小學四年級作文：熱愛集體的蘇大嘴

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文：熱愛集體的蘇大嘴，希望對大家有所幫助。

　　話說這四三班里有一個響當當的人物，此人身材矮胖，方臉肥下巴，尤其一張大嘴更是臉上最突出的器官，幾乎占了臉的三分之一（純屬夸張），別看此人其貌不揚，但是在陽光小學，那是大名鼎鼎，連校長、主任都對他很有所耳聞，一切皆因他的那張大嘴。因為這大嘴，他可是惹禍不少哦！當然，此人也有自己的優點，熱愛集體，做事熱心，也不是一無是處。他身上的大大小小的事情，常常是老師同學茶余飯后的談論話題。今天我們就說說最近一次發生的一件事情吧。

　　那天，下午放學的下課鈴聲響了，蘇大嘴立即站起來，鬼鬼祟祟的走到了陳一彤面前輕蔑的一笑，然后快速的和她檫肩而過。因為蘇大嘴經常口無遮攔的在背后說陳一彤的壞話，陳一彤不止一次的和他吵架，積怨頗深，想到這，陳一彤也就沒有在意，跑出教室去操場和同學玩去了。蘇大嘴見陳一彤和同學們都出了教室門，立即做了一件大家都意想不到的.事情。因為他決定此時此刻的現在，要將這么長時間積壓的憤怒爆發出來，痛痛快快的將這桶辣椒水倒出來。他快速的沖到了陳一彤的課桌前，拿出陳一彤的文具盒，將全部文具向上空拋去，如同天女散花：筆帽掉了，筆里的墨水四濺；鉛筆摔倒了地上，鉛斷了；尺子落到了課桌上，一分兩半；橡皮就像長了翅膀，無影無蹤，總之一片狼藉。蘇大嘴看到了這種景象咧著大嘴哈哈大笑，高興地說：“哼，今天我大嘴終于報仇了。”

　　蘇大嘴正享受著“成功”的喜悅時，突然覺得這樣做雖然報了私人恩怨，但是也損壞了集體的環境，看看教室的課桌和地面已經不堪入目了。蘇大嘴張著大嘴自問：“怎么辦？？？”經過了大約一分鐘的考慮，蘇大嘴決定：打掃戰場，物歸原位。他套上筆帽，撿起鉛筆，拾起橡皮，但是尺子已經斷了。他急忙跑過去，將自己的尺子裝了進去，因為他的尺子和陳一彤的一模一樣。合上鉛筆盒，“哈哈，搞定”大嘴放心的說。然后，趕緊找到抹布，檫干凈桌子，拿起拖把，拖干凈地面。

　　正在這時，晚自習的上課鈴聲響了，蘇大嘴急忙放下拖把，回到自己的座位上。看到同學們陸陸續續的進了教室，能在干凈整潔的環境中學習，想想自己的那點私人恩怨算得了什么。蘇大嘴想著想著忍不住自言自語的說：“老師經常教育我們：集體總是大于個人，我忍了。”

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