板，為了防止肩帶下滑，還可以使用胸扣，這樣為孩子減少負(fù)擔(dān)。
所以為了我們的安全著想，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)書(shū)包時(shí)認(rèn)真挑選，搞不好會(huì)影響我們的身體發(fā)育哦！
我是書(shū)包作文 篇18
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)包，每個(gè)人的書(shū)包都各有不同，每個(gè)人的書(shū)包功能也不同，下面就來(lái)看看我的書(shū)包吧！
我的書(shū)包雖然看起來(lái)不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什么的小物件，俗稱(chēng)“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的，是我最經(jīng)常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書(shū)本、輔導(dǎo)……這才只是我書(shū)包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個(gè)扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個(gè)“小金帶”他非常的薄，無(wú)論我放多少錢(qián)都不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。
書(shū)包的兩側(cè)分別有兩個(gè)小袋子，他們無(wú)比堅(jiān)硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會(huì)有太大的刮痕，所以它好好地保護(hù)了我放在一側(cè)的水杯。那我的另一側(cè)放的是什么呢？他放了我的跳繩和綬帶不過(guò)他很慘，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗羧钗寰蜁?huì)收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關(guān)鍵是，我有時(shí)候還會(huì)忘記扔掉。
本來(lái)我的書(shū)包很瘦可是在作業(yè)的不斷打磨下，他變得胖胖的。
這就是我的書(shū)包，你的書(shū)包長(zhǎng)什么樣呢？
我是書(shū)包作文 篇19
我有個(gè)好朋友，它就是我的書(shū)包，我非常喜歡它，記得那是我12歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。從此它就一直陪伴在我身邊。
我的書(shū)包有著和草坪一樣的顏色，恰和我心意。上面有一只彩色的藍(lán)貓圖案，藍(lán)貓頭上戴著一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在它的腳下有一條小河，藍(lán)貓威武地站在岸邊，面對(duì)敵人他一點(diǎn)也不害怕，真勇敢。
記得媽媽把它送給我的那天，外面正下著大雨，我放學(xué)回家時(shí)已經(jīng)被淋成了落湯雞。正當(dāng)我感到煩躁的時(shí)候，媽媽把生日禮物送給了我，我高興地接了過(guò)來(lái)，盯著它看起來(lái)，那上面的藍(lán)貓正笑呵呵地看著我，好像在說(shuō)：“你好，我的小主人，被雨淋濕了不要緊，男孩子要勇敢些。”看著看著，不知不覺(jué)中我們就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
我和我的書(shū)包一起上學(xué)，它是我的百寶箱，因?yàn)闀?shū)包里裝的都是教會(huì)我知識(shí)的寶藏，還有充實(shí)我業(yè)余生活的課外百科全書(shū)。書(shū)包里還有一個(gè)小夾層，不容易被發(fā)現(xiàn)，我的零花錢(qián)、日記本等都放在里面。它陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的春夏秋冬。
我的小書(shū)包，你還記得嗎？每當(dāng)我生氣時(shí)，一看到你就將我的怒氣霎時(shí)拋到了九霄云外，每當(dāng)我傷心時(shí)，我就會(huì)抱著你訴說(shuō)我的委屈，每當(dāng)快樂(lè)時(shí)，看到的還是你。開(kāi)心地向你訴說(shuō)著每天的美好，不管是什么時(shí)候，都在陪伴著我，我的酸甜苦辣你都看在眼里。每當(dāng)我參加活動(dòng)落選時(shí)，就感到你在用鼓勵(lì)的眼神看著我好像在對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你是最棒的；當(dāng)我犯錯(cuò)誤被老師訓(xùn)斥時(shí)，你會(huì)無(wú)聲的諄諄教導(dǎo)我；當(dāng)我被錯(cuò)題弄昏頭腦時(shí)，你會(huì)不動(dòng)聲色地幫助我，仿佛聽(tīng)到“世上無(wú)難事，只怕有心人，好好思考，你一定會(huì)做出來(lái)的。”我的書(shū)包，你真是我的良師益友。
我的書(shū)包，你就像一襲微風(fēng)，吹散我心中的陰霾，喚醒了我，使我心胸更加開(kāi)闊；你就像一把火，照亮了我前進(jìn)的道路，讓我的旅途不再孤單；你更像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我的心田，使我的心靈得到慰藉，讓我每天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到你——我的書(shū)包時(shí)，就好像媽媽陪伴在我身旁，陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的清晨與黃昏，和我一起成長(zhǎng)，謝謝你媽媽?zhuān)x謝你把我的好伙伴我的書(shū)包帶到了我的身旁，讓我上學(xué)的路途不再孤單。
我是書(shū)包作文 篇20
這次逛書(shū)店收獲很大，但也很匆忙。因?yàn)槿?shū)店太晚了，到書(shū)店的時(shí)候已經(jīng)是烈日炎炎，肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣的餓。估計(jì)時(shí)間是30分鐘，但剛一進(jìn)書(shū)店大門(mén)就發(fā)現(xiàn)自己的期待已經(jīng)無(wú)望甚至是癡心妄想。在書(shū)城里面，人們的頭在動(dòng)。雖然搬起來(lái)不難，但還是要擠。雖然開(kāi)了空調(diào)，但是汗流浹背，人太多，空調(diào)根本就不開(kāi)。我根本不知道天上掉下來(lái)的餡餅正悄悄向我靠近。
