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四年級(jí)的作文

小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-11-24 15:14:21 四年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)想象作文

  關(guān)于小學(xué)想象作文有哪些呢?我們要敢于思考“不可想象的事情”,因?yàn)槿绻虑樽兊貌豢上胂螅伎季屯V梗袆?dòng)就變得無意識(shí)。下面是小編為您整理的小學(xué)想象作文,歡迎閱讀參考!

小學(xué)想象作文

  小學(xué)想象作文篇一

  今天,老師布置的作業(yè)特別多,我回到家后,趕忙把晚飯吃完,就拿起書包,一個(gè)箭步?jīng)_到書房里“埋頭苦干”。

  寫了一會(huì)兒,感到手好酸,于是我就開始幻想起來,如果我有一個(gè)機(jī)器人來幫我寫作業(yè)該多好,并且知識(shí)還會(huì)自動(dòng)的輸入我的大腦。對(duì)呀,我為什么不來做一個(gè)這樣的機(jī)器人呢?我說干就干。我從書包里取出一張白紙,用剪刀把紙截成兩半,半張做機(jī)器人的頭,半張做他的身體。我先將半張紙向里對(duì)折,再攤開,在四個(gè)角上折起四個(gè)三角,三兩下,就把機(jī)器人的頭做好了。接著,我把另外半張紙做成一個(gè)圓筒,再把圓筒折成長方形,最后把頭沾上去。這樣,一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人做好了。他叫什么名字呢?他無所不能,就叫他萬能吧。我半信半疑,不知他能不能講話。“主人,我可以講話”,我下了一大跳,他真能講話,還能知道人心里在想什么。還沒等我開口,萬能就講到:“不就是幫您完成作業(yè)嗎,小菜一碟。”說完,就“唰唰唰”的寫起來,不一會(huì)就寫完了。

  “XX!”一聲“河?xùn)|獅吼”把我叫起,原來我趴在桌上睡著了。“什么?現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)了?啊,我的作業(yè)!”

  小學(xué)想象作文篇二

  時(shí)間匆匆過去了,一晃已經(jīng)2020年了。我們的國家憑著一批又一批的棟梁之才,攻破了許多科學(xué)難關(guān),看見了祖國日益強(qiáng)盛,為此我十分高興。可還有一些世界之謎一直都沒有讓人破解。

  其中就有讓人望而生畏的金字塔,金字塔的'數(shù)字之謎和它里面的秘密像一只無形的巨手時(shí)時(shí)抓住全世界科學(xué)家。畢業(yè)于劍橋大學(xué)早已成為博士的我怎能放棄這么好的機(jī)會(huì)?我不辭勞苦、風(fēng)塵塵仆仆來到埃及,和幾位科學(xué)家一起進(jìn)入了金字塔,開始了我們的研究工作。

  想要進(jìn)入金字塔,我們可不行,因?yàn)榻鹱炙锏娜瞬痪煤髸?huì)死亡,為什么會(huì)死亡,至今是個(gè)謎,這樣,我們也就只能求助好朋友Z-3機(jī)器人了。這個(gè)機(jī)器人長的和人差不多,可它只要行動(dòng)起來比叢林里的猴子還敏捷。它高1.6米,有一雙“千里眼”和“順風(fēng)耳”,不論怎樣細(xì)小的聲音、微弱的光線,它都能聽見和看見,并能很快的通過信號(hào)傳送到外面給我們。它全身“穿”著服裝,只不過這是一種特制的漆,噴在了機(jī)器人的身上,這可以避免任何輻射和干擾,影響它正常工作。它的身體也是一種特制的ZED超鋼鐵做成的,即使是核彈在它前面爆炸,我的好朋友連條裂縫也不會(huì)有。它的大腦可是最主要的,別看它只和人的大腦差不多大小,可它里面縱橫交錯(cuò)著成千上萬條光線,它能像人腦那樣思考,解決各種各樣的突發(fā)事件,有了機(jī)器人朋友的幫助,我想金字塔之謎很快就會(huì)被我們破解。

  我最喜歡吃海鮮,什么大龍蝦、藍(lán)雪魚……,我的飯桌上天天不斷,我的房間擺放著各種海底植物,五彩繽紛,千姿百態(tài),使我房間充滿著海的氣息,天天聽到海的聲音,這些大海的禮物可全是Z-3送給我的。由于在太深的海底工作,科學(xué)家們無法減輕壓力,只好再次請(qǐng)機(jī)器人朋友代勞,Z-3經(jīng)常到海底世界,每次回來都帶給我不同的禮物,還帶給我看它在海底拍攝到的錄象,使我興趣大增,下面,海洋世界也是我研究的課題之一。

  世界上還有許許多多事要機(jī)器人幫忙呢!許多對(duì)人有危險(xiǎn)的工作都要由機(jī)器人代勞,可它要在2020年才會(huì)出現(xiàn),相信大家一定會(huì)喜歡它的,它就是我發(fā)明的機(jī)器人Z-3。

  小學(xué)想象作文篇三

  嘩,一切來得太快了!科技怎么這么發(fā)達(dá)?滿街都是機(jī)器人!跟人類一模一樣。只可惜,他們都是副笨重的鐵身。不過,他們能變化自如,卸下不必要的部件,就能變得輕小。這完全出乎我的意料。他們各忙各的,有的正在做生意,砍價(jià)呢!

  回到家里,我嚇了一跳。我家也有個(gè)機(jī)器人。他彬彬有禮地問我:“我的小主人,您有什么吩咐?”我愣了愣,脫口而出:“沒什么事啦。”

  我百思不得其解:難道每家每戶都有機(jī)器人嗎?我出去溜達(dá)一圈,果然不出所料,機(jī)器人遍布了每個(gè)角落。

  慢慢地,我適應(yīng)了這種生活。有機(jī)器人真好:功能多,本事大,活干得漂亮,把家里打理得井井有條;更難得是他從不索取任何報(bào)酬。

  他能燒得一手好菜。想吃烤鴨的話,吩咐一聲,他把鴨子放進(jìn)肚子里暖一下,就香噴噴的,堪比北京烤鴨,味道好極了。

  最神奇的是他能秀出各種衣服。這可非同尋常,款式時(shí)尚,色彩華麗,穿在身上像沒穿似的。名副其實(shí)的“皇帝的新裝”。而且冬暖夏涼。神奇吧?

  他還是快捷的交通工具。簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)版的孫悟空。不管是山高路險(xiǎn),還是海闊天空,只要往他肩上一靠,立馬就能到達(dá)目的地。

  對(duì)了,他還會(huì)逗我玩呢。講的故事,說的笑話,可不是老掉牙的,那可日新月異,層出不窮,永遠(yuǎn)叫你哈哈大笑,胃口大開。他本身就是一臺(tái)連接的高級(jí)電腦。“開心農(nóng)場(chǎng)”之類的游戲,只是小兒科而已。

  玩歸玩,他更會(huì)指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。他講課生動(dòng)有趣,解題靈活簡(jiǎn)便,指導(dǎo)巧妙科學(xué),一掃我昏昏欲睡的感覺,激起了我無窮的學(xué)習(xí)興趣,讓我大有長進(jìn)。

  我真的非常感謝機(jī)器人。他默默地奉獻(xiàn),無怨無悔地為我服務(wù)。這不由得令我想起了自己的父母,老師……

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