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貼鼻子作文三年級(jí)

時(shí)間:2023-09-27 10:17:39 劍鋒 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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貼鼻子作文三年級(jí)(精選37篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的貼鼻子作文三年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。

貼鼻子作文三年級(jí)(精選37篇)

  貼鼻子作文三年級(jí) 1

  “丁零零,丁零零……”上課了,黃老師笑容滿面地走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。”話音一落,教室像炸開(kāi)了鍋似的,一片鬧哄哄的樣子。

  首先,黃老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩。小女孩有一雙大眼睛,一張小嘴巴,還有兩條長(zhǎng)辮子,真可愛(ài)。哎呀!怎么缺了一個(gè)鼻子的呢?原來(lái)黃老師故意沒(méi)有畫鼻子,是想讓我們玩“貼鼻子”的游戲呢!

  游戲開(kāi)始了!大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,爭(zhēng)先恐后地舉手。第一個(gè)上場(chǎng)的是小明。黃老師給小明蒙上了眼睛,小明轉(zhuǎn)了三圈,就拿著吸鐵石搖搖晃晃地往前走。當(dāng)他正要貼的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅婧艉爸骸靶∶鳎笸螅彝遥峦拢贤稀毙∶鳘q豫了一下就隨便一貼,他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。頓時(shí),教室里響起了巨大的笑聲,同學(xué)們都笑得滿臉通紅,東倒西歪的。就連小明都笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是小陽(yáng)同學(xué),他笑得合不攏嘴,顫巍巍地走上講臺(tái),他拿著鼻子,左摸摸,右摸摸,摸來(lái)摸去都沒(méi)有貼,下面的同學(xué)著急得一直叫他快點(diǎn)。他確定了位置,就使勁一貼,他竟然把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上,大家又忍不住哈哈大笑起來(lái),有的.笑得直流眼淚,有的笑得直拍桌子,甚至還有的跌下了椅子……

  接著,又有幾個(gè)同學(xué)上去,教室里傳來(lái)一陣又一陣的陣笑聲。最后一個(gè)上場(chǎng)的是班長(zhǎng)小月,她可聰明了,她用自己的手來(lái)比劃人臉的位置和大小,量來(lái)量去,終于把鼻子貼了下去,好準(zhǔn)啊!我們都驚訝地張開(kāi)了嘴巴,同學(xué)們不由自主地給小月送上了熱烈的掌聲。

  “丁零零,丁零零……”轉(zhuǎn)眼間就到下課時(shí)間了,可是我們還意猶未盡啊!

  貼鼻子作文三年級(jí) 2

  “叮零零”上課零響了,老師邁著輕快的腳步來(lái)到了教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,貼鼻子.”同學(xué)聽(tīng)了一蹦三尺高歡呼到:“老師萬(wàn)歲!”老師先在黑板上畫一張臉,有耳朵、有嘴巴,還有眼睛,就是沒(méi)有鼻子,老師先請(qǐng)一位男同學(xué)來(lái)貼鼻子,老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,再把鼻子遞給他,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,那位男同學(xué)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的,好不容易才走到了黑板前,他隨手把鼻子往黑板上一貼,下面的'同學(xué)全部哄堂大笑,有的笑得用拳頭敲著桌子,有的捧肚大笑,還有的笑得流出眼淚了,原來(lái)他把鼻子給貼到耳朵上面了。

  輪到我上場(chǎng)了,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,接過(guò)鼻子,原地轉(zhuǎn)三圈之后,我一搖一晃的往前走去,終于到了黑板前了,我把手伸到了臉?biāo)闹埽胪掳吹臅r(shí)候,下面的同學(xué)七嘴八舌的喊了起來(lái)“往左一點(diǎn)。”“往下一點(diǎn)。”“左邊,左邊。”我頓時(shí)六神無(wú)主,心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把鼻子往下移了移,這時(shí)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地又叫了起來(lái)“對(duì)了,對(duì)了,方向?qū)α恕!薄皼](méi)錯(cuò),快按啊!”我心里萬(wàn)分歡喜,終于找對(duì)位子了,于是我輕輕一按,同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑,我好奇地摘下紅領(lǐng)巾,往黑板上一看,連自己都忍不住笑了起來(lái),原來(lái)是我把鼻子給貼反了。

  “叮零零”下課了時(shí)間到了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  貼鼻子作文三年級(jí) 3

  “哈哈哈哈!”“呵呵!”“左邊,左邊!”“上邊,下邊!”從四5班傳來(lái)的笑聲,叫喊聲,笑聲不斷。原來(lái)他們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢!

  葉老師打印了一張紙,上面畫有一位小丑,小丑的頭發(fā)是藍(lán)色的.,戴著一頂黑色小帽子,美中不足的就是他少了一個(gè)完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上,讓我們來(lái)“貼鼻子”。葉老師說(shuō):“誰(shuí)要是戴上眼鏡轉(zhuǎn)幾圈,再把鼻子貼在正確的位置上,誰(shuí)就勝利了。想?yún)⒓拥呐e手。”話音剛落,好多人舉起了手。“我,老師!我!老師請(qǐng)我!”大家七嘴八舌地叫著。

  周家逸被葉老師請(qǐng)到了,他大步流星走上講臺(tái),被老師左三圈右三圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,他顫顫巍巍的,像似一個(gè)酒鬼,好不容易站穩(wěn),開(kāi)始向黑板走去,終于摸到小丑了。只聽(tīng)同學(xué)們故意逗她道:“左左左!右右右!”他一會(huì)兒把“鼻子”貼在帽子上,一會(huì)兒又把“鼻子”貼在眼睛上,最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺(tái)下一陣哄堂大笑,他把眼罩拿了下來(lái),也笑了。

  而胡梓銳呢?他從第二塊板摸到了第一塊黑板,好不容易摸到小丑了,有一些人還在一旁搗亂,同學(xué)們不斷打擾他,“啪”的一聲,胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了!他急忙拿下眼罩,一看,自己也笑了,他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現(xiàn)在像二郎神一樣了!“哈哈哈!”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,只見(jiàn)同學(xué)們有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌上;有的笑出了眼淚。

  下課了,我們央求道:“老師,再讓我們玩一會(huì)兒吧!”

  貼鼻子作文三年級(jí) 4

  六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。在我們班里舉行的是貼鼻子的小游戲。

  那一天,大家都換上了鮮艷的衣裳來(lái)到了學(xué)校。游戲開(kāi)始了,大家快速地排好了隊(duì)伍,好似一條長(zhǎng)龍婉蜒在教室里。一個(gè)一個(gè)輪去,終于輪到了我的'好朋友姮姮了,只見(jiàn)她戴著眼罩,那樣子好有趣呀!隨著謝老師的指揮,游戲開(kāi)始了,姮姮在原地左轉(zhuǎn)了一圈右轉(zhuǎn)了一圈,接著只見(jiàn)她小心翼翼地邁著步子向前走,不一會(huì)兒她就迷失了方向,走到了窗戶邊,那樣子活像一個(gè)喝醉了酒的醉漢。

  大家不禁哈哈大笑起來(lái),整個(gè)教室瞬間成了笑聲的海洋。大家指揮著姮姮漸漸找回了方向,來(lái)到了黑板前,只見(jiàn)她一貼,大家又笑了起來(lái),姮姮一頭霧水,自已摘掉眼罩一看,也不禁哈哈大笑起來(lái),原來(lái)啊,鼻子長(zhǎng)臉外邊來(lái)了。終于輪到我了,我心想這還不簡(jiǎn)單,我肯定能貼正。

