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幫助別人的作文

時間:2023-03-20 14:53:56 煒玲 人作文 我要投稿

幫助別人的作文(通用55篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人的作文(通用55篇)

  幫助別人的作文 篇1

  有許多人幫助過你,比如:同學、家長和老師。

  曾經(jīng)有同學李曉璇幫助過我。那一次,我們班上完體育課回教室。由于許多男同學踢足球時出汗太多,都跑著去搶水管洗臉,我的對手高天宇跑得太快,一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上,胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時,我們班的'榜樣李曉璇看見了,趕緊跑到我身邊,把我扶到了醫(yī)務室,還邊走邊說:“怎么樣,傷口還痛嗎?”聽到這句話,我感動不已,便熱淚盈眶。到了醫(yī)務室后,阿姨看了看我的傷口,說:“沒事,小朋友以后要注意,幾天后會好的。”

  這件事讓我終生難忘,我永遠忘不了李曉璇給予我的幫助。

  幫助別人的作文 篇2

  我是一名活潑可愛的小學生。我有一頭烏黑光亮的.頭發(fā),一雙如珍珠般的眼睛,閃亮閃亮的。一張細皮嫩肉的臉,個子不高,我助人為樂,所以人見人愛。

  有一天,尹嘉新沒回家,書包丟在校車上,很傷心。他來找我,我?guī)ソ處煿⒄依罾蠋煛T诼飞衔覀兣龅搅擞⒄Z老師,英語老師要我們?nèi)ラT衛(wèi)叔叔那里,就在我們正準備去的時候李老師急急忙忙找來了,問我們怎么在這兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚了我,并要尹嘉新快回家,爸爸已經(jīng)在校門口等。這時候已經(jīng)差不多六點,雖然我很疲憊,但我心里很高興。

  因為我助人為樂,所以得到了同學們的喜愛。

  幫助別人的作文 篇3

  別人都說吃的感覺好、喝的感覺好、玩的感覺好……但我不覺得,我還是覺得幫助別人的感覺真好。

  這一天,我坐在公交車上,要去學校,正好看見了我們班的石老師,我打了一個招呼就回到了座位上,到了第一站車停下了隨著別人陸續(xù)的上車了,可是一位孕婦被別人擠在了一旁。我看到了,但是只裝著看不見,石老師看到了立馬向孕婦走去,我拉住了石老師說:“石老師,他做到了您的坐子上,那您坐什么呀?”石老師說:“沒事的,我用擔心我。”那位孕婦坐到了桌子上說:“謝謝你。”石老師微微一笑。就站著了,我感到很慚愧。我想:我是不是也應該幫助別人呢?想著下一站到了,有幾個人下了車,但是地方還是不夠,后來,來了一位老爺爺,拄著拐杖走了過來。他一看沒有位置了,只好站著了。我看著老爺爺很吃力的樣子,我就去扶老爺爺,把老爺爺扶到了我的位置上。我說:“老爺爺,您坐在這兒吧,沒有地方了。”老爺爺摸著我的頭說:“謝謝你小姑娘,我剛剛買完了菜,想坐公交車回家,但是沒有地方可以坐下來,幸虧你幫助了我。”我看向石老師,石老師為我豎起了大拇指,我回家又告訴了媽媽,媽媽說:“我的女兒終于長大了!我真驕傲呀!”

  這時我的`心就像吃了蜜一樣甜,心里想:幫助別人的感覺真好!我喜歡幫助別人!因為幫助給我?guī)砹瞬灰粯拥母杏X!

  幫助別人的感覺真好!

  幫助別人的作文 篇4

  幸福有很多很多,有幫助別人,別人的贊許······,我認為的幸福就是同學來幫助自己。

  我記得有一次,校長發(fā)了學習最佳獎,學習最佳獎里面有我,有任宗琦、楊茜······,考到這里面學校會發(fā)一個小獎品,那個就是鋼筆,這里面只有三瓶墨水,我們這些有獎品的人都很珍惜這小小的三瓶墨水,到了下一周,我的同桌是任宗琦,我和他是好朋友,每次下課都和他一起說話,這次他從家里拿來了幾瓶墨水,我想向他給我一瓶墨水,這樣我也可以有鋼筆了,我本來想給他說的,可是我說,我怕他不送給我,一直到了晚上打字的時候,我還是不敢說,我心里想任宗琪不會這么小氣的,我說:“你能不能給我一瓶墨水呀!” “可以。”他把所有的墨水都拿了出來說,“你要哪個吧。”我感到很幸福,說:“你給我哪個都行。”他說:“我給你一個晨光的.吧!這個可好了。”我這是更幸福了,兩聲說:“謝謝。”他高興地回答:“不用謝。”這時我又更感到幸福了。

  還有很多很多的幸福,要自己用心感受。

  幫助別人的作文 篇5

  人生,在于奉獻。幫助別人,而不應記在心頭。

  有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:“這場雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會給那里的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。

  “哇哇!”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應該是某個小孩子不聽話,被家長批評了吧。我仔細一看,原來我猜錯了,是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過這兒離他家太遠了,不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。

  從這走,太遠了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手攔了一個的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開了。

  我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時,心里暖暖的',這才明白,幫助別人,是讓自己快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^無數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。

  奉獻,方始心靈更美好,充實,快樂。幫助別人,就在幫助自己!

  幫助別人的作文 篇6

  今天上午天空下起了鵝毛大雪,時不時還有一陣寒風向我們吹來,像坐在冰屋子一樣。時常會從學校屋頂上落下一大塊雪。雪被風吹到了樓梯上,化成了水,因為溫度比較低,所以水就凝結(jié)成了冰。

  下課了,同學們都小心翼翼地走著,生怕一不小心滑倒了,可是有幾個同學就不這樣想,他們在樓梯一起開心的滑冰,一不小心撞住了一個一年級的小女孩,小女孩的腳一下打滑了,手從欄桿上松開了,一下子坐到了樓梯上,那些撞倒小女孩的大學生,不但不向那個小女孩道歉,還狠狠的跺了一腳,她好像就快要哭了,我見了這個場景,非常生氣,想幫助小女孩,可是我又想了想,萬一我也摔了怎么辦,可是我又想起了媽媽對我說的話,幫助別人,快樂自己。于是我三步兩步就走到了小女孩的身旁,用手挽住了小女孩的`手臂,把她扶了起來,對小女孩親切地說:“你沒事情吧,小妹妹,要不要去衛(wèi)生室看一下呀?”小女孩說:“沒有事,大姐姐。”這時候我臉上緊張的表情,立刻變得開心起來。我把小女孩送回了教室。

  今天我?guī)椭藙e人,感到非常開心,因為贈人玫瑰,手有余香。

  幫助別人的作文 篇7

  從小到大,幫助過我的人有很多很多。

  首先我要感謝我的老師們。你們教我知識和文化,讓我懂道理。

  其次,我要感謝我的同學們。你們有的幫我數(shù)跳繩的個數(shù),有的和我分享好東西,還有的'在我遇到困難的時候,立刻伸手援助。

  然后,我要感謝我的家人。爸爸媽媽養(yǎng)育了我,培養(yǎng)我。從我不會說話到口齒流利,從我不會走路到能蹦會跑。爺爺奶奶,外公外婆在爸爸媽媽出差的時候,總是不辭辛苦地照顧我。

  要感謝的人還有很多很多,數(shù)也數(shù)不完!為了報答大家,我也要多多幫助別人。讓世界充滿愛,讓世界更美麗!

