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【推薦】課外的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的課外的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
課外的作文300字 篇1
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，高興地跑出教室，到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。
有的同學(xué)在跑步比賽。只見(jiàn)三個(gè)同學(xué)做好跑步的姿勢(shì)，裁判員一吹哨子，比賽的同學(xué)馬上跑了起來(lái)。其中，有一個(gè)同學(xué)跑得不是很快。不一會(huì)兒，另外兩個(gè)同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)其中一個(gè)會(huì)獲勝呢？那你就錯(cuò)了，好好看著吧！就當(dāng)那兩個(gè)同學(xué)累了時(shí)，后面的那個(gè)同學(xué)突然速度變快了，一口氣沖上去，到達(dá)終點(diǎn)。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。
有的'同學(xué)在跳繩。有五個(gè)同學(xué)拿起繩子，仔細(xì)地聽(tīng)著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個(gè)同學(xué)馬上跳了起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)單腳跳，有一個(gè)同學(xué)交叉跳，還有三個(gè)同學(xué)雙腳跳。過(guò)了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個(gè)扎辮子的女同學(xué)獲勝，她跳了143下。大家都向她投來(lái)了贊嘆的目光。
課外活動(dòng)真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
課外的作文300字 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥枷虿賵?chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的打乒乓球，有的在爬桿，還有的在踢足球。
跑道上，幾位五年級(jí)的同學(xué)正在賽跑，穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣的大哥哥一直領(lǐng)先，嘴里還不停地說(shuō)著：“我一定要贏。”穿紅衣服的大哥哥氣喘吁吁，但還是不停的跑著。黃色衣服的大哥哥一直在最后，現(xiàn)在紅色衣服的大哥哥慢了下來(lái)，此時(shí)有機(jī)可乘，一下子超過(guò)了紅色衣服的大哥哥，成績(jī)是藍(lán)色衣服第一，黃色衣服第二，紅色衣服第三。
操場(chǎng)旁的空地上，還有好多同學(xué)在跳繩，像幾只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒落下。繩子在他們的.頭上腳下有節(jié)奏地甩來(lái)甩去，“九十五、九十六”一旁的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù)。跳的人雙腿彎曲，高高跳起，像小鳥(niǎo)啄米不停地踏著地面。手腕靈活地動(dòng)著，不停地打著轉(zhuǎn)兒，他們的臉頰漸漸紅了起來(lái)，頭上冒出了一點(diǎn)汗珠，但還是堅(jiān)持的跳著。
有很多女同學(xué)在踢毽子，她們先把毽子拿在手里，用手把毽子往自己的前面輕輕一拋，然后抬起右腳，毽子落在腳上發(fā)出“砰”的一聲，女同學(xué)又輕輕一踢，毽子飛了起來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，女同學(xué)則跟著毽子的去向一上一下地踢。周圍的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù)，還有的同學(xué)也拿著毽子躍躍欲試。
課外的作文300字 篇3
“太好了，下課了！”我們高興地叫起來(lái)。大家飛快地往操場(chǎng)上跑去。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。葉張杰當(dāng)“老鷹”，她穿著黑色的衣服，我們就給她取了一個(gè)外號(hào)“黑大捕”。“我是母雞媽媽。”這是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是鄭澤宇在唱。你別看他個(gè)高，這回，當(dāng)起“母雞媽媽”來(lái)了。我們呢？當(dāng)然是當(dāng)一群黃色的小雞。“老鷹”飛來(lái)了，“雞”媽媽一眼就看見(jiàn)了，急得心都要跳出來(lái)了，他連忙叫自己的孩子躲在自己的身后，生怕老鷹吃他的“寶貝”。“老鷹”早就餓得咕咕叫，一看見(jiàn)嫩嫩肥肥的`“小雞”，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。她先假裝從天上掉到地上，好像死了的樣子。“小雞”看見(jiàn)了，哈哈大笑，有幾只調(diào)皮的“小雞”走到“老鷹”的身旁，用腳踢她，這時(shí)，“老鷹”伸出她那魔爪抓住了幾只小雞就往天上飛。“母雞”看到了，差點(diǎn)“昏”了過(guò)去。
玩膩了老鷹捉小雞的游戲，該玩一玩切西瓜的游戲。夏麗來(lái)切。“切，切，切西瓜，西瓜哪里來(lái)？農(nóng)民伯伯種出來(lái)。要吃西瓜切開(kāi)來(lái)！”兒歌唱完，剛好切在徐莞爾和李佳琦他們手上，他們就飛快地跑了一圈，李佳琦第一個(gè)跑到，所以他勝利了！”
課外活動(dòng)真是豐富多彩，有的跳繩，有的丟沙包，還有的在跳牛皮筋呢！
課外的作文300字 篇4
看書能使我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，獲取更多的知識(shí)。可是媽媽只喜歡我看作文選，而我卻更喜歡看《四大名著》《愛(ài)的教育》《淘氣包馬小跳》《童年》等等。
有一回，我在房間里看《淘氣包馬小跳》，正看得入了迷，媽媽突然把門打開(kāi)了。我趕快把書藏進(jìn)被子里，拿起語(yǔ)文書來(lái)看，眼睛朝媽媽瞟了一眼，心想：不知媽媽又要說(shuō)我什么了？會(huì)不會(huì)把我的課外書扔了？還是燒掉？還是會(huì)……“你在干啥？”“沒(méi)干啥呀！”我緊張地說(shuō)。
媽媽二話
不說(shuō)，把我的被子掀起來(lái)，看見(jiàn)了藏在我被窩里的課外書。媽媽憤怒地說(shuō)：“不是跟你說(shuō)過(guò)了，不要看這些書，真不聽(tīng)話！”
“我為什么不能看課外書？”我忍不住對(duì)媽媽吼叫。
