實用的讀書作文300字35篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書作文300字,歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
“嘩、嘩、嘩”你猜,這是什么聲音?
這就是我——一個小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書,那曲折離奇,充滿幻想的情節讓我著迷。 說起讀書,大家一定會想到許多名言,如:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;書猶藥也,善讀之可以醫愚;書籍是人類進步的階梯等等。
我呢,讀書也并不全是為了學習成績,也可以說是個人的興趣愛好吧!所以我家100多本書中大多是科幻書、小說書、故事書等課外的,像關于寫作類的書就很少了。
記得有一次爸爸給我買了一本新書,那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的.墨香味,我迫不及待的翻開看了起來,就算是坐車的時間我也沒放過。一直到了要睡覺時我才看完一半。唉,只因我速度太慢沒把它看完,后來我靈機一動,頭上冒出個”小燈泡“——晚上開臺燈偷看。
在偷看時,我不免覺得有些對不起眼睛。所以后來我就不用這個”鬼主意“了。 聽了我的故事,你一定也有許多關于書的故事吧!講一講,大家分享一下吧!
讀書作文 篇2
這本書講了一個叫安迪的小男孩,他沒有外婆和奶奶。但是他看見他的同學們都有外婆和奶奶,羨慕極了,還帶著一絲傷心。安迪獨自一人捧著外婆的照片坐在院子里的蘋果樹上想著外婆。突然,他的外婆從天而降,來到了蘋果樹上。在以后的'日子里,外婆陪著安迪去游樂場玩、去草原套野馬、去海上冒險……安迪覺得很刺激。有一天,鄰居家搬來了一位新奶奶,她給安迪講故事,使安迪感到溫暖。安迪在兩位老人的愛護下懂得了許多許多。
我覺得,書中的外婆比較“另類”。她打扮得很奇怪,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎。外婆很愛自己的外孫,她讓安迪感受到了外婆帶給他的快樂。安迪從此以后不再羨慕別的同學有外婆了,因此,我為他感到高興。我希望,如果有可能的話,這位外婆可以去幫助那些已經失去外婆的孩子,讓他們也感受到這位與眾不同的外婆帶給他們的神奇。
讀書作文 篇3
書猶如我們的一個好朋友,它是一片心靈深處的綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的雪地里;書可以使人沉浸在只是的海洋里。讀書使一個無知的孩童,知道了什么是數字,圖形和周長,面積,還知道了無窮的宇宙奧秘,一年四季的美麗……
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”是呀,讀書能使精神健康起來。身體健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身體也健康的人,才是真正健康的人!生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有的翅膀。
高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”既然書籍能夠讓人類進步,那么,書籍就是人類進步的'階梯。沒有了書,我們怎么進步呢?知識是開啟社會的鑰匙,而獲得這把鑰匙必須通過書,只有不斷豐富自己的知識,才能更好的融入社會。
書是生活中必不可少的東西,讀書能夠讓我們變成一個高尚的人!
讀書作文 篇4
書,是知識的海洋,是我們的良師益友,也是我們進步的階梯。書能夠讓我學到課堂上學不到的知識。
有一天,我讀了一個故事——《貓老爹》,在這個故事里有三個主人公,一個叫貝貝安,一個叫麗娜,還有一個是貝貝安的后媽麗娜的親媽。后媽對貝貝安很不好,一天貝貝安做錯了一件小事情就被后媽無情的.打了一頓,貝貝安受不了后媽的虐待,就離家出走了。他來到了一個貓的王國,貝貝安對貓兒們很好,精心的照料著它們。一天,山上的貓老爹來了,貓兒們都夸貝貝安做的好,貓老爹感謝貝貝安對貓兒們的照顧,讓貝貝安過上了好生活。麗娜見貝貝安交了好運也來到了貓的王國,可是她不是把貓打的東逃西竄,就是把貓餓得喵喵直叫。貓老爹就給她的額頭上長了一條驢尾巴。這個故事告訴我們要做一個善良的人、做一個樂于助人的人。
同學們,讀書吧,書教會我做一個孝敬父母、尊敬老師、團結同學的好孩子,教會我珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。
書籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們跟著書籍一起遨游知識的海洋吧!
