關于讀書的作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
在我的書房里，有一個書架，上面有整架的書。每每獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充溢著一股歡欣與愉悅，取出一冊，慢慢翻閱，怡然自得。
古人讀書有“三味”之說，即“讀經味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子百家味如醯醯。”我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。
記得在初一時，一次偶然的機會，借得《紅樓夢》，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切的我，回家后立即關上房門，貪婪的吮吸著書中的精華。燈光融融，我倚窗而坐，室外燈火通明，街市嘈雜，我卻在書中暢游，全然忘我。轉眼已星光朦朧，萬籟俱寂，那眼已是貓眼般，半瞇著快成了一條直線，但那充滿無限色彩的“長方體”，卻引人無限馳騁……從此讀書成了我最快樂的事。
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”對于我來說，書籍就象我的密友，時時刻刻伴隨著我。外面的世界確實五彩繽紛，但送走了白天的學業之后，我情有獨鐘——在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執一卷，全身心投入，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁，覽遍異域風土人情，目睹歷史興衰榮辱。與主人公同悲同喜，罵可笑可鄙之輩，憐可卑可憐之人。體驗與主人公同樣的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的感悟，讓理性之光粲然于腦海，靜靜地揣摩人生的快樂、命運的.多變、人世的滄桑。時而在心底引發陣陣莫名的感悟，一股抑制不住的激奮和靈感奔涌，于是乎，筆尖不由得顫動起來。總想寫些什么，說些什么……
邊讀書邊反省，漸漸地讀書的興趣越發濃厚，于是我就越發渴求好書。一旦遂得心愿，無不興奮久久，歌之舞之。懷著珍愛的心情給新書穿上一件“新衣”，挑剔再三地檢查邊角，并將其整弄熨帖。一旦與友人侃起“書經”，幸甚至哉，帶著一種近似狂熱的虔誠。
閑暇之時，讀書之外仍想讀書。寄情于此，怡然自娛，正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉”。
讀書的作文 篇2
我很小的時候，媽媽就讀書給我聽，所以我就特別愛看書。
有一次，好幾天我一直在看一本名叫《三國演義》的書。白天在學校一下課，我就急忙從書包里拿出《三國演義》爭分奪秒地看著，當看到好玩的一些地方，我就會情不自禁地隨著書里的情節哈哈大笑，當看到一些驚險的'地方，我也會不由地為書里的主人公提心吊膽。
白天看得不過癮，那就晚上也看。一到晚上睡覺的時候就成了我看書的時間，等媽媽一關門，我就用被子蒙住頭，一手拿著小型手電筒，一手拿著書，專心品味書中的情景。每天晚上，媽媽都會對我的睡眠進行2~3次巡查，我一聽有動靜，馬上就把書放到身子底下，裝作已經熟睡了，等媽媽把門一關，進入房里睡覺了，我才把書拿出來再看。
還有一次，我和媽媽去書店買書，結果媽媽買完書發現我不見了，就喊道：“王浩淼，你在哪兒？”喊了三遍，我才答應，并且說：“還有一頁，等一下。”一分鐘過去了，媽媽終于找到了我，原來，我正在一個角落里津津有味地看一本關于汽車的書呢！媽媽說：“你看看幾點啦？”哎呀！糟了，我光看書，忘記看時間了，已經四點了。再不回家，可能晚上寫不完作業了。
讀書的作文 篇3
我叫陳相龍，是個愛讀書的小男孩。讀書可以讓我認識更多字，學到很多知識，明白許多道理，對我的學習有很大的幫助。
我還在上幼兒園的時候最喜歡看《恐龍世界》，它那張牙舞爪的樣子，它的生活習性，它的一切都深深吸引了我。真可惜，它這么大的龐然大物都
從地球上滅亡了，如果我們人類不好好愛護地球，人類也會滅亡的。
我非常喜歡讀《淘氣包馬小跳》，里面的主人公是四個調皮的小男孩，他們就像我們身邊的同學一樣，他們雖然成績不太好，但是他們聰明、勇敢、有愛心、有正義感。每次看到有趣的'情節，我會哈哈大笑，看到悲傷的情節，我也高興不起來。
有段時間，我迷上了《新華字典》。剛開始，我還不會查字典，但是媽媽慢慢地教我，我掌握了方法，可以了解許多不認識的字，知道它的讀音和意思，我還知道筆畫最多的字“ 鼻囊”有36畫呢!這個字還考倒了不少大人。
我爸爸書柜里有一本《藏獒》，我站在凳子上才把它拿下來。這本書講了藏獒對主人的忠誠，當它的主人受到傷害，它會用生命去保護主人，它多么英勇呀!
現在，我看的書越來越多，我學到的知識也越來越多，但是，我并不滿足，我還想看好多書，讀書破萬卷，下筆如有神。我最愛去書店，因為，那里有我最想要的.....