我終于走到三樓，找到了我想要的書(shū)，心想：還早，看一會(huì)兒吧……過(guò)了十分鐘，我完全沉浸在書(shū)的情節(jié)里了。突然，我覺(jué)得有些東西看起來(lái)很熟悉。是親戚？沒(méi)門(mén)！因?yàn)榧依镉H戚離羅湖書(shū)城比較近，不會(huì)來(lái)這里。我又看了一會(huì)兒，忍不住看了看前面。“啊！”什么親戚！我差點(diǎn)哭了！而且還是二爺爺（我爺爺那邊的哥哥叫二爺爺）。我想捉弄他——跑到他身邊嚇唬他。他吃了一驚。而且趕緊說(shuō)他要去我們家，因?yàn)榱粌和?jié)，所以想送我禮物。我趕緊說(shuō)：“什么禮物？”“是直升機(jī)！”“哇！”我驚呼，“直升機(jī)？”這是航天4直升機(jī)，雙槳，很穩(wěn)，摸尼龍支架，遙控距離100米！它不僅在室外有極好的抗風(fēng)能力，在室內(nèi)也能自由飛翔。使用三通道遙控，可以自由上升、下降、前進(jìn)、左右轉(zhuǎn)彎、定點(diǎn)懸停。我開(kāi)心的接過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲再見(jiàn)就溜走了。通過(guò)散步和觀看，有時(shí)站著或坐著，甚至蹲著慢慢品味我喜歡的書(shū)，我更關(guān)注科幻和文學(xué)書(shū)籍。因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)幻想的人，我向往那種悠閑自由的感覺(jué)，即使每天花很少的時(shí)間看書(shū)。文學(xué)方面，比較注重現(xiàn)實(shí)主義的文章，不喜歡看歷史名著。因?yàn)榭偤同F(xiàn)實(shí)有些差距，我不可能成為大師那樣的高尚的人（我只想做一個(gè)不太壞的人）。
“啊！”嚴(yán)重加班，我趕緊忽悠了兩本書(shū)跑了出去。我的肚子已經(jīng)在叫我出去吃飯了！
我是書(shū)包作文 篇21
書(shū)包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書(shū)包是在兩年前我的大爺回家時(shí)給我買(mǎi)的，上學(xué)習(xí)我才開(kāi)始背。我的書(shū)包的外形很像長(zhǎng)方形，很漂亮，是紅色、灰色、粉色和黑色相間的，它不算大，我非常喜歡它。我的書(shū)包不僅漂亮，而且功能齊全，有兩個(gè)口袋，各有各的用途。書(shū)包的側(cè)面有一個(gè)掛筆袋的圓環(huán)，筆袋就掛在那上面，很少摘下來(lái)。
我的書(shū)包有一個(gè)大的包，那里是“主格”，所有的書(shū)本都放在那里，它可是很辛苦的這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里，書(shū)包多辛苦啊！書(shū)包還有一個(gè)“副格”，平時(shí)的一些不太用的東西都在哪里，比起“主格”它可是很輕松啊。
我是書(shū)包作文 篇22
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯(cuò)的，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了，雖然它看著沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來(lái)走去的，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責(zé)，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的，還記得當(dāng)時(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處，它給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè)，我非常喜歡它！
我是書(shū)包作文 篇23
我的書(shū)包既能防雨，又不會(huì)凍裂。書(shū)包兩側(cè)有兩個(gè)圓形的兜，可以裝鋼筆、墨水瓶或其他東西。由于我的舊書(shū)包不幸在舊戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，所以爸爸媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)武士型的書(shū)包。
無(wú)論我把多么重的東西放進(jìn)里面，它總是笑呵呵的張開(kāi)大嘴，似乎在說(shuō)：“小主人，快放進(jìn)來(lái)吧！”我便把東西都放進(jìn)去了。
書(shū)包的層次有三層，第一層是裝課本的，第二層是裝作業(yè)本和練習(xí)本的，第三層是裝文具的。它的顏色有很多種，有紅色、綠色、黃色、藍(lán)色，還有紫色呢！
愿我這個(gè)小書(shū)包陪我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。
我是書(shū)包作文 篇24
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是去年我生日時(shí)媽媽給我的。
我的書(shū)包是梯形的，顏色是女生喜歡的粉色。書(shū)包前面有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她戴著一頂漂亮的玫瑰帽，留著長(zhǎng)發(fā)，她的大眼睛對(duì)著我微笑。
書(shū)包頂部有一條柔軟的背帶，背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮背帶，可以扛在肩上，用手拎著，非常方便。我的書(shū)包就像一個(gè)魔術(shù)師。它不僅有一張大嘴，而且還有一個(gè)大“肚子”。它有三個(gè)夾層。我會(huì)把書(shū)和書(shū)放在不同的夾層里。只要它張開(kāi)嘴，它就能吞下或吐出許多我需要的課本和文具。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小口袋，就像兩只大耳朵。里面有我的杯子和紙巾。
書(shū)包是我不可分割的朋友，我非常喜歡它。
我是書(shū)包作文 篇25
大會(huì)在這個(gè)涼爽的秋季召開(kāi)。