讀書作文 篇5
我是一個愛讀書的小女孩,每當放假的時候,我就在書香天國中穿梭,有一件關于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發,說:“我都這么大歲數了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭取時光罷了,活到老,學到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進步的.階梯,從書中我們能夠學到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學習的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
透過這件小事,我更加了解了讀書的好處,不僅僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質的提高,可是最重要的是我們要堅持持之以恒,期望全世界各個角落都有棟梁之材,把讀書的習慣延伸到每個家庭!
讀書作文 篇6
但每一件事情也都是經歷多困難后才能看到彩虹的啊!情也都能看到彩虹的啊!若是本身就對自己沒信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點點希望,成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰會來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的未來。你自己選擇,沒有人會干涉你。
我曾經選擇放棄。因為我從一開始便對自己沒有信心,上課的時候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話,根本沒想要看書本。就在這時爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現在的我是個學習不好的.人,但不代表我以后就永遠是個差生啊。
所以我開始發奮讀書,對自己抱著很大的希望,遇到挫折時便對自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時我對自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續努力下去,超越自己。考出更好的成績。
我讀書我快樂!
讀書作文 篇7
怎樣讀書,聽到這個題目大家一定很好奇吧!讀書還不簡單,就照著讀照著念唄。這樣對嗎?要我說不對。不信我就給你講講我以前的事情。
三年級的時候我對書中一個個有趣的故事突然來了很大的興趣,家人們見我很愛看書,于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準備培養我當一個作家。直到有一天,爺爺見我在寫字臺上津津有味的讀著書心中感到很欣慰,于是給我布置了一個作業寫一篇《讀書的樂趣》當時我信心百倍不一會兒就寫完了,然后交給爺爺。誰知爺爺當時看了后搖搖頭,語重心長的'對我說:“讀書不能只圖有趣要學會記,你看你這作文寫的什么?記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來,你這樣分明就是侮辱了書本的知識。”聽了爺爺的話我羞愧的低下了頭。
爺爺說得對,我這樣分明是侮辱了書本的知識。讀了那么多書我記住了些什么呢?什么也沒記住反而浪費了許多時間。
看了我的這個故事你認為自己的讀書方法對嗎?我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說不要再盲目的拿著書本看了,請像我一樣‘讀書時要拿起你的筆’
讀書作文 篇8
自從上一年級開始,老師讓我們養成每天都讀課外書的好習慣,告訴我們讀書能讓我們增長很多知識,懂得怎么做人,不同的書籍會給我們帶來不同的知識財富。
帶著老師的叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書,我看過的課外書有《十萬個為什么》、《讓男孩更出色的101個故事》《你好,小木耳》,《我發現》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書只讀了一部分,并沒有完全讀完,可是堅持了這一個多月,我發現我認識的字比原來多了,還讓我認識到了很多的`音節,我的知識面也變廣了,我知道了許多生活常識和明白了一些道理。
雖然我現在還不能看懂更多的書籍,但我已經養成了每天讀書的好習慣,雖然做一件事堅持一天很容易,堅持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不拔的毅力,還要有做事認真仔細的好習慣。如果能做到,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。我會一直堅持每天讀書,讀好書,讓我的知識越來越豐富,我的視野越來越開闊,讓書成為我的好朋友。
讀書作文 篇9
上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時,我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級了,不太喜歡看書。每當拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學記》。剛開始我還在懷疑,這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會就被書里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會看它看半小時。
我上二年級了,媽媽又給我買了一套《故宮里的`大怪獸》。我看到書名覺得有點可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會去看兩到三章。
幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級,我愛上了短篇小說;現在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!
讀書作文 篇10
什么是讀書呢?這個話題對大家來說再熟悉不過了,我們是學生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對于我們許多人的認知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個解釋對于我們來說是最合理的,但是我認為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個問題。
讓我們來說說讀書的用處,讀書對于誰來說都是非常有利的,不管是農民,不管是工人,不管是學生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識,就可以進入書中的世界感受作者寫書時的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說讀書的用處多不多?答案是很多,他對誰都是有幫助的.。
那我們應該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關于學習之類的,必須要選擇一本關于學習的書籍,提高我們的學習成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對應比較出名的古今中外讀物……諸如此類。
讓我們一起讀書吧!