  幫助別人的作文 篇8

  他,是我的同學,也是我的好朋友。他有一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的臉蛋帶著甜甜的笑容。他十分愛跑步,常常與朋友賽跑。他還有著一顆善良的心,總是替他人著想。

  有一天,回家作業(yè)中有一篇閱讀,其中有三道題十分難,我怎么想也想不出來。這個時候,他面帶著微笑,手里捧著一本課外書,慢慢地向我走來,用溫柔地聲音說:“葉盛杰,有什么問題嗎?”“嗯……,沒什么,我……我很好。”“有什么事就直說,就是你那吞吞吐吐的表現(xiàn),我就看出你有心事。”“我就有幾題不會。”說到這里,他二話不說,便馬上坐下來,認真又耐心地教我題目。他拿起了筆,在《閱讀訓練》上劃出了三道題的`依據(jù),然后說了一遍方法。可是我并不是很聰明的人,只能勞煩他多講幾遍,我接著對他說:“我不是很懂!”這時,我連自己的話都聽不見了。我滿以為他會不耐煩了,可以我完全想錯了,他又詳細地對我說了一遍方法,我聽了十分感動,原來平時看著一般般的他,也很聰明,很好學!

  終于,到了四點五十分,他教會了我題目,使我能夠在學校里做完了所以作業(yè)。但是時間不早了,我想他應該會生氣、會計較、會不耐煩……可是他卻微笑地說:“時候不早了,該回家了,我們快走吧!”那時,我愣住了,他竟然不計較,他真是一個大好人。

  他是一個愿意幫助同學的人,他就是我的好朋友——倪岳青。

  幫助別人的作文 篇9

  前幾天,我和外婆去了外婆家,去那里需要坐兩輛公交車,一輛車開到中途,一輛車又接上。

  在第二輛公交車上,我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭發(fā)有些是烏黑的,有些是白花花的。他上身穿著T恤衫,下身穿著長褲,還穿著黑色的大皮鞋,拎著一個嫩綠色的袋子,上面有些灰灰的塵土,他坐在黃色的安全座椅上。

  忽然,一陣急剎車,他的褲口袋里掉出了好幾個硬幣,有1元,5角和1角,這些硬幣在車廂的地上滾來滾去,就像老虎一刻不停地跑來跑去,追它的獵物一樣。硬幣有的滾到了椅子下面,有的滾到了滅火器旁邊,最不可思議的的.,有幾個硬幣居然掉到了公交車后面的縫隙里。外婆和老爺爺原以為硬幣早已掉到了馬路上,可萬萬沒想到,硬幣卻沒有掉下去,而是卡在了那條縫里,硬幣就像個乖巧的孩子一樣,一動不動地躺在門縫下。我非常高興,心想:“太好了,這位老爺爺?shù)挠矌趴梢砸粋不少了。”于是,我快步走了過去,彎下腰把硬幣全部撿了起來,伸出手,把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我,一個勁地說:“謝謝你,小姑娘。”我心里美滋滋的,連忙說:“老爺爺,不用謝,這是我應該做的。”

  我回到自己剛才坐的位置上,外婆對我笑了笑,我心里想:“幫助別人,自己果然也很快樂呀。”

  幫助別人的作文 篇10

  善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰----我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會。

  昨天,我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小女孩也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,說;‘打不開嗎?我來幫你吧。小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰過去,可是鑰匙懶洋洋的一動也不動,好像千斤巨石一般。怎么辦?是幫還是不幫?我為什么要幫她呢?是愛心、我又把鑰匙往里插了插,然后我用全力把鑰匙向右推去,鎖終于開了。我激動地把鑰匙塞到小女孩手里。“謝謝你,姐姐。”小女孩高興地說。“不用謝。”我高興地和陳茵一起回家了,我真是太高興了。

  幫助別人的'作文 篇11

  我有一好朋友,成績不怎么樣,但所有人都喜歡跟他玩,只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩,不是因為我需要他的幫助,而是我需要學習他那種無私奉獻和不計較的精神。

  “你怎么那么愿意幫助別人啊!你不覺得幫助了別人,自己的時間就不夠用了嗎?”我這人小心眼,總是會這樣直接地問他為什么要那么愿意幫助別人,而他,我的好朋友,他總是會笑呵呵地說:“沒什么啊,自己的時間也可以分給別人啊,看見別人開心的樣子,我也會心情變好。”面對他這樣的回答,我無言以對,只好默默地從中學習,看看自己能不能終有一天也像他一樣,成為一個無私奉獻、不計較的人。

  有一句話是說“窮則獨善其身,達則兼濟天下”我以為這話說得不是那么的準確,據(jù)我對我那位好朋友的了解,他也不見得是達到了“達”的境界,但這并沒有妨礙他成為一個兼濟天下的人,他總是將自己的精力分出許多來幫助別人,讓大家都在他的幫助下變得平安順利,而他自己也就在看見了別人開心的笑臉時,感到心滿意足了。

  也就是我的這位好朋友,教會我一個道理。人啊,不是得達到了“達”的境界才能再去兼濟天下,“窮”如果窮在胸襟,那這樣的`“窮人”達不到“達”的境界,也就無所謂什么兼濟天下了,這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨“善”其身中,這一陷就是一輩子,哪還會有心去幫助別人呢?

