我總也忘不了那句話作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我總也忘不了那句話作文，歡迎大家分享。
我總也忘不了那句話作文1
在我成長的歷程中，爸爸媽媽對我說過很多話。他們最常說的話就是：“注意安全”，簡單的四個字，我卻沒有很好地記住。直到發生了一次事故后，這句話才深深地印在我的心里，我總也忘不了。
記得有一年暑假，我和堂哥去我們院子的鐵架子上玩。出門前，媽媽叮囑了我一句“注意安全”。我又像平時一樣，把媽媽的話當成了耳旁風。我們爬上了三米高的鐵架子，堂哥從上面往下跳著玩，我看他玩得很開心，就也學著往下跳。我倆越玩越帶勁，絲毫沒有意識到危險。就在有一次跳的時候，重心偏了，我重重的摔在了地上。幸好有一位叔叔看見了，第一時間給媽媽打了電話。媽媽把我帶進了醫院檢查，不幸的是我腳后跟骨裂。整個暑假，我的腳包著厚厚的石膏板，又疼又癢，什么也做不成。這次摔傷給我帶來了疼痛，也給家人帶來了麻煩。只到這時，我才明白了“注意安全”的重要性，真是“不聽父母言，吃虧在眼前”啊！
從此以后，我總也忘不了那句“注意安全”的話。它包含了父母對我的呵護，也提醒著我做事情要“三思而后行”。
我總也忘不了那句話作文2
隨著時光的流轉，許多事己被抹去了痕跡，但有一件事無論怎樣也抹不掉。
一天，我和同學們在教室里目不轉晴地看著黃老師上課，剛開始我還專心致志地聽黃老師講著有趣的知識，眼睛都不眨一下，可后來不知被誰干擾，我不由自主地拿出顏色鮮紅的紅筆，在一張白亮亮的紙上亂涂亂畫，畫著畫著，整張紙己被我畫得亂七八糟，全都是紅通通的圓，或一啪啦的數字，正講得津津有味的黃老師，發現了我，看了我一眼，沒理我，應該是警告我，我卻一無所知，我又開始玩橡皮。
拿著那光滑精致的橡皮，很想咬它，轉起來，更是五彩繽紛，正在我玩得開心的時候，黃老師大聲說：“倪晨！你來回答！”我一聽，慢悠悠地站起來，老師提出的是什么問題我完全不知道，只陶醉在那橡皮上，我緊張極了，嘴里支支吾吾，半天說不出來，一直盯著語文書，害羞得臉都紅了，我感覺同學的都在譏嘲我，黃老師說了一句：上課認真聽講！這句話仿佛是警鐘敲醒了迷糊的我，印在了我的腦海里，一節課下來我一無所獲。
每當我上課想開小差的時候我都會警告我自己，上課的知識要牢記！不能“開飛機”，要認真聽講！
我總也忘不了那句話作文3
在我成長的過程中，別人說過數不清的話，但許多話都像一朵朵浪花，漸漸消失在記憶的長河里，只有那句話，總出現在我的眼前，讓我終生難忘。
記得有一次，我放學回到家，媽媽做好了晚飯，我把飯端出來，和爸爸媽媽一起吃晚飯。但我吃得很慢，一會兒說說話，一會兒又去拿勺子，浪費了不少時間。
吃完飯，已經七點十分了。我開始不慌不忙地寫作業。雖然我知道今天的作業很多，但我還是一點一點慢慢地寫。
好不容易寫完數學，一看，都過八點半了。又開始寫語文作業，一直寫到十點多。
爸爸對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
“這是什么意思？”我好奇地問。
“你不可以浪費一絲一毫的時間，”爸爸說，“你要和時間賽跑，這會給你帶來很大的幫助。”
現在，我一回家就寫作業，最晚也只是寫到八點多。吃飯也快多了。節約了很多時間，剩余的時間可以做許多以前沒有時間做的事，我可以輕輕松松地去閱讀小說，或唱英文歌；高高興興地和爸爸用英語對話，或去畫國畫，使我在學習中獲得了很大的樂趣。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴了我：時間非常珍貴，要珍惜時間，就算是一秒鐘也要認真對待。它讓我懂得了不要浪費時間，使我至今難忘。
