大學(xué)體育課游戲策劃書
時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲撸欢螘r(shí)間的工作已告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是不是要好好寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編收集整理的大學(xué)體育課游戲策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)背景
此次游戲活動(dòng)于3月24日下午13:50-15:20之間在花源校區(qū)足球場于營銷143-2班學(xué)生展開進(jìn)行。我組屬此班體育課第二組游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)者。由于此游戲活動(dòng)屬每節(jié)體育課必備，我組特設(shè)以提高家興奮點(diǎn)，鍛煉體力智力以及應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動(dòng)。此次游戲活動(dòng)以不影響其他上課班級(jí)，安全等為前提。
二、活動(dòng)主題
讓身體動(dòng)起來
三、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)中一些游戲的互動(dòng)增進(jìn)家的認(rèn)識(shí)，使得家在活動(dòng)中放松自我，盡情娛樂，同時(shí)游戲中通過家的相互配合與合作，激發(fā)各自的潛能，培養(yǎng)家的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；活動(dòng)的同時(shí)也增強(qiáng)了彼此的信任，特別是成功的喜悅。當(dāng)然最基本的`身體鍛煉亦不能少。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月24號(hào)(星期四):13:50-15:20
五、活動(dòng)地點(diǎn)
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場
六、活動(dòng)對(duì)象
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場營銷143-2班全體34名學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.鏈接加速
游戲目的：本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
（一）、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
（二）、參加人員：由班上26名同學(xué)參賽（第二小組為活動(dòng)安排人員）
（三）、場地要求：一片空曠的場地比賽賽距：30米
（四）、競賽時(shí)間：14:20-14:35(時(shí)間為15分鐘)
（五）、競賽方法：參加游戲者按課上小組分成四個(gè)小組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。
(六）、競賽規(guī)則：
（1）游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；
（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；
（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
(七)獎(jiǎng)懲制度:輸?shù)囊唤M任選男生或女生正面對(duì)著十指交扣，深情對(duì)視，深情朗誦駱賓王的《鵝》，贏的小組就獲得體育老師的小組表現(xiàn)加分。
2. “你抓我救”游戲
戲目的：鍛煉同學(xué)們的奔跑能力和應(yīng)能力
（一）、項(xiàng)目類型：競跑型
（二）、參加人員：由班上26名同學(xué)參賽（第二小組為活動(dòng)安排人員）
（三）、場地要求：一片空曠的場地
（四）游戲時(shí)間：14:40-14:55(時(shí)間為15鐘)
（五）游戲方法：制定球場的中圈為“禁區(qū)”，將學(xué)生分成兩隊(duì)，第一隊(duì)中選擇5名學(xué)生為追逐者，第二隊(duì)學(xué)生將在場內(nèi)任意跑動(dòng)，追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守，被追逐者可以避開看守去營救抓到的。
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