  我得向我這位朋友學習,學習他無私奉獻和不計較的精神,物質(zhì)貧瘠的時候,心靈也不能貧瘠,得大大方方地給予別人,只有幫助了別人,人才會感到快樂,感到“達”的境界有望達到。

  幫助別人的作文 篇12

  前幾天突然大幅降溫,西北風呼呼地刮著,挺冷的。我和媽媽急匆匆地走在回家的路上,走到一家藥店門口時,我看到一位老爺爺右肩上挎著一個布包,手里拄著拐杖,左手在無助地摸索著,原來他是一位盲人。我用手指給媽媽看,說:“媽媽,我們?nèi)屠蠣敔敾丶野桑俊眿寢寱獾攸c點頭。我們快步走上前去,為了避免老爺爺受到驚嚇,我輕聲說:“您好,老爺爺!我叫張浩棋,您要到哪里去呀?讓我來為您帶路吧!”老爺爺表情稍稍頓了一下,然后笑了,說:“好孩子,我就住在馬路斜對面的家屬院,正準備過馬路呢!”媽媽接過老爺爺手里的'拐杖,攙著老爺爺向前走去,并不時提醒他:“先停一下,等這輛電動車過去。”“綠燈亮了,可以走了。”

  我們說著走著,一會兒工夫就到了老爺爺家門口,老爺爺摸出鑰匙打開門,屋里傳出一位老奶奶焦急地詢問聲:“你可回來了,我正擔心你呢!”原來前兩天老奶奶的腳崴了,他們的兒子在外地工作,這才有了老爺爺獨自出門去藥店買藥的一幕。得知情況后,我對老奶奶說:“奶奶,我們住得很近,如果需要幫助,可以隨時叫我!”我把我的電話號碼寫給了老奶奶,老爺爺感動地對我說:“謝謝你,好孩子。”“別客氣,爺爺,再見!”

  我和媽媽離開時,天色已經(jīng)暗了下來,我的心里卻暖暖的。媽媽說:“兒子真是長大了,是一個有責任有擔當?shù)男∧凶訚h了,當你有能力時,要回饋社會、幫助別人。贈人玫瑰,手有余香!”

  幫助別人的作文 篇13

  在這個世界,有一種感覺!這種感覺很好,他可以讓你的心情變得很舒暢。沒錯!這就是在你幫助別人時的感覺。

  有一次,我從課外班回來時,看到一位老爺爺,那個老爺爺穿的很臟,身上也很臟。他在大點聲問別人乞討,有的好心人給了他錢,讓他早點回家買點東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺,反而還罵這個老爺爺,他還把老爺爺?shù)娘埻胩叩梗牙锩娴?錢全部拿走。看到這個場景,我就上前制止。我大聲說:叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了,你還罵他把他的飯碗都踢倒,還拿他好不容易乞討到的錢,你太無恥了!!這個叔叔一聽就生氣了,說你這個小屁孩兒管那么多事兒干嘛!我是管閑事兒,但是你這樣欺負這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質(zhì),最后你們猜怎么著?哈哈!肯定是我贏了!!!因為好多路人都聽到了我們倆的爭吵,都過來幫我,所以我就贏啦!!!

  當時我就感覺幫助了別人心里就很暖,所以我就要幫助一些困難的人,因為所有人都需要幫助,該幫助的時候就幫助。雖然不求別人報答,但別人有需要的時候就可以伸出手來幫助他!

  幫助別人的作文 篇14

  古人有云:“贈人玫瑰,手有余香。”幫助別人是一件讓人快樂的事!

  記得一天下午,我坐車去上補習班上課。上了公交車,我正好看到一個位置,便立即小跑過去坐了下來。到了下一站,一個老奶奶搖搖晃晃地走上了公交車。我看見后,連忙站起來右手伸向老奶奶,微笑著說:“老奶奶,您坐我這個位子吧!”奶奶擺擺手說:“不用了,我兩站就到了,你坐吧。”“您腿腳不方便,還是您坐吧,我站著就可以了!”說著,我扶著老奶奶坐了下來。“真是謝謝你,你真是一個懂事的孩子啊!”老奶奶一臉喜悅地說道。我聽了老奶奶的`話,心里就像吃了蜜一樣甜。

  記得還有一次,我放學回家看見奶奶從單位回來,累得躺在沙發(fā)上休息。我看見奶奶這么累,一會兒還要做家務,做菜給我們大家吃,心里很是不舍。于是,我就對奶奶說:“奶奶,今天我?guī)湍阕黾覄瞻?”奶奶一臉吃驚地說:“好孫女,你作業(yè)要緊,奶奶自己做就可以了!”“不,您太累了,這些家務活我可以為您分擔的,作業(yè)我晚上做還來得及。”奶奶聽了很是感動,就說:“好吧,你幫我把地板打掃干凈吧!”

  于是,我二貨不說拿起掃把和畚斗,先掃了臥室和大廳,接著又掃了廚房和衛(wèi)生間,掃完這些地方后,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。然后,我又拿起拖把把家里拖了一遍。其中廚房最難拖了,地上到處是油漬,我倒了一點洗潔精在地上,再用拖把拖。等我把一切都做好后,感覺腰酸背痛,我這才體會到做家務是一件很辛苦的事情。這時奶奶走過來說:“琳琳,你長大了,真是一個懂事的好孩子啊!”“奶奶您最辛苦了,以后我還要為您分擔家務。”說完,我們都笑了起來。

  朋友們,讓我們伸出雙手去幫助生活中那些需要幫助的人,讓社會變得更加美好!

  幫助別人的作文 篇15

  這是一個陽光燦爛的天氣,我和爸爸開開心心的去游樂園玩。我們好不容易擠上了公交車,找個座位趕緊坐了下來。

  忽然,我在車上看到了一位老奶奶。他裹得十分嚴實的上了車,她寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭,很容易讓人聯(lián)想到那些“行動不便,弱不禁風,體質(zhì)差”之類的形容詞。這位老人家從上車開始,便不停的咳嗽。最壞的是,車上剛好沒坐了。不一會兒車一停老奶奶差一點就摔倒了。我連忙把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶說:“謝謝你小妹妹!”“不用謝!這是我應該做的。”車上的'叔叔阿姨直夸我是個好孩子。

  生活中我們給于別人力所能及的幫助,不僅給別人帶來便利同時也體現(xiàn)了我們文明和高尚的人格。

  幫助別人的作文 篇16

  記得有一次,我值日完,和兩個小朋友一起回家,發(fā)現(xiàn)路邊的'一輛自行車歪躺在地上。

  “咱們把它扶起來吧!”我說。

  “好吧。”他們很干脆地答應道。

  于是,我們?nèi)齻就行動起來。

  我負責抬前輪子,李云浩站在車子中間部位搬動車座,尹翔宇負責抬后車輪。一開始的時候,由于我們沒有這方面的經(jīng)驗,雖然費了九牛二虎之力,車子始終沒豎起來,不是歪到這邊,就是扭到那邊。后來,我們稍微休息了一會兒,然后由我喊著號子,齊心協(xié)力,一下子就把自行車豎起來了。我們努力讓車子保持平衡,尹翔宇很機靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開,車子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻互相對望著,笑了。

  一路上,我感到非常快樂,特別自豪!

