我總也忘不了那句話作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我總也忘不了那句話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我總也忘不了那句話作文 篇1
在放學(xué)的路上，我一個(gè)人在散步，微風(fēng)輕輕吹著我，也吹著我的思緒，讓我的思緒又回到了那個(gè)黑色的星期五。
我記得在那個(gè)星期五的上午，我們進(jìn)行了讓好多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)去世的考試，還是大卷子，我胸有成竹的開始答卷，我正在奮筆疾書，很快我就寫完了，好嗨喲，我又要有一個(gè)滿分的卷子，我便把卷子交給了老師，回到座位上我打開語(yǔ)文書，把我最不會(huì)的詞一看，歐也，我寫對(duì)了，我心里的大石頭瞬間落到了地上。
到了下午，我從宿舍回到班，老師已經(jīng)坐在了講桌前，我一看老師的臉，完了，要死人了，等同學(xué)們都進(jìn)來(lái)完，老師便開始說(shuō)成績(jī)了：“周杰倫95分，李連杰89分，周星馳76分……朱弘泰100+5分。”我只見周杰倫的嘴角正在流著口水呢，李連杰有一點(diǎn)小失望，但也露出了笑容，而周星馳哇哇大哭，我有一點(diǎn)小驕傲，老師走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲喲。”就這一句話，讓我心中的傲氣降了下來(lái)，就因?yàn)槔蠋熯@一句話，我才變成這個(gè)樣子，穩(wěn)重多了，也讓我更喜歡趙老師了。
我的思緒又回來(lái)了，又想起了趙老師的那句話：“不能驕傲喲！”
我總也忘不了那句話作文 篇2
“記得把手套帶上……”那聲音我至今難忘，雖然有點(diǎn)沙啞，卻透著姥姥對(duì)我的愛。
姥姥總是略帶微笑，有點(diǎn)南方口音。從我記事的時(shí)候開始就在我們家，幫媽媽一起照顧我的生活，她沒有多少文化，每天都會(huì)給我做飯，接我放學(xué)。她有一雙靈巧的小手，能做酥餅，繡花鞋。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐，但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。
去年十二月，快期末考試了，由于復(fù)習(xí)的比較晚，我早上起床起晚了，我抓起餐桌上了兩片面包，拿著一袋牛奶就出門了，姥姥在后面喊著“把手套帶上，天太冷了”，我頭也不回地說(shuō)：“不用啦！”
下午放學(xué)后，天空陰沉沉的，寒風(fēng)凜冽，我們班排隊(duì)走出校門的時(shí)候，同學(xué)們都圍著厚厚的圍巾，帶著手套，我縮著頭，不停地搓著自己的手。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過來(lái)，姥姥笑著說(shuō)：“快點(diǎn)把手套帶上”邊說(shuō)邊從自己手上拿下了手套，我用顫抖的聲音說(shuō)：“我不冷，您帶上”姥姥早已經(jīng)把手套套在了我的手上，我的手慢慢地回復(fù)了溫度，我又看著姥姥枯瘦的手，那是一雙怎樣的一雙手啊！它讓我歡樂，幸福，嘗著各種美味，享盡各種溫暖。
我心里五味雜陳，不知道該說(shuō)什么，只能把姥姥的手放進(jìn)我的衣袋，往家的方向走去。
“記得帶手套”這是姥姥每個(gè)冬天都會(huì)對(duì)我不斷重復(fù)的話，我漸漸長(zhǎng)大，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的疼愛。
我總也忘不了那句話作文 篇3
人生就像一條路，在這條路上，會(huì)碰到有趣的事、有趣的人、有趣的物，當(dāng)然，還有讓你永生難忘的一句話。
我剛學(xué)溜冰的時(shí)候，先是在我奶奶家的院子里滑。那時(shí)我走三步摔一跤，滑兩步打一踉蹌，為此我感到很氣憤。有一次，我正要往前滑去，左腳不穩(wěn)，不慎摔倒了。我的腿上擦破了一大片，血都流出來(lái)了，我受不住疼痛，嚎啕大哭起來(lái)。媽媽幫我將溜冰鞋換掉，扶著我進(jìn)了奶奶家，止血、包扎傷口后，問我：“還學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，不知如何決定。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”媽媽說(shuō)完后，我嘴上沒說(shuō)什么，心里早已暗下決心：我一定要學(xué)好溜冰。雖然此后我還是摔倒了許多次，但是一想到媽媽說(shuō)的話，就立馬來(lái)了精神，經(jīng)過不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