參加會(huì)議的人太擁擠了，如果他們想進(jìn)去，就進(jìn)不去。會(huì)上有很多東西可以吃，可以玩，可以聽(tīng)，可以看，可以探索。一到場(chǎng)地，我就迫不及待地想找一個(gè)貼氣球的地方，但我是一個(gè)新人。我左看右看，找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說(shuō)：“你看，前面。”我沖過(guò)去說(shuō)：“我想玩，我想玩。”媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)，還沒(méi)有空氣球？”過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽同意來(lái)這里。我會(huì)很快到達(dá)那里。3塊錢(qián)有12個(gè)，我迫不及待的開(kāi)始綁，但是前5個(gè)還沒(méi)綁好，就讓我媽幫我綁。剩下的七條，只有五條，完全不是好獎(jiǎng)品，一條安全繩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)脣寢專(zhuān)o我3塊錢(qián)，我來(lái)綁。”媽媽看不慣我的樣子，就給我3塊錢(qián)打領(lǐng)帶。
到了那里，第一次看到別人是怎么綁的。原來(lái)是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個(gè)，還弄了個(gè)竹板。我來(lái)找我媽炫耀，說(shuō)：“你看我！我平手10，你能嗎？”
我媽詭辯地說(shuō)：“如果你第一次就能把那五個(gè)綁起來(lái)，我能不能在你后面把他們綁壞？”我無(wú)語(yǔ)了！然后我們玩碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬。
回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō)：“以后不去了。”
媽媽幽默地說(shuō)：“你不喜歡趕時(shí)間嗎？”我說(shuō)：“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心里還在想：去不去。就這樣，我睡著了。
我是書(shū)包作文 篇26
我是一個(gè)普通人，當(dāng)然只能做一些普通的事情，尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開(kāi)始——睡懶覺(jué)。
早上的我只是一個(gè)讓自己在床上翻來(lái)覆去的“懶豬”，不想離開(kāi)軟床。在床上傻乎乎地看著天花板，突然想起來(lái)還沒(méi)看完《水滸傳》，趕緊拿出來(lái)看。看了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊，就想寫(xiě)作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見(jiàn)。為什么不充分利用呢？算了，想干嘛干嘛，回去睡覺(jué)。于是我拉過(guò)被子睡在里面，直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開(kāi)眼睛。
下午，我是一只學(xué)習(xí)豬，完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)樽蛱烊W(xué)校發(fā)板報(bào)，沒(méi)做作業(yè)，所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻，所以我跑去睡了一會(huì)兒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個(gè)小時(shí)。天哪，你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎？于是，我就不休息了，趕緊做完作業(yè)，晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。
晚上，我是一只調(diào)皮的“豬”。表哥來(lái)了，我有東西玩。先說(shuō)話(huà)，再開(kāi)始，吃一會(huì)零食，然后玩游戲追著玩，是我們的拿手好戲。幾分鐘后，房間里充滿(mǎn)了笑聲和笑聲，所以經(jīng)常會(huì)有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓(xùn)斥：“小心”“別玩瘋了”。唉，我怎么能不瘋呢？調(diào)皮搗蛋是孩子的天性。
你看，我的日子很普通，但也很有趣！
我是書(shū)包作文 篇27
從小就很喜歡書(shū)，天天纏著媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。每天晚上，我總是聽(tīng)媽媽的故事入睡。那時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記和作文。每次寫(xiě)都很擔(dān)心。我媽建議我多讀一些文學(xué)相關(guān)的書(shū)。我努力按照我媽媽說(shuō)的去做。的確，我的寫(xiě)作水平確實(shí)提高了很多。從第一眼就擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái)，到一下子全寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在我的作文有時(shí)候會(huì)在課堂上大聲朗讀，作為范文。當(dāng)然，這些進(jìn)步和我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開(kāi)的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我完成作業(yè)，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房，在我自己的哮天領(lǐng)域里閱讀。看到感人的童話(huà)，我會(huì)感動(dòng)得流淚；看到有趣的故事，我也笑。當(dāng)我讀到一些科學(xué)家年輕時(shí)的故事，對(duì)他們的敬佩也油然而生。每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我就像一條在知識(shí)海洋中漫游的小魚(yú)。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我都覺(jué)得自己像一只鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔！書(shū)不僅帶給我知識(shí)，也帶給我快樂(lè)！閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。在某種程度上，書(shū)成了我最好的知己。我很感激她，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我很多知識(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。
以后我會(huì)多讀書(shū)，多讀好書(shū)！永遠(yuǎn)和書(shū)做最好的朋友！
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