我總也忘不了那句話作文4
也許每個人都有一些讓自己總也忘不了的話，我也一樣。讓我忘不了的話有很多，但“地球上的最后一滴飲用水將是我們自己的眼淚！”這句話至今讓我記憶猶新。說起這句話，還有一個小故事呢！
那是一個星期天，我在洗手搓肥皂時，沒有關掉水龍頭，正巧被媽媽看見了。媽媽嚴肅地對我說：“搓肥皂時把水龍頭關掉，可以節約一點水。”我說：“水才多少錢一噸，節約點水能省多少錢？”我一邊說一邊把水龍頭關掉了。晚上電視臺播出節約用水的公益廣告時，廣告中說：“可能有一天地球上的最后一滴飲用水將是我們自己的眼淚！”我被這句話震驚了。媽媽對我說：“地球上的水資源雖然很多但大部分都是海水，能供我們使用的淡水只有三分之一。咱們中國六百多個城市中就有四百多個城市缺水。如果大家能節約用水，人們就不會為水資源而煩惱了。地球上的最后一滴飲用水也不會是我們自己的眼淚。”我說：“知道了，我一定會節約用水的。”
從此“地球上的最后一滴飲用水將是我們自己的眼淚！”這句話就經常在我耳邊回響，讓我總也忘不了。
其實這句話不止在我耳邊回響，也經常在我的眼前出現：在我們學校洗手池前有這句話，在電視上有這句話，可這句話永遠留在了我心中。
我總也忘不了那句話作文5
我現在已經十歲了，聽過無數的話，也說過無數的話。有金玉良言、至理名言、肺腑之言……，有讓我憤怒的，有讓我高興的，有讓我害怕的……
記得在我一年經的第一次數學期中考試，才得了88分，排在了40名，我很失望，對數學沒有了希望，也泄氣了。回到了家，我改完錯后，滿面愁容地走了，媽媽觀察了我好幾天后，跟我語重心長的談了起來，媽媽說：“你是不是不愛數學了？”我小聲地說：“嗯！”媽媽說：“就因為考試成績？”“嗯！”我面無表情地說。媽媽又說：“就這讓你打退堂鼓了？不要灰心喪氣，由于你幼兒園沒有做過類似試卷，考成了這個成績已經很不錯了，說明你已經盡力了，我們的起跑比同學們落后了，那我們就要更加努力，要跑得更快，追上他們，最后超越他們，所以你一定要勇往直前，一步一個腳印的走下去。”因為這句話出動了我，激勵我不斷積累、努力、思考，終于考到了前幾名，而且基本一直保持，但我不能驕傲，細節決定成敗，我還要不斷的積累、練習、復習。讓自己更認真、更強大！
每當想起媽媽那句“你一定要勇往直前，一步一個腳印地走”，我的內心就充滿了力量，就因為這次交談，它不斷的伴隨著我、激勵著我、推動著我！
我總也忘不了那句話作文6
自從我上小學以來，我聽了很多有意義、十分經典的話，深深刻在我心上，這句話是：“做事必須要堅持不懈，不能半途而廢。”在這句話背后，還隱藏了一個故事。
小時候，我經常看電視上的雪人是多么漂亮啊！所以我就問媽媽：“媽媽我們什么時候也能堆雪人呀！”媽媽說：“冬天下大雪的時候就能堆雪人了。”我說：“明白了。”
最終有一年冬天下雪了，那天媽媽過來叫我說：“快點起床吧！外面下雪了，已經有積雪了，我們去堆雪人吧！”我爽快的答應了。
去樓頂的時候，我們一邊走一邊和媽媽商量怎樣堆雪人，媽媽負責堆雪人的身子，我負責堆雪人的頭。
就這樣我們開始堆雪人了，我堆的雪人總是一對就散了，可是媽媽都已經堆了很大一個雪球了，我都有點想放棄了，媽媽好像看出來我的心事就說：“做事必須要堅持不懈，不能半途而廢。”不知從哪冒出了一股無窮的力量，我埋頭思考。突然我靈機一動，想到了先把雪做成一個實心的小雪球，再滾成一個大雪球，最終，我把雪人的頭做完了。
之后，我要是一有想放棄的事，我就會想起這句話，我總也忘不了這句話。
我總也忘不了那句話作文7
在我記憶的腦海中，聽到過許許多多的話語，它們像海灘上的沙粒一樣數不清，有的話語已經忘卻，有的話語只剩下淡淡的記憶，有的話語卻使我久久難以忘懷。