記得有一次，在體育課上，老師要訓(xùn)練我們的站姿，立正姿勢(shì)站十五分鐘。可是剛剛過了五分鐘，就有人按捺不住了，有的同學(xué)開始東張西望，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。十分鐘過去了，更多的同學(xué)開始交頭接耳，只有十幾個(gè)同學(xué)還在穩(wěn)穩(wěn)的站著。難熬的十五分鐘終于過去了，不可思議的是，我竟一動(dòng)不動(dòng)地挺到最后。
現(xiàn)在，媽媽說(shuō)的那句話還在時(shí)常提醒我、督促我、激勵(lì)我。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功，只要懂得堅(jiān)持，做什么事情都會(huì)成功。
我總也忘不了那句話作文 篇4
以前我是個(gè)害羞膽怯的小女孩，幼兒園時(shí)幾乎從來(lái)沒有引起過老師和同學(xué)們的注意。因?yàn)槲铱偸菗?dān)心自己說(shuō)錯(cuò)做錯(cuò)被別人笑話。所以每當(dāng)發(fā)言或演講時(shí)就特別緊張，要是聽到別人議論或嘲笑就更不敢開口了。時(shí)間一長(zhǎng)，我就變得越來(lái)越沉默，越來(lái)越不自信了。
后來(lái)，爸爸媽媽將我到了一所兒童英語(yǔ)幼兒園，那里更像一個(gè)大家庭，年齡不同的孩子都在一起上課和做游戲。英語(yǔ)老師是一位來(lái)自美國(guó)名叫JANE的老太太，她長(zhǎng)得又高又胖，有一頭金光閃閃的卷發(fā)，但她通常把頭發(fā)盤成一個(gè)高高的發(fā)結(jié)頂在頭頂，還特地戴上一個(gè)滑稽的小帽子，活像個(gè)可愛的大娃娃。她的眼睛是深藍(lán)色的，透出和藹可親的目光老師每天只用英語(yǔ)跟我們交流，講故事、做游戲，還常常講笑話逗得我們哈哈大笑。大家都喜歡她，更讓我喜歡的是JANE對(duì)每一個(gè)孩子都恨關(guān)心，連平常從不被注意的我她都看得很重，特意把我的座位安排在她身邊，跟我交流得也最多。
為了鼓勵(lì)大家練習(xí)英語(yǔ)演講要求我們把從外地帶回的特產(chǎn)拿到班上向大家介紹。一次我們一家去海南旅行帶回了很多奇形怪狀的貝殼。我精心挑選了幾個(gè)做展示的貝殼，又在心里編好了講演詞。這次我信心十足，因?yàn)樵贘ANE的幫助下我的口語(yǔ)已經(jīng)有了很大進(jìn)步，而且又事先做了準(zhǔn)備。
我總也忘不了那句話作文 篇5
“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)，我的女兒不是懦夫。”這是媽媽對(duì)我的期望。
事情發(fā)生在四年上學(xué)期，期中考試結(jié)束的第二天下午。隨著優(yōu)美的音樂鈴聲，我們站好排走進(jìn)教室。老師發(fā)表考試成績(jī)。“陳奕含數(shù)學(xué)60分。”“啊！我在心里叫著。怎么可能啊，這可怎么辦？我怎么向媽媽交代啊！”
放學(xué)了，我背著書包，悶悶不樂的向家里走去。感覺書包特別沉重，好像比五斤鐵塊還要重啊！到家了，我輕輕走進(jìn)屋里，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，立即走過來(lái)問：“卷紙呢？考多少分？”我慢慢騰騰地拿出卷紙，遞給了媽媽，偷著看看媽媽。只見她略帶微笑的臉上，立刻嚴(yán)肅起來(lái)。“怎么可以考6分？”不太高的聲音里透露著嚴(yán)厲和生硬。我不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子不停的滾落下來(lái)。媽媽見了，遞來(lái)面巾紙，心疼地說(shuō)：“好了別哭了，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)，我的女兒不是懦夫。”聽見媽媽的話語(yǔ)，我的心里似乎溫暖了許多。向媽媽表示：“媽媽我一定記住您的話，我寫作業(yè)去了。”
回到房間，我反復(fù)看卷紙，仔仔細(xì)細(xì)地尋找錯(cuò)誤原因：有的是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤；有的是因?yàn)閷忣}錯(cuò)誤；有的題漏掉了沒答；有的是不會(huì)。接著我寫了一篇日記，記錄了當(dāng)天的不愉快以及自己的決心。
從此我開始努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，又不懂的問題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。在期末考試中我果然考出了好成績(jī)，數(shù)學(xué)93分。
媽媽謝謝你，我要繼續(xù)努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
我總也忘不了那句話作文 篇6
用媽媽的話說(shuō)是我有一種很種很深的依靠感，這是一種毛病，可是我一向都沒改掉。或許是因?yàn)檫@句話沒有對(duì)我產(chǎn)生什么影響。
