【熱門】想象的作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的想象的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
很久很久以前，有一個溫馨快樂家庭，每一天都能聽到孩子的笑聲，父母的慈祥，但這并維持不久，父親因公受傷，英年早逝了！狠心的母親將可憐的杰妮棄于海邊，自己卻快快活活的改嫁！
杰妮的叔叔是一名工人，為了自己哥哥的女兒可以長大，他不得不把杰妮帶回家，杰妮的嬸嬸育有兩個女兒，叔叔不覺得孩子多而累贅，一味愛著他們。杰妮的嬸嬸可是個見風使舵的壞女人，對兒童是一面，對丈夫更是一套了。她對杰妮不是鞭打就是不給飯吃，簡直連一條狗都不如，然而杰妮兩個姐姐卻是豐衣足食，快樂開心。
更別說杰妮的叔叔去世了，她更是對杰妮‘好’，她直接把杰妮攆出家門，她依依不舍的眷戀著這間小茅屋里只有叔叔愛過她的家，此時的淚水淚如泉下，拖著那艱難地腳步，一步一步的往前走，不是回頭瞄看，直到兩個姐姐把一簇簇垃圾往她身上丟，她才含著淚水，咽著心中的委屈，無可奈何地走了……
一個縮成小龍蝦，僵硬了的小女孩，永遠沉浸在叔叔溺愛一時的時光，無怨無悔的走了。
天哪！愚蠢的媽媽，你快醒醒吧！因為你的一時‘丟泥扔水’讓你的孩子含冤一世啊！排擠孩子累贅的父母，快點醒過來！！
想象的作文 篇2
如果我有哆啦a夢，我會讓我的夢想有如海浪一般，一波又一波，一層又一層的逐漸而來。我會利用一些千奇百怪的道具來幫助獨居老人，因為獨居老人非常的孤獨，無依無靠，不僅生活上很不方便，心靈上也很悲苦，所以我會適當使用哆啦a夢的道具，使得獨居老人不再孤零零的一人獨自生活，那將是一個“老有所終”的大同世界。
如果我有哆啦a夢，我會利用神奇的道具協助警察辦案，明察秋毫，勿枉勿縱，揪出惡名昭彰的壞人，讓那些無辜的人獲得清白，還以公道。除此之外，我還會幫忙維護地球的和諧，使得綠色星球井然有序，成為名副其實的“美麗新世界”。
我會利用時光機，我會回到過去觀看草船借箭的場面，孔明“羽扁綸巾”的冷靜機智，于赤壁大戰之中，被殺得慘不忍睹的曹軍是如何的哀鴻遍野，讓我細細品嘗著“亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪。”的意涵。
如果我有哆啦a夢，我要使用任意門，在炎熱的夏季里，讓我可以享受滑冰的樂趣；于冰天雪地的冬天里，也可以享受熱騰騰的溫泉浴。我還會遠到南極大陸，觀看可愛的企鵝的生活方式，了解動物的奧秘。
如果我有哆啦a夢，我會使用竹蜻蜓飛向廣大的天空，沖破冬天陰冷的黑云，直上天際，自由自在的在天空中沐浴著溫暖的陽光；我也會利用竹蜻蜓環游世界，完成我夢寐以求的夢想。
如果我有哆啦a夢，我會好好的對待他，親之如兄如弟，如師如友，而且他若不答應我使用他的道具，我也不會為難他，我不會依賴他的神奇道具。如果我有哆啦a夢，他將會是我最要好的朋友。
想象的作文 篇3
如果上課可以去操場，可以去打打籃球，鍛鏈自己的體力，讓自己健健康康的，丟丟籃球讓自己手臂更加有力，兼顧樂趣與健康，真是一舉兩得。