  我真正體會到了:幫助別人就是快樂自己!

  幫助別人的作文 篇17

  有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活,像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃,有的人兒子、女兒都不在身邊,就這樣孤單的'過完這一輩子,還有些人從小父母就去世、失蹤了,從此無依無靠的,還有,有的人這輩子拚命的上班賺錢,但老了以后沒有任何親人在身邊,雖然衣食無缺,但還是孤孤單單的在家中享受他的財富,一點也不快樂。

  史懷哲是一位醫(yī)生,他曾經(jīng)在一個醫(yī)療資源很落后的國家,幫助他們,為他們治病,史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥,也有許多人來請他幫忙治病,所以他越來越有名。

  陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人,他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去,他以前家里非常的窮,沒錢讓他上學,后來有人知道了,出錢出力,幫助他,所以他想回報這個社會。

  幫助別人的作文 篇18

  有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活,像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃,有的人兒子、女兒都不在身邊,就這樣孤單的過完這一輩子,還有些人從小父母就去世、失蹤了,從此無依無靠的,還有,有的人這輩子拚命的上班賺錢,但老了以后沒有任何親人在身邊,雖然衣食無缺,但還是孤孤單單的.在家中享受他的財富,一點也不快樂。

  史懷哲是一位醫(yī)生,他曾經(jīng)在一個醫(yī)療資源很落后的國家,幫助他們,為他們治病,史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥,也有許多人來請他幫忙治病,所以他越來越有名。

  陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人,他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去,他以前家里非常的窮,沒錢讓他上學,后來有人知道了,出錢出力,幫助他,所以他想回報這個社會。

  幫助別人的作文 篇19

  今年寒假,我的姨丈在世紀陽光買了一套房子。

  我想過去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當時還沒有裝修好。于是,我就去下面玩,玩得開心極了!過了一會兒,來了兩個大哥哥,他們在那邊打羽毛球,我就在旁邊看著他們打,過了半個小時,他們走了,我忽然想起我該回家了,就上去給姨丈說再見,下來的時候,我發(fā)現(xiàn)門口有一輛自行車倒了。我心里想:誰這么缺德,把別人的自行車弄倒了也不扶起來。我把自行車扶起來過后,心里很高興,蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后,把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們知道了也直夸我。他們說我長大了懂事了。

  今年寒假,我的.姨夫在世紀陽光買了一套房子,我去看他們裝修得怎么樣了,可是那里當時幫助別人真快樂!

  幫助別人的作文 篇20

  很小很小的時候,爸爸媽媽就教育我,人活著,要多為他人著想,要多幫助身邊的人。自從我上學以來,我做過很多好事,但有一件事讓我無法忘記。

  有一天放學回家,在馬路邊看見一位老奶奶。我問老奶奶:“你怎么不過馬路呢?”老奶奶說:“我走路不方便,眼睛也看不清。”老奶奶說:“你可以扶我過去嗎?”我非常爽快的'就答應了。我的右手拉著老奶奶的左手,等著綠燈亮時我們就開始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊,在人行道上慢慢的牽著她走過去。綠燈停了,我和老奶奶也走到了人行道的那一邊。老奶奶對我說:“你這個小朋友真聽話,真是一個好孩子!”那時我的心里比吃了蜜還甜!我問老奶奶:“你的家住在哪里呀?”老奶奶說:“就在前面。”于是我對老奶奶說:“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊,我對老奶奶說笑話,老奶奶聽了我的笑話高高興地笑起來。

  這件事讓我難忘,我知道了幫助別人是多么快樂。

  幫助別人的作文 篇21

  有一次我和爸爸媽媽去游樂園,在那里我做了讓我到現(xiàn)在想起來感到非常高興的一件事兒。

  那天,我剛到游樂園,就看到了好多小朋友爬那個很高很高的城堡,于是我也就加入了爬城堡的隊伍,我正在攀爬的時候,突然有一個小妹妹爬在了城堡的中間嚇的哭了起來,當時哭的很厲害,我趕緊勸小妹妹別哭,你像哥哥我這樣,腳一蹬就下去了,可是我這么哄她,還是哭得很厲害不感下來,可是叔叔阿姨他們在下面干著急一點辦法也沒有,后來我只好一只手抓住繩子的一頭,另一只手抱著小妹妹下來了,當時有好多人都在為我鼓掌呢!由于我們兩個人太重,下的時候又太快,我的`手竟然被繩子磨出血了,雖然手很疼,但是我心里還是感到很高興的,因為我?guī)椭藙e人,做了讓我非常難忘的一件有意義的事兒!

  幫助別人的作文 篇22

  春意盎然,在這個好日子里,我們迎來了美術(shù)課。

  “呀”的一聲,潘陽驚慌失措,原來他忘了帶畫筆。只見他手忙腳亂,到處亂翻,可總是找不著。

  我心想,同學有困難,就該幫助嘛。于是,我打開自己的畫盒,從里面取出了許多五顏六色的畫筆走到潘陽面漆,熱情地說:“潘陽,給,這是水彩筆,快用吧!上完課再還給我。”“謝謝,太感謝了!”潘陽連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時最喜歡的畫筆遞到他面前,親切地問:“這些,夠嗎?”此時,我心里似乎有一股暖流向我漂來的'感覺,舒服極了!在同時,我將手中的蠟筆挪到了他的面前,說:“這是用來涂色塊的。”

  我特別地興奮,整整一天沒有忘記。

  從此,我知道幫助同學是快樂的事。

  幫助別人的作文 篇23

  星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去百貨大樓對面吃那有嚼勁的牛排。

  一進門,牛肉的香味迎面撲來,那香香的風,撫摸著我的臉。我迫不及待到服務臺點了自己愛吃的—香氣撲鼻的鮮肉牛排,透心涼的'冰鎮(zhèn)雪碧,油膩的黃油面包,還有可口的開胃湯。我和媽媽在柔和的音樂中慢慢品嘗著……

  吃完了,我們剛要回家,一個滿頭長發(fā),身上的衣服都是洞,褲子很單薄,連鞋子都沒的漢子,他乞求道︰“孩子,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!”我二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔。叔叔不停地一連說好幾聲“謝謝!”我想︰雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露。

  我也許不知道自己那種善舉在我的心里生根發(fā)芽。回來的路上,我對媽媽說:“那位叔叔的話真的嗎?”媽媽說:“應該是真的吧!相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂自己!”

  幫助別人的作文 篇24

  周末,奶奶說帶我去公園玩!