那一次教師讓我們做書簽，習(xí)慣了依靠媽媽的我很習(xí)慣的想到了媽媽，但卻沒有想過自己獨(dú)立完成。我原以為媽媽會(huì)像以前我找她幫忙一樣，毫無(wú)懸念的幫我完成。因?yàn)橹拔易寢寢寧兔ξ叶际侵苯訋臀遥蓻]想到這一次卻不一樣，聽到我說(shuō)讓她幫我做書簽以后，媽媽竟然生氣了。
媽媽生氣地說(shuō)：“教師布置的作業(yè)，不是家長(zhǎng)做，是你們做”。我嘆著氣只能自己去做，不一會(huì)兒，我最終畫好了，但看上去不順眼，我就把它給扔掉了，我做了一張又一張，可是每一張我都是很馬虎，垃圾桶里全是卡紙。
這時(shí)，媽媽看見我唉聲嘆氣，就走過來(lái)說(shuō)：“兒子，只要相信自己，就必須會(huì)成功”。我一聽，信心好像很十足，我拿出一張小卡紙，剪了四條邊，兩周畫上爆竹，中間叫爸爸幫我寫：“財(cái)富不是朋友，而朋友是財(cái)富”。這幾個(gè)字，上頭畫了個(gè)倒轉(zhuǎn)的福字，意味著福到了，在爆竹下頭畫上卷軸，里面寫上了班級(jí)和姓名，下頭畫上幾棵草，幾朵花，我看來(lái)看去還差一樣?xùn)|西，我想了想，原先少了顏色，涂完之后我拿給媽媽看了一番，臉上露出了微笑。
“只要相信自己，就必須會(huì)成功”，這句話是我人生中的座右銘，使我對(duì)人生改變了看法。
我總也忘不了那句話作文 篇7
以前我只是一個(gè)小小的官，從四年級(jí)上學(xué)期開始，我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，為什么，答案就在下面這個(gè)小故事里——
那時(shí)我剛上四年級(jí)，還不知道有月考。當(dāng)老師宣布月考時(shí)，我嚇得都快暈過去了。回到家里，我用了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)迎接月考，最后，考試完畢，我緊張的心情終于放松了。因?yàn)檫@幾門考試中，最簡(jiǎn)單的就要屬數(shù)學(xué)了，所以我非常有信心。過了幾天，成績(jī)宣布了：我竟然得了第一名！
期中考試也來(lái)臨了，結(jié)果我還是第一名。
經(jīng)過這兩次考試，我終于發(fā)現(xiàn)了自己身上的一顆閃亮之星：數(shù)學(xué)。因?yàn)樵瓉?lái)的數(shù)學(xué)課代表是王琳，她的各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，只是這兩次考試的成績(jī)不是太理想，沒有達(dá)到老師心中的目標(biāo)。在老師眼里，成績(jī)最重要，所以數(shù)學(xué)老師在班里宣布了一句話：“我宣布，從今天開始，申麗莎就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。申麗莎，你要好好努力。”老師宣布完以后，緊接著就是一聲：“下課。”
數(shù)學(xué)老師的這句話，我永遠(yuǎn)都忘不了。這句話一直在激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，不僅要搞好成績(jī)，而且還要完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
我總也忘不了那句話作文 篇8
在我記憶的腦海里，有許多不同的話：安慰的話、好笑的話、勸告的話？其中有一句話令我最難以忘懷。
在我讀三年級(jí)時(shí)就上奧數(shù)班了，我還特別喜歡做一些難題、口算、豎式計(jì)算和遞等式等題目，但我最不喜歡做找規(guī)律的題。有一次老師給我們一人發(fā)一張考卷，說(shuō)是考考我們。小卷子上面都是找規(guī)律的題目。我沒有認(rèn)真做，只好蒙混過關(guān)。因?yàn)槲覍?duì)找規(guī)律的題一點(diǎn)興趣也沒有，所以我就沒抄筆記。回家之后，媽媽讓我復(fù)習(xí)今天教的內(nèi)容，可是我連筆記都沒抄，還怎么復(fù)習(xí)呢？沒辦法，我也只好假裝復(fù)習(xí)，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我沒抄筆記。
光陰似箭，日月如梭，又到了單元考。看到卷子的我傻眼了：卷子大部分的題都是找規(guī)律的題。我這次只考了84分，為了防止媽媽罵我，我小心翼翼地把卷子藏到書包里，垂頭喪氣地回家了，回家的路上，我的心就像掛著十五個(gè)吊桶一一七上八下的。到家時(shí)，媽媽幫我收書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的式卷，就嘮叨起來(lái)：“叫你平時(shí)不好好復(fù)習(xí)，這下慘了吧，才考這幾分？”爸爸y語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗乃成功之母。世上沒有人能隨隨便便成功。只要你肯努力，以后還有機(jī)會(huì)成功。”我明白爸爸的話，羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸的這句話，仿佛是一束陽(yáng)光，直射我那幼小的心靈上，激勵(lì)了我。這句讓我從此改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我總也忘不了那句話作文 篇9
