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【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　理想，如夢(mèng)一般五彩，似蝴蝶一般翩舞，如花瓣一樣芬芳迷人，如一泓清泉，清澈甘甜……理想，是希望的種子，播灑在人們的心田。我的理想是做一名考古學(xué)家。

　　自從有了人類的足印之后，在中國(guó)這塊土地上，創(chuàng)造了令世人驚嘆的物質(zhì)和精神文明，其中有一部分流傳至今，更多的卻已經(jīng)隨著時(shí)代湮滅、流逝，留給我們的是一個(gè)個(gè)解不開(kāi)的謎團(tuán)。為了了解以前年代的文明發(fā)展史，人們不斷探索，從一點(diǎn)一滴考察、發(fā)掘。殷墟、北京猿人、河姆渡文化、長(zhǎng)沙馬王堆等等，每一次的考古大發(fā)現(xiàn)都給我們驚喜。這些功勞都是考古學(xué)家們不辭辛苦換來(lái)的，他們?yōu)樽鎳?guó)做出了非常大的貢獻(xiàn)。

　　這幾天，電視上不斷播出我國(guó)打撈“南澳Ⅰ號(hào)”古船的事情，除大量散落的陶瓷器外，考古人員還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)明朝禁運(yùn)的一摞摞銅板及串串凝結(jié)在一起的銅錢(qián)，據(jù)說(shuō)還有像是銅炮的物體。這么多的東西從哪里來(lái)？到哪里去？是誰(shuí)家的船？船又是怎么沉的？當(dāng)時(shí)遇到了什么情況？是颶風(fēng)、是海嘯、還是遇上了海盜？那時(shí)候的船和現(xiàn)在的有什么不一樣的地方？當(dāng)時(shí)人穿的是什么？吃的是什么？……太多太多的疑問(wèn)在我的腦海里，我趕緊翻翻訂閱的《探索地理》、《探索歷史》雜志，可惜也沒(méi)有找到滿意的答案。看來(lái)，只有慢慢解決了。

　　考古學(xué)家真了不起，無(wú)論是大海、高山，無(wú)論是荒漠、草原，處處都可見(jiàn)他們的身影。通過(guò)他們的努力，現(xiàn)代人一點(diǎn)點(diǎn)還原歷史，讓更多的'人了解歷史上發(fā)生過(guò)的事件和人物。我就想做這樣的人，將來(lái)為國(guó)家、為人類發(fā)掘更多的“歷史”。

　　但我也知道，考古學(xué)家也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就當(dāng)上的。雖然看起來(lái)那么風(fēng)光——背著旅行袋、拿著儀器，出現(xiàn)在神秘的地方尋找奇珍異寶，可他們遇到的一定是常人無(wú)法想象的困難，付出的也不是一般人能夠理解的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持學(xué)習(xí)歷史和地理知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，為自己的理想做好充分的準(zhǔn)備，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　理想，是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想，是人生的指路燈，是困難時(shí)的力量源泉，是沙漠中絕望是的生存希望……為了自己的理想，我們有什么理由不去努力呢？

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一幅百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的景象。

　　春天，花兒露出了笑臉，蝴蝶悄悄地跳起了舞，小朋友們從外面跑進(jìn)來(lái)，巨人高興地迎接大家。小朋友們有的在草地上打滾，有的在巨人茂密的頭發(fā)里玩起了捉迷藏游戲......花園里到處歡歌笑語(yǔ)。

　　夏天，火熱的太陽(yáng)掛在花園頭頂上，可是花兒們還是筆直地站立。看，大樹(shù)伸出熱情的雙臂把小朋友攬?jiān)趹牙铩Ｐ∨笥褌冊(cè)诖髽?shù)下玩起了游戲，巨人從房子里端來(lái)好喝的飲料和解渴的果子說(shuō)："來(lái)喝喝飲料，吃吃果子，解解渴吧!"

　　金黃的樹(shù)葉落下來(lái)，秋姑娘提著各種各樣的果實(shí)來(lái)到了花園。瞧，又大又甜的.橘子，又香又脆的棗子，還有甜甜的石榴，紅紅的柿子......巨人開(kāi)心地張開(kāi)又粗又大的手，把果子拋向了花園，小朋友們一邊搶，一邊吃，玩得可開(kāi)心了!