如果上課可以有多一些上電腦課的時間，可以運用上網找一些資訊，不但可以讓自己更有學問，還可以增強自己的資訊能力，甚至用小畫家這些應用程式，畫出許許多多漂亮的圖畫，讓自己課程的東西變成一張張美麗的圖畫。
如果上課可以多些時間讓我們進行閱讀，欣賞生動有趣的故事，吸收許許多多寫作的竅門，我們一定能讓自己的語文能力更令人刮目相看。如果上課可以多一些時間讓我們學習游泳，不但可以清涼一下，還可以學到一些水中的技巧，讓自己健康而擁有令人稱羨的泳技。
如果上課可以多一些教學的動畫，不但可以讓我們看得津津有味，還可以邊吸收知識，若能穿插一些猜謎，一定能讓我們更全神貫注在課堂的學習，猜中了難掩失望有些惆悵，猜中了卻令我雀躍不已。
如果上課可以多一些校外教學的活動，不但可以調劑身心，還可以實際看到許多新鮮的事物，例如參觀動物園，絕對比冰冷的課本有趣得多了，可以看到動物的.生態，了解他們生活的習慣，學習一定更有樂趣而印象深刻，學習更加事半功倍呢！
想象的作文 篇4
化過淺淺的淡妝，身穿華麗的晚宴禮服，顯得楚楚動人。今晚，我要到小學同學王喜鴻開的“五星級大酒樓”參加一個特殊的宴會—趙老師的五十大壽。趙老師是我以前的班主任。我懷著澎湃激昂的心情登上我的私人飛機，慢慢悠悠地飛過藍天，穿過白云……
終于到達“五星級大酒樓”了，一下飛機，喲！一個胖乎乎的大老板，手戴金表，身穿法國名牌西服，他熱血沸騰、興奮不已地向我握手。“你是……”“喂，不認識我了？我是老王啊！這家酒樓的老板！”“哦！現在不錯哦！”走進酒樓，哇！看來人差不多都到齊了嘛！這氣氛，真是熱鬧非凡啊！咦，趙老師呢？我到處尋找趙老師。突然，一位年輕漂亮的戴眼鏡的女士拍了拍我的肩膀，這不是最要好的朋友原琪嗎？她真是一點兒也沒變呀！
趙老師的五十大壽主持儀式開始了。主持人走到中間，用英語講了幾句。呵，這不是張之琪嗎？那時候，在二十年前，她居然成了一位出色的英語翻譯家。接著，一位身穿制服、身材魁梧的警察走來，他自我介紹道：“我是李佳航，我現在已是警察局局長了！這里的安全交給我了！”哦，原來是我們班的體育委員！
這時，王浩先激情歌頌道：“相聚雖短，但師恩長存！”“老師來了！”不知是誰喊了一句。老師走到中間，激動地說：“孩子們，跳吧！唱吧！”
含著熱淚，帶著微笑，我們激情唱道：“再過二十年，我們再相會，那時的山，那時的水，那時的祖國一定更美！但愿到那時，我們再相會，那時的你，那時的我，那時我們再相會！”
想象的作文 篇5
水停在湖里，在那里她遇到了一條淡水魚
魚說:你好美女，我想我喜歡你。
水說:傻瓜，那只是幫個忙。
魚說:真的，我不騙你。
我不相信一見鐘情。
一天又一天，魚對水的感情越來越濃。
魚說:我喜歡和你在一起。
水說:那是因為你已經適應了我。
魚說:我喜歡你的味道。
水說:那是因為你習慣了我的存在。
幾天后，水將繼續它的旅程。
魚說:我不能離開你。
水說:再過幾天你就會忘記我了。
魚說:不，我不會愛上任何人，除了你。
水說:那是因為你除了我誰也沒見過。
魚說:你是我的全部。
水說:你不是我的唯一。
魚說:你在找什么?
水說:只有大海的暖心才是我的唯一。
魚說:你不能留下來陪我嗎?