讀書作文 篇11
在寒假,在漫長的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經百年也不腐朽的濃墨古香,使我深深陶醉在其中。
“書是全世界的`營養品。”我家的“營養品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經時時縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國演義》,被人評價成古代巔峰之作的《紅樓夢》以及內容扣人心弦,精彩絕倫的《西游記》和令人感動、勵志的《假如給我三天光明》。
當然了,也正是因為那些令人心動神怡的內容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。
而正是細細品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內涵,內容是與上下文連接,而人物也是緊扣內容,只有沉靜下來,才能讀懂一本書,甚至讀懂一本甚是深奧的書。
有一次,我正品讀《三國演義》,心中不禁疑惑:關羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來:以前曹操抓住關羽時,并沒有殺他,反而對他極好,吃的喝的應有盡有,但關羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰袍。難怪關羽放走了他,真是“義絕”啊!
原來,書不僅是人類進步的階梯,更是與人共樂的良師益友。
讀書作文 篇12
夜靜靜的,皎潔的月光,照進我的臥室里已經快10點了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的那本書迷住了。
“快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應著媽媽,但我心還踮在書的故事情節中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時候我就把書拿了出來打開臺燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的時候,聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經快11點了,我趕快收起書,進入了夢鄉。
我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的`味道。當有人問到我故事情節時我就會東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書給我帶來了快樂,但是要分清時間,讀書是我的愛好,以后我一定要認真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。
讀書作文 篇13
勤奮讀書定會成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個理論推翻,我認為勤奮讀書不一定會成才。
成才之時,要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。
例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。
而在魯迅所寫的.《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學而不思則罔,思而不學則殆”。一味的學習卻不思考,最終卻變成了一個書呆子。
而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什么也沒有得到。
由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統治之時終沒有出現鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時,還要加以思考,并選擇好書,其中知識加以運用。以上如果做不到,便不太可能成才。
讀書作文 篇14
有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有著深厚的感情。
從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現在的小說,我看過的`書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會拿著書來看,甚至上廁所也不例外。
說起讀書我還有個小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方,就情不自禁的走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個多小時,等到我回到原地,爸爸媽媽已經急的團團轉了。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”是呀,書讓我學會了很多知識,讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……
作為班上的學習委員,我經常給同學們介紹讀書的好處后,大家自發帶書到學校來互相交換閱讀,我們班的讀書風氣蔚然成風。
我愛讀書,因為讀書可以給我帶來快樂,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!
讀書作文 篇15
“與書為伴,其樂無窮”。書,我想對你說:“你是我的心,你是我的肝,你是我的寶貝甜蜜醬!”
記得有一個周末,媽媽帶著我去找菌子,在一棵松樹底下,我發現了一朵黃色的菌子,于是我問媽媽:“媽媽,這朵菌子能吃嗎?”媽媽看了看,回答:“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃。”我不明白為什么顏色鮮艷的菌子不能吃,天真地問:“為什么?”媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬個為什么》就知道答案了。”我回到了家,翻開這本書,查閱了答案,滿足了我的好奇心。原來,顏色鮮艷的菌子有劇毒呀!我平時不太喜歡看書,但通過這件事,使我愛上了讀書。
因為這本書,還發生過一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午,我正在看《十萬個為什么》,突然很想上廁所,我便放下手中的書去了衛生間。當時,和我一起看書的.妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了,屋里空無一人,突然,我家的貓跑到了書前,圍著書走了一圈,居然在書上尿起尿來。我從衛生間出來,看見貓正在書本上尿尿,那一刻,我就像著了火一樣,頭頂怒火跑過去,生氣地罵道:“你這只臭貓,給我滾!”貓被我嚇得向遠處跑去,因為這件事,我哭了整整兩個小時……
書是我們的良師益友,我喜歡讀書。
讀書作文 篇16
書是我最熟悉的朋友,我在書中度過了金色的童年,我住在白雪公主的城堡,和灰姑娘幸福的舞蹈,丑小鴨陪在我身邊,和小意達一起澆灌它美麗的花朵,我的童年有他們,我從來不寂寞。
我剛上小學,姑姑送我一套四大名著,我繼續在書海里徜徉,陪孫悟空去西天取經,與武松一起懲惡揚善,領略諸葛亮的精明聰穎,暗嘆林黛玉的悲慘身世。
我第一次讀科學類的書時,我被深深迷住了,了解電的奧秘,感受水的.神奇,傾聽大自然的聲音,探索宇宙的奧秘,書帶給我知識與新奇。
書不愧是我的好朋友,它讓我認識了中國民族魂魯迅,帶我進入他的思想去了解舊社會的封建,他向我介紹了冰心,感受這位世紀老人獨特的魅力,他還讓我領略了曹操蓬勃的氣勢,他那吞吐天云的宏圖大志......
