關(guān)于記憶的作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記憶的作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文500字 篇1
或許,童年應(yīng)該和黑板連在一起。黑板上,有著我許多的童年記憶。
黑板上的記憶,有酸、有甜、有苦、有辣。
記得有一次,美術(shù)課,我都畫(huà)完了,老師允許我做其他課程的作業(yè)。我便打算寫(xiě)作文,題目是:“有你,真好”。記得老師對(duì)我們說(shuō),可以不寫(xiě)人,我打算寫(xiě)薩克斯,在寫(xiě)到一半時(shí),我寫(xiě)道,因?yàn)橛心悖胰〉昧顺晒ΑO肫饚讉(gè)月前,我吹的《回家》得到了同學(xué)們的喝彩和掌聲,似乎忘記了現(xiàn)在是在上課呢,不管三七二十一便笑了起來(lái),而且聲音很大很突然,全班其余的一百十四雙眼睛全盯向了我,我這時(shí)才回想起現(xiàn)在是在上課。老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“哎,把那個(gè)……那個(gè)7·2的名字給我記下來(lái),等會(huì)兒告訴班主任,就說(shuō)是美術(shù)課批評(píng)的。”班長(zhǎng)走上講臺(tái),我的名字,無(wú)疑,被班長(zhǎng)“光榮”地掛在了黑板上。我想解釋?zhuān)珶o(wú)法解釋?zhuān)诎迳夏谴蟠蟮陌酌郑蚁肟薜薏怀雎晛?lái),我想把它擦了但不敢。這是黑板上的記憶,回想起來(lái)還是那么酸。
不過(guò),有酸總有甜,有一個(gè)星期,我因?yàn)橐徽麄(gè)星期都沒(méi)有扣一分,加分加到了二十分,我便可以免做一個(gè)作業(yè)。班長(zhǎng)又一次把我的名字記在了黑板上,我很高興,望著黑板上那大大的紅名字,我很自豪。剛好那天校長(zhǎng)來(lái)我們班點(diǎn)名,校長(zhǎng)便問(wèn)我是哪一位,老師便讓我站起來(lái)與校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)一下,我十分驕傲。
我每天都在與黑板交談,黑板上有著許多我的記憶,有酸、有甜、有苦、有辣!
記憶的作文500字 篇2
聽(tīng),記憶中的歌聲,聽(tīng),記憶中的歌聲,那是柔風(fēng)過(guò)樹(shù),還是狂風(fēng)過(guò)湖?那是細(xì)心潤(rùn)土,還是暴雨入海?是記憶湖中的一條微波,還是腦海上的波濤洶涌?我隨著一縷歲月清泉,共同流入那記憶深處……
“美雅花兒開(kāi)呀,朵朵都精彩,美雅花兒開(kāi)呀,朵朵向未來(lái)……”徐徐歌聲從多功能廳里傳出,那是我們?cè)诔璞荣惸兀∷囆#囆#囆g(shù)學(xué)校,當(dāng)然有唱歌這門(mén)藝術(shù)啦!可是,膽小的我仍然不敢上臺(tái),就算全班一起在臺(tái)上演唱。我知道,唱歌要練,可臺(tái)下的練習(xí)再多,也無(wú)法平靜下我演唱前“撲通撲通”的心跳加快聲。
我的每一根神經(jīng)都緊繃著,但繃久了,難免會(huì)出差錯(cuò)。評(píng)委們似乎只看著我,好像老師看著考試考得最差的學(xué)生,于是,神經(jīng)又緊繃起來(lái)。緊張得我有些喘不過(guò)氣來(lái),畢竟我一旦唱錯(cuò),免不了扣分。“像一陣細(xì)雨灑落我心底,那感覺(jué)如此神秘”的緊張感我至今難忘,下定決心好好唱歌,爭(zhēng)取明年唱出好成績(jī)……
從那以后,我沒(méi)有因?yàn)榘嗉?jí)比賽唱歌得倒數(shù)名次而傷心。反而以此為辱,好好練習(xí),平日里無(wú)事便在全民k歌上唱歌,可也總是落后。于是,我拼命苦練,希望每一首歌都有進(jìn)步。
春天接過(guò)冬天的接力棒,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,我們又一次迎來(lái)了“班班有歌聲”的比賽,我底氣十足,心情平靜,又來(lái)到這舞臺(tái)上,心臟慢慢地跳,沒(méi)有絲毫緊張。“美雅花兒開(kāi)呀……”歌聲又一次響起,那徐徐的歌聲,直唱入我心里,深印在記憶中。聽(tīng),那記憶中的歌聲又一次響起,久久的回蕩,回蕩,回蕩……
記憶的作文500字 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河,有的事像樹(shù)葉般飄走了,有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。
那是一個(gè)下午,我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬(wàn)州的西山動(dòng)物園。一走進(jìn)動(dòng)物園,我看見(jiàn)五顏六色的鮮花把動(dòng)物園打扮得漂漂亮亮的。隨后,我看見(jiàn)了大蟒蛇,它把身子卷成一團(tuán),原來(lái),它已經(jīng)冬眠了。我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)五彩斑斕的孔雀、高大的駱駝、聰明調(diào)皮的`猴子、睡懶覺(jué)的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢(qián)豹、雪白的山羊媽媽和它的孩子等等。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀!
姑姑說(shuō)動(dòng)物園里還有動(dòng)物表演精彩的節(jié)目。按照姑姑的指點(diǎn),我和媽媽等人走進(jìn)了表演節(jié)目的地方。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)響起來(lái),獅子出場(chǎng)了,它表演的節(jié)目是鉆圈,只見(jiàn)它在訓(xùn)獸員的指揮下,真夠調(diào)皮的,老是想吃肉,不想表演節(jié)目,結(jié)果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了,四只小狗給游人做恭喜,真可愛(ài)呀!有只小狗聽(tīng)不懂主人的話,后來(lái)終于聽(tīng)懂了,給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車(chē)、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節(jié)目。我看得津津有味,最精彩的是我和兇猛的老虎照相,其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里很害怕,可是我是屬虎的,早就想和老虎照相,我勇敢的走進(jìn)表演臺(tái),坐在老虎的背上,臉都嚇紅了,攝影師說(shuō),你不要怕,它不會(huì)咬你的,只聽(tīng)咔嚓一聲,就給我和老虎照了一張相。看著我騎在老虎背上的那張照片,我高興極了,直到現(xiàn)在,還隨時(shí)都拿照片出來(lái)看。 。
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