水說:不，一旦我停下來，我就會變成死水，我就再也見不到大海了。
想象的作文 篇6
想象是我們與生俱來的，有一個豐富的想象力，可以讓你自己的世界變得更加多姿多彩，許多靜寂不動的事物也會被你想象的那生動有趣。想象力豐富對自己來說，也就像是游戲中開了掛一樣。你會發現，在這樣繁雜的世界里，如此空洞無物，而你的想象力正好就為這個世界添加了光彩，它就好比一把又不熄滅的火焰。
老師說過，有想象力的人，他的生活過得會多姿多彩，過得會更為精彩開心。為什么呢？有想象力的人，他看一本書，總會看著書中的情節故事，那些生動的故事就躍然紙上，那些小小的角色就像演員，在書上表演起來，這樣看書豈不是有趣多了，也不會覺得枯燥無味了。
何止是這樣簡單，在生活中，你無時無刻都能看到許多可以想象出來的東西，就如上美術課，這是需要想象力的課程，在白紙上畫出一只蜻蜓或者蝴蝶，你總會在腦海里想象片刻，想著它的模樣，也許那一刻，你就會看見一個綠油油的田野，一群可愛的蝴蝶和蜻蜓在飛來飛去。
想象是一把不滅的火焰，因為生活中從不缺想象，我們無時無刻不在想象，生活中的人也總會想象。小時候，我們總喜歡想一些天馬行空的東西，想著自己就會樂此不疲，而那想象力，也正是在為我們的大腦創造基礎。我們現在繁華的生活怎么來的，這離不開那奇妙的想象。
出街看見如此蜿蜒曲折的街道，看見繁華的商業城，看見如此美麗的藝術雕刻，看到如此新型的跑車，看到如此多好看的大橋，出現總多有趣的商品……那時，你就該想想，這些設計出來的東西是怎么成型的？其實不過是我們人類的想象，憑借著想象，將這些好看的東西設計出來的！
想象的作文 篇7
從前，在拉貝爾大陸有一條美麗的小村莊，村莊里有一條美麗的小河叫“鉆石河”。鉆石河的水綠得像碧綠的寶石，青蛙“呱呱呱”地唱著交響曲，小巧玲瓏的翠鳥靜靜地停在葦稈上沉思，時而抬頭望望遠處的風景。碧水中的小魚們快活地游來游去，調皮的螃蟹在互相嬉戲打鬧，岸上有許許多多的游人手中拿著自拍神器正開心地玩自拍游戲，嘴里喊著“哦耶!”鉆石河真是個風景迷人的好地方。
可是，鉆石河好像生病了，因為人們不停地往小河里亂扔垃圾，美麗的鉆石河就變成了又黑又臭的垃圾河。
鉆石河流著淚說：“唉!我以前是那么美麗，現在卻被人們扔的垃圾污染成這樣，我的頭發總是臟臟的，我的身上總是有一股臭味。太難受了!嗚嗚……”聽到這，小魚淚流滿面，小蝦傷心地沉默不語，荷葉戴上了大大的口罩，連螃蟹也戴上了防毒面罩。
有一個美麗又善良的小女孩聽到了鉆石河的哭述立刻告訴了她的同伴，同伴們又傳遍了全村。
從此，人們開始改善自我，不再往河里亂扔垃圾，并且他們成立了環保小組，每天去鉆石河上打撈垃圾。漸漸地，鉆石河身上的臭味慢慢地消失了。
鉆石河又恢復了往日的清澈和美麗，人們終于明白了一個道理——保護環境就是保護自己!