媽媽愣住了，她沒(méi)想到我的反應(yīng)如此劇烈。可是媽媽還是說(shuō)：“反正就是不許，讓我知道你再看，我就收起來(lái)。”即使媽媽不讓我看，可我還是偷偷地看。因?yàn)榭凑n外書，不僅可以使我懂得道理，還可以增加我的`知識(shí)和智慧，豐富我的情感，使我在知識(shí)的海洋里徜徉。我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您支持我看課外書吧！”
課外的作文300字 篇5
我的課外生活還算豐富多彩，我喜歡畫畫、做美工、看課外書、看動(dòng)畫片、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球。我一到球場(chǎng)便如同魚(yú)兒躍進(jìn)了大海中一般自由舒暢。我和隊(duì)友們?cè)谇驁?chǎng)奔啊、跳啊，和足球親密接觸，弛騁往來(lái)。仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，正在演奏一曲激情洋溢的運(yùn)動(dòng)贊歌。
記得有一次踢比賽，因?yàn)槲业氖д`傳錯(cuò)了球，讓對(duì)方得球，從而進(jìn)球成功。我很是自責(zé)，我對(duì)不起我的隊(duì)友。從那以后，每一次的基礎(chǔ)訓(xùn)練我都很認(rèn)真的去完成。在下一次踢比賽時(shí)，我踢得很好。很認(rèn)真的對(duì)待我接過(guò)的每一個(gè)球，很小心的`避開(kāi)對(duì)手球員，不讓我們隊(duì)進(jìn)球的機(jī)會(huì)從我這里溜走。最后，在我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作下，我們以3:0的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)激烈的比賽。
我很喜歡足球，它不僅讓我快樂(lè)，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神。每一次踢比賽都讓我斗志昂揚(yáng)，永不放棄。
課外的作文300字 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的，我就有這樣一個(gè)好的習(xí)慣——愛(ài)讀書。
只要我遇到了自己喜歡的`書。哪怕晚上不睡覺(jué)也要讀完。記得有一次，我從書店里借來(lái)了一本童年，白天的時(shí)候沒(méi)有看完，我就把它拿回家來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷的拿了一個(gè)手電筒到被子里打開(kāi)手電筒看，第二天，上課的時(shí)候睡著了，被老師發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，最后還是被媽媽數(shù)落了一頓。
還有一次我寫完了作業(yè)也不讓看電視。我就找東西玩，找到了上次沒(méi)有看完的《老人與海》，于是便看了起來(lái)，到吃飯的時(shí)候媽媽讓我先放下書去吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)到，知道餓虎快要捕食的時(shí)候，我就像只“小老鼠”放下書，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么樣，我算不算一個(gè)稱職“書蟲(chóng)”呢？
課外的作文300字 篇7
我最喜歡的課外讀物就是學(xué)校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了！它的內(nèi)容很多，有“我最敬佩的人”“語(yǔ)文大觀園”“快樂(lè)數(shù)學(xué)城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語(yǔ)文大觀園”和“科普連環(huán)畫”了。
在這一期的“語(yǔ)文大觀園”里，我學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)叫：“蛛絲馬跡”，通過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲(chóng)子。因?yàn)樗肋^(guò)的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫”中的“爺爺家的'大白鵝”和“小螞蟻報(bào)信”，這兩個(gè)故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來(lái)的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的內(nèi)容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，拓展了我的知識(shí)面，活躍了我的小腦筋，增強(qiáng)了我動(dòng)手的能力。我要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取我的也能登上《當(dāng)代小學(xué)生》。
課外的作文300字 篇8
我最喜歡的課外活動(dòng)就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的`旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板，再配上四個(gè)精巧的輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗(yàn)一下“飛翔”的感覺(jué)。
下午，我和媽媽來(lái)到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。穿上后總是搖搖擺擺，馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著我，而我像個(gè)小嬰兒一樣，蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過(guò)了一會(huì)兒，我放開(kāi)媽媽的手，自己向前邁著步子。可是剛走了幾步，就和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。哎！學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵(lì)我，讓我掌握好技巧，勇敢一點(diǎn)。漸漸地，我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我總于學(xué)會(huì)滑旱冰了。
直到今日，我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動(dòng)給了我太多的收獲，我愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)！
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