　　冬天來(lái)到了，花園里到處是一片白色，小朋友和巨人玩起了打雪仗的游戲。冬天不知不覺(jué)地過(guò)去了，巨人從未感受孤獨(dú)和寂寞，他每天都過(guò)得很愉快、很溫暖。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　動(dòng)物中對(duì)人類最友好的小動(dòng)物就是小狗了，當(dāng)然，我也非常喜歡小狗。

　　我家里就有一只小狗，我給它起名叫做多多。多多長(zhǎng)得非常可愛(ài)，圓乎乎的腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)的、毛茸茸的耳朵，它能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處的聲音；一雙水靈靈的'大眼睛像一對(duì)黑寶石一樣閃閃發(fā)光；金黃色的毛柔軟細(xì)密，它的尾巴像一把掃帚經(jīng)常掃來(lái)掃去，十分活波可愛(ài)。

　　我家的小狗在老家，每當(dāng)我回到老家，它就會(huì)跑到我的跟前。有時(shí)候我回到老家看不到它，就知道它跑遠(yuǎn)了，我就拍手或喊它的名字，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就沖我搖著尾巴可親熱呢。

　　每當(dāng)我回村里玩的時(shí)候，它都大搖大擺的在我身后。當(dāng)我遇到其他狗狗的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)有些害怕，這個(gè)時(shí)候多多就會(huì)在我的身邊寸步不離，這樣我就不會(huì)很害怕了。我對(duì)多多就更喜歡了。

　　它吃飯的時(shí)候有些挑食，不吃菜，喜歡吃肉。

　　爺爺說(shuō)不吃菜就餓兩天，誰(shuí)知道過(guò)了半天它的小盒里面的菜都沒(méi)有了。

　　這就是我家多多，我喜歡它。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　有人喜愛(ài)清香的百合花，有人喜愛(ài)能吹秦音樂(lè)的牽牛花，有人喜愛(ài)耐寒的冬梅，而我獨(dú)愛(ài)那看起來(lái)很特別的螺旋竹。

　　我家養(yǎng)了幾顆螺旋竹，他在我家是最有魅力的一種竹科植物。

　　它與別的竹子不同，它的竹身是螺旋狀的，好像旋渦和一條盤(pán)起來(lái)的小蛇，所以被人們稱為“螺旋竹”。

　　它小的.時(shí)候長(zhǎng)得速度很快，一個(gè)晚上就可以長(zhǎng)幾毫米呢！不久它長(zhǎng)出了新的嫩葉，那軟軟又翠弱的小芽像一個(gè)嬰兒在媽媽的懷抱里生長(zhǎng)著，真可愛(ài)呀！

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間老人又把我們的一年奪走了，大的螺旋竹漸漸的枯黃，媽媽把他們?nèi)拥粢院螅皇Ｏ乱恍┬∧壑瘛Ｎ冶緛?lái)認(rèn)為需要好長(zhǎng)時(shí)間才可以長(zhǎng)成大竹子，讓我喜出望外的是小螺旋竹長(zhǎng)得非常茁壯，非常迅速。最后我上網(wǎng)查了一下，才知道，在老竹枯死之前，把自己的能量全部給了小嫩竹，真的是難以置信。

　　看到這場(chǎng)景后，我深深感動(dòng)了。不僅人有愛(ài)，植物與植物之間也有愛(ài)，最后我寫(xiě)了一首小詩(shī)來(lái)代表我的感受：人有愛(ài)，花有愛(ài)，世界萬(wàn)物都有愛(ài)。我們住在一個(gè)愛(ài)的世界，就要和平相處。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　人們有的喜歡滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨，有的喜歡千姿百態(tài)的云，而我，卻對(duì)雪情有獨(dú)鐘。下面是小編為您整理的關(guān)于美麗的雪作文，希望對(duì)你有所幫助。

　　我推開(kāi)門(mén)，看到門(mén)口的路上，樹(shù)上，房屋上都是雪，我跑出去。手上接到了一片可愛(ài)的雪花，它有八個(gè)小腳，花紋是一層層重疊形成的，可是它才到我手心里一小會(huì)兒就化成了一滴晶瑩透亮的小水珠。雪花的'形狀是完全不同的，并且，你找不到一片，形狀完全相同的雪花，雪花有四角的，六角的，八角的，十二角的等等。它們的形狀也是美不勝收的：有重重層疊的，有枝杈形狀的，有花朵形狀的，有很大的，有一丁點(diǎn)兒小的，有胖胖的，有瘦瘦的，也有“完美身材”的。

　　植物也是很美的，樹(shù)木都披上了“羊毛大衣”，還不時(shí)地抖動(dòng)下身體，向人們炫耀呢!田野里的麥子們套上防蟲(chóng)“外套”，對(duì)著蟲(chóng)子，做著鬼臉：“哈哈，我們有了又防蟲(chóng)，又溫暖的外套，你們這些蟲(chóng)子吃不到我們的麥漿啦!”

