實用的幫助別人的作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的幫助別人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫助別人的作文 篇1
送人玫瑰,手留余香,我把這話延伸開來也就是幫助別人,快樂自己。
有時一個小小的善舉就能改變別人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的畫面,至今讓我記憶猶新,天災面前有多少仁人志士親赴前線抗災救援,有的甚至獻出了寶貴的生命,是他們用自己的從容善舉讓世人見證了博愛無邊,讓活著的人看到了生的希望,讓逝者的靈魂在天得以安息,一雙雙援助之手鑄就了愛的.長城,值得我們每一位中國人感到動容和自豪,說到這里我要問作為一個中國人我們應該做些什么呢?希望每位朋友都能夠把自己的愛心分給別人一些,讓需要幫助的人感到溫暖,讓他們不再感到孤單。總之,要讓自己有一個健康的心理,從自身做起,做個對社會有益的人,所有的困難就會由苦變樂,這是一種做人的最基本的能力,相信你在幫助別人的同時自己也會收獲到快樂。
我清楚的記得從很小的時候自己就有愛心去幫助別人,如今長大了每遇別人有求之事,我也會傾力相助,我覺得做任何事情有投入,不一定會有回報,唯有善舉和愛,可以循環,無論投入多少,冥冥中總會有回報,要么是平安如意,要么是逢兇化吉,即使沒有奇跡出現,也會收獲快樂,得到愉悅和心安!
幫助別人的作文 篇2
快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風,風吹船走,風停船停……幫助是一種美德,我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶……
那是一個星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩。我急切的盼望著車上的人下去一些,好讓自己的.空間大一點兒。不過偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺,還有的人真的無事可干了干脆就視而不見。總之,就是沒有一個人肯給老奶奶讓座。這時,我的面前也出現了兩只貓天使,一只說:“不要讓,車上那么多人,堅持一會兒,就有人讓座的。再說你讓了,你上那坐去呀!”另一只說:“讓,如果你不讓你對得起你胸前的紅領巾嗎?”最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說:“奶奶,到我那里坐。”奶奶激動的握著我的手說了一聲:“謝謝”。這時,車上的人都動了起來,夸我是個好孩子。我一轉身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻,我心里一熱,這事我做對了。
幫助是一種美德,幫助使整個社會得到愛的滋潤,減少了各個環節的矛盾,使我們的生存環境更加和諧,我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話“幫助別人快樂自己”。幫助是人一生中有過的感動,不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會令人心動神搖。
幫助別人的作文 篇3
李亮是一個自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來不幫助別人,沒有任何他玩,所以他一個朋友都沒有,他很不快樂。
李亮問媽媽:“媽媽,為什么沒有小朋友和我玩呢?”“因為你太自私了,做什么事情都只想著自己,別人等和你玩嗎?”媽媽回答。“那我應該怎么辦呢?”李亮非常著急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩。“你只要幫助別人,別人才能跟你玩。”可是李亮不相信,媽媽也無奈。
秋天來了,家家忙著收獲,田地里到處可以看見農民們的身影。李阿姨拉著一車蘋果,滿頭大汗地往回走。路很難走,車輪壓到了一塊小石頭上,蘋果都顛到了地上,滾得到處都是。
李亮從家出來玩,看見了李阿姨,想起了媽媽說的'話,連忙跑過去幫李阿姨撿蘋果,又有四個小朋友跑過來幫忙,大家一起撿蘋果,蘋果一下子都撿到了車上。
李阿姨看了高興極了,說:“謝謝你們幫我撿蘋果,你們真是好孩子!”說完,李阿姨拿出錢包就要給錢,李亮他們連忙搖搖手說;“我們不要您的錢,這是我們應該做的。李阿姨再見!”“再見!”
這四個小朋友發現李亮變得有愛心了,漸漸對他的討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽說的話是對的,幫助他人真的很快樂!
