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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2022-08-10 19:14:57 五年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的五年級(jí)微笑作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)微笑作文集錦8篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。

  在這個(gè)世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動(dòng)物,它們很有個(gè)性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯摹⑻蹛鄣摹⒄湎У摹⒐餐畹摹?/p>

  這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國長江,一種可愛的動(dòng)物。可是現(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只數(shù),它們的.數(shù)量以百分之十三點(diǎn)幾的速度下降,這1000多只中的一半,生活在長江的各個(gè)支流中,另一半,則掙扎在長江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長江中,卻也不能常常看到它們的出現(xiàn)。

  這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個(gè)嚴(yán)重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險(xiǎn)中的一種了。

  這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個(gè)工作人員,沉重的說道,有一個(gè)公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來只好說不好吃。那個(gè)公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話,不好吃干嘛要保護(hù)!我在心中想:它們和我們共同生活在一個(gè)地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應(yīng)該照顧,哪能說是強(qiáng)的欺負(fù)弱的呢?我想著,感覺有些悲哀。

  在這個(gè)館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù),要為人類留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù),供科學(xué)家們測量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識(shí),更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕。可這個(gè)館從飼養(yǎng)江豚開始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個(gè)館的獨(dú)生子。因?yàn)槟附喈a(chǎn)子時(shí),是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會(huì)發(fā)生“母亡子死”的悲劇。

  從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因?yàn)樗鼈兊纳衿嬷帲瑓s是因?yàn)樗鼈兘陙恚蝗祟愔苯託⒑蜷g接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動(dòng)物。幾年前,一個(gè)叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細(xì)致到年齡、雄雌、死亡原因等等。

  看到這兒,你可能會(huì)問這個(gè)館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動(dòng)物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠(yuǎn)離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關(guān)于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標(biāo)本,永遠(yuǎn)的留在了白暨豚館。6年前,來自中國、德國、英國、美國等七個(gè)國家的科學(xué)家在中國長江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動(dòng),可最后,各國科學(xué)家組成的隊(duì)伍不得不宣布了一個(gè)令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。主持人說得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護(hù)它們。

  江豚永遠(yuǎn)是微笑的,可并不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法說出來。

  相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。

  讓我們保護(hù)動(dòng)物,行動(dòng)起來吧!

五年級(jí)微笑作文 篇2

  微笑,微笑吧,

  我愛微笑,

  并深深迷戀著這種美麗的表情,

  我愛微笑,

  并微笑著面對(duì)別人。

  永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,

  永遠(yuǎn)微笑的面孔永遠(yuǎn)年輕,

  永遠(yuǎn)微笑的人擁有微笑的生活,

  讓永遠(yuǎn)充滿微笑的燦爛。

  它不分四季,不論南北。

  只要有人的`地方就會(huì)悄然綻放,

  越是高潔的心靈,

  微笑之花越美。

  微笑,可以消除沉淀太久的愁云苦霧,

  微笑,可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng)傷,

  微笑,可以縮短心與心之間的距離,

  不管前方還有多少坎坷泥濘,

  只要微笑著,

  心就會(huì)多一份坦然與從容。

  微笑就如花朵,

  在可數(shù)的生命中飄來屢屢馨香,

  微笑就如蝴蝶,

  在黑暗的角落里劃過彩虹的柔美,

  微笑,它是有魔力的。

  這是一份人生的態(tài)度,

  它可以鍛造你的心情,

  更可以孤獨(dú)化為歡笑,

  只要你愿意微笑。

  少一滴淚,

  多一份笑,

  微笑,微笑吧。

五年級(jí)微笑作文 篇3

  微笑是世界上最美麗的語言,問候是最和諧溝通的橋梁,你若每天帶著微笑與問候,你的生活定會(huì)充滿陽光。

  在去學(xué)校時(shí)對(duì)家人微笑著說聲“再見”,這一聲問候代表著你的他們的'感謝,感謝他們對(duì)你的關(guān)懷,這時(shí)親人也情不自禁地微笑起來叮囑一句“路上小心,注意安全”,溫暖瞬間溢滿心間。

  進(jìn)入校園微笑著對(duì)校警問候“早”,這一個(gè)淡淡的微笑,一個(gè)不起眼的“早”,蘊(yùn)含著無比的敬意,是對(duì)我們安全守護(hù)的感恩,是對(duì)他們盡職盡責(zé)精神的致敬,往往這時(shí)他也會(huì)對(duì)你微笑。

  當(dāng)你對(duì)一草一木微笑著問候時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的那些花花草草顏色會(huì)格外鮮艷亮麗,會(huì)綻放出最美麗的笑臉。

  走進(jìn)教室微笑著對(duì)同學(xué)們問好,是同學(xué)們之間的關(guān)心和友誼,我們在學(xué)習(xí)中并肩前行。對(duì)老師微笑著問好時(shí),表達(dá)了對(duì)老師的尊敬,感謝老師的辛勤培育。老師也會(huì)微笑著,讓你的心特別暖,感受到無比的親切。

  學(xué)習(xí)生活中微笑著對(duì)困難,說一句“我要戰(zhàn)勝你”,那么他會(huì)膽怯,他會(huì)退縮。微笑著對(duì)成功,說一句“我會(huì)更加努力”那么他會(huì)為你加油,你會(huì)如虎添翼。

  笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色,因?yàn)樯罹拖袷且幻骁R子,你對(duì)它笑,它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑的。微笑問候無需成本,但它卻創(chuàng)造許多價(jià)值,朋友們,可千萬別吝嗇你的微笑問候哦!