它不僅讓我了解了許許多多的名人,還帶我去感悟世界各地的風景名勝,凱旋門,金字塔,尼羅河,巴特農神廟,令人稱奇,數不勝數!
歷史的足跡我在他身上找到,世界之謎我在他身上尋找,書不僅是我的益友,更是我的良師!書是雨露,滋潤干田,書是清風,拂去汗水,書是清茶,凈化眼睛,書是陽光,照耀心靈,書是人世間最美好,最圣潔的東西,多讀書吧!親愛的朋友們!
讀書作文 篇17
高爾基曾說:“讀一本書就像對生活打開了一扇窗戶。”是啊,讀書就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無盡的精神力量。那!為何不多讀書呢?
多讀書,讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫卷。因此整個生命就像風雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧靜而又美麗。
多讀書,認書為師,認詩為友。書是‘‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’’的.無私良師,給你無限的知識;叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書,一切都無保留的奉獻給你。與書架起溝通的橋梁,會讓你人生更美好。
讀書,讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學而不思則罔,思而不學則殆’’的學習方法;欣賞到‘‘此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……
多讀書,讀好書,好讀書,何不讓生活變得有滋有味呢?
讀書作文 篇18
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我認為光讀書還是無法“進步”,而要同時進行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化。”可見讀書并思考的重要性。
著名數學家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進行閱讀。這樣,不僅培養了自己的思維和想象,同時還節省了時間。
讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對性地閱讀,思考。每逢認為有價值的地方便進行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對性的讀書與思考,可以幫助我們增長知識,拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號并做批語,有時還根據自己的思考糾正原文的標點和錯別字。“光信書不能提高境界,先信書不如無書。”所以,學會辯證式的.思考也對讀書有相當大的意義。
都說“讀書破萬卷,下筆如有神。“這”萬卷“在于真正收獲的”萬卷。“總而言之,讀書最重要的不是“量”,而是讀書時自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時也能獲益良多。
讀書作文 篇19
我愿是一條小魚,在書的海洋里盡情遨游;我愿是一片小舟,在書的海洋上緩緩行駛;我愿是一位漁民,在書的海洋里捕捉一條條小魚,捕捉一個個新鮮的知識。
今天,我們上了一節關于讀書的班隊課。其中,令我印象最深的是毛主席讀書。毛主席十分熱愛讀書,只要一有空,就捧起書,看得津津有味。在日理萬機的時候,他也不忘讀書。我覺得,我們應該像毛主席一樣熱愛讀書,做一個孜孜不倦,知識淵博的人。
是呀,讀書,就是要你的好書、讀懂書、讀透書。可是,有許多同學讀書都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說的,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的'好處,它可以提高我們的寫作水平,能增強我們的閱讀能力,能夠讓我們學到更多的知識,懂得更多的道理……我們一定要把書讀好,就像冰心奶奶說的,讀書好、讀好書、好讀書。所以,我們應該從小就喜愛讀書,為今后的學習打下良好的基礎,一份耕耘,才能獲得一份收獲,長大以后才能做一個對社會有用的人。
讓我們一起行動起來,做一個熱愛讀書的人吧!
讀書作文 篇20
俗話說:“秀才不出門,能知天下事。”秀才不是千里眼和順風耳,就是因為讀書才能知天下事。
少年時期的周恩來,看著祖國一點一點的淪陷,不經怒火中燒,發出了為中華之崛起而讀書的號召。果然,他努力讀書,終于當上了一個令人愛戴的`總理。這不正是讀書的好處嗎?