  可事實(shí)卻不這樣子,當(dāng)戴上眼罩后原來(lái)明亮的世界變得黑暗,左轉(zhuǎn)一圈右轉(zhuǎn)一圈后,我感到天旋地轉(zhuǎn),根本分不清東南西北,只能憑著本能向前走,在同學(xué)們的指揮下來(lái)到黑板前時(shí),整個(gè)人已經(jīng)迷迷糊糊,拿著鼻子猶豫不決地向臉上貼了下去,教室里再一次成了笑聲的海洋,我摘掉眼罩疑惑不解的看著大家,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,我自已也不禁大笑了起來(lái),原來(lái)我把鼻子也貼歪了。

  快樂(lè)而又難忘的一天就在這笑的海洋中度過(guò)了,那一張張燦爛的笑臉成了我們永恒的記憶。

  貼鼻子作文三年級(jí) 5

  東摸摸,西摸摸,你知道我在干什么嗎?呵呵,我在玩貼鼻子游戲呢!我的眼睛被蒙住了,當(dāng)時(shí)我右轉(zhuǎn)三圈,左轉(zhuǎn)三圈,我根本分不清東西南北。呵呵,我在我的課桌上放了一本作文本呢,只要我摸到了那個(gè)本子,再向前邁步,就知道大致是在哪里了。終于,我把鼻子貼在了黑板上。我拿掉紗巾一看,我皺起了眉頭,原來(lái)我貼錯(cuò)了。唉,我可真不服氣。

  該童天樂(lè)了,我心里暗暗地笑著,我想:童天樂(lè)不行吧!我可以打賭。童天樂(lè)眼睛蒙上布后,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),東摸摸,西摸摸,我猜測(cè)他肯定是暈頭轉(zhuǎn)向了,可是我錯(cuò)了,童天樂(lè)竟然向著正確的方向走去了。哈哈!最終還是被我猜對(duì)了!童天樂(lè)也沒(méi)貼著。

  程丹洋帶著好奇心也來(lái)試了一試。她走到黑板前,上摸下摸,左摸右摸,我想,她也貼不準(zhǔn)。結(jié)果卻讓我大吃一驚。怎么了呢?哦,我不說(shuō)你也猜得到了,對(duì)了,她貼準(zhǔn)了,我心里還是蠻不服氣的。

  呂沛遙也來(lái)玩一玩這游戲。他慢慢地走到黑板前,大家說(shuō):“貼對(duì)了,貼錯(cuò)了……”有的.在騙他,有的在提示他,可是他誰(shuí)也不聽(tīng),他只相信自己,他認(rèn)定位置,貼了上去,他貼到鼻子上了,令我大吃一驚,真是不可思議。

  最不可思議的是,班長(zhǎng)居然不肯來(lái)貼鼻子呢!

  今天我一點(diǎn)也不服氣,因?yàn)槲夷貌坏姜?jiǎng)品。最后我想說(shuō):黑板上畫得很不好看的畫是我畫的哦!

  貼鼻子作文三年級(jí) 6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲老師走進(jìn)了教室,面帶著微笑對(duì)我們說(shuō):“上課前我們先來(lái)做一個(gè)小游戲。”只見(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩,可她沒(méi)有鼻子;那雙水靈靈的眼睛直勾勾地望著我們,好像在對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)你們幫我貼上鼻子吧!”

  老師剛一畫完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手。老師左看看,右看看,最后選了張同學(xué)。他走到講臺(tái)上老師先用紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈只見(jiàn)他拿著一個(gè)“鼻子”左搖右擺地向小女孩走去,他剛一貼上,教室里頓時(shí)哄堂大笑,他摘下眼罩一看,原來(lái)是把小女孩的鼻子貼到了耳朵上。

  接著老師又請(qǐng)其他幾位同學(xué)去貼,不是把鼻子貼反了,就是貼到其他地方了,總之沒(méi)有一個(gè)人貼正確。

  我在同桌的鼓勵(lì)下,舉起了手。老師看見(jiàn)了,請(qǐng)我去貼,我懷著緊張又興奮的心情走上講臺(tái)。老師給我戴上眼罩,我拿鼻子比了比,正準(zhǔn)備去貼,可是手不聽(tīng)使喚地縮了回來(lái)。此時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“加油!我相信你。”我慢慢的'走到黑板前,輕輕地貼了上去。

  頓時(shí)教室里響起一陣掌聲。我急忙地摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我竟然貼正了,太不可思議了。同學(xué)們歡呼著為我鼓掌,老師也為我豎起了大拇指。一瞬間,我的心頭涌起幸福和甜蜜——這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻!直到現(xiàn)在,我還清楚地記得。

  我們的笑聲、掌聲和歡呼聲飄出了教室,在整個(gè)校園回蕩。這真是一次難忘的游戲,讓我變得更加自信,更加勇敢。

  貼鼻子作文三年級(jí) 7

  你知道什么是“貼鼻子”游戲嗎?那是一個(gè)非常好玩的游戲,每個(gè)動(dòng)作都會(huì)引得我們哄堂大笑。

  老師先在屏幕上畫了一個(gè)褐色的笑臉,又畫了個(gè)小嘴巴,用黑色彩筆畫上了頭發(fā),用模型做了個(gè)耳朵,可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我們很奇怪,為什么沒(méi)有鼻子?老師告訴我們:“這個(gè)游戲非常有趣,叫貼鼻子。”每個(gè)人玩游戲的.時(shí)候要先戴面具,然后再轉(zhuǎn)三圈,只要把鼻子貼在正確的位置,就成功了。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們勇躍地舉手想?yún)⒓樱梢岳蠋煯?dāng)時(shí)猶豫不決,選了我。我來(lái)到老師身邊,老師拿起一個(gè)面具,戴在我頭上,拉著我,連轉(zhuǎn)了好幾圈,我雖然沒(méi)有頭暈,但已迷失了方向。我想依靠墻來(lái)尋找白板,可是我好像越走越遠(yuǎn),走呀走,只聽(tīng)同學(xué)們提醒我:“走反了,走反了。”我又轉(zhuǎn)了個(gè)方向,又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“要撞墻了,要撞墻了!”我心里發(fā)慌,到底轉(zhuǎn)哪邊好呢?這邊,那邊?好不容易找到了白板了,貼哪呢,這兒,那兒?我亂貼了個(gè)地方,把面具摘下,只聽(tīng)大家哈哈大笑,原來(lái)我把鼻子貼在了左臉邊!我也不禁笑了起來(lái)。

  后來(lái),梁欣妍也想玩,老師叫了她。她拿著鼻子,戴上面具,扶著墻走在前面,要走到白板前了,突然聽(tīng)到有人在起哄:“貼這。”“貼那兒。”這些起哄的話語(yǔ),還是影響了梁欣妍,她把鼻子貼在了右臉旁。

  朱可欣也加了,她沒(méi)有迷失方向,順著墻走,走呀走呀,終于,她走到了白板旁,卻拿上鼻子舉棋不定,最后“謹(jǐn)慎”地把鼻子貼在了額頭上。“哈哈哈!”大家又是一陣大笑,都笑得肚子疼了!