想象的作文 篇8
一天我意外的發現一個寶物——小精靈。是的，你們沒有看錯，就是小精靈。
可愛、機靈、小巧，這些是小機靈必備的。一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛；標準的鵝蛋臉；皮膚呈粉嫩色；櫻桃般的小嘴兒微微泛紅；水波狀的發絲從深藍至淡藍；齊劉海向里卷；那對半透明的羽翼薄如紙、輕如風，在空中有節奏的扇動著。遠看，就如同從畫卷里走出的仙女。
咦？哪不對呢，噢，小精靈那美麗的臉上，居然多了一分焦急。我走上前去和小精靈打招呼：“哈嘍，我是這的小學生，你有什么需要幫助的嗎？“
“呀！”小精靈似乎對這兒很陌生，但很快便冷靜下來，“你好，我是小雅，我的精靈杖不見了。”
聽到“精靈杖”三個字，我馬上興奮起來：“你能給我講講嗎，我會幫你找的。”
“嗯，好。”小雅說。
我們找了一個安靜、偏僻的地方，小雅開始講她的故事：“我來自宇宙中一顆神秘的星球——赫爾卡星，我是那的居民，那很美麗也很和平。有一天，我在宇宙中玩耍，被一個太空垃圾撞落在地球，醒來時，我的精靈杖不見了。”
“精靈杖是什么？”我問。
“是每個精靈都有的一根魔法棒，我們只能用它來抵御外敵，因為我們全身上下只有翅膀能飛……”說著，小雅哭了。
我不知所措，想安慰，卻不知道說什么：“哎呀！你……你不要哭了，你干嘛哭啊！嗚嗚嗚——”看到小雅哭了，我也情不自禁地哭了，一會，小雅不哭了，我也平靜下來。
我想了想，對小雅說：“小雅，要不你先在這住下，等適應了這里再找也不遲呀。”話音剛落，一旁的灌木叢里有什么東西在發光。
我走過去，咬緊牙，閉緊眼，迅速的把發光的東西拿出來，一松手，那東西掉在地上。
“啊!這就是我的精靈杖呀！”連忙撿起來，還給小雅。可小雅說的一句話卻讓我從光芒萬丈的頂峰，掉落到萬丈深淵，我無助的看著小雅，聲音也有些顫抖：“你……你要走了，是啊，你終究是要回去的，你什么時候走啊。”我強忍著淚水，心里難過極了，一開始，我就覺得小雅有一種莫名的親切感。
想象的作文 篇9
我喜歡韓庚 ，應該好多同學都知道，因為我無論喜歡什么，都是近好像瘋狂的，嗯嗯，現在這里也有好多的同學喜歡韓庚，但是是我心中卻非常難過，因為再也找不到像乖這樣我們經常為了一張韓庚的海報打的樂此不彼的朋友了，乖 其實，我并不是，非要不可的，只是我喜歡你寵著我的那種感覺，乖，我想你了，想我們一起打鬧的日子了，那么你有沒有想我？
想象的作文 篇10
你所希望的學校是一個怎樣的學校呢？是好玩又有趣的游樂園嗎？寬廣又清澈的海底嗎？陰森又恐怖的森林嗎？而我最希望的學校是蓋在蔚藍的天空。
我希望的學校建造在天空中，整棟學校布置了亮晶的吊飾、彩色又美麗的彩球。大家的書本都是用軟綿綿的云做成的，每當上課鐘一響，外面的小鳥也會跟著飛進來和大家聽課，好學的燕子也是一起來這里學習、聽講。
到了下課，大家都沖到云操場去游戲。我們的游樂設施有軟綿綿的碰碰車、刺激的云逍飛車、好玩的海盜船……，大家都玩得不亦樂乎、開開心心！載我們回家的校車，是一架非常大的飛機，我們都會在上面玩捉迷藏或是躺在飛機的翅膀上，飛機都會把我們送回云王國，才會放心的離開，它真是盡忠職守呀！
我們天空中的小朋友都不害怕被曬黑，每一次節下課都跑出去玩，天空中的太陽公公紅光滿面，普照著大家，大家的身體都像巧克力一樣黑，我們大家就像是從外國來的小黑人。
這個天空學校就是我所希望的，很有趣吧？我們大家都歡迎你一起來這里玩喔！
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