李白,自幼飽讀詩書,不畏官場黑暗,堅持讀書,終于成為一代大詩人。
海倫凱勒,一個只有18個月的光明的弱女子,但她因為讀書,消除了心中的煩惱,積累了許多,最終使他被美國時代周刊評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
有的同學會問:“該讀什么書呢?”首先,要按照自己的年齡段選擇。一年級二年級時,應該多讀一些帶拼音的書,讀一些不大深奧的書。比如《伊索寓言》、《101夜》等。隨著年級的漸漸升高,帶拼音的書已經滿足不了我們了。我們應該讀一些歷史書目,了解各朝各代。還可以讀一些比較深奧的書,比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》、高爾基的自傳體三部曲、老舍的激流三部曲等。再往后,就應該讀一些文言文了,從淺顯到深奧,一步一步,這樣一定會成功的。如果不讀書,就算天資在聰明,也不會成功的。
同學們,讓我們一起讀書吧!
讀書作文 篇21
讀書是人類進步的一個根本。不讀書的人類社會是無法有大的進步的。
讀書使人擁有了創造力。“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有在讀了很多書以后,才能有能力去創造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們在黑暗中看到了光明,認清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會有創造力,人類社會也不會有進步。
讀書使人類有了更高的思考。人們在原始社會中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時人們的思考就上升了一個高度,是一種認同或是質疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會有進步。
讀書是人類文明得以延續。人們通過讀古跡,讀史書,去認識那已然消亡的王朝。使得我們認識到了當時的.文化、風俗、宗教等等。這是一種文明的延續。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯誤。這也是一種文明延續。人類文明能夠延續,才能說人類社會有最根本的進步。
總而言之,“書籍是人類進步的階梯。”只有讀書才能使人類社會進步。
讀書作文 篇22
從我記事起,每天晚上陪我進入甜甜夢鄉的都是媽媽動聽的故事,小時候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級以后,老師教會了我很多字,在爸爸的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現在我都能自己讀了。放學回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經艱難,最后都能收獲超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的.勞動,才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會說,因為它給了我很多,很多,因為讀書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現在開始,我要變成一個愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養,讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。
讀書作文 篇23
書,是人生中不可缺少的東西。它就像一個朋友,它能賦予你知識,教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這說明了書籍的`重要性。
我可是個“小書蟲”。我的書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬個為什么》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的,這還不夠,我還要媽媽給我買書,買更多的書。
讀書不僅學到了知識,也給我帶來了無窮的樂趣。當讀到《賣火柴的小女孩》時,為小女孩的命運祈禱;當看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時,為他們的悲壯流淚;讀《三國演義》時,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經在一本書上看到一段話:“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無缺。”
因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實,生命不老。我讀書,我快樂!
讀書作文 篇24
開學了,我們又回到了美麗的校園,走進了寬敞明亮的教室。可在世界的另一角,還有很多和我們不一樣的孩子們,我就來給大家說一說我們的區別。
我們在寬敞明亮的.教室里上課,坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的衣褲,佩戴著鮮紅的紅領巾,又大又寬的黑板中,還有一個電子大屏幕,學校里有微機室、閱讀室、還有會議室和很多很多教室。學校在空余的時間里免費提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學校的操場上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……
而山區的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學習,因為大部分地方都沒有燈,所以只能借著陽光來學習,如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學,趕上放假時還得回家幫家里干活。
不管環境有多差,但只要努力學習就會擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學習。
讀書作文 篇25
如果沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀;如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;如果沒有書籍,就好像魚兒離開了水。可見,讀好的書籍對我們的成長有多么重要!
讀書可以讓我們學到很多的知識。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學會了自強獨立,學會了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學習祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續拼搏。可見讀書可以開闊我們的視野,相反不讀書,無以知窗外的精彩;無以知世界的寬廣;無以知知識的力量。因此說,多讀一本書,多得一份經驗,多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。” 通過讀書可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過讀書可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書,可以提高我們的自身素養。讀一本好書,如同與一位知識淵博的學者談話,書中語言中閃出智慧的.火花,從一本書中學到的修養,會比在生活中學到的更深刻。
讀書可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書,讀好書吧!
