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匯報(bào)材料

家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)匯報(bào)材料

時(shí)間:2022-08-12 08:45:20 匯報(bào)材料 我要投稿

家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)匯報(bào)材料

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,很多事情都需要整合,進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結(jié),不過,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)匯報(bào)材料,歡迎閱讀與收藏。

家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)匯報(bào)材料

  我校積極響應(yīng)縣少工委關(guān)于開展家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)的有關(guān)文件指示,廣泛發(fā)動(dòng)全校少先隊(duì)員,積極探索家鄉(xiāng)文化,并通過少先隊(duì)隊(duì)會(huì),以豐富多彩的形式,反映家鄉(xiāng)文化的內(nèi)容及意蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、以家鄉(xiāng)為榮的樸素感情。

  我校的家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)主要是從“家鄉(xiāng)的大棚文化”、“家鄉(xiāng)的空竹文化”、“剪紙藝術(shù)”這三個(gè)方面去開展,現(xiàn)作匯報(bào)如下:

  20xx年5月——9月,探索“大棚文化”

  我校的生源大部分來自大林上、小林上、邱家營三個(gè)自然村,這三個(gè)村莊都有很多以搞大棚蔬菜生產(chǎn)作為主要經(jīng)濟(jì)收入的.農(nóng)戶,尤其是小林上村,自從19 年以來,已經(jīng)建成面積 畝的綠色無公害黃瓜生產(chǎn)基地,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷到周邊及省內(nèi)外多個(gè)城市。大棚生產(chǎn)使農(nóng)民們脫貧致富,走上康莊大道;與此同時(shí),也形成了家鄉(xiāng)的特色文化——大棚文化。

  從今年5月份開始,部分少先隊(duì)員開始了大棚文化的探訪活動(dòng),這期間是單個(gè)隊(duì)員的活動(dòng),他們深入到黃瓜、西紅柿等大棚之中,觀察了黃瓜等蔬菜的生長狀況,農(nóng)民們的采摘活動(dòng);采訪了黃瓜種植專業(yè)戶安宏偉、龐占云等,通過采訪,隊(duì)員們了解到黃瓜的畝產(chǎn)量、畝收入,了解到進(jìn)行大棚生產(chǎn)前后農(nóng)民生活的巨大變化;隊(duì)員們還進(jìn)行了體驗(yàn)活動(dòng),摘黃瓜時(shí)被刺扎到手,搬黃瓜箱時(shí)大汗淋漓,賣黃瓜時(shí)的討價(jià)還價(jià),使他們懂得了大棚種植戶的艱辛與不易。

  6月初,天氣溫暖,我們組織第五、六中隊(duì)的全體學(xué)生到大棚里進(jìn)行實(shí)地考察、參觀、體驗(yàn),教師現(xiàn)場講授大棚生產(chǎn)的歷史,并請(qǐng)大棚種植能手給隊(duì)員們介紹一些大棚種植的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn);活動(dòng)后,我們開展了“走進(jìn)大棚文化——手抄報(bào)展覽”。

  6月中旬,大隊(duì)部布置了以“我愛大棚文化”為主題的作品征集活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們利用暑假搞各種形式的創(chuàng)作。

  9月份,開學(xué)伊始,舉行“我愛我家鄉(xiāng)”演講比賽;9月下旬,舉行了“走進(jìn)大棚文化”主題中隊(duì)會(huì)——至此,“走進(jìn)大棚文化”探索活動(dòng)告一段落。

  20xx年5月——10月,探索“家鄉(xiāng)的空竹文化”

  5月份,探訪、感悟階段。隊(duì)員采用自由結(jié)組、分散的形式,去欣賞村里空竹藝人抖空竹,同時(shí)以小記者采訪的形式了解一些關(guān)于空竹的基本知識(shí)。一些隊(duì)員開始跟隨空竹藝人學(xué)習(xí)抖法。

  6月份,“各顯神通”階段。圍繞“家鄉(xiāng)的空竹文化”這一主題,鼓勵(lì)隊(duì)員們各盡其才:或編寫關(guān)于空竹的詩歌;或排演關(guān)于空竹的節(jié)目;或撰寫相關(guān)的散文;或“露一小手”,表演幾個(gè)空竹花樣;或上網(wǎng)查找資料,宣傳空竹文化……

  9月份,組織第五中隊(duì)的全體少先隊(duì)員觀看空竹藝人表演,并請(qǐng)其現(xiàn)場講授抖空竹的技巧;進(jìn)行采訪。

  10月初,將空竹課引入課堂,邀請(qǐng)紅領(lǐng)巾校外輔導(dǎo)員、空竹愛好者杜春哲爺爺與同學(xué)們同上一堂校本課。

  20xx年9月始,探索“剪紙文化”

  9月份開學(xué)初,我校開始探索剪紙文化。我們號(hào)召隊(duì)員們尋找身邊的剪紙能人,并帶領(lǐng)部分隊(duì)員采訪了一位民間剪紙藝人,親眼目睹其剪紙技藝;同時(shí),學(xué)校購置了剪紙刀、彩紙等用具,利用美術(shù)課時(shí),在三、四、五、六年級(jí)廣泛開設(shè)剪紙課,滿足同學(xué)們動(dòng)手剪剪的愿望,激發(fā)其對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。

  9月中、下旬,號(hào)召隊(duì)員們通過查閱報(bào)刊、上網(wǎng)等形式,了解中國剪紙藝術(shù)的淵源及在世界上享有的圣名,進(jìn)一步加深其對(duì)剪紙藝術(shù)的感情。

  10月份,“十一”國慶假期過后,請(qǐng)美術(shù)教師胡艷梅指導(dǎo),舉行“校園剪紙展覽”。

  此外,我們也穿插安排了學(xué)唱家鄉(xiāng)革命歌曲,感悟家鄉(xiāng)的音樂等一系列實(shí)踐活動(dòng),這些還有待于進(jìn)一步探索。

  通過開展家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng),我校少先隊(duì)員投入到各種活動(dòng)之中,普遍樹立了積極向上的心態(tài),朝氣蓬勃的精神;在活動(dòng)中培養(yǎng)了隊(duì)員們吃苦耐勞的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,和諧社交的能力,涌現(xiàn)出一大批紅領(lǐng)巾“采訪能手”,小小社會(huì)活動(dòng)家,“小巧手”,“小百靈”等。今后,我們將繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)開展下去,使學(xué)生懂得家鄉(xiāng)文化,熱愛家鄉(xiāng)文化,繼承家鄉(xiāng)文化,發(fā)揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,使家鄉(xiāng)文化植根在每個(gè)隊(duì)員的心田,在歷史的長河中永遠(yuǎn)閃耀著熠熠的光輝!

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