幫助別人的作文 篇4
我家樓上住著一位老奶奶,她的腳不大,走起路來一扭一扭的,上樓的時候,他總是一手扶著欄桿,慢慢地上兩層歇一歇,還喘著粗氣。
那一天,在樓下看見老奶奶,她的身邊放著一桶油和一些菜。我連忙跑過去,提起油桶和一些菜,“哇!好重!我提著油,幫老奶奶往家送。可是,還沒走兩層,手已經勒的.生疼,我咬牙堅持著送到樓上,老奶奶夸我是個懂事的好孩子。
雖然我也很累,但我很快樂。
幫助別人的作文 篇5
什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午,北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小熊”,但終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的`葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。
“唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷。”只聽一個人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下這么大的雪,張爺爺一個人,怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”
也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學校。一進門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把,在掃雪……
張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去。“怎么了?有什么事兒嗎?”他很關切地問道。“噢,沒什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說。“謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。
我還是執意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的。接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會兒,我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我……
夕陽已經落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。
走在路上忽然覺得特別暖和,風停了……總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。
幫助別人的作文 篇6
在日常生活在,人的一生得到別人的幫助的事情很多很多,我們應該懷著一顆感恩的心生活著。但當我們奉獻出愛心給別人時,我們又有怎樣的感受呢?俗話說:授人玫瑰,手有余香。原來那是一種既幸福又溫暖的感覺。
小花是個瘦弱的女孩。她出生貧寒,長得也并不漂亮,一頭有些發黃的頭發,好像半年也沒有洗過,而且老顯得那么凌亂,在班里成績也不太好。可能因為長期不自信的緣故,她在同學們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學無緣無故地就喜歡對她吹吹胡子瞪瞪眼,長此以往,大家都把她當做“出氣筒”。
這不,今天有兩位又不高興了,趁小花不在,他們拿了她的.語文書,急忙藏了起來,而且口口聲聲說要扔到廁所去。真的?假的?我聽見真為小花著急。因為她家境較差,所以在平時我常送給她一些學習用品,說我同情她也好,可憐她也罷,這些年來,我一直在關注著她,每當別人打罵小花時,我肯定會走上前去,幫助她“義正言辭”地說幾句公道話。
今天遇到這事,我怎么會“見死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智,腦海里馬上蹦出了一個兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步,對同學說:“我來扔!我來扔!把書給我!”正如我所料,他們倆果然中計,信任地把書交給了我,并囑咐我說:“一定要扔到廁所去!”“嗯,嗯,知道了!”
我就像吃了藥似的,表面上不住地點頭,內心其實竊喜:“耶,終于拿到書了!”等放學他倆走了后,我悄悄地把書塞給小花,并囑咐她說:“以后盡量把自己的東西看管好,不要讓別人亂拿了。”“嗯,嗯。”她拼命地點著頭,同時用感激和信任的目光看著我,從她的眼神中,我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西,那是她眼中晶瑩的淚花。看著她那可憐兮兮的小樣兒,我的心中涌起了一絲酸楚,但同時也蕩漾著一種幸福和甜蜜。
有首歌唱的好:“只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣,對別人多奉獻些愛心,爭取讓世界變成美好的人間天堂。
幫助別人的作文 篇7
長得又高又壯,烏黑的眉毛、有一雙炯炯有神的眼睛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是邢亞軍,一個將友愛進行到底的同學。
這次開學,來學的這一天。媽媽把我送到學校,然后就走了。媽媽走了一會兒后,我看到邢亞軍他新買的拖鞋,才想起我忘讓媽媽給我買拖鞋了。然后我趕緊給我媽媽打了電話,誰知道我的電話卡卻被盜了。就在這時,邢亞軍來了,他看我一副垂頭喪氣的樣子,就問我怎么了,我便把事情的來龍去脈告訴了邢亞軍。邢亞軍便拍著我的肩膀說:“沒問題,你穿我的`拖鞋就行了,再或者,我們回來后,咱倆都把鞋和襪子都脫了,然后我穿著拖鞋把咱倆的鞋都拿出去,然后我再接一盆熱水咱倆一起洗腳,接下來你上床睡覺,我把水倒了。”我半信半疑的問:“這個辦法行嗎?”邢亞軍自信的說:“別問了,到了晚上試一試不就知道了嗎?” 于是我和亞軍到了教室,晚自習后,我們回到了寢室里,我們回到寢室里,我們按照邢亞軍說的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。剛拿出去他就打了一盆熱水,放在了我的面前用服務員的口吻說:“客官,您的洗腳水好了,趕緊洗吧!”于是,我就把腳伸了進去,泡了號好一會才出來了。我用客人的口吻說:“嗯!我洗好了,你可以洗了!”說罷就上床睡覺了。直到今天,這個情況一直沒有變化
邢亞軍真是一個樂于助人的人。我一定要學習他,將友愛進行到底。
幫助別人的作文 篇8
每一個人一生中都會有無數個“感覺”,時而開心,時而難過,時而歡樂,時而痛苦......我感受最深的是一次助人為樂的經過。下面,我就給你講講我的經歷吧!