  這次游戲真是讓我意猶未盡!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。

  貼鼻子作文三年級(jí) 8

  “哈哈哈,你貼錯(cuò)了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。于翔在一旁瞎指揮,使余王林像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞,一會(huì)兒從門邊跑進(jìn)廁所,一會(huì)兒在地上亂摸。是誰(shuí)在帶我們玩游戲呢?原來(lái)是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說(shuō)好游戲規(guī)則,就開(kāi)始了。

  第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了十圈,頓時(shí),天旋地轉(zhuǎn),辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問(wèn):“需不需要我扶你啊?”我剛說(shuō):“不需要。”鼻子就狠狠地撞在墻上,同學(xué)們都哈哈大笑,倪老師說(shuō),“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子,我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

  第三次,倪老師讓余王林當(dāng)盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的`肚子就撞在桌子上,于是他開(kāi)始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時(shí)大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點(diǎn)笑得在地上打滾,因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo),于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒(méi)了。

  這個(gè)游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當(dāng),我們要關(guān)心身邊的盲人。

  貼鼻子作文三年級(jí) 9

  今天,老師拿著一張紙走進(jìn)來(lái),老師讓我們猜這個(gè)是什么游戲,大家都猜不出來(lái)是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。

  只見(jiàn)老師把紙翻過(guò)來(lái),上面有一個(gè)小丑,小丑的樣子很好笑,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,頭上戴著一個(gè)時(shí)髦的小帽子嘴是一個(gè)大大的香腸嘴。美中不足的'是沒(méi)有鼻子,原來(lái)老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉(zhuǎn)三圈,然后開(kāi)始貼鼻子,誰(shuí)貼得最準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。

  老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)嘗試。”話音剛落,教室里,頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來(lái)我來(lái)。”

  倪恩杰是最幸運(yùn)的一個(gè),老師第一個(gè)就請(qǐng)他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉(zhuǎn)了圈,然后讓他貼,只見(jiàn)他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開(kāi)始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽(tīng)“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來(lái)他貼準(zhǔn)了鼻子,鼻子只稍微偏左一點(diǎn)點(diǎn),他興高采烈地回到座位上。

  老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉(zhuǎn)了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學(xué)們?nèi)滩蛔兔Γ械暮暗溃骸跋蜃蟆保行┩瑢W(xué)說(shuō):“向右,向右。”這可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺(tái)。

  最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……

  叮叮叮……,下課了,果然快樂(lè)的時(shí)光很短暫的。

  貼鼻子作文三年級(jí) 10

  今天,老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。

  老師先在黑板上畫了一個(gè)小孩兒,咦,怎么覺(jué)得那個(gè)小孩少了點(diǎn)兒什么?哦,他少了鼻子!原來(lái)老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。

  首先上場(chǎng)的是我,老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩(shī),轉(zhuǎn)完圈后,我覺(jué)得自己像一個(gè)失明的小孩兒,笨笨地往前走,好不容易挪到了黑板前,忽然,林致喊了一聲:“往左、往左。”我像溺水的小孩兒抓住了救命稻草,趕緊聽(tīng)從他的指揮向左挪了一小步。

  接著,又聽(tīng)到女生們喊:“往右。”我伸出手來(lái)摸到了一個(gè)涼涼的.東西,這時(shí),女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫:“貼下去,貼下去!”我想也沒(méi)想就貼了下去。結(jié)果,摘下眼罩,一看,呀,我這個(gè)天才怎么將鼻子貼在了電視上?這時(shí),同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子,連我自己都忍不住笑出聲來(lái)。我覺(jué)得好丟人呀。

  輪到梅以諾了,她戴上眼罩,邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩(shī),三圈之后,她像盲人一樣,左碰碰、右撞撞,伸著兩只手開(kāi)始向前摸。這時(shí),女生們一直叫她向前。她就跟著指揮,淡定地一直挪,一直挪,挪到了講臺(tái)前,她跨了上去。這時(shí),男生們故意起哄,讓她向右,結(jié)果她真信了,向右挪了一點(diǎn)。我喊:“向下,貼!”,結(jié)果,她給那小人兒貼了個(gè)“美人痣”。頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮Γ焕烁哌^(guò)一浪,那聲音就像放鞭炮。

  之后,有好多同學(xué)都貼中了。其中,我最喜歡林致貼的。因?yàn)樗窃谖疫@狗頭軍師引導(dǎo)下貼中的。

  通過(guò)這節(jié)課,我體會(huì)到了盲人有多么不容易。小朋友們,如果你見(jiàn)到盲人,一定要幫助他們哦。

  貼鼻子作文三年級(jí) 11

  “加油!加油!我一定要貼到鼻子!”我自言自語(yǔ)地鼓勵(lì)著自己。

  當(dāng)紗巾把我的眼睛遮住時(shí),眼前一片漆黑,我心里非常緊張。當(dāng)我把鼻子貼上去時(shí)……哎呀!沒(méi)貼著。我的心里很傷心難過(guò),現(xiàn)在只有垂頭喪氣地坐到位置上看別人貼鼻子了。潘佳怡貼鼻子時(shí),左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,而我也不例外。她肯定也是暈頭轉(zhuǎn)向的了。哎呀,又沒(méi)貼著,只差一點(diǎn)點(diǎn)了,真是可惜!

  又一個(gè)同學(xué)上來(lái)了,忽然她貼著了。我們千呼萬(wàn)喚,都嚷著還要來(lái)一次,可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  班長(zhǎng)上去了,他又要左三圈,右三圈,他走到黑板前,東摸摸,西摸摸,還是沒(méi)摸到,真遺憾!

  又有一個(gè)同學(xué)上去了,是個(gè)新同學(xué),他到黑板前東摸西摸,摸呀摸呀,他貼到了一個(gè)地方,拿下圍巾,一看黑板,貼到了!他高興極了,蹦蹦跳跳地回到座位上。

  所以,我們整個(gè)班級(jí)只有三個(gè)同學(xué)貼到了鼻子,他們是:程丹洋、呂沛遙和另一個(gè)新同學(xué)。他們真棒!我們?cè)谙旅嬗芍缘靥嫠麄儦g呼。

  這個(gè)游戲可以鍛煉我們的.估計(jì)判斷能力,還提高了我們的作文興趣,這真是一次好玩的游戲!