在我的記憶里，我聽到的話多得如同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不過來(lái)，但有一句話我記住了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在生活中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起這句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。
別人寫一遍都能記住的字，而我去要寫三遍不才能記住。別人讀三遍都能會(huì)背的東西，而我去要讀六遍才能會(huì)背。我總認(rèn)為我付出的努力和汗水要比別人的多，卻沒有他們考的那么優(yōu)秀，我的心里難免失落，但我相信付出努力總會(huì)有收獲。
于是，到了星期天，我打算給自己制定一個(gè)計(jì)劃。我先到文具店買了一個(gè)小筆記本，打算老師講課的時(shí)候，把重要的東西記下來(lái)。晚上一回到家就先寫作業(yè)，作業(yè)寫不完就堅(jiān)決不吃飯，吃完飯?jiān)谒X之前先看三十分鐘的課外書，這樣下來(lái)，我寫作業(yè)和背書的速度都有所提高。一年一度的期末考試又到了，我不僅把老師讓背的東西又重新復(fù)習(xí)幾遍，還把筆記本上的知識(shí)點(diǎn)又看了幾遍。我為這次考試準(zhǔn)備得很充分，果然，功夫不負(fù)有心人，卷子發(fā)下來(lái)了，我竟然考了九十九分的好成績(jī)。
之后在一次偶然的時(shí)候，我在一本書上看到愛迪生說(shuō)的這句：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。不正和我心中向往的一樣嗎？我相信我永遠(yuǎn)都忘不了這句話。
我總也忘不了那句話作文 篇10
同學(xué)都說(shuō)我數(shù)學(xué)好，問有什么“靈丹妙藥”嗎？其實(shí)，我數(shù)學(xué)這么好，與一句話是緊密相關(guān)的。那句話就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
二年級(jí)寒假的一個(gè)上午，陽(yáng)光明媚，我終于做完了二年級(jí)《樂學(xué)一百》，高興得蹦了起來(lái)，爸爸也按照約定帶我到滑雪場(chǎng)玩。我像一只機(jī)靈的小鹿在雪地上奔跑。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“兒子，你想在三年級(jí)之前學(xué)完小學(xué)數(shù)學(xué)嗎？”啊！？這不可能！“爸爸，你別開國(guó)際玩笑！”我瞪大眼睛吃驚地望著爸爸。爸爸拉著我走向山上雪道，慢條斯理地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。很多事情看起來(lái)很難，實(shí)際上很簡(jiǎn)單。我們?cè)囈幌拢绾危俊蔽彝饬耍谑情_始繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了學(xué)海泛舟的酸甜苦辣：有攻克難題的喜悅，有解不出題的痛苦，有蒙對(duì)了難題但寫不出過程的煩躁，也有因粗心大意而做錯(cuò)題的懊惱……當(dāng)我想放棄之時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話就會(huì)縈繞在我耳邊。終于，我在三年級(jí)結(jié)束前學(xué)完了小學(xué)數(shù)學(xué)，在四年級(jí)時(shí)學(xué)完了初中數(shù)學(xué)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。
我總也忘不了那句話作文 篇11
我聽過的話有成千上萬(wàn)句，而它們就像那一顆顆珍珠，有的晶瑩奪目，有的卻黯然無(wú)光。這其中有一顆最耀眼的珍珠，一直閃耀在我心中。
要宣布數(shù)學(xué)月考成績(jī)了！同學(xué)們都非常緊張，害怕自己考不好，回家可就遭殃了。而我，卻自我感覺良好，美滋滋的等著老師提高200分貝宣布，“張燕喃，100分！”然后，同學(xué)們對(duì)我致以雷鳴般的掌聲。正當(dāng)我沉浸在美好的幻想中時(shí)，老師突然厲聲說(shuō)道：“張燕喃，91分！”天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我狠狠地掐了一下我的胳膊，好疼！不是在做夢(mèng)！果然，卷子發(fā)下來(lái)，上面赫然寫著91分！老師會(huì)不會(huì)改錯(cuò)了？一絲希望從心底升起。可我仔仔細(xì)細(xì)找遍了整張卷子，希望漸漸變?yōu)槭偛盼腋吲d的心情早跑到九霄云外去了，取而代之的是恐懼。媽媽會(huì)不會(huì)使出“唾沫戰(zhàn)術(shù)”對(duì)我進(jìn)行“猛烈攻擊”？爸爸是不是會(huì)勃然大怒？我不由打了個(gè)寒顫。