  一路上我又蹦又跳,來到到了公園,可是奶奶就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了,沒有小朋友跟我玩兒,我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。

  正在這個時候,草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺右手拿著一把螺絲刀,左手拿著一個紙盒子。我覺得很奇怪就問老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說:“我挖幾條蚯蚓釣魚。”我一聽立馬來了興趣,趕緊對老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插,然后再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來,掰開泥土,里面有幾條又大又肥的.蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說:“小朋友你還真行,一下子就抓了這么多蚯蚓,都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

  通過幫老爺爺我才明白了老師說的那句話:幫助別人是快樂自己!

  幫助別人的作文 篇25

  陰霾籠罩著世界,雨滴洗刷著蒼穹,我們期待著一縷陽光;秋風瑟瑟的吹過,帶來無盡的凄涼,我們向往一片綠葉!

  我們無力撥開陰霾,獲取陽光,卻能用一個溫暖的眼神為他人帶去希望;我們無法改變風的軌跡,帶來綠意,卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風光!

  我們不期待幫助后的回報,稍縱即逝的閃動的淚光,充滿感恩的謝意,也足以讓社會更美好!

  互相幫助,教會我們永不言棄,從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量!

  因為我們有愛,我們曾共同面對雪災后的殘陽,地震后的希望,在那一刻,我們手拉手,心連心,共同鑄就愛的'長城!

  幫助的力量足以讓我們面對一切,肩負著使命,共同邁向希望,雨后初晴的天空也照射出光的榮耀!

  幫助,不需要理由!

  因為我們有愛!

  幫助別人的作文 篇26

  大家好!我叫高千然,我是一個比較內(nèi)向的小女孩,愛扎馬尾辮,一雙烏黑明亮的眼睛下面長著一張紅紅的嘴巴。

  我喜歡幫助別人,在學校我是老師的小幫手,在家里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務。

  有一次,我看見有一位同學她忘記帶鉛筆了,周圍人也不借給她,于是我給她了一支鉛筆,她感激地說:“謝謝你,下課我一定還給你”。我說:“不用謝,這支鉛筆送給你了”。

  還有一次,我和媽媽去買衣服,我看見了一個小女孩正在路邊乞討,我就讓媽媽給我五元錢,媽媽說:“這些都是騙人的,別看她現(xiàn)在可憐兮兮的,說不定回頭就拿錢去干什么呢!”我說:“她不像那樣的人。”媽媽經(jīng)不住我的`央求,只好給了我五塊錢,當我把錢遞給那個小女孩,我看到了她眼中充滿感激的淚水,我知道我做對了,當時我特別幸福。

  這就是我,一個愛幫助別人的小女孩,小朋友,你喜歡我嗎?

  幫助別人的作文 篇27

  一天,雪花在天上漫天飛舞,外面可真是一個美麗的銀白世界。小熊高高興興地出來玩雪。它東看看、西瞧瞧,這么漂亮的雪,為什么不堆個可愛的`小雪人呢?說干就干,不一會兒,一個可愛的小雪人出生了。

  紅紅的小嘴,黑黑的眼睛,頭上還戴著一頂紅色的小帽子,真是太可愛了。小熊越看越喜歡小雪人,可是,過了一會兒,小雪人哭了起來,全身都在流汗,小熊急壞了。它想,一定是感冒了。小熊急忙回家拿感冒藥喂給小雪人吃。可小雪人還是流汗,而且都要暈倒了。

  小熊非常著急,上看下看,左瞧右瞧,“噢,原來小雪人不喜歡太陽公公溫暖的陽光啊!”怎么辦呢?小熊想來想去終于想出了一個好主意:“對,把它搬到冰箱里,小雪人一定會喜歡那兒的。”

  小熊費了九牛二虎之力,終于把小雪人搬到冰箱里。小雪人還真喜歡那里,整整過了一個炎熱的夏天都沒有融化,現(xiàn)在還在那里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺呢!看著可愛的小雪人,小熊心里比吃了蜜還甜呢!

  幫助別人的作文 篇28

  她是一個助人為樂的天使,大家公認的好班長。她整天飛來飛去,幫助了許許多多的人。

  有一次,有同學生病了,她積極號召我們幾個好朋友,帶上掃帚,一起去幫忙掃公區(qū),替生病的同學值日。本來我們不大樂意,但看見她忙碌的背影、快樂的.神情,我們都被感染了,也忙活起來。掃地時一位老師經(jīng)過這里,掉了一份報告,她一看見立刻跑過去,撿起來,急匆匆地跑過去,直到追進了辦公室,把報告還給了老師。老師表揚了她,她不好意思扭頭就跑了。

  老師也經(jīng)常找她幫忙,每次她都非常積極。有時幫老師登分,有時幫組長收發(fā)作業(yè)。有時候,她看見組長要收的作業(yè)太多,她就會主動幫忙。她的動作干凈利落,不到一分鐘,亂七八糟的作業(yè)本就疊得整整齊齊了。可以說,班長辦事,大家放心。

  她就是葉嘉怡,一個內(nèi)心潔凈無瑕,助人為樂的天使!

  幫助別人的作文 篇29

  幫助別人是一種快樂。

  記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。

  忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時,我想也沒想,一個箭步?jīng)_過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的'好孩子。”這時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。

  以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。

  幫助別人的作文 篇30

  今天體育課上玩得太“瘋”了,一放學我就感覺口渴了,于是在回家的路上買了兩瓶水。

  等我走到一個花壇旁邊,看見一位環(huán)衛(wèi)工人正頂著火辣辣的太陽揮汗如雨地掃著地。想到素有“大豐好人”之稱的奶奶經(jīng)常教育我們要樂于助人,我不禁想,環(huán)衛(wèi)工人也太辛苦了,不如我送瓶水給她解渴吧!于是,我果斷地把一瓶水遞給環(huán)衛(wèi)工人。那個奶奶感動地說:“謝謝你,你真是個助人為樂的好孩子啊!”我不好意思地說:“不用謝,這是我應該做的。”這時,我感覺心里甜滋滋的。時間過得真快,我要回家了,和她揮手告別,她也朝我微笑著點點頭。

  這件舉手之勞的事情,使我懂得了一個道理,只要你幫助的`人越多,你得到的快樂也越多,我以后要做個有愛心的孩子。

  幫助別人的作文 篇31

  星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

  因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說:“沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)。”她的眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作,嘿!還不錯嘛。

  雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻是甜滋滋的.。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。

  幫助別人的作文 篇32

  你們聽到這個題目一定會想,幫助別人有什么了不起的,但是,對于那些需要幫助的人來說,確實很重要的!