讀書的作文 篇4
今年的4月23日，我盼望已久的我們學校第四屆的讀書節終于來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。
我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。
在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里；并把自己精心制作的寫有讀書格言的'卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜里揣著10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉著同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們還意猶未盡。
這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。
讀書的作文 篇5
這學期，老師讓我們讀了一本愛是不自私，這本書講的是分享才有愛，下面我就講講這本書。
這本書的主人公，自從爸爸去世了以后，就非常傷心，學習下降了，還變成了一個愛打架的學生，過度傷心的媽媽也不知道怎樣去開導他。有一天，同學介紹他去參加兒童義工隊，利用業余時間去養老院和福利院，幫助那些老人與小孩，漸漸地，他發現幫助別人的時候自己也很快樂，他不再迷茫，終于有了幸福的感覺。
人的`一生很快樂，當你煩惱的時候，去幫助別人，別人和自己都會快樂，給予愛，收獲愛!
讀書的作文 篇6
當這個個社會沒有了信仰和敬畏，讀書是最好的心靈慰藉和港灣。也只有書沒有貧富觀念，它認真的回饋每一位珍惜它的人!就像高曉松說的：生活不只有茍且，還有詩和遠方。
我很感謝我能出身在這個家庭!爺爺健在的時候常聽爺爺講他年輕時候，曾祖父一定要讓爺爺去讀書!在那個動蕩全家溫飽沒有解決的年代，我不知道曾祖父以怎樣的決心讓正是年輕勞動力的爺爺去讀書!爺爺后來讀到師范畢業!爺爺退休后也是書不離手，七十多歲還自學醫學。
父輩們也都遵守爺爺的教育讀書上學!大姑回憶以前的.上學的時候說：“當年你大伯當兵去了，你二伯和你爸還小，你爺爺每天要上班，家里和生產隊所有勞動都是你奶奶一個人干的!但是生產隊是按人頭記工分發糧食的!我們家人口多但是就你奶奶一個勞動力，年底別人家都分糧，咱們家還要出糧。我想回家幫忙，你爺爺不讓，把我鎖在屋里，一定要讓我去讀書!”我很佩服爺爺的見識和勇氣。大姑也成為恢復高考第一批大學生!
我的文學啟蒙應該是大姑帶回來的有雜志大小的插畫文學故事!在那個什么都沒有的鄉村!這就是我精神的慰籍!前幾天回家看到一本書，我很驚訝問：爸，這是你買的書?我爸說：那是你大姑送我的!然后我就覺得正常了。高中時期學校讓定課外讀物!多少錢我忘了不過非常值絕對好評!里面有《家》四步曲，《駱駝祥子》《子夜》《葛朗臺》《哈姆雷特》《莫泊桑小說集》等在沒有手機，沒有個人電腦的時候那就我的全部!每本書我都至少翻了兩遍。
有一次被人問平常干什么!我說讀書呀!他笑了說：現在那還有人看書!然后我就不說話了!也許現在像我這樣不會吸煙，不會網游的奇葩的確不多了!你可以試著想著這樣一個畫面：在一個陰雨天!尤其是在酷熱的暑夏!你坐在窗臺的書桌前、耳邊不停有嘀嗒嘀嗒的雨聲、感受風雨帶來的清涼、聞著淡淡泥土味道、外邊少了許多喧鬧、隨口吟一句古詞!讓你在都市有一種回歸自然的感覺!何嘗不是你心靈的一次釋放，一次感悟。但是在這個物欲橫流的時代很少再有人認真安靜的讀一本書了。
難道讀書真的無用嗎?在這個講究實用的時代，花那么長時間讀一本不能帶來一點利益的書真的有用嗎?
有的!我以前和朋友聊天時說：年輕時讀一些經濟書，讀《菜根譚》讀王陽明以修身!三十歲讀曾國藩出世!四十歲讀李叔同淡然，五十讀道德經!六七十寫寫回憶錄，讀讀佛學學會放下!
劇《平凡的世界》中，孫少平高中畢業前夕，田曉霞請他在國營食堂吃飯，順便告誡他說即使回到農村，也千萬不能忘記讀書：“不管怎樣，千萬不能放‘棄讀書!我生怕我過幾年再見到你的時候，你已經完全變成了另外一個人。滿嘴說的都是吃;肩膀上搭著個褡褳，在石圪節街上瞅著買個便宜豬娃;為幾報柴禾或者一顆雞蛋，和鄰居打得頭破血流。牙也不刷，書都扯著糊了糧食囤。讀書是精神的一種升華和修養，是仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
讀書不是一種能夠快速得到回報的方式，它的作用表現在日積月累沉淀之后表現出的修養和處事哲學!它能使我們在茍且的生活中，找到詩和遠方
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