  貼鼻子作文三年級(jí) 12

  星期三下午第三節(jié)是課外活動(dòng)課,老師說(shuō):“同學(xué)們我們來(lái)做一個(gè)游戲好嗎?”同學(xué)齊聲地說(shuō):“好。”老師先在黑板上畫了三個(gè)沒(méi)有鼻子的“三毛”,然后,手里拿著三個(gè)“鼻子”對(duì)同學(xué)們說(shuō):“三毛的鼻子不見(jiàn)了,誰(shuí)能給他貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢?”老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的還站起來(lái)呢。老師請(qǐng)林明、林飛、林琳三位同學(xué)到講臺(tái)前,把他們的眼睛蒙上,再讓他們?cè)谥v臺(tái)前轉(zhuǎn)了幾圈,這一轉(zhuǎn)可把他們轉(zhuǎn)得頭暈了。

  開(kāi)始貼“三毛”的鼻子了,三十七位同學(xué)都睜大眼睛盯著這三位同學(xué)。他們摸到了黑板,手在黑板上比劃著,最后貼上了鼻子。林明同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴上,林琳同學(xué)把“鼻子”貼到了下巴,林飛同學(xué)正好把“鼻子”貼到了長(zhǎng)鼻子的'位置上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下蒙眼睛的布條,看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。游戲進(jìn)行了一節(jié)課,教室里不時(shí)地響起了熱烈的掌聲和同學(xué)們“哈哈哈”的大笑聲。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)游戲真有趣,以后一定找?guī)讉(gè)小朋友一起玩。

  貼鼻子作文三年級(jí) 13

  上作文課的時(shí)候,我們做了一個(gè)游戲——貼鼻子。

  李老師拿出一個(gè)圖,是一個(gè)沒(méi)有穿衣服的小孩,他長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,一個(gè)小紅嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā),但是,他沒(méi)鼻子。李老師說(shuō),今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無(wú)聲的.教室里,立刻回蕩起了笑聲,有的哈哈大笑,有的捂著嘴笑,就連李老師也情不自禁的跟著笑起來(lái)。

  李老師開(kāi)始講游戲規(guī)則:用圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)五圈,然后讓那個(gè)同學(xué)拿著鼻子,去貼在這個(gè)沒(méi)有鼻子的小孩的身上。

  最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃,然后走到李老師面前,李老師幫他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)五圈,一停住,大家讓他走,他像喝醉了酒一樣,東倒到,西歪歪,最后在同學(xué)們的指導(dǎo)下,走到了沒(méi)有鼻子的小孩面前,他按剛才他比劃的地方,又測(cè)量了一下,第一次他把鼻子放在了額頭上,最后,他放在了比鼻子往下一點(diǎn)的地方。他讓我們覺(jué)得很失望,但我還是很高興,同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

  李老師雖然沒(méi)有叫到我,我也很高興。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)游戲讓我看到了,不管干什么事情,都不要著急。

  貼鼻子作文三年級(jí) 14

  今天,我上了一節(jié)有趣的作文課。老師首先在黑板上畫了一個(gè)大圓,接著她在那個(gè)圓里畫了兩只眼睛和一張像小船一樣的嘴巴,然后老師還給嘴巴上面畫上幾根小胡子,最后老師把一個(gè)剪好的鼻子貼了上去,還給眼睛畫上眼珠。老師畫完后同學(xué)們一看,啊!原來(lái)老師畫的是哆啦A夢(mèng)!

  接著老師在黑板上畫了一個(gè)大圓,老師讓我們比賽“貼鼻子”。輪到我的時(shí)候,我走到黑板前,先測(cè)量了一下鼻子所在的位置,然后,我回到起點(diǎn),戴上眼罩。這時(shí)老師采訪了我此時(shí)的心里想法:我感覺(jué)非常黑,什么也看不見(jiàn)。接著我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后我慢慢地向前走,走到黑板前,我用手在黑板上摸了一會(huì),就把鼻子貼了上去。這時(shí),老師又采訪了我:“你覺(jué)得貼對(duì)了嗎?”我說(shuō):“我不知道。”當(dāng)我把眼罩取下來(lái)一看:貼錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到嘴巴上了。

  輪到第二位同學(xué)時(shí),她這次把鼻子貼到臉外面了,老師沒(méi)給她加分。輪到最后一個(gè)同學(xué)上來(lái)貼,結(jié)果都沒(méi)有一位同學(xué)貼正鼻子的'位置。這時(shí)老師給了第二位同學(xué)一次機(jī)會(huì),讓另外一位同學(xué)來(lái)指揮,第二位同學(xué)聽(tīng)從那位同學(xué)的指揮,終于把鼻子貼對(duì)了,老師給她加了一百分。看到她成功了,同學(xué)們都很羨慕她!

  貼鼻子作文三年級(jí) 15

  “上上,下下,左左,右右……”你猜,我們?cè)谕媸裁窗。坎恢腊桑∽屛襾?lái)告訴你吧!我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦,現(xiàn)在就讓我告訴你是怎么玩的吧!

  第一位同學(xué)得意地出場(chǎng)了。斯老師拿來(lái)紗巾,把他的眼睛蒙了起來(lái)。問(wèn):“要不要說(shuō)上下左右啊?”那位同學(xué)說(shuō):“不要說(shuō)。”斯老師就叫他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。最后,他把鼻子貼到了門上。

  第二個(gè)輪到我了,我緊張得腿都有點(diǎn)軟了,我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來(lái),我眼前漆黑一團(tuán),就像天和地還沒(méi)有分開(kāi),我就像那盤古,在這片混沌中沉睡了十萬(wàn)八千年,我左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,拿著紙鼻子,走了上去,我用手量了黑板,突然我摸到了涼涼的.黑板,而且還摸到了許多粉。我想,這應(yīng)該是“鼻”字吧!就貼了上去,我拿開(kāi)紗巾一看,果然是個(gè)“鼻”字!

  這時(shí),斯老師給我發(fā)了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兩個(gè)果凍,我的腿也不軟了哦。我也明白了一個(gè)道理,就是做任何事情都要一心一意地去面對(duì),不能三心二意,必須有充分的估計(jì)能力。

  貼鼻子作文三年級(jí) 16

  今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的,楊老師在黑板上畫了米老鼠,有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是,沒(méi)有鼻子,這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。

  首先上場(chǎng)的是吳永濤,楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈,然后像盲人一樣,小心翼翼地走到黑板前,把手伸了出去。這時(shí),同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán),有的同學(xué)說(shuō)向左,有的同學(xué)說(shuō)向右,只見(jiàn)他一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,他一定是慌亂的不知道聽(tīng)誰(shuí)的了。最后,他不管三七二十一,用力貼了上去,大家哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛。原來(lái),吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的'是我,楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了,分不清前后左右了,只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左,剛準(zhǔn)備往左挪,猛地又聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往右,我猶豫不決,原地思考了一會(huì)兒,也決定不管三七二十一,直接就是一貼。大家都哈哈大笑,原來(lái),我把鼻子貼到門上了。看到大家笑得那么開(kāi)心,我也不好意思地笑了。

  這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,它會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。

  貼鼻子作文三年級(jí) 17

  “一、二、三……”,我們開(kāi)始玩貼鼻子游戲了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是文文,文文一聽(tīng)緊張了,他戴上紅領(lǐng)巾,他先在原地走了三圈,文文左摸摸,又摸摸,好像這幅圖在和文文捉迷藏,文文走啊走啊,終于摸到了這幅在和文文捉迷藏的圖畫,我們看了大叫起來(lái):“左邊”。文文就把鼻子給貼在了臉的左邊,文文拿開(kāi)紅領(lǐng)巾,看了看自己貼的鼻子,心里暗暗想到“原來(lái)我把鼻子貼在左邊了,”他不好意思地笑了。

  下面的同學(xué)紛紛舉手,都在叫:“我來(lái),我來(lái)!”