回到家，我考慮再三，鼓起勇氣拿出試卷讓媽媽看，畢竟躲得過一時(shí)，躲不過一世。我直挺挺地站在那兒，等待爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行“宣判”。可是，出乎我的意料，媽媽并沒有訓(xùn)斥我，而是說(shuō)了一句令我終生難忘的話。這句話仿佛能融化寒冬的堅(jiān)冰，喚醒世間萬(wàn)物，這句話給了我勇氣，給了我自信，讓我能坦然面對(duì)這次考試結(jié)果。
媽媽平靜淡然地說(shuō)道，“考試不僅僅是一次測(cè)驗(yàn)，成績(jī)并不能代表一切，關(guān)鍵是要從這次考試中尋找教訓(xùn)。只要你肯努力，成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開！”“媽媽，我愛您！”我上前緊緊擁抱住媽媽……
我總也忘不了那句話作文 篇12
也許每個(gè)人都有一些讓自己總也忘不了的話，我也一樣。讓我忘不了的話有很多，但“地球上的最后一滴飲用水將是我們自己的眼淚！”這句話至今讓我記憶猶新。說(shuō)起這句話，還有一個(gè)小故事呢！
那是一個(gè)星期天，我在洗手搓肥皂時(shí)，沒有關(guān)掉水龍頭，正巧被媽媽看見了。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“搓肥皂時(shí)把水龍頭關(guān)掉，可以節(jié)約一點(diǎn)水。”我說(shuō)：“水才多少錢一噸，節(jié)約點(diǎn)水能省多少錢？”我一邊說(shuō)一邊把水龍頭關(guān)掉了。晚上電視臺(tái)播出節(jié)約用水的公益廣告時(shí)，廣告中說(shuō)：“可能有一天地球上的最后一滴飲用水將是我們自己的眼淚！”我被這句話震驚了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“地球上的水資源雖然很多但大部分都是海水，能供我們使用的淡水只有三分之一。我們中國(guó)六百多個(gè)城市中就有四百多個(gè)城市缺水。如果大家能節(jié)約用水，人們就不會(huì)為水資源而煩惱了。地球上的最后一滴飲用水也不會(huì)是我們自己的眼淚。”我說(shuō)：“知道了，我一定會(huì)節(jié)約用水的。”
從此“地球上的最后一滴飲用水將是我們自己的眼淚！”這句話就經(jīng)常在我耳邊回響，讓我總也忘不了。
其實(shí)這句話不止在我耳邊回響，也經(jīng)常在我的眼前出現(xiàn)：在我們學(xué)校洗手池前有這句話，在電視上有這句話，可這句話永遠(yuǎn)留在了我心中。
我總也忘不了那句話作文 篇13
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，許多事己被抹去了痕跡，但有一件事無(wú)論怎樣也抹不掉。
一天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锬坎晦D(zhuǎn)晴地看著黃老師上課，剛開始我還專心致志地聽黃老師講著有趣的知識(shí)，眼睛都不眨一下，可后來(lái)不知被誰(shuí)干擾，我不由自主地拿出顏色鮮紅的紅筆，在一張白亮亮的紙上亂涂亂畫，畫著畫著，整張紙己被我畫得亂七八糟，全都是紅通通的圓，或一啪啦的數(shù)字，正講得津津有味的黃老師，發(fā)現(xiàn)了我，看了我一眼，沒理我，應(yīng)該是警告我，我卻一無(wú)所知，我又開始玩橡皮。
拿著那光滑精致的橡皮，很想咬它，轉(zhuǎn)起來(lái)，更是五彩繽紛，正在我玩得開心的時(shí)候，黃老師大聲說(shuō)：“倪晨！你來(lái)回答！”我一聽，慢悠悠地站起來(lái)，老師提出的是什么問題我完全不知道，只陶醉在那橡皮上，我緊張極了，嘴里支支吾吾，半天說(shuō)不出來(lái)，一直盯著語(yǔ)文書，害羞得臉都紅了，我感覺同學(xué)的都在譏嘲我，黃老師說(shuō)了一句：上課認(rèn)真聽講！這句話仿佛是警鐘敲醒了迷糊的我，印在了我的腦海里，一節(jié)課下來(lái)我一無(wú)所獲。
每當(dāng)我上課想開小差的時(shí)候我都會(huì)警告我自己，上課的知識(shí)要牢記！不能“開飛機(jī)”，要認(rèn)真聽講！
我總也忘不了那句話作文 篇14
在我小的時(shí)候，媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”以前我不知道是什么意思，經(jīng)過一件事后我終于明白了。
二年級(jí)的時(shí)候，我準(zhǔn)備去藝海琴行考級(jí)，鋼琴老師——鐘老師教了我一首曲子。第一天彈的時(shí)候，我覺得很簡(jiǎn)單，可是回家練習(xí)時(shí)我怎么也彈不好，我練得手指都要咬斷了，一氣之下跑開就不想練了。我心想：不如明天再練吧，這么難的曲子。就這樣我今天推明天，明天推后天……一天推一天，一門心思在玩耍上。
