小學六年級作文：一盒巧克力
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學六年級作文：一盒巧克力，歡迎閱讀與收藏。
一盒巧克力重慶市九龍坡區馬家堡小學六年級三班蔣璐燦“乖乖，媽媽今天有事，咱們晚上回家吃，好嗎？”媽媽拉拉我的手和顏悅色地說。
“不，我就要現在吃！”媽媽看著撅著嘴巴的我，無奈地搖搖頭，嘆了一口氣，匆忙離開學校。
我提著一大包好吃的，剛走到教室門口，一大群同學蜂擁而至，麗麗說：“燦燦，祝你生日快樂！”我笑笑遞過一包薯片。婷婷手捧鮮花，笑瞇瞇地說：“蔣璐燦，祝你生日快樂，學習進步！”“謝謝！來，你愛吃的qq糖。”……過了一會兒，媽媽氣喘吁吁地走進來，把一盒德芙巧克力遞給我，又匆忙地消失了。
鈴聲響了，隊會課開始了。同學們點亮了生日蠟燭，齊聲唱著生日歌。我嚼著巧克力，在一片祝福聲中，異常興奮。徐老師走上講臺，面帶微笑地說：“今天是蔣璐燦同學的生日，我真誠地祝她生日快樂！不過，同學們，你們的爸爸媽媽都知道你們的生日嗎？”“知道！”大家異口同聲地回答。“生日那天，爸爸媽媽向你們祝賀嗎？”“當然祝賀了！”又是一片肯定的回答聲。“知道的祝賀的請舉手！”我們驕傲地舉起了手，有的神氣十足地左顧右盼，有的索性站了起來，幾乎每個同學都在快樂地交談，談的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝福┅┅“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！”霎時，教室里安靜下來。老師重復了兩遍，教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話，有的低著頭，有的望著窗外，所有的人都沉默無語。徐老師用動聽的聲音給我們講了《劉恒孝母》的故事，告訴我們孝順父母是中華民族千百年來所具有的一項傳統美德，父母給了我們生命，撫育我們成長，給了我們人世間最偉大最無私的愛，讓我們明白了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”的道理。“那你們怎樣才能知道爸爸媽媽的`生日呢？”“問爺爺！”“查身份證！”教室里又熱鬧起來。我捏著還剩一半的巧克力，仿佛看到了媽媽那疲憊的身影、浸滿汗水的額頭，我的心里一下子澀澀的，難受極了。
隊會課快結束時，徐老師給我們提了個建議：“為了給父母一份特別的驚喜，你們最好用一種不被父母察覺的方式了解父母的生日，而祝賀的方式可以是多種多樣的，但要記住一點，只要你表達了自己的愛，再稚拙的禮物都是珍貴無比的。”
回到家，我翻出戶口本，驚訝地發現昨天就是媽媽的生日，“真該死！”我狠狠地打了自己一下。晚上，我拿著巧克力悄悄地來到媽媽身邊，掰了一塊巧克力喂在媽媽的嘴里，“媽媽，遲到的生日祝福，希望你健康快樂！”媽媽詫異地看著我，一下子把我緊緊地摟在懷里。
多好的巧克力啊，給媽媽帶去了喜悅，也給我帶來了快樂！
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