  那是一個盛夏的一個上午,我準備去超市買東西,那里有一個非常可憐的老爺爺在那里拉二胡,他個子不高,身上傷痕累累,頭發(fā)亂亂蓬蓬的,但是,他拉的二胡卻非常好聽。我在他的身旁呆了一大會,他的杯子里也漸漸放滿了錢。他對每一個給他投錢的人說了一聲“謝謝”。他自己說,他是一個半聾子,之所以成為半聾子,是因為在他小的'時候,他在水里玩,突然滑倒了,一些泥進入了他的耳朵里。后來到醫(yī)院一檢查,他的一只耳朵失去了聽力。我非常渴望幫助他,但卻無能為力。我不能給他錢,也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢的人是那么快樂。

  如果上天給我一點錢,我就會幫助他了。也許你會不明白,我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人!

  幫助別人的作文 篇33

  星期六早上,媽媽要加班,我起來吃過早飯后一看,媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生,我靈機一動,心想:今天的衛(wèi)生就由我來打掃吧?

  我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍,再拿起拖把拖起地來,可拖把很重,又濕淋淋地,怎么拿也拿不動。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個洗拖把的轉(zhuǎn)桶,只要把拖把放在轉(zhuǎn)桶里轉(zhuǎn)幾下,拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想:這個轉(zhuǎn)桶真神奇啊!拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來回拖個不停,費了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈,最后再把家里所有的東西整理好。看著自己把家里打掃得干干凈凈,雖然覺得有點累,但是幫媽媽做了一件家務活,心里別提有多高興啦!

  等到晚上媽媽下班回來了,看到家里又整齊又干凈,說:“孩子,你長大了!”

  幫助別人的`作文 篇34

  周末,媽媽帶我去動物園玩,聽說里面有好多可愛的小動物,可惜的是動物園在東營天鵝湖那里,我們只好坐公交車去了!

  那一天,天氣晴朗,我和媽媽很早就出門了,我們出門看見公交車停在那里,我們馬上跑過去,哎呀!公交車開走了,我們只好等待下一輛車。車來了,我們就上去找座位,我找到一個座位,剛剛要坐下的時候,回頭看到了一個大約80歲左右的老奶奶在我身后,我看著老奶奶,心想應該給這位老奶奶讓座,于是我對老奶奶說:“老奶奶,請您坐在這里來。”老奶奶一搖一晃地走了過來。

  到站了,我要走的時候,不知是誰拍了我的肩膀,我馬上回頭,原來是那位老奶奶,她對我說:“你真是一個好孩子。”我開心的'笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!啊!幫助別人,快樂自己!

  幫助別人的作文 篇35

  爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經(jīng)常幫助別人。

  有一次看到電視里播放,有一個山溝里的孩子上學沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。

  后來,在爸爸的.幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。

  從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為,只有大家互相幫助,這個世界才會更美好。

  幫助別人的作文 篇36

  一天放學了,我像箭一樣的飛出教室,我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長著一雙明亮的眼睛,她的臉圓圓的,嘴巴小小的,好可愛。

  小妹妹還不會騎自行車,她還在學,只見她騎上自己行車后,車子總是晃來晃去,突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了過去,只看見那位小妹妹摔倒在地上,頭被摔破了皮,流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來,又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個電話,可是周圍一個人也沒有,我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時一位阿姨走了過來,我向阿姨說明了情況,阿姨微笑著說把她的手機遞給了我,小女孩說了她媽媽的'電話,很快小女孩的媽媽就來了。小女孩媽媽摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里甜的跟蜜似的。

  到了家,我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親,夸我是個助人為樂的好孩子。

  幫助別人的作文 篇37

  昨天我參加了爸爸單位組織的慈善活動。我們一大早從西安出發(fā),我興奮極了。我們下車之后,我以為到了,可是叔叔說,下面的`路要自己走。我們開始下山溝,山里下雪了,地面上都是厚厚的積雪,走了很久,大家鞋和褲子上都是泥和雪,我們終于到了土雞場。養(yǎng)雞的大媽出來迎接我們,聽爸爸說她有一個重病的孩子,她自己養(yǎng)了很多雞,但是由于各種原因賣不出去,我們就是來買些土雞幫助她的。

  大公雞真厲害,各個神氣地走來走去。可是爸爸和其他幾個叔叔準備抓雞的時候,大公雞總是能躲開,爸爸和一個叔叔還撞在了一起。費了好大勁,才抓住了幾只,狼狽極了。養(yǎng)雞的大媽都被我們逗笑了。我們要走了,她一直說謝謝。我挺高興的。爸爸說這就是“幫助別人,快樂自己!”

  幫助別人的作文 篇38

  在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。

  記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉(zhuǎn)的時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。

  河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的'父母也趕到了現(xiàn)場。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉(zhuǎn)身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風中。

  看著英雄遠去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學習的好榜樣。

  幫助別人的作文 篇39

  爸爸總是說幫助別人是一種樂趣。我希望我能快樂的每一天,經(jīng)常幫助別人。有一次,我看到一個孩子在山溝里上學,沒有書。

  我很傷心,所以我決定幫助他們。然而,我的零用錢不夠買這么多書。后來,我想到了一個辦法。把你用過的所有未完成的書放在一起。然后我驚奇地發(fā)現(xiàn)我訂購了十多本書。想想你自己是有點浪費,但這次你可以用你的力量去幫助山溝里的`孩子們。后來,在我父親的幫助下,我把我預定的書和我平常的書一起送到了那個地方,并寫了信。過了一會兒,我的小朋友給我回信。

  我無法告訴你我有多幸福。從那以后,我們一直是好朋友。我感到幫助別人的快樂。并決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為只有互相幫助,世界才會變得更美好。

  幫助別人的作文 篇40

  當我醒來的時候,已經(jīng)六點半了。我飛起,收拾好書包,沒吃早飯就沖出了門。

  陽光透過路邊的樹,像金線一樣在我身邊跳躍。而且我也無意欣賞風景。我?guī)缀鯖]有休息。一直在跑步,累壞了。

  看看表,還有幾分鐘。在我準備最后沖刺的時候,突然看到一個小女孩蜷縮在墻邊,肩膀抖啊抖,好像在哭。我跑過去,看到豆子的眼淚從小女孩的臉上掉在地上。我突然感到一絲憐憫。

  怎么辦?到底幫不幫,我自相矛盾。求助?我現(xiàn)在要遲到了。沒有幫助?老師教我們要關(guān)心別人。我腦子一片混亂。這時,我看著小女孩孤獨的背影,仿佛看到了小女孩媽媽焦急的表情。遲到就遲到。反正是為了做好事。我決定果斷幫忙。