記得那次，家庭作業很少，我很快的做完了，就開始玩我的貼畫本。正當我玩得起勁兒時，耳邊傳來了媽媽掃興的話語：“口算本今日你做了嗎？”我一聽這才想起口算本還沒做呢，可當時我就是不想做。于是，就對媽媽的話置之不理，繼續入神地玩貼畫本。過了不久，媽媽來的我的身邊，語重心長地對我說：“學習是為自我學的，而不是為別人學的。”說完就轉身走開了，而我卻一個人呆在了那里。
我仔細的想想，覺得媽媽說的這句話很有道理。學習是為了自我，使自我擁有豐富的知識，擁有完美的未來，以至于將來能夠做一個對社會有用的人。于是，我迅速地拿出口算本，認真地做了起來。每當我懶惰不想學習時，它會告訴我：“你不想讓自我的成績變得更好嗎？”每當我因作業多而生氣時，它會告訴我：“加油，不要生氣，你必須行！”每當我遇到難題而發脾氣時，它會告訴我：“仔細再想一想，你必須會做出來的！”
“學習是為自我學的，而不是為別人學的。”這句話時常縈繞在我的耳旁，它時刻提醒著我，使我總也忘不了。
我總也忘不了那句話作文8
最近，家里發生了一件不太愉快的事情：舅舅的手機壞了，一天到晚都在修手機，修不好就發脾氣，弄得我們一家人都很不開心。可是，媽媽群總是樂呵呵的，根本不把這放在心上，這是為什么呢？
瞧，舅舅又在修手機了。到了晚上十點還沒有睡覺。漆黑的夜晚只有我們家亮著燈，仿佛是一顆夜明珠在黑暗中發出耀眼的光芒。舅舅半天沒修好手機，把它擺弄來擺弄去，一會兒像小孩一樣哇哇叫，一會兒像大狗熊一樣跺跺腳。因為亮著燈，我的臥室自然也就被照著啦。我翻來覆去睡不著，眼珠子好像故意要和我作對，直往外蹦。我真想讓世界上所有的燈都熄滅，讓我好好睡個覺。臥室外還傳來“真恨不得把手機摔了！”“別修了，明天修不是一樣的嗎？”之類的`話。我心里可不舒服了，媽媽看出了我的心思，對我說：“玥玥，自己的快樂不能長在別人的身上，你要自己尋找快樂，難道別人不快樂了，你也要跟著難受嗎？”我聽了媽媽的話，眼前頓時一亮，想：是啊，他們不快樂，我為什么就要跟著不快樂呢？想到這里，我開心了許多。然后媽媽又對我說：“不用理那個還在修手機的大笨蛋了。哎，你舅舅也真是的腦子退化嘍！”媽媽的一番話讓我笑得肚子都疼了。
我“哈哈”的笑聲不止。舅舅還在那一邊修手機，一邊大發雷霆呢！我想：舅舅的腦子真該像他的手機一樣修理一下了。
后來，媽媽說的這句“名言”一直讓我終生難忘！
我總也忘不了那句話作文9
那是我在幼兒園大班時，我們學校要舉辦一個慶“六.一”的活動。只要我們舞跳得好，就可以上臺表演。我心里是多么渴望上臺表演啊！但在練習過程中，我聽見一個老師說：“笑笑跳舞和死人一樣”。聽到這句話，我感到吃驚又傷心，心想：“我可能不適合學習跳舞”。于是我就失去了興趣，終斷了學習舞蹈。
小學一年級那年，我同姚老師學習彈電子琴。剛開始學時，一遇到困難我就想打退堂鼓。那是個炎熱的夏天，我因為天氣太熱，所以根本就沒練琴。到上課檢查作業時，老師一眼就看出來了。我原以為老師會嚴厲地批評我，可老師卻和藹可親地對我說：“你很聰明，但卻不用功。如果你用功的話，我相信你一定會彈得更好。”剛一走出教師家門，我的眼淚像斷了線的珠子似的往下落。心里暗暗下定決心，一定要刻苦練習。
從那以后，每當我遇到困難想退縮時，就想起姚老師的說的那句話，它激勵著我從剛開始學電子琴時一竅不通，到現在彈得如行云流水，并順利地通過了全國九級考試。
“如果你用功，我相信你一定會彈得更好”。這句話將一直伴隨著我、激勵著我，在求索的道路上不斷的進步。
我總也忘不了那句話作文10
今年我已經十一歲了，聽過的話就像天上的星星一樣數也數不清，有的使我開心，有的使我難過，可是還有一句話令我終身難忘。
小學一年級，我跟隨姚老師學習彈電子琴。剛開始學習的時候，每當遇到困難時我就開始打退堂鼓。