  第二個(gè)上場(chǎng)的是成成,成成聽(tīng)了非常非常高興,成成戴上紅領(lǐng)巾也是先在原地轉(zhuǎn)三圈,成成還沒(méi)有拿到鼻子心里非常著急,成成上去了,成成糊里糊涂地左摸摸,又摸摸,就在他快要摸到的時(shí)候,我們就大叫了起來(lái):“左邊一點(diǎn),右邊一點(diǎn),上面,下面,左邊,右邊”,成成被我們叫得不知如何是好,成成好象下定決心一定要貼中,成成把鼻子貼在了眼睛左邊,成成看了看不好意思地笑了。

  第三個(gè)上場(chǎng)的`是我們班大名鼎鼎的江江,他一走前面就摸啊摸,他一摸就摸到地方了,我們大呼小叫,開(kāi)心極了!

  我覺(jué)得這個(gè)好玩的游戲,是我覺(jué)得最好玩的游戲。

  貼鼻子游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  貼鼻子作文三年級(jí) 18

  上課了,老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室,說(shuō)道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲。”什么游戲?同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求,于是,老師把剩余的時(shí)間留著讓我們玩游戲。

  游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫了一張娃娃像,什么器官都很齊全,就是缺少鼻子。老師說(shuō):“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則:給同學(xué)們把雙眼蒙上布條,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后讓同學(xué)們給娃娃貼鼻子。老師講完游戲規(guī)則后問(wèn)道:“誰(shuí)愿意來(lái)玩游戲?”同學(xué)們紛紛舉手,老師點(diǎn)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)在講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈以后,暈得像喝醉酒似的,在講臺(tái)上晃來(lái)晃去,不知東南西北,他想從同學(xué)口中把答案漏出來(lái)。可同學(xué)們故意不說(shuō),他下決心隨便一貼,教室里頓時(shí)傳來(lái)捧腹大笑的聲音,他解開(kāi)布條一看,原來(lái)他把鼻子貼到額頭上了。接著有的`同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上,有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上,還有的……

  叮叮,一堂有趣的課就結(jié)束了。

  貼鼻子作文三年級(jí) 19

  一天,老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。

  游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭,可是,沒(méi)有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問(wèn):“老師,這個(gè)娃娃怎么沒(méi)有鼻子呢?”

  老師 說(shuō):“這個(gè)娃娃本來(lái)就沒(méi)有鼻子,就是讓你們來(lái)貼鼻子的。”

  老師又說(shuō):“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)貼鼻子呢?”于是,我馬上舉手。老師就讓我上來(lái)貼。我走上講臺(tái),老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃,一心想著能貼成功。可是,同學(xué)們喊著上.下.左.右。一會(huì)兒,我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫,隨便貼一個(gè)地方算了。可是,我剛一貼上,同學(xué)們就開(kāi)始哈哈大笑。我把紅布取下來(lái)一看,原來(lái)是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的走下了講臺(tái)。

  于是,老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去,下面又是上.下.左.右的聲音。結(jié)果,這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué),還是上.下.左.右貼的聲音,這次他們說(shuō)對(duì)了,那位同學(xué)也貼對(duì)了。這下是一片雷鳴般的.掌聲了。

  游戲結(jié)束了,雖然我這次貼錯(cuò)了,可我玩的還是很開(kāi)心。

  貼鼻子作文三年級(jí) 20

  “三,二,一。”游戲開(kāi)始!隨著老師一聲令下,我自信滿滿的開(kāi)始了游戲。他們?cè)诟墒裁茨兀颗叮瓉?lái)在貼鼻子游戲啊。

  貼鼻子的游戲規(guī)則是:老師在白板上貼一張沒(méi)鼻子人臉圖,把鼻子貼上去。條件是讓你用紅領(lǐng)巾遮住眼睛,在看不到的情況下看你能不能貼準(zhǔn)鼻子。

  A組蒙上眼睛拿著鼻子在白板上摸索著,終于摸到了空缺的地方,老師這時(shí)開(kāi)始迷惑她視線說(shuō)話了:現(xiàn)在貼的不一定是哦。“她遲疑了,又在白板上摸來(lái)摸去,過(guò)了一會(huì)兒,她好像是有了目標(biāo),堅(jiān)定的把鼻子放了上去,結(jié)果手一抖貼歪了。我們強(qiáng)忍住笑,畢竟她是個(gè)女孩子。

  下一個(gè)是我,我邁開(kāi)步,大步流星地走上了講臺(tái),戴上眼罩開(kāi)始了游戲,經(jīng)過(guò)我分析,有洞就貼,對(duì)方組說(shuō)不對(duì)就是對(duì),對(duì)就是不對(duì)。有了觀看上一場(chǎng)A組的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)自己信心滿滿。心里哼著小曲就開(kāi)始了游戲,我快速準(zhǔn)確的`把鼻子放上了,對(duì)方組員就說(shuō)不對(duì),不對(duì)。老師也說(shuō):"你要不要考慮考慮呢?”我斬釘截鐵的說(shuō)好了,就是這個(gè)位置不改了。于是我摘下眼罩一看,哇!整整齊齊的漂亮!哈哈!就是這么棒!

  游戲很短暫,在我們的歡聲笑語(yǔ)下這次游戲結(jié)束了。這次游戲真好玩,我還想再玩五百遍,嘻嘻!

  貼鼻子作文三年級(jí) 21

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹竭M(jìn)教室坐好,安安靜靜地等著老師。

  這時(shí),洪老師走進(jìn)教室,與同學(xué)們相互問(wèn)好后,卻拿起粉筆在黑板中間畫了個(gè)可愛(ài)的笑臉。同學(xué)們有的交頭接耳,有的在低聲議論,還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的葫蘆里賣著什么藥?我想。原來(lái),老師要讓我們做一個(gè)游戲――貼鼻子。在家一聽(tīng),都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,幾個(gè)同學(xué)索性站了起來(lái),有些同學(xué)嘴里還不停地喊:“老師,請(qǐng)我!”“老師,選我!”第一個(gè)幸運(yùn)兒是連顧婷,她把笑臉的鼻子貼到快接近眼睛的.地方,同學(xué)們看了,哄堂大笑。第二個(gè)是王昱佳,她也貼錯(cuò)方向了,把鼻子貼在了臉頰邊,大家一看,笑得直拍桌子。第三個(gè)是個(gè)小男生――唐誠(chéng),當(dāng)他貼好后,大家笑得肚子疼,原來(lái),唐誠(chéng)把鼻子貼在了嘴邊。

  第四個(gè)是鄭佳豪,他是個(gè)超級(jí)“幸運(yùn)兒。”當(dāng)洪老師說(shuō):“請(qǐng)佳豪上來(lái)!”時(shí),他高興地跑上講臺(tái),老師用一條毛巾蒙住他的眼睛,并讓他3?,把他帶到笑臉下,同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō):“上面一點(diǎn),上面一點(diǎn)。“下面一點(diǎn)!”“左邊一點(diǎn)。”“到了,到了。”當(dāng)佳豪睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己貼中了!他高興得跳了起來(lái)。貼鼻子游戲結(jié)束了,可同學(xué)們的笑聲還在教室里久久回蕩。

  貼鼻子作文三年級(jí) 22

  今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫貼鼻子。規(guī)則是一個(gè)人蒙住眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后,再將鼻子貼到小豬的臉上。聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,可是玩起來(lái)卻沒(méi)那么容易。

  開(kāi)始游戲了,先是黃子銘玩。他被蒙住了雙眼,轉(zhuǎn)完十圈后就東倒西歪,左摸一摸,右摸一摸,看得我們哈哈大笑。

  好不容易他摸到了門,在我們七嘴八舌的引導(dǎo)下,他又繼續(xù)往左邊走過(guò)去,他的樣子就像一只螃蟹,橫著身體,小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前,我們大叫:“左邊!”“不不,右邊……”又有人大聲指揮著。

  此時(shí)的黃子銘不知道到底貼在哪里,于是他就胡亂一貼。沒(méi)想到他的運(yùn)氣這么好,一下子就貼到了鼻子的.位置。大家一個(gè)個(gè)都在那歡呼著,好不熱鬧!