讀書作文 篇26
無聊的時候,看本漫畫書,它會給你帶走寂寞;煩悶的時候,看本笑話書,它會給你帶來笑聲;睡前看本故事書,它會伴你安然入睡。總而言之,讀書總是可以帶給我來無上快樂。
那是一個清閑的`一天,因為刮臺風的緣故,家里停電了,不能看電視,也不能玩電腦,家中又沒有事情可以做,無奈,只得抓起一本書,坐在椅子上,打開書,懶洋洋地看起來。說起來也奇怪,原來以前一直都不是很喜歡看的世界名著,都感覺充滿趣味。我看著,看著,漸漸地,我看得入了迷。時間一分一秒地過去了,我竟然連吃飯了也不知道。飯后,還是沒有電,于是,我又抓起那本尚未看完的書繼續看。臨近黃昏,這本書也看了一半了,我便回顧了一下,發現我收獲不少。就光光好詞就有一百多個,更別說好句了;少說也有五十多句吧。這本書不僅賜予了我好詞和好句,還賜予了我無限的快樂與無盡的知識和道理。
每讀一本書,書中的知識都將會永遠的烙在你的腦子里,你也將多一種新的知識,還會給你帶來無限樂趣。讀書,這是一件多么美妙的事情啊!
讀書作文 篇27
高爾基說:“書是人類進步的階梯,”莎士比亞說:“書是全世界的營養品,”而我覺得,書本是打開智慧大門的金鑰匙!
我從小就聽媽媽講睡前小故事,后來慢慢長大了,我自己開始閱讀,但讀一段時間,我就會覺得書本枯燥無味,于是媽媽便和我一起讀,給我做榜樣。在媽媽的`帶動下,我漸漸愛上了讀書,不再是囫圇吞棗的應付了。
近期,在媽媽的陪同下,我讀了《狼國女王》這本書,故事中的主人公紫葡萄重情重義,在面對眾狼要求吃掉盔盔時,它不顧危險的沖上前去,最后保全了丈夫的尸體。除此之外,它還有極強的責任 心,帶領著狼群在雪原上生存者著。通過這本書,讓我重新認識了狼的性格,也學到了不少知識。
書可以使我快樂,也可以使我充實,不會再枯燥無味。還可以使我明白一些道理,這些道理使我受益匪淺,在生活中也可以使我有更多的經驗。就像別林斯基說得一樣,好的書籍是珍貴的珠寶。可以從中收取一些營養,精華。何樂而又不為呢?
書就像一個指南針,帶領我們走向成功的道路;書就像一位老師,讓我們從中收獲更多的經驗;書還像一臺臺階梯,幫助人們登上理想的高峰。讀書吧,它讓我快樂,讓我充實,讓我的人生更加精彩!
讀書作文 篇28
顏真卿曾經說過:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿這句話告訴我們要讀書,如果年輕時不讀書,那老了連后悔也來不及。我覺得一本自己喜歡的書讀了它,就像在沙漠里喝上一口難得一見的清泉,就像在你饑腸轆轆的時候,突然出現的一碗可口的飯菜,那么的重要,那么的寶貴。
讀書是一件多么無比愉快的事啊!你總能從一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意自己呆在家里,一遍又一遍的讀書。首先我會思考,故事中的人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個故事,是因為自己也有同樣的生活經歷嗎?我會在腦子里品味我最欣賞的一些片段,抄在我自己的小本子上,并問問自己為什么欣賞這些片段,而不是別的。我還會在讀書的評語或推薦序,冰松中找到我以前生活忽略的東西。做完這些,我會把從書中學到的'東西列個單子。最后,我會想象作者長什么樣,他的生活是怎樣的。
沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一批神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人生的真諦。只有讀書,才能“下筆如有神”。
讀書作文 篇29
書籍總是給我帶來驚喜。它高于生活,來自生活的藝術氣息。它總是在無意中啟發我們。閱讀很有趣!
在許多文學作品中,我最喜歡的是蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。它不斷地誘惑著我,使我不得不貪婪地閱讀它。在這本書中,馬謝爾和瑪麗拉在綠色山墻上過著樸素而悠閑的生活。為了給馬謝爾找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩。沒想到,孤兒院送來了安妮,一個整天喋喋不休的紅頭發女孩。杰瑞,小安妮天真而熱情。
她的腦子里充滿了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,頑皮的溪流在冰雪的掩護下歡笑,玫瑰可以說話,告訴她許多有趣的事情。《影子與回聲》是她的兩位密友,他們能說出她的想法。這本書描繪了一個天真活潑的女孩的'形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之間純潔完美的友誼,深深吸引了我。每當我饒有興趣地讀這本書時,我似乎是這本書中的一個人物,感受到書中的溫暖,理解書中的教誨。
書籍是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!