到了去彈琴考級(jí)的那天，我心撲通撲通直跳，心里想：怎么辦？怎么辦？我根本就沒有練好這首曲子……
很快就輪到我彈了，我一個(gè)音也彈不出來(lái)，手指怎么也不聽使喚，淚水都快要急出來(lái)了。鐘老師用眼睛看著我問：“你在家練琴了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“我——我——我沒有。”“請(qǐng)你在課堂上彈十次！”鐘老師說(shuō)。我的眼淚一下子涌了出來(lái)，上完課，我心里想：以后我一定要多練習(xí)，再難的曲子也要練好。
我回到家里，迅速來(lái)到我的房間，打開鋼琴書，把今天學(xué)的曲子彈了好幾遍，一首優(yōu)美的樂曲終于回蕩在我的房間里，我是多么的自豪，多么激動(dòng)！心想：我每天都這樣練琴，沒有什么曲子能難倒我的。
從那以后，我漸漸明白了媽媽說(shuō)的那句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。我總也忘不了那句話，它在我的成長(zhǎng)道路上給我鼓舞，指引我前進(jìn)的方向。
我總也忘不了那句話作文 篇15
每天我們聽過的話有千言萬(wàn)語(yǔ)，但我總也忘不了那句話。那就是媽媽對(duì)我說(shuō)的：”人生要勇于嘗試，才能有所突破。”
就在上學(xué)期，有一次難得的主持機(jī)會(huì)擺在我面前，媽媽問我要不要試一下當(dāng)主持人的感受。天啊，要是我上臺(tái)掉鏈子怎么辦？要是忘詞？要是觀眾對(duì)我噓聲一片怎么辦？想到這些我連忙驚慌失措地?fù)u搖頭說(shuō)：“我都沒學(xué)過主持，怎么上臺(tái)啊。”媽媽滿面愁容摸著我的頭嘆了一口氣對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“人生要勇于嘗試，才能有所突破，再說(shuō)了，你旁邊有個(gè)大姐姐會(huì)帶著你一起主持的。”一聽到有個(gè)“靠山”我連忙答應(yīng)了。
那一天我早早來(lái)到會(huì)場(chǎng)，那時(shí)的觀眾席已座無(wú)虛席，甚至還有一大半的人要站著，原本寬廣無(wú)比的環(huán)境，一下子成了窄小無(wú)比的場(chǎng)所。看到這個(gè)場(chǎng)面的我緊張程度已經(jīng)達(dá)到最高潮，心就像連環(huán)炮那樣怦怦直跳。我把目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽微笑著撫摸著我的肩膀：“別緊張，你只要把自己最好的最好的一面展示出來(lái)就好了，人生要勇于嘗試哦。”聽些這句話后，心里那十五只水桶放下了一大半，腦中浮現(xiàn)出鄭柯慧主持的場(chǎng)景，是呀，只要聲音響亮，昂首挺胸，表現(xiàn)出自己最佳水平，就OK了。我頓時(shí)自信滿滿，大步流星地向舞臺(tái)中央走去。
“人生要勇于嘗試，才能有所突破”，這句話一直鼓舞著我，使我重新樹立起信心，我將銘記于心。
我總也忘不了那句話作文 篇16
一眨眼，我十歲了。在這十年里爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過無(wú)數(shù)大大小小的道理。其中有一句話，使我終身難忘。那是爸爸對(duì)我說(shuō)的??堅(jiān)持就是勝利.
那是暑假的一天,全家人在奶奶家玩覺的無(wú)聊,爸爸提議到張果嶺去玩.“去張果嶺,好?,那可是有著一個(gè)古老傳說(shuō)的嶺呀!”我一下興奮起來(lái).
我們?nèi)遗d高采烈來(lái)到了張果嶺腳下.只見張果嶺猶如一個(gè)巨人聳立在我們眼前,這就是張果老升天時(shí)毛驢蹭下來(lái)的土塊?有這么大!
這時(shí),媽媽說(shuō)：“ 我們來(lái)一次登山比賽吧!”我可是班上的“飛毛腿”難道還怕你們不成.話音剛落.我火速般向山頂跑去.可是沒過多久,就覺的四肢無(wú)力,心速加快,豆大的汗珠流了下來(lái).于是我坐在了一塊石頭上面.過了一會(huì)兒,爸爸媽媽追了上來(lái),爸爸說(shuō);“你怎么停了下來(lái)? ”我說(shuō)：“我......我累了,休息一下吧. ”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō) ：“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng).”爸爸再送你一句話“堅(jiān)持就是勝利”.這句話使我充滿了力量,我又一鼓作氣地爬上了山頂.
站在山頂上,放眼望去,錦江美景盡收眼底:信江河繞鎮(zhèn)而過,206國(guó)道上車水馬龍.工業(yè)園區(qū)粼次櫛比......
每當(dāng)我做作業(yè)煩了時(shí),每當(dāng)我跑步不想繼續(xù)時(shí),每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí).想起這句話,我又充滿了力量.