  輪到我了,我有點(diǎn)緊張,老師用紅領(lǐng)巾蒙著我的眼睛,就像誰(shuí)把燈關(guān)了。我也像黃子銘一樣,跌跌撞撞地往前摸索著。最后他們你一言我一語(yǔ)地提醒,我實(shí)在受不了了,也就隨隨便便地貼了個(gè)地方。

  摘下紅領(lǐng)巾一看,哎呀,我居然把鼻子貼在了小豬的右臉頰上,惹得全班哄堂大笑,我也不好意思地跟著笑起來(lái)。

  今天的游戲真有趣,我喜歡這邊玩邊學(xué)習(xí)的課堂!

  貼鼻子作文三年級(jí) 23

  今天課前,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻子的.規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼上去。

  第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場(chǎng)。他剛拿起磁力貼,蒙上眼睛,就聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣指揮聲。“往左,往右,往上一點(diǎn)兒。”同學(xué)們也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻。”他摘下眼罩,然后轉(zhuǎn)身一看,先是一愣,接著也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)貼到嘴邊兒上了,像是一顆大紅痣。

  終于我登場(chǎng)了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。他找到了黑板,別人的指揮,別聽(tīng)了,憑自己的感覺(jué)就可以了。可我摸了好一會(huì)兒,也沒(méi)找到準(zhǔn)確的位置,我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔,就這么定了。忽然笑聲更大了,我想,難道我貼的不好嗎?我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看,恍然大悟,原來(lái)我貼到了小丑臉以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔極了。

  這次貼鼻子就這樣結(jié)束了,我恨不得再來(lái)一遍,貼準(zhǔn)一點(diǎn)兒就好了。

  今天課前,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻

  貼鼻子作文三年級(jí) 24

  我玩過(guò)很多游戲,如丟手絹、捉迷藏等。但我還是最喜歡玩貼鼻子的游戲。

  今天上午第三節(jié)的上課鈴聲響起,尹老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課是語(yǔ)文活動(dòng)課,我們一起來(lái)做貼鼻子的游戲。”同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高。

  只見(jiàn)黑板上畫著一個(gè)小男孩的頭,一雙又大又圓的眼睛,一對(duì)半圓形的耳朵朵,一張笑起來(lái)的小嘴,就差個(gè)鼻子。老師要求我們拿著鼻子,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,然后轉(zhuǎn)三圈,再把小男孩的鼻子貼到他的臉上。

  貼鼻子這個(gè)游戲開(kāi)始了。尹老師首先喊了姜林森給小男孩貼鼻子。姜林森用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,再快速地向左轉(zhuǎn)了三圈,然后走向黑板,他的手在黑板上左摸摸,右摸摸,過(guò)了一會(huì)兒,他把鼻子貼到了他覺(jué)得應(yīng)該貼的.地方。可剛貼完,其他同學(xué)都哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子貼到了小男孩的嘴巴上。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上去貼鼻子,有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼到了下巴上,有的把鼻子貼到了耳朵上,有的則貼到了頭像的外面。教室里不時(shí)地爆發(fā)出“哈——哈——哈”地笑聲。

  不一會(huì)兒,下課鈴響了,同學(xué)們都在抱怨:這節(jié)課的時(shí)間怎么這么短!

  貼鼻子作文三年級(jí) 25

  “貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!……”教室里吵吵嚷嚷的,你猜得到我們?cè)诟墒裁磫幔靠隙ú恢腊桑∧俏揖透嬖V你們吧,我們?cè)谕尜N鼻子的游戲。

  首先上場(chǎng)的是一個(gè)女同學(xué),我們把一塊紗巾蒙住了她的眼睛,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,才讓她去貼。她左貼貼,右貼貼,最終選定了一個(gè)地方。沒(méi)等她摘下圍巾,我們就哄堂大笑起來(lái)了,她一看,自己也笑了起來(lái),當(dāng)然,她貼錯(cuò)了地方。

  大家各有所獲,有的開(kāi)心,有的'垂頭喪氣。輪了好幾個(gè)同學(xué)之后,終于輪到我了。左三圈,右三圈,剛轉(zhuǎn)完,我就暈頭轉(zhuǎn)向了,根本不知道哪兒是黑板,哪兒不是黑板,害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑,我迷迷糊糊地貼在了一個(gè)地方,睜開(kāi)眼睛一看,大家有的已經(jīng)在捧腹大笑了,有的還笑出了眼淚,總之是笑作了一團(tuán)。我一看也哈哈大笑起來(lái)了,原來(lái),我把鼻子貼到臉的外面去了,真是太可笑了。

  下一個(gè)同學(xué)非常棒,他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后,慢慢地,小心翼翼地走過(guò)去,又左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,一會(huì)兒按到眼睛上,一會(huì)兒按到了嘴巴上,可笑極了,最后,他選中了臉的中間部分,剛好碰到了鼻子的一邊,結(jié)果他就得到一份獎(jiǎng)品。

  我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了,下一次我還想玩呢,它使我懂得做人要有目標(biāo)。

  貼鼻子作文三年級(jí) 26

  今天,上作文課時(shí),胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。

  老師先拿出一條紅彤彤的毛巾,然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛,卻偏偏沒(méi)有鼻子。接著老師拿出一個(gè)磁鐵來(lái)當(dāng)鼻子。游戲規(guī)則是:先蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的'人物貼上鼻子。“誰(shuí)要上來(lái)玩啊?”老師問(wèn)。

  同學(xué)們都積極舉手,老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后,我什么都看不見(jiàn),轉(zhuǎn)完三圈后頭還有點(diǎn)暈。同學(xué)們一會(huì)兒說(shuō)往上,一會(huì)兒說(shuō)往右。當(dāng)我把鼻子貼上的時(shí)候,心里想:應(yīng)該是這里了吧!于是我摘下毛巾,發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到了嘴巴上。這時(shí),同學(xué)們都不約而同的哈哈大笑!

  第二個(gè)上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)孫徹東倒西歪。我們有的叫:“右,右!”有的叫:“上,上!”還有的叫:“下,下!”教室里吵得不可開(kāi)交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼,當(dāng)他把毛巾摘下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他貼對(duì)了,這時(shí)他十分高興!接下來(lái)的同學(xué)有的撞墻,有的把別人當(dāng)黑板,還有的大腿被桌角撞到了,但同學(xué)們都很高興。

  這次游戲讓我覺(jué)得同學(xué)和老師就像一盞燈,照亮著我們!