那是去年暑假的時候,我們全家人都去海邊游玩。站在軟軟的沙灘上,感受著海浪的'清涼,舒服極了!我和姐姐正玩的高興 ,突然,我聽到后面的林子里有哭聲。我和姐姐一起向林子里跑去。尋著哭聲,我們在林子深處找到了一個大約五歲的小女孩。小女孩正坐在一塊石頭上嚎啕大哭。我蹲下身來問她:“你怎么了?為什么坐在這里哭?” 小女孩剛看到我們時,也是嚇了一跳。聽到我問她,她回答道:“我和媽媽走散了,我找不到媽媽了。”她一邊抽泣著,一邊說。 我和姐姐商量帶她回去一起找她的媽媽。于是我拉著小女孩的手,和姐姐一起回到沙灘上,把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我們繼續在沙灘上找,而媽媽和爸爸則去四處打聽。 我與姐姐拉著小女孩的小手,焦急地在沙灘上尋找。突然,小女孩一下子松開手,一邊叫著媽媽,一邊朝一位阿姨跑去。
我們看著這母女倆重逢,心里比吃了蜜還甜!幫助別人的感覺真好!
幫助別人的作文 篇9
社區活動早早開始了,7月6日報了到,當時工作人員告訴我今天有活動,是關于“垃圾分類”的小競賽。
早早起了床,在電腦上查找了有關“垃圾分類”的資料。看著密密麻麻的介紹什么的',真令人眼花繚亂。為了競賽,還是得認認真真的看完啊!還要記住相關事項呢。看著看著,我突然發現我們家的垃圾分類還做得不夠到位,垃圾分類一共分四項:一、可回收垃圾;二廚余垃圾;三、有害垃圾;四、其它垃圾。而我們家卻只分廚余垃圾和其他垃圾,還要多多重視啊!
活動9:30開始,我卻9:00就去了,因為活動場地就是在離我們家不遠的勝利小學(贊成校區)。來到那邊卻發現還沒來幾個人,連工作人員也是剛剛到。我做完一切手續,便無聊的隨便坐下。這時工作人員們開始布置場地,想起我們的作業——用“善言”“善行”面對別人,我便問他們:“有什么需要幫助的嗎?”工作人員們高興地說:“那你來幫我們移移桌子吧!”于是,我一張一張的移著。那邊還沒開空調,室內溫度大約有31℃左右。汗珠一滴一滴往下流,但我卻很快樂,我不僅幫助了工作人員,還幫助了等下要來參加活動的同學們。
幫助別人真的十分愉快,怪不得會有“助人為樂”這個成語呢!
幫助別人的作文 篇10
有一天,我在院子里玩。突然,我發現有兩個小伙伴在吵架。他們你說一句,我說一句,吵個不停。
我馬上跑過去,對他們說:“你們別再吵了,我有一個辦法,我在兩張紙上寫字,你們誰抽到‘團結’兩個字,誰就要向對方說對不起。”它們都同意了,于是,我就回家向媽媽要了兩張白紙,我在兩張白紙上都寫上了“團結”兩個字。我又回到院子里,讓他們抽,他們抽完后我猜他們兩個會想:是我抽到了“團結”兩個字,我應該向他說對不起。果然,他們都向對方說:“對不起。”
幫助別人的感覺真好啊!
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