  我抱起小女孩,一步步送她回家。從小女孩家出來,我知道我遲到了,但我不知道為什么。我心情很好。

  上課的.時候,我被老師批評了,但是我很開心,因為我學會了幫助別人。

  幫助別人的作文 篇41

  有一次,吃飯的時候,爸爸說讓我每個星期五,星期六晚上洗碗,我答應了。能夠幫爸爸媽媽做家務活,我心里感到很快樂。

  我還幫助過同學,給他(她)們用鉛筆,用橡皮,用卡紙。在別人摔倒的時候,我把他(她)們扶起來。我還給別人用本子紙。我?guī)椭^好多小伙伴,我的小伙伴就會越來越多,能交上更多的'朋友。

  我還幫媽媽捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的時候,爸爸還給我拍了照片呢。

  我給媽媽捶背,幫媽媽按摩,給爸爸捏腳,爸爸媽媽都夸我是他(她)們的小棉襖。我心里熱乎乎的,覺得特別高興。

  我相信,只要幫助過別人,別人也會幫助我,自己就會感到快樂。

  常言說的好:花要葉扶,人要人幫;贈人玫瑰,手有余香。幫助別人的人,就能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。我打算從今以后,要幫助更多的人,交更多的朋友!

  幫助別人的作文 篇42

  其實人們都會在不知不覺中得到快樂。下課了,鈴聲響起,我說:“走啊,我們玩去。”可是我看見大家都在學習,也回到座位上做起了題。同學來問我不會做的題,我高興地給他講,他會了說聲“謝謝”,這簡單的兩個字讓我感到無比快樂。上體育課時,同學跑累了我買一瓶水遞過去,他對我說“你真夠哥們!”一句話讓我感到>幸福,其實幸福就在我們身邊,我們要珍惜每一次的感動。

  過生日時的一句“生日快樂”,失敗時的一句鼓勵,成功時的一聲喝采,都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個有信心飛翔的小鳥,要做一個幸福的人,其實你只要去幫助別人,得到他人的.信任,就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的小鳥,要做一只展翅飛翔的大雁,讓心兒飛向遠方,去廣闊的天空中尋找本應該屬于你的快樂。

  幫助別人的作文 篇43

  從小,爸爸媽媽就告訴我,要學會幫助別人。我也覺得我們大家應該互相幫助。當別人需要幫助的時候,我們都應該幫助他們,伸出我們的自己雙手,那樣我們也會從中得到快樂。

  我們幾個同學都寄宿在老師的'家里,其中有一位同學叫張昊宇,他已經(jīng)讀二年級了,可是連漢語拼音都不會。

  每天放學以后,我先把作業(yè)做完了,就教他學拼音。我先教他學聲母,我讀一遍他就跟著我讀一遍,有的時候他發(fā)音不準,就叫他重讀,直到讀準為止。像這樣堅持了幾天,他把聲母讀會了,但是他只能按照先后順序來讀,我從中點一個他就不會了,特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢,我就隨便點著他讀,還要他一邊讀一邊寫,加強記憶。堅持了一段時間,他終于把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學,讀三年級了還不會拼音,我交了他三個月時間終于把他教會了。

  從這件事讓我明白了一個道理,我們要去幫助別人,因為幫助了別人,我自己感到很快樂!

  幫助別人的作文 篇44

  窗外,豆大的雨點啪啪地打在玻璃窗上,往窗外看,一點兒也看不清了。悅耳的放學鈴聲響起了,我們排著整齊的隊伍走向校門口,一把把五顏六色的小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動著。

  我走著走著,突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”。于是我向小賣部走去,這時一個身影出現(xiàn)在我眼前。他穿著破破爛爛的衣服,篷亂的.頭發(fā)在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪,一條截肢的腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了,我該怎么幫助他呢?我一摸口袋,嘻!還有兩個硬幣,共一元五解錢,怎么辦?給他吧,我的肚子……不給他吧,那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的一元五角錢放在他的手心里,他滿臉感激地說“謝謝!謝謝!小朋友。”

  我摸著咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。

  幫助別人的作文 篇45

  兔子城里有一只財迷兔名叫洋洋。有一天,它想,再過幾天就要過新年了,而且今年又是兔年,不如把自己租出去當兔年吉祥物吧。于是它就打定了這個主意,來到一條人來人往的街上,它又在胸前掛了一張紙,上面寫著:

  兔年租兔子,讓你平平安安過大年。一天只要500元,你就可以得到一只吉祥兔子。記住哦,本兔子只租3天。

  洋洋從上午一直等到下午,終于有人來了。那個人說:“你愿不愿意去吉祥公園當吉祥物?”洋洋答應了。洋洋來到公園,那人讓洋洋站到臺上,一動不動。洋洋累得腰酸背痛,肚子都餓扁了,它只能在深夜去邊上地里拔點胡蘿卜吃。

  第二天,第三天,洋洋不腰酸背痛了。當它看到來吉祥公園玩的.大人小孩見到自己時的興奮勁兒,別提有多高興了。第三天下午,那個人給了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市場,用自己賺來的錢買了兩大車胡蘿卜。它說:“幫助別人,自己快樂。

  幫助別人的作文 篇46

  醒來一看,呀,已經(jīng)六點半了,我飛一般地起床,整理書包,早飯也不吃了就沖出門外。

  陽光從路邊的樹叢中透過來,金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風景。我?guī)缀鯖]有休息,一直在跑,跑得累死了。

  看了一下表,還有幾分鐘。我正準備最后沖刺的時候,突然看到一個小女孩蜷縮在墻邊,肩膀在一抖一抖地顫動,好像在哭。我跑過去一看,豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時產(chǎn)生了一絲憐憫。

  怎么辦?到底幫還是不幫,我矛盾起來。幫?現(xiàn)在就要遲到了。不幫?老師教過我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時我看著小女孩孤單無助的身影,仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧,反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。

  我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來,我知道已經(jīng)遲到了,但不知道為什么,我的'心情非常的好。

  到了班級,還是被老師批評了,但是我卻很開心,因為我學會了幫助別人。

  幫助別人的作文 篇47

  最喜歡的人是黃鈺軒,她長著小小的嘴巴,明亮的眼睛,一頭烏黑的.頭發(fā)扎在腦后,跑步的時候辮子甩來甩去,像只活潑的小燕子。她是個十分愛幫忙人的女生。

  那一天,教師給我布置抄一篇課文,那時候我抄到一半了,可是我的手已經(jīng)酸了,真想休息一會兒,可是我心里始終沒忘掉一個詞“先苦后甜”,我還在抄,我的這個行為讓黃鈺軒看見了,她走到我面前,說:“我來幫你讀吧,這樣你能寫得快一些。”我本來想說不用了,可是黃鈺軒說:“我來幫你讀,你就能夠?qū)懙每煲恍┝耍拖衲阌泻芏嘭摀揖湍軒湍惴謸恍┴摀绻憔芙^的話,你就會寫得很慢,到時候你會累得筋疲力盡。”我聽了以后,向黃鈺軒說了聲多謝,然后我來寫,黃鈺軒來讀,很快就寫完了。