  貼鼻子作文三年級(jí) 27

  “叮、叮……”上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)地走進(jìn)教室。

  咦,怎么回事?黑板上怎么有一個(gè)沒(méi)有鼻子的小人。同學(xué)們議論紛紛,正在這時(shí),張老師面帶微笑的說(shuō):“這個(gè)小人的鼻子跑出去玩了,誰(shuí)愿意幫他找回來(lái)?”“我來(lái)!”“我來(lái)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。

  老師先請(qǐng)鄭陽(yáng)上臺(tái),他大步流星地走上講臺(tái)。老師首先把他眼睛蒙住,然后轉(zhuǎn)三圈。鄭陽(yáng)想都不想就把鼻子貼了上去。“哈哈……”,全班同學(xué)哄堂大笑,原來(lái)鼻子跑到小娃娃的.耳朵后面了。

  接下來(lái)老師又請(qǐng)上了文秋涵,她快步跑上講臺(tái)。文秋涵被蒙上眼睛后,左手拿著小人的鼻子,右手慢慢地摸著黑板,好象她這只手能預(yù)感到鼻子的準(zhǔn)備位子似的,正當(dāng)她準(zhǔn)備把鼻子貼上去時(shí),“向左!”不知是誰(shuí)叫了一聲,隨即,教室里象炸開(kāi)了鍋,給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終于把鼻子按到了小人的臉上,可惜鼻子長(zhǎng)到了嘴巴上。

  同學(xué)們依次上了講臺(tái)玩這個(gè)游戲,最后這頑皮的鼻子終于被雷雙菱送回了家,貼鼻子真有意思!

  貼鼻子作文三年級(jí) 28

  星期一,在英語(yǔ)課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個(gè)人拿著一個(gè)紙鼻子,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼在老師畫得人頭上。

  游戲規(guī)則講完后,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手,好像是一群爭(zhēng)肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開(kāi)元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)他猶豫了一會(huì),最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),他趕緊拿掉毛巾一看,說(shuō):“啊,我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來(lái)的挑戰(zhàn)者就是我了,剛轉(zhuǎn)完三圈,我就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)起來(lái),我拿著鼻子站了好一會(huì),最后心想:隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無(wú)聲,心想:我肯定貼正了。可是當(dāng)我拿下毛巾一看,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來(lái)的`幾位同學(xué),有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學(xué)們前仰后合。

  大家玩得正開(kāi)心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。

  貼鼻子作文三年級(jí) 29

  在我的腦海里蘊(yùn)藏著許多美好而苦惱的“五彩石”,那就是我的.童年。要我童年里有一件事讓我流連忘返。

  那天上語(yǔ)文課時(shí),“小靈通”說(shuō):“今天老師帶來(lái)了兩個(gè)小丑的頭,可滑稽了。”還沒(méi)等他說(shuō)完,老師就來(lái)了。他果然像“小靈通”說(shuō)的一樣,拿著兩個(gè)小丑的頭,上面居然沒(méi)鼻子,怪不得“小靈通”說(shuō)它滑稽。“今天,”他潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨,說(shuō),“我和大家一起玩?zhèn)游戲好嗎?”“太好了! ”大家歡呼起來(lái)。

  老師把那兩個(gè)頭貼在黑板上,然后說(shuō):“他們沒(méi)有鼻子,他需要你們給他貼上,不過(guò)要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛哦。你們想玩嘛?”“想!”又是一片歡呼。

  大家都被紅領(lǐng)巾遮住了眼睛,然后一個(gè)個(gè)輪流去貼。張心怡把鼻子貼在了頭發(fā)上,文忡把鼻子貼在了脖子上。輪到我了,我在小丑的臉上左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)了地方一貼,頓時(shí)下面一陣大笑,我拉下紅領(lǐng)巾一看,呀,居然貼在了眼睛上,我心想真尷尬。丁鈴鈴”,下課鈴響了,這游戲在歡笑中結(jié)束了。

  我想想在做一次這種游戲。

  貼鼻子作文三年級(jí) 30

  今天,我的作文既不是看圖的,也不是做實(shí)驗(yàn)的,而是一篇游戲作文。

  蔡老師宣布完游戲規(guī)則后,便讓我們抽簽。大家一擁而上,抽到了自己的簽,偷偷看了看自己的簽,馬上找到了自己的伙伴。我的'隊(duì)友是卞雯焯,我立馬找到了她。之后,我們就開(kāi)始玩游戲了。不過(guò),在這之前,蔡老師問(wèn)了一句:“誰(shuí)要玩這個(gè)游戲啊?”“我!我!我要玩!”大家一個(gè)個(gè)懷著無(wú)比興奮的心情喊著。

  第一組是祁安瀾和阮江旭,他們還貼中了一個(gè),而其他人呢?個(gè)個(gè)摸不著頭腦,在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,包括我。最有趣的是葉王翔,他蒙著眼,分不清東西南北,朝蔡老師摸去,蔡老師閃到一邊,葉王翔竟然摸到臥室里去了!大家一邊笑,一邊大叫道:“貼中了,貼中了,快貼呀!”葉王翔信以為真,貼到了床上,我們都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,只有張欣悅十分淡定,愣是沒(méi)笑。

  這場(chǎng)游戲結(jié)束了,我們用一陣陣歡樂(lè)的笑聲和一篇篇精彩的作文給這場(chǎng)游戲畫上了圓滿的句號(hào)。

  上完了這堂課,我明白了:游戲要玩才會(huì)更有趣!

  貼鼻子作文三年級(jí) 31

  今日上午,老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,全名是“貼鼻子”。

  這個(gè)游戲呢,就最好三個(gè)人之上了,由于越多的人越繁華,老師先在教室黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭,但是,那邊少了一個(gè)鼻子,原先,陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒(méi)有剛開(kāi)始呢,同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)們上來(lái)貼鼻子,陳老師先讓副班長(zhǎng)上來(lái)了,老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長(zhǎng)的雙眼,不可以讓她看到小姑娘的頭,開(kāi)始游戲了,副班長(zhǎng)一直踏入教室黑板上邊,想把鼻子貼好,但是,同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟?叫,搞的副班長(zhǎng)都是有剛開(kāi)始有點(diǎn)兒糊里糊涂了,過(guò)了一會(huì)兒,副班長(zhǎng)把鼻子貼了上來(lái),同學(xué)們開(kāi)懷大笑起來(lái)。原先,副班長(zhǎng)把鼻子貼到其他地區(qū)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)們上來(lái),哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般,幫皇甫穎蒙上雙眼后,皇甫穎就剛開(kāi)始踏入來(lái)到,他想都不想,就把鼻子貼好了,這時(shí)候沒(méi)有歡笑聲了,只聽(tīng)同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。

  手機(jī)游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)!

  貼鼻子作文三年級(jí) 32

  下午第三節(jié)課,老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個(gè)字。同學(xué)們見(jiàn)了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的表情,紛紛議論開(kāi)了:貼鼻子?什么是貼鼻子?我們每個(gè)人都有鼻子還要貼什么呀?只見(jiàn)老師又在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜,微笑著作了一番解釋。哦,原來(lái)是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個(gè)鼻子呀。我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩,心里期盼著快點(diǎn)開(kāi)始。

  終于,第一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛站到了娃娃前,我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手,拳頭緊握著,心里叫喊著:“往上點(diǎn),往上點(diǎn),往上點(diǎn)啊!”他要落筆啦,我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動(dòng)著我的`耳膜,我睜眼一瞧,啊?娃娃的鼻子長(zhǎng)到下巴上了,“哈哈哈,這娃娃怎么呼吸啊?”我忍不住大叫起來(lái),“太有趣了!真好玩!”