那是個炎熱的夏天，因為貪玩，在家里我沒有按照老師的要求去練琴，到了上課檢查作業的時候，被老師一眼就看出來了。當時我緊張的手心冒汗，心想：完了完了，老師一定會嚴厲批評我的！可令我沒想到的是，姚老師輕輕地撫摸了一下我的頭，語重心長地說：“你是個聰明的小姑娘，只是不夠用功。如果你努力的話，我相信你一定能彈得更好！”聽了老師的話，我的鼻子突然一酸，眼淚就像斷了線的珠子似的往下落。當時我就暗自下定決心一定刻苦練習。
從那以后，每當我遇到困難想要退縮時，姚來師的話就會縈繞在我的耳邊。使我從剛開始學習彈琴時的一竅不通，到現在可以彈得如行云流水，并且順利地通過了考試。
姚老師的話一直伴隨著我，激勵著我，讓我在成長的路上不斷進步。
我總也忘不了那句話作文11
“努力+堅持+認真=成功”是的，我總也忘不了這句話。四年來，這句話始總伴隨著我，鼓勵著我，使我難以忘掉它 。
每當我一個人在家寫作業，聽到院子里伙伴們的歡笑與嬉戲聲時，我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個念頭，上面寫著：努力+堅持+認真=成功。對，努力，我一定要努力。
每當夏天在練字時，練了很長時間還是沒有進展，汗水浸透了我的上衣，我真想把紙撕成碎片！但我抬頭一望，一張小紙條努力+堅持+認真=成功。對，堅持，我一定要堅持，凡事不可半途而廢。
每當我晚上做奧數題時，做了幾遍還是不對時，當時，我真的很氣餒，我想大聲地喊出來！這是，我耳邊不斷的響起——努力+堅持+認真=成功。我的眼睛模糊了，對，我要認真，認真，坐下來，擦干了淚水……
這句話不但讓我在退縮的時候勇敢起來！它還讓我獲得了成功。
有一次，快到教師節，當老師叫我們辦教師節的手抄報時，我急得像熱鍋上的螞蟻——平時畫畫不好。這一次就不知道該怎么辦才好？我有些不知所措，回到家，我把這個事告訴了爸爸，爸爸對我說：“努力+堅持+認真=成功。難道你忘了這句話了嗎？
回到房間，我就拿出一張小紙開始構思。先勾出一個邊，然后在用水彩筆涂出來，中間寫慶教師節……在辦的過程中我有許多困難，但正是因為這句話我沒有退縮。我一定要成功。
“堅持+努力+認真=成功”是的，我總也忘不了這句話。
我總也忘不了那句話作文12
兩個從窗戶向外看，一個看到的是星星，一個看到的是泥土。你以前是看到泥土的人嗎？你現在是看到星星的人？
我以前是一個看到泥土的人。原來，在學前班的時候，不管從哪個方面都是佼佼者。可有一次，我成為了落后生的“佼佼者”，我怎么了？嗚——同班女生諾諾，她考了滿分！嗚——去才考了九十九分！這一整天，我悶悶不樂，看到誰都氣呼呼地，像一座火山。當當——放學了，我慢騰騰的收拾書包，低著頭走出班級。“巧巧，你不開心嗎？”宋老師問。“呃？哦！我……我沒事，挺……挺好的”我強作鎮定。宋老師似乎覺察到了我的躲閃：“巧巧，沒關系，你有不開心的事情的話，可以同我說喲！”
我看了下四周，沒人。我把書包里的試卷拿出來，遞給宋老師。宋老師問我：“兩個人從窗戶向外看，一個看到的是星星，一個看到的是泥土，你想成為哪個人呢？”“看到星星的人。”我輕輕的說。“那巧巧你應該吸取教訓，總結經驗啊。”聽了老師的話，我頓然明白了一個道理：人生不免有大起大落，這點小起小落又算什么？重要的是你每天做快樂的自己！
兩個人從窗戶向外看，一個看到的是泥土，另一個看到的是星星。終于，我成為了那個看看星星的人！我得到的星星一閃一閃的，它對我說：“兩個人從窗戶向個看，一個看到的是泥土，另一個看到的是星星。”是的，我看到了星星，我是那個看星星的人，從此我變得樂觀自信。
我總也忘不了那句話作文13
在我的記憶倉庫里，有許許多多的話語，這些話語就像珍珠一樣美麗、寶貴，珍藏在我的腦海里。但是，隨著時間的流逝，這些小珍珠漸漸消失。可是，有一句話使我終身難忘。