  別人幫忙自我從這個事情中我發(fā)現(xiàn)黃鈺軒是個樂于助人的女生。

  幫助別人的作文 篇48

  我喜歡幫助別人,因為我覺得助人為快樂之本,我?guī)椭藙e人,自己也會感到非常的快樂。

  例如,上次母親節(jié)我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ酵棠蹋舜蠹s一個小時的車,趕到奶奶家時,已經(jīng)是中午了,奶奶也驕傲的說:“今天啊,我來做我的拿手菜來給你們吃。”,而全家人也為此期待著。

  食材都準備好了以后就開始做菜,首先要煮的做法簡單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇!廚房里不停傳出一陣陣的菜香,奶奶的巧手做出一盤盤好吃的菜,我禁不住誘惑跑進了廚房來,于是奶奶就把手中的`鍋鏟交給我,要我?guī)兔Γ瑒傞_始還不太會,但后來就慢慢上手了。

  大約十分鐘后,菜都已經(jīng)炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就讓人垂涎三尺呀!終于,開動了,嗯,自己做的果然是不一樣,不只家人吃的高興,我自己也很快樂!

  在這里呼吁大家,不要忘記多幫助別人,這樣連自己也會感到很快樂!

  幫助別人的作文 篇49

  我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛是我的.特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質(zhì)——樂于助人。 有一次,我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

  小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪里?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終于停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發(fā)出了亮光,投入了一個女人的懷里,嘴里還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。

  幫助別人的作文 篇50

  書上說:“送一朵玫瑰,手里會有余香”。沒錯。我嘗到了幫助別人的快樂。

  記得有一次,我在小區(qū)玩的時候,聽到不遠處的草坪上有哭聲。我好奇地跑過去,看見一個小姐姐倒在地上,旁邊一個人也沒有。

  我的小妹妹坐在地上,大聲哭著,好像疼得摔倒了。我想都沒想就彎下腰把她扶了起來。“小妹,你傷在哪里?我來幫你!”我小心翼翼的`幫小姐姐揉腿,溫柔的勸她:“小姐姐不要哭,做個勇敢的孩子,以后玩的時候注意安全!”小姐姐的哭聲漸漸平息了。

  后來小姐姐的媽媽來了。她知道發(fā)生了什么,感激地對我說:“謝謝你,小朋友。”說著,給了我一塊糖。我拿起糖放進嘴里。真的很甜,但是心比嘴甜!我覺得這就是幫助別人的快樂。以后我會多幫助別人,這樣我才能得到更多的快樂!

  幫助別人的作文 篇51

  當你幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,有時可能只是你的舉手之勞,卻包含著你的愛心。我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。

  記得一天放學,我走在回家的路上,忽然看到一位小妹妹在路邊哭,我急忙走過去,問:“小妹妹,你為什么在這哭呀?”“我想回家。”小妹妹邊哭邊說,“但我不知道往哪個方向走。”我安慰:“小妹妹,別傷心,告訴哥哥你家住在哪里,哥哥送你回家。小妹妹說:“我家在中山街6號。”我心想:這么遠的路,跟我又不同道,送她回家肯定要浪費很多時間,我還等著回家看動畫片呢!可又想起媽媽的話:做好事,幫幫別人,快樂自己,何樂而不為呢?想到這里,我便對小妹妹說;“小妹妹,我送你回家吧?”小妹妹破涕為笑,說:“是真的嗎?”“當然是真的。”說著,我牽著小妹妹的手,向她家的方向走去。看到小妹妹回到家的'開心樣,我心里美滋滋的,像喝了蜜似的。

  其實,幫助別人,等于幫助自己。也許,這就是我快樂的原因吧!

  幫助別人的作文 篇52

  今天,陽光燦爛,太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的'手機號碼。我牽著她的小手找到前面一個叔叔,并向他借手機。我打通了她媽媽的手機,告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置,請她來接小女孩。我把手機還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來。“媽媽!媽媽!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了!”“這是我應該做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高興啊

  幫助別人的作文 篇53

  好多天沒寫日志了,好象沉寂了,其實實實在在去體會了一次生活,一種從零開始的生活,也深深體會到生活的艱辛。

  以前只是看到別人的不容易,沒切身去體會,而這次本人如演員下基層體會生活一樣,做戲里的人物,與戲里人物同呼吸共命運。

  也許有人會說我無聊,其實我不是故意去體會這樣的生活的,是為了幫一朋友,就與其一起做一個項目,每一步小心翼翼,每一步動足了腦筋,惟恐失誤,今天總算有點眉目,但期待結(jié)果的日子更加難熬,一旦失敗,這么多天的艱辛付之東流,挫敗的感覺更加痛心,原來賺錢是那么的難!一直在學校的我以前真的'沒這樣的體會啊!

  想想還有什么不滿足的呢?不需要為生活去奔波與操勞,生活安穩(wěn),就是現(xiàn)在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實些,空閑的時間多幫幫身邊的人,做些力所能及的事情,幫助別人也是快樂自己啊!

  幫助別人的作文 篇54

  現(xiàn)在每當我走到賣早點的商貿(mào)街時,我總會想起那個小女孩,幫助別人的場景。

  那次,我正興沖沖地向?qū)W校走去,忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩,飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的.手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。

  這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向?qū)W校跑去。

  通過這件事,我總會想起那個小女孩,他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。

  幫助別人的作文 篇55

  那是一個烈日炎炎的夏日的中午,我在廚房里玩,隱約聽到外面有一些聲音,便打開門好奇地去看看,只見兩個年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水,身旁放著兩大袋茶葉,看來,她們剛采完茶葉回來。

  現(xiàn)在她們一定很口渴吧,我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢?我倒起兩杯涼茶又猶豫了:我不認識她們,給她們遞茶水會不會很冒昧啊?我的心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘,我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上,因為我覺得她們倆這么年邁,采茶葉真的不容易,況且,老師不是經(jīng)常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?老奶奶喝了我送的茶水,臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心里暗暗的.高興!回到家里,我聽老奶奶在議論說:“這個孩子真聽話,而且心眼又好,真是個好孩子。”我高興得不得了,感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。

  現(xiàn)在,我終于明白了老師的話:幫助別人,快樂自己。

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