  同學(xué)們接二連三地上臺(tái)“貼鼻子”,一時(shí)間,笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。

  “貼鼻子”真有趣,我心里默默期待著下周五的到來(lái)!

  貼鼻子作文三年級(jí) 33

  “讓我來(lái),讓我來(lái)!”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái),我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的,老師畫了一個(gè)大頭娃娃,有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒(méi)有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。

  第一個(gè)上去的是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛,讓她轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前,在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼,可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái):“偏左了,偏左了!”無(wú)奈,中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條,可下面的'同學(xué)又喊起來(lái):“偏右了,偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看,啊,鼻子不但沒(méi)對(duì)號(hào)入座,還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。

  輪到我了,我驚惶失措地上去把鼻子一貼。可下面的人又叫往下往下。我隨手一貼扯下布條,咦?怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對(duì)的嗎?

  最后,貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉(gè)好伙伴玩玩,真的很好玩噢!

  貼鼻子作文三年級(jí) 34

  童年,就像一個(gè)大書櫥,里面裝著數(shù)不清的快樂(lè)。每玩一次游戲,都能給我?guī)?lái)不一樣的精彩感受,但令我印象最深的,就是去年作文課上的`貼鼻子了。

  上課了,在大家的期待下,馬老師宣布了本次游戲規(guī)則:要請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)在起點(diǎn)戴上眼罩,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走向黑板前給小兔子貼上鼻子。同學(xué)們聽(tīng)后,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  老師點(diǎn)了一名女同學(xué),只見(jiàn)她剛戴上眼罩就東倒西歪。轉(zhuǎn)了三圈,竟跌坐在了地上,惹得同學(xué)們哄堂大笑。后來(lái),她勇敢地站了起來(lái),好似木偶,雙臂前伸,向著黑板摸去。可是,因?yàn)樗叩奶欤樑鰤α耍谑撬还苋叨唬桶驯亲淤N了上去。女同學(xué)摘下眼罩一瞧,鼻子竟然貼到了眼睛上了,頓時(shí),班上同學(xué)哄堂大笑

  終于,到我了,我一下從坐位上躍了起來(lái)。當(dāng)我戴上眼罩時(shí),看不見(jiàn)光明,心中的豪氣頓時(shí)消失了。轉(zhuǎn)了三圈后,像一位風(fēng)燭殘年的老人,哆哆嗦嗦地向前走。走著走著,我的手好像摸到一一塊光滑的東西,原來(lái)是黑板,我張開(kāi)手臂,碰到了黑板的邊緣。于是,我沿著邊緣慢慢向兔子走去,伸手一貼,便立刻摘下了眼罩。唉,離第一就差那么一厘米。

  那天,笑聲一直在教室里回蕩,久久不能平靜。

  貼鼻子作文三年級(jí) 35

  今天,在“小桔燈”的課堂上,老師和我們一起玩了貼鼻子這個(gè)游戲。

  在玩之前,我已經(jīng)預(yù)料到同學(xué)們一定都會(huì)心急如焚地期盼自己上去玩這個(gè)游戲,在下面的我早已有了一個(gè)計(jì)謀。

  臺(tái)上老師講述了游戲規(guī)則:“蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的人臉貼上鼻子。”首先,老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)參加游戲,被選上臺(tái)的同學(xué)一上去就很緊張,“開(kāi)始!”老師說(shuō)道。我同圍的'同學(xué)異口同聲地說(shuō)道:“前、后、左、右、上、下、再上點(diǎn)……”

  我的耳朵都快被震聾了!不過(guò),我沒(méi)有放棄我的計(jì)劃,本來(lái)應(yīng)該是往前的,可是我故意說(shuō):“右、右、右……”可是,他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后,他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈,靜靜地坐在位子上一言不發(fā),我在安靜地回避。

  輪到第二個(gè)同學(xué)了,他快貼到時(shí),突然我大叫:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!往右、往右……”他聽(tīng)到了我的聲音,他把鼻子貼向了小人的臉上,我和同學(xué)們哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。

  就這樣,第三個(gè)同學(xué)也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個(gè)會(huì)騙人又淘氣的人。

  貼鼻子作文三年級(jí) 36

  今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文班玩了一個(gè)有趣的游戲。

  一開(kāi)始,老師在黑板上畫出了一個(gè)米琪的頭像。同學(xué)們看了看,總覺(jué)得米琪臉上少了一樣?xùn)|西。同學(xué)們想了想,原來(lái)少了鼻子。這時(shí)老師說(shuō):“今天的游戲就叫貼鼻子。”同學(xué)們聽(tīng)了紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來(lái)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是一位男同學(xué),他走出座位,老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,讓他轉(zhuǎn)三圈,然后,他就去給米琪貼鼻子了。只見(jiàn)他把鼻子貼到了米琪的'嘴巴上,我們哈哈大笑。幾個(gè)同學(xué)后,終于輪到我了,老師把我的眼睛蒙上,我覺(jué)得我好像掉進(jìn)大黑洞里一樣。我邁開(kāi)步子走上講臺(tái),終于,我摸到了黑板,開(kāi)始給米琪貼鼻子了。我先用手摸了摸米琪,又用手指量了一下,就把鼻子往上一貼,還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)身,就聽(tīng)到一陣陣笑聲,我取下紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我把把鼻子貼反了。后面還有幾個(gè)同學(xué)也玩了這個(gè)游戲呢!他們有的把鼻子貼到了耳朵上,還有人把鼻子貼到頭發(fā)上、眼睛上,總之沒(méi)有一個(gè)人貼對(duì)。

  小朋友們,這個(gè)游戲好不好玩?如果你們也想玩的話,那就來(lái)找我吧!

  貼鼻子作文三年級(jí) 37

  叮鈴鈴,鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動(dòng)課,于是,安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

  這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們來(lái)玩貼鼻子的游戲。”說(shuō)完就帶我們向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上,于老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的`,我們先挑選一個(gè)人上來(lái),然后,用紅領(lǐng)巾把這個(gè)人的視線遮住,最后,讓他把小丑的鼻子貼上,貼錯(cuò)算輸,貼對(duì)算贏。”

  老師的話剛說(shuō)完,大家爭(zhēng)先恐后地叫著:“讓我來(lái),讓我來(lái)。”但老師把機(jī)會(huì)讓給了小明,老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后,又讓小明轉(zhuǎn)了三圈,小明頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向,但還是把鼻子貼上。突然,后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲,小明定情一看,自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個(gè)上的是小剛,他自以為自己很厲害,就往中間一貼,后面?zhèn)鱽?lái)的笑聲更大了,他馬上露出眼睛一看,自己卻把鼻子貼在眼睛的中間,終于輪到我了,心想:一定會(huì)贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾,又轉(zhuǎn)了三圈,就讓我上去了,經(jīng)過(guò)我在下面認(rèn)真觀察,我找好位置一貼,下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣?yán)坐Q般地掌聲,我貼對(duì)了,我太高興了!

  叮鈴鈴,下課鈴響了,短暫的活動(dòng)結(jié)束了。有了活動(dòng)課,每個(gè)人都有了一段快樂(lè)的時(shí)光!

  這節(jié)活動(dòng)課真是讓人流連忘返啊!

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