那是在考完試之后，我不知道為什么信心百倍，相信自己一定能考好。驕傲極了，所以考試時都沒有檢查。但是，事實總比幻想更加難以讓人相信。當老師快念到我的名字時，我的心里就像有一只小白兔在活蹦亂跳似的，緊張極了。這時只見科學老師嚴肅的說：“宋梓洋，89。5分”時，我的心情頓時降到了最低谷，低著頭，慢慢地走到講臺上，雙手接過卷子，臉通紅通紅的，失落極了。
放學了，在回家的路上，我心想：“我怎么會考這么一點分啊？真丟人。回家該怎么面對媽媽呀？”回到家時，媽媽看到了我失落的表情，一眼就看穿了我的心思，試探著問；‘是不是考試沒考好呀？”我回答道：“是啊，早知道就不要驕傲了！”這時媽媽說：“洋洋啊，虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話仿佛一束溫暖的陽光射進我的心田。從此以后，我便成為了一個虛心學習好的同學，不驕傲的好學生。
媽媽的這句話一直伴我成長，它就像一盞明燈一直指引著我，讓我明白：虛心使人進步，驕傲使人落后。我總也忘不了這句話。
我總也忘不了那句話作文14
在我的童年生活中聽過許多話語，有安慰的話、贊美的話、批評的話、關心的話……最讓我難忘的是“我想信你，可以的。”這句鼓勵我的話。
我在課堂上是一個比較害羞的女生，上課總是不敢舉手發言。雖然有些時候，心里想的和正確答案一樣，卻沒有勇氣舉手。有一天晚上，我問媽媽：“為什么我上課不敢舉手發言呢？”媽媽對我說：“要大膽，不要怕錯，我相信你，可以的。”聽了這句話，我心中頓時涌起一股熱浪，發誓要積極舉手發言。我這學期的目標就是：開始做另一個自己。在之后的學習生活中，每當老師提了一個問題時，這句話就在我耳畔響起，我就勇敢地舉手發言。不管我回答得對錯與否，我都勇敢地邁出了第一步。這句話一天一天的陪伴著我成長，我也一天一天的在進步。現在，我已經比以前大方了很多，上課也能勇敢地舉手發言了，可是還要繼續學習。我希望這句鼓勵我的話能陪伴著我走過小學、中學、高中、大學。
“我相信你，可以的。”這句話，不僅給以我極大的鼓勵，還讓我學習成績不斷的進步、提高了。我總也忘不了，那句話讓我變勇敢、自信的話語。
我總也忘不了那句話作文15
“堅持就是勝利”。這句話一直深深印在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我至今難以忘懷。
記得三年級的時候，放暑假了，媽媽帶我去金絲大峽谷玩，來到大峽谷，我們立刻被眼前的景色迷住了。這里山水秀麗，山高峰險，我們進了大門，開始欣賞風景，我們走過水池，開始自由欣賞，一路上我們看到了長長的蟒洞，威武的白龍橋，波濤洶涌的白龍江……
不過天氣炎熱，走到白龍橋前，我就喝了兩瓶水，但還是直冒汗，又走了一會，我已經大汗淋淋，氣喘吁吁，腳上像綁了兩塊大石頭一樣，走不動了，我找了一塊大石頭，坐了下來，真的不想再往上爬了。媽媽對我說；“怎么了，累了呀？再走一會兒我們就到達目的地—金獅洞了，我還是不想起來，說：“太累了，休息一下！”這時媽媽語重心長地對我說：“堅持就是勝利！”聽了這句話，我突然覺得不累了，和媽媽一起繼續走，半個小時后，我們終于到達金獅洞。金獅洞可真高大呀！極目遠眺，一覽眾山小，山下的風景盡收眼底，我們在那里拜了佛，還買了三個護身符，又看了洞里的美景，愉快極了！
是“堅持就是勝利！”這句話讓我欣賞到了美景。當我在學習，跑步，生活……中遇到困難，挫折。耳邊總是想起“堅持就是勝利！”這句話將陪伴我一生，不斷激勵我前進。
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