五年級(jí)微笑作文 篇4

  微笑是每個(gè)人的表情,我回答問題答對(duì)了,老師的微笑是對(duì)我的充分肯定;我的作業(yè)做得一百分,爸爸的微笑是對(duì)我認(rèn)可;我做算術(shù)題做錯(cuò)了,婆婆的微笑是給我的鼓勵(lì)。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。

  我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,下面有點(diǎn)黃,她的臉圓溜溜,挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開。有一次考試,我心里充滿了憧憬和希望。試考完,覺得自己發(fā)揮的很好。因此我想:我一定能試好。沒想到,我真的考的很好,語文考得了九十九,數(shù)學(xué)得了九十四。我說:“太好了,我語文考得太好了!”我想:我的數(shù)學(xué)不好,回家可能又挨罵了。我一回到家,媽媽就走來,微笑的`對(duì)我說:“兒子,你回來了。”我說:“媽媽,我今天告訴你一個(gè)不好的消息,就是我數(shù)學(xué)考得九十四。”媽媽問:“語文呢?”我說:“語文九十九。”媽媽微笑地對(duì)我說:“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!

  這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無比的高興,我今后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要爭取每學(xué)期都考得更好。

五年級(jí)微笑作文 篇5

  早就聽說,丁宅鄉(xiāng)山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,四面山巒起伏,中部一望平川,是上虞的“后花園”。

  今日有幸來到此地,當(dāng)真如此。丁宅美得與自然相連,白鷺貼稻田飛翔,老牛在路邊悠閑地啃草,農(nóng)民伯伯們在田間地頭耕作,這里的一切,都是這樣的安寧和諧。

  下了車,我們先來到了蠶桑文化展覽館。看著展館里的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養(yǎng)殖實(shí)物,仿佛像是走進(jìn)了一戶養(yǎng)蠶農(nóng)家,親歷每一道桑蠶養(yǎng)殖工序,深感那光順的絲綢衣服穿之不易……

  隨后我們就走進(jìn)了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園里,掛滿了串串桑葚。低下頭來,看到那些綠葉掩映下的桑葚,有的還是青綠色,有的深紅,有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發(fā)紫的,那樣才甜。桑葚酸酸甜甜,養(yǎng)心益智,生津止渴,可是一個(gè)寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進(jìn)嘴里,還沒嚼兩下呢,滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口,美味至極呀。一旁的同伴看到了,尖叫起來:“你成紫牙妹妹啦!”沒多久不光是牙,我的'手指,衣角也全成紫色的了。

  桑園里,一個(gè)個(gè)紫色的小臉,一雙雙紫色的小手,一件件紫色斑點(diǎn)新衣,歡奔的身影,爽朗的笑聲,這就是我的桑園之行!我愛桑園,我愛這四季仙果之旅。

五年級(jí)微笑作文 篇6

  微笑,每個(gè)人都在不禁意間就會(huì)微笑。當(dāng)乘客上公交車時(shí),售票員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)顧客進(jìn)飯店準(zhǔn)備吃飯時(shí),服務(wù)員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)分別已久的兒女回到家中時(shí),家人會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),老師會(huì)對(duì)他微笑~~~~

  微笑,會(huì)為世界增加一份快樂;微笑,會(huì)為世界增添一些色彩;微笑,會(huì)為世界增進(jìn)一份生機(jī);微笑,會(huì)讓中國人變的更年輕,更美麗!

  有一次,我們測800米,也就是操場的兩圈,當(dāng)我跑完一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁了,第二圈更是滿頭大汗,就在這時(shí),朋友在一邊給我加油,她給了我一個(gè)那樣燦爛的微笑,我頓時(shí)渾身充滿力量,像是脫了僵的`野馬,跑的那樣快,我如愿的獲得了第一名!

  當(dāng)太陽升起的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類最溫暖的微笑;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類最柔和的微笑。

  做什么事,只要笑一笑,沒有什么大不了的!

五年級(jí)微笑作文 篇7

  “轟隆隆!”一陣?yán)纂娺^后,雨下得更急了。路上的人群,熙熙攘攘地涌動(dòng)著。我撐著傘,突然發(fā)現(xiàn)前方一個(gè)熟悉的身影。那不是我上幼兒園時(shí)的王老師嗎?