握住卷軸,在溫暖的午后陽光下慢慢伸展。書中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。讀一本好書,理解它的意義和感受一定是閱讀的最大樂趣!
讀書作文 篇30
每當媽媽帶著我上街,總喜歡拉著我到兒童服裝商店挑選新衣裙,我對媽媽說:“你還是給我買幾本新書吧!”我的興趣在讀書上。
我喜愛讀書,讀書成了我生活的一部分。記得小時候,爸爸、媽媽在燈光下備課、改作業,我在一旁看小畫冊。歲月流逝,我桌上的書越堆越高,慢慢地,書成了我的好伙伴,陪著我度過幾個春秋,帶著我在知識的海洋里邀游,它使我懂得了如何做人,如何用自己的.雙手去創造美好明天的道理。
當夜幕降臨,燈火通明時,你就會看見一個小女孩坐在燈光下津津有味地看著書,那就是我。有時候看著看著,我會忍不住流下眼淚,我的心全部投入到書中去了。有一次,媽媽買來《莎士比亞戲劇故事精選》,我高興得似乎什么都忘了,一拿到手,就迫不及待地一頁一頁看下去。當我看到《哈姆萊特》這篇故事的主人公死去的時候,我傷心地落淚,真恨不得殺死那惡毒的繼父。當我看到殺人兇手最后得到報應時,我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子,不料,把媽媽的杯子打碎在地……
看,這就是我……
讀書作文 篇31
每個學生都有自己的愛好,有的喜歡運動,有的喜歡玩,有的喜歡交朋友。我的愛好是閱讀。
我從小就愛看書,我媽幫我培養的.。我小的時候,媽媽愛讀書,愛學習,所以每當媽媽有空的時候,我就會拿起一本書來讀。
閱讀使我能夠學習課本以外的知識,理解很多道理,養成良好的學習習慣。閱讀對我的學習也有很大的幫助。
我讀書的時候會在小本子上寫下小問題,比如“公雞為什么打鳴?”。語文老師還教我們從書上摘抄好的單詞和句子,經常閱讀。這個可以用在我的作文里。我也會把我不懂的問題寫在書上,問老師、媽媽、同學,我可以從他們身上學到更多。
閱讀對我的學習很有幫助。我愛讀書也愛學習,所以我一直在學前班混的很好,直到現在。但是我媽說我不能驕傲,我就更努力。
玩完了,寫完作業,吃完了,生氣了,我就看書。閱讀會讓我忘記一些事情,讓我感到快樂。媽媽總說我進了書,那我就是個快樂的書蟲!
我愛讀書,讀書是我最大的幸福!讓我們一起學習。
讀書作文 篇32
小時候,我對語文不感興趣,也不喜歡閱讀,甚至可以說在閱讀寫作方面一竅不通。因此,課內外閱讀和作文成了我的兩大“小白”。每當看見別人拿著書癡迷地閱讀時,我便產生了疑問:書里面有什么呢?他們怎么會這樣入迷?
我便跑去問媽媽,媽媽告訴我:“書里藏著一個個‘魔仙棒’,只要你用心閱讀,它們就會賜予你神奇的魔法……”我信了媽媽的話。從此,我經常坐在教室或者書房讀書。
一段時間之后,我的閱讀和寫作的能力也漸漸提高了,語文成績進步也很明顯。那個時候,我才真正意識到:這些“魔仙棒”可真神奇,我要好好感謝它們!
現在,我已是一名六年級的學生了。書成了我形影不離的好朋友,閱讀也成了我的一大愛好,是我生活中不可缺少的一部分……
是閱讀讓我懂得了真善美,是閱讀教會了我獨立自強,是閱讀讓我領會了人生的真諦:讀安徒生的.《海的女兒》,我看到了美人魚那顆純潔善良的心;讀笛福的《魯濱遜漂流記》,我學到了魯濱遜勇敢堅強、不怕困難的精神;讀《中華上下五千年》,我明白了落后就要挨打的道理;
今后,我將繼續在文學的海洋里架起智慧的帆船,乘風破浪,直達成功的彼岸!