我總也忘不了那句話作文 篇17
我以前是一個(gè)不愛堅(jiān)持的女孩，半途而廢是經(jīng)常的，不管什么事情都堅(jiān)持不到最后。直到有一天，媽媽說(shuō)了那句非常有震撼力的話，讓我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
過去，我也不知為什么，做什么事總是不愿意堅(jiān)持下來(lái)。記得有一次，老師布置的作業(yè)本來(lái)不多，完全可以在學(xué)校里完成的，可我做了一半就不想做了，心想，晚上回家還有時(shí)間，拿回家做吧，于是就去玩了。回到家里又想：反正只有一半了，一會(huì)兒就做完了，于是就去看電視，等看完電視又想：太晚了，明天早上還來(lái)得及，于是又去睡覺了。等到第二天早上起來(lái)根本沒有時(shí)間了，我再也做不到心安理得地去上學(xué)了。結(jié)果可想而知！
這件事不但受到了老師的批評(píng)，從那以后，媽媽還每天監(jiān)督我做作業(yè)。但是我自己卻滿不在乎，常常把老師的批評(píng)和媽媽的教導(dǎo)當(dāng)做耳邊風(fēng)。因?yàn)槲覐膬?nèi)心深處根本就不覺得這是一個(gè)問題，所以我表面上好像在聽他們的話，實(shí)際上我還再想別的。
這天傍晚，我想上廁所，看見媽媽在電腦旁寫著，我說(shuō)：“媽媽，早點(diǎn)睡吧，反正明天是星期六。”誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“假如人人都像你一樣不堅(jiān)持，那會(huì)誤很多事。”就這一句短短的話，讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。
從此以后，我無(wú)論做什么事情都非常認(rèn)真，毫不懈怠，堅(jiān)持到底。
我總也忘不了那句話作文 篇18
世界上有許許多多的話，有的話讓人開心，有的話讓人氣憤，而有的話讓人欣慰……可是有一句話，我怎么也忘不了。
那一天，我們?nèi)⒓右饬直Ｎ沂窃诖驌魳逢?duì)，剛開始表演時(shí)，我站在上面，雖有些緊張，但還是按照平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)打，表演之后，我的同學(xué)都表?yè)P(yáng)我，我完全沉浸在這種喜悅中。最后，得了一等獎(jiǎng)。
越到后面，我感覺自己越融進(jìn)了表演之中，完全忘了緊張和害怕。當(dāng)我們打完最后一個(gè)節(jié)奏時(shí)，只聽見臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
過了幾天，我還是像這樣，沉浸在勝利的喜悅之中，整個(gè)人都像飄起來(lái)一樣，上課也不專心了，學(xué)習(xí)也在下降，可是自己絲毫沒有意識(shí)到有什么問題。當(dāng)有一次考試之后，我的好朋友拿著我的試卷對(duì)我說(shuō)：“方方，我覺得你最近學(xué)習(xí)沒有以前用功了，你看看你最近幾次考試一次比一次差，雖然之前你取得一項(xiàng)比較大的榮譽(yù)，但是以往的成績(jī)都已經(jīng)過去了，我們應(yīng)該往前看，不應(yīng)該沉浸在過去的往事中。你記住成功只屬于一直努力的人。”朋友的話讓我一下子醒悟了，想著最近的成績(jī)自己確實(shí)下降的太多了，我想，我是不應(yīng)該沉浸在過去的喜悅中。
經(jīng)過這件事，我學(xué)到了所有事情都過去了，我們應(yīng)該向前看。我記住了，“成功永遠(yuǎn)只屬于一直努力的人。”每當(dāng)我在做事的時(shí)候想要松懈的時(shí)候，朋友的這句話就會(huì)在我耳邊回響，激勵(lì)著我一直前進(jìn)。
我總也忘不了那句話作文 篇19
我總也忘不了著名作家蔡芳本說(shuō)的那句話。
記得有一次，有一位叫蔡芳本作家來(lái)到我們學(xué)校講座，我也跑去聽了。
那天下午，我來(lái)到了梯形教室，咦！作家怎么還沒來(lái)呀。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。進(jìn)了教室我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。激動(dòng)的想著：作家長(zhǎng)得是什么樣子的呢？是高還是矮，是瘦還是胖。不過面貌也不帶表人的內(nèi)心。過了一會(huì)兒，蔡芳本作家來(lái)了，全場(chǎng)的同學(xué)都鼓起掌來(lái)，一陣陣熱烈的掌聲。
開始講座了，我拿起筆來(lái)和本子把作家所說(shuō)的話一點(diǎn)一點(diǎn)的寫下來(lái)。他說(shuō)的話，其中我記得最深的是“讀書就象吃飯”因?yàn)槌燥埐惶羰扯喑允卟私o大腦增加營(yíng)養(yǎng)。讀書也是一樣，多看書，給大腦增加知識(shí)。而且最好不要看作文選，這樣你的頭腦都是別人的東西，就好象吃別人從口中吐出來(lái)的飯。還要多學(xué)些好詞好句，記在頭腦中，多吃些精神糧食。聽了這些話，我有所啟發(fā)，我以前只喜歡看童話故事，例如：《一千零一夜》、《童話故事大王》……自從聽了這個(gè)講座，我要所領(lǐng)悟。在過年時(shí)買了四本厚厚的書，以前沒看的書我都翻出來(lái)看了看我在里面學(xué)了不少知識(shí)呢！還派上用場(chǎng)。