  “王老師!”我激動(dòng)地跑上前去。

  她轉(zhuǎn)過頭,臉上帶著詫異的微笑:“小霏!”她打量了我一下:“長大了,長高了……”

  旁邊一只小手輕輕地拉了下她的裙角,我才發(fā)現(xiàn)她身旁還有個(gè)“小布丁”。她看看那個(gè)怯生生的小娃娃,歉意地笑道:“對(duì)不起,老師還要去送她回家,她母親生病沒法接她……這么大雨,你也趕緊回家吧!別讓爸爸媽媽擔(dān)心!”

  看著老師匆匆離去的背影,回想她剛才安慰小女孩時(shí)那似曾相識(shí)的笑容,我的思緒一下子回到了幾年前的那個(gè)晚上——

  天,陰沉沉的,像只大怪獸,隨時(shí)準(zhǔn)備張開血盆大口將地面上的一切全部吞噬。我的頭昏昏沉沉的,呆呆地望著幼兒園的大門,媽媽怎么還不來接我呢?

  小朋友一個(gè)一個(gè)全部被接走了,最后剩下的,就只有我跟王老師。發(fā)現(xiàn)我的小臉上寫滿了對(duì)媽媽的不滿,她溫和地笑了笑:“小霏,媽媽加班,要晚點(diǎn)來接你哦!沒關(guān)系的,有老師在呢!”說著,又給我搬來一些零食和玩具。我邊吃邊玩,很快就忘記了心中的不快,王老師看到我那可愛的樣子,開心地笑了。

  天色漸漸暗了下來,時(shí)針也不知不覺指向了八點(diǎn)。玩著玩著,我感覺身上越來越冷,頭也越來越疼。

  “咳咳!咳咳!”聽到我的咳嗽聲,王老師走了過來,給我披了件外套。發(fā)現(xiàn)我臉色有些不對(duì)勁,她忙伸手摸了摸我的額頭:“小霏,你發(fā)燒了!”她馬上把我抱起來朝醫(yī)院跑去。

  躺在醫(yī)院的病床上,我隱隱約約聽到了王老師跟爸爸媽媽打了電話,又聽到了她焦急地向醫(yī)生詢問我的情況。迷迷糊糊中,我總能感覺到有一雙手在我身上護(hù)理著,那么輕柔,那么溫暖;張開眼,映入眼簾的,是她安慰我的笑容,那么香,那么甜,好像棉花糖……

  等到爸爸媽媽趕到醫(yī)院,我的高燒總算退了下來,王老師也松了口氣。正當(dāng)她準(zhǔn)備離開,我卻依依不舍地拽著她的`衣角,說什么都不肯松手。看到媽媽有些生氣,王老師連忙擺擺手,然后伏下頭對(duì)我輕輕地笑:“小霏,老師要回家了!小姐姐還一個(gè)人在家呢!老師現(xiàn)在要換回媽媽的角色了,小霏有自己的媽媽陪著,不怕!”

  我這才想到小姐姐只比我大兩歲!可是她的媽媽卻一直在陪著我。我歉疚地松開手,目送王老師離去時(shí)臉上疲倦的笑容,我的視線漸漸模糊起來……

  世人有著這么一種人,不是媽媽,勝似媽媽;世人有著這么一種媽媽,她雖然也是一個(gè)普通的媽媽,但她卻把自己的愛給了所有的孩子。他們是人類靈魂的工程師,更總是用自己的微笑帶給所有孩子溫暖和鼓勵(lì),這些人有個(gè)共同的名字——老師!

五年級(jí)微笑作文 篇8

  微笑,在我眼里媽媽的微笑是最美的,它將一路伴我成長。給我鼓勵(lì)、給我力量、給我希望......

  今年六一,我被選入表演拉丁舞的節(jié)目,心想:這可是我第一次上臺(tái)表演啊!

  我的心情可想而知站在舞臺(tái)上面對(duì)黑壓壓的一片人,我的心怦怦直跳,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,就在這時(shí)我看到了一張熟悉而又親切的.的面孔,媽媽正微笑地望著我,對(duì)我豎起拇指。媽媽的微笑是對(duì)我的鼓勵(lì),它給我無窮的力量。此刻我心中的一塊石頭終于落了下來。音樂響起,我自信地跳了起來,越跳越有勁,您用笑容一直伴我跳完為止。由于您贊許的微笑才讓我這樣自信。

  有一次,我的考試沒有考好,我的心仿佛墜落到了谷底,走在回家的路上,我感到一切都在嘲笑我,我仿佛就是一個(gè)等待訓(xùn)斥的孩子。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把成績單交到您手中時(shí),我的心狂跳不止,但我萬萬沒有想到的是您面帶微笑又嚴(yán)厲地說:“這次沒考好,沒關(guān)系,關(guān)鍵是平時(shí)上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)完成百分百,到考試時(shí)才會(huì)胸有成竹。這樣才能考出好成績,加油吧。”看著您微笑著說出這樣意味深長的話,給了我心里極大的安慰,暗暗想到:下次一定要考好,不再讓媽媽失望。

  媽媽是您的笑鼓勵(lì)我,讓我保持一顆積極向上的心,推我不斷進(jìn)步。您的笑將伴隨我快樂成長。

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