　　雪景是很漂亮的站在田野的邊緣往著雪白的海洋，你會(huì)看得入了迷，甚至久久都不愿離去，爬上高山，向下低看，公路，田野，房屋上都是白茫茫的一片，你會(huì)陶醉在這里，連別人叫你都聽(tīng)不見(jiàn)了，有可能你還會(huì)情不自禁地仰天長(zhǎng)贊。

　　聽(tīng)了我的講述，你是否知道了我為什么對(duì)雪情有獨(dú)鐘了嗎?你是否也喜歡上了雪呢?

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　李可染說(shuō)：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。按照我的理解，也就是用自己的一輩子去走以前人的人生，但是也只能成為第二名或者沒(méi)有，比如一個(gè)東西早就造出來(lái)了，然后后來(lái)人再按同一個(gè)配方繼續(xù)去做，做出來(lái)的不過(guò)還是它，或是更完美的它，或是不如它。如果我們創(chuàng)新一下，再多一些想法，就可能改造出不一樣的東西，或者功能變多了，或者變得更能讓大家接受了。這就是創(chuàng)新的力量。

　　書(shū)圣王羲之的啟蒙老師——衛(wèi)夫人，也是這樣教王羲之書(shū)法的。有一天，王羲之練字時(shí)發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的字快跟老師一樣了，很得意。衛(wèi)夫人卻說(shuō)王羲之最近的字不如以前了，他很不理解。衛(wèi)夫人就說(shuō)：“就算你寫(xiě)的和我一模一樣，也只是我的翻版而已，有意義嗎?你好好想一下，你是想成為書(shū)法家呢，還是另一個(gè)我？”后來(lái)衛(wèi)夫人給學(xué)生上了一課，告訴他們學(xué)書(shū)法要多向大自然學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中的道理，運(yùn)用到書(shū)法中去。王羲之終于明白大自然才是所有人的老師，從而在以后不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新中，成為了歷史上著名的大書(shū)法家。

　　在我們很多人的生活中也會(huì)有類似的事，大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！那我就先說(shuō)我生活中的事。以前我姑姑剛開(kāi)始學(xué)做蛋糕的時(shí)候，都是要看著網(wǎng)上下的配方做的，從最初的試驗(yàn)品，到最后的可以跟蛋糕房做的一樣，一步步的'學(xué)成了。到后來(lái)她的手法很熟練的時(shí)候，她就開(kāi)始創(chuàng)新了，我在旁邊打下手的時(shí)候，也會(huì)提出我自己的想法，時(shí)不時(shí)地出來(lái)一些新品給大家品嘗，于是就有了菠蘿味的蛋撻，香蕉味的蛋糕，還有加了檸檬的面包等等，味道好好吃。

　　這就是創(chuàng)新的力量，不要只是踩著前人的腳印，要勇敢地邁出自己的創(chuàng)新的步子，走出自己的路。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　我好想變成一棵大樹(shù)，能為人們乘涼，讓人們感到驕傲，就算我為人們獻(xiàn)上一片心意吧！我好想變成老師，把我所有的知識(shí)都教給學(xué)生，讓全班的學(xué)生考出好成績(jī)來(lái)。我好想有一雙翅膀，能為工人們干一點(diǎn)活，幫助小鳥(niǎo)搭巢。我好想變成家長(zhǎng)，當(dāng)孩子寫(xiě)字累的.時(shí)候，就讓孩子休息一會(huì)兒。我好想變成一棟很高的房子，能讓許多人住在里面，不會(huì)讓一個(gè)房子空著。我好想變成一盞神奇的燈，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)暗，不會(huì)黑。我好想變成一把傘，當(dāng)傘打開(kāi)的時(shí)候，就會(huì)變成五顏六色的傘，一打開(kāi)一個(gè)顏色，一打開(kāi)一個(gè)顏色。我好想變成一本字典，里面有英文、漢字、圖片……里面知識(shí)豐富，什么都有。

　　我好想變成飛機(jī)，讓我的親人都來(lái)坐飛機(jī)，飛遍世界各地。小朋友，聽(tīng)了我的心聲，你有何感受？