讀書作文 篇33
我愛看書。我怎么愛看書?它必須從一年級的某一天開始。
有一次,我和媽媽去超市購物。在超市的'書柜旁發現幾個哥哥姐姐在看書,對媽媽說:“媽媽,去逛街吧,我在這里看書。”媽媽走后,我向別人學習,選了一本書讀。以前,我總是聽父母給我講故事。那時候,我已經學了很多單詞,所以第一次看書,我立刻就迷上了。
兩次,現在,我已經是“小書蟲”了。我一有時間就看書。我每周至少去兩次我們家對面的書店。
三番五次在書店看《城南舊事》,看著就像是在講這個故事。很快,三個多小時后,我看完了這本書,我看了看手表。哇!五點了!然而我還沒看夠。你做夢去吧。我父母應該還沒回來。再往下看!
于是我去找了四次沈的動物小說,找了個座位坐下,打開書,如饑似渴地讀了起來。看了一會兒,失望的眼淚就直下來了。不知不覺,已經6點半了。看到媽媽在書店門口叫我,我只好不情愿的把書放回去。
五次,回來的路上發現肚子已經開始叫了,但還是想:你在哪里看到那本書的?會有人買嗎。
六次,你說,我是不是很愛看書?
讀書作文 篇34
書不僅要去讀,還要去欣賞,去品味……書的魅力無窮無盡,它好像擁有魔法似的,無數的人都被它的魅力所吸引,而它的魅力,卻是無與倫比的,是唯一的,是獨一無二的`。書的意境很美,很美一泓清水,一彎新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的書,在韻味無窮的校園中,可以在古今中外任何一個時光隧道中徜徉,可以奪取文學殿堂中的任何一件寶物。
讀書,就是這樣充滿快樂與新奇。書的意境很美,但一經觸摸,卻如薄冰般“啪噠”地全碎了,濺濕衣襟。
不經意時才發現,有很多東西都被幻想得很美妙,心也因此而純凈透明。當你撫著那顆青春跳躍的心,夢見那些如花的午后時,你應該明白:書,沒有節制,沒有結束,只有期望!書是我們幸福的港灣書是塑造人的基礎,不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康成長。
偉大的文學家高爾基說過:讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。這句名言富有深刻的哲理。
在我的讀書生涯中,我深深感到:我讀書,我快樂。書是人類進步的階梯。
讀書作文 篇35
雖然我很好動,但一見到我喜歡的書,我便會安靜得讓你無法想像,因為我已無可自拔地走進了書中那跌宕起伏的萬千世界。我最愛看四類書,它們的名字分別叫做歷史、童話、漫畫和動物百科。
我喜歡聽爸爸講歷史故事,因此愛上了歷史。歷史故事像是一面鏡子,鏡子里上演著好多好玩的'人和事,身掛六國相印的蘇秦、退避三舍的重耳、西楚霸王項羽、運籌帷幄的張良、神機妙算的諸葛亮,一張張鮮活的面孔把歷史的天空點綴得美麗非凡。
我喜歡看童話書,就像喜歡看動畫片一樣,童話的世界里充滿了不可能和可能,所有的神奇與力量都源自于正義和愛。
我喜歡看動漫畫,或許應該用“癡迷”來形容更為合適,《植物大戰僵尸》《圣斗士星矢》《父與子》《熊出沒》充斥在我的記憶中,每個人物、每個情節我都如數家珍。也許我該告訴你們,我的原創漫畫連載《父與子》已在《寧波少年》上發表,點贊的人可不少哦。
我喜歡看動物百科,你知道么?老鷹可以自己拔掉利爪和羽毛獲得重生;眼鏡王蛇以其他蛇為食,饑餓的時候連同類都吃。動物世界讓我充滿了好奇,也讓我有了觀察小動物的愛好……
好讀書、讀好書,讀以修身、讀以致用,讀書啊,真是一件很享受的事!
【讀書作文】相關文章:
讀書樂樂讀書作文01-22
愛讀書讀書的作文11-22
讀書樂,樂讀書作文02-11
讀書與作文12-19
讀書的作文05-31
以讀書作文04-01
讀書的作文01-08
讀書的作文12-11
[經典]讀書的作文07-28
讀書的作文【精選】07-09