記得有一次，老師叫我們寫自己喜歡的小鳥，我在寫的`時(shí)候突然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的喜鵲寫得十分好，我記住了一也好句，都寫進(jìn)作文中去，得到了98的高分，我的心情美滋滋的。
從那天起，我就開始覺得書是多么的有好處呀！它真的給我很多的“營(yíng)養(yǎng)”。
我總也忘不了那句話作文 篇20
以前我是個(gè)害羞膽怯的小女孩，幼兒園時(shí)幾乎從來(lái)沒有引起過老師和同學(xué)們的注意。因?yàn)槲铱偸菗?dān)心自己說(shuō)錯(cuò)做錯(cuò)被別人笑話。所以每當(dāng)發(fā)言或演講時(shí)就特別緊張，要是聽到別人議論或嘲笑就更不敢開口了。時(shí)間一長(zhǎng)，我就變得越來(lái)越沉默，越來(lái)越不自信了。
后來(lái)，爸爸媽媽將我到了一所兒童英語(yǔ)幼兒園，那里更像一個(gè)大家庭，年齡不同的孩子都在一起上課和做游戲。英語(yǔ)老師是一位來(lái)自美國(guó)名叫JANE的老太太，她長(zhǎng)得又高又胖，有一頭金光閃閃的卷發(fā)，但她通常把頭發(fā)盤成一個(gè)高高的發(fā)結(jié)頂在頭頂，還特地戴上一個(gè)滑稽的小帽子，活像個(gè)可愛的大娃娃。她的眼睛是深藍(lán)色的，透出和藹可親的目光老師每天只用英語(yǔ)跟我們交流，講故事、做游戲，還常常講笑話逗得我們哈哈大笑。大家都喜歡她，更讓我喜歡的是JANE對(duì)每一個(gè)孩子都恨關(guān)心，連平常從不被注意的我她都看得很重，特意把我的座位安排在她身邊，跟我交流得也最多。
為了鼓勵(lì)大家練習(xí)英語(yǔ)演講要求我們把從外地帶回的特產(chǎn)拿到班上向大家介紹。一次我們一家去海南旅行帶回了很多奇形怪狀的貝殼。我精心挑選了幾個(gè)做展示的貝殼，又在心里編好了講演詞。這次我信心十足，因?yàn)樵贘ANE的幫助下我的口語(yǔ)已經(jīng)有了很大進(jìn)步，而且又事先做了準(zhǔn)備。
我總也忘不了那句話作文 篇21
每次當(dāng)我看到有人扔垃圾時(shí)，我都上前阻止，因?yàn)樗屛蚁肫鹆四莻�(gè)小男孩以及他說(shuō)的那句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光炙熱的午時(shí)，我吃完雪糕把袋子隨手一扔，袋子飄飄悠悠地落到了地上。我繼續(xù)向前走著。
突然，我感覺衣角被人拉了一下，回頭一看，原先是一個(gè)小男孩，貌似五六歲的樣貌。此刻，他正張著一雙明亮的大眼睛望著我，一邊用手指著垃圾袋，一邊對(duì)我說(shuō)：”姐姐，你應(yīng)當(dāng)把袋子扔到垃圾桶里去。“我滿不在乎地說(shuō)：”扔了就扔了唄，反正有人打掃。“說(shuō)完，我推開他的手，大步向前走著。
走了幾步，我的手機(jī)包不細(xì)心掉在了地上，我撿起來(lái)，不經(jīng)意間回頭看了一下，只見那個(gè)小男孩正拿著袋子，跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶。快要跑到時(shí)，他不細(xì)心摔了一跤。我連忙跑過去，把小男孩扶起，替他拍掉身上的灰。他既沒有哭也沒有呻吟，堅(jiān)持把袋子扔進(jìn)了垃圾桶。
我怔了一下，沒想到他會(huì)這么堅(jiān)持。
我問：”你為什么非要把袋子扔到垃圾桶呢？，就讓它扔到哪里不好嗎？“
”當(dāng)然不好。“小男孩正經(jīng)地說(shuō)，”你研究過掃地阿姨的感受嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里不是基本的道德常識(shí)嗎？怎能為了私心而違反呢？“
小男孩說(shuō)的那句話一向刻在我心里，我用這句話一向時(shí)刻反省著自我。平常我們遵守規(guī)則了嗎？有沒有為了私心而違反呢？
我總也忘不了那句話作文 篇22
爺爺經(jīng)常教育我：“不論做什么事，都要堅(jiān)持。”
那是入秋的一個(gè)午時(shí)，美麗的晚霞映照著整個(gè)小區(qū)。我和爺爺、奶奶又下樓去練大繩了。我已經(jīng)三年級(jí)了，可還是不會(huì)跳大繩。為此，教師經(jīng)常批評(píng)我，同學(xué)們也都背地里嘲笑我。
繩搖起來(lái)了，一條美麗的弧線劃過我眼前。我的頭點(diǎn)了一下又一下，可就是不敢進(jìn)去。爺爺、奶奶焦急地催促著。最終，我鼓起勇氣鉆了進(jìn)去。可還沒有來(lái)得及跳，頭上便被重重地抽了一下。我氣急敗壞地大聲喊道：“怎樣搖的？我不跳了。”我一下子泄氣了，便捂著頭蹲在地上不敢再嘗試。
爺爺走過來(lái)說(shuō)：“別灰心，不論做什么事都要堅(jiān)持呀。不是你自我說(shuō)要練大繩的嗎？”
這時(shí)旁邊的小朋友都熱心地為我指導(dǎo)。他們像一只只輕快的小燕子一樣鉆進(jìn)大繩為我示范。我仔細(xì)觀察著最終發(fā)現(xiàn)了竅門。要在繩子落地時(shí)鉆進(jìn)去，就能夠來(lái)得及跳了。我又反復(fù)練習(xí)進(jìn)出。我被繩子打了很多次，還不時(shí)地被絆倒，但我沒有放棄。被打到了就揉一揉，被絆倒了就爬起來(lái)┄┄。我在心里默念著：“我必須要堅(jiān)持下去！我必須能學(xué)會(huì)跳大繩，你相信嗎？就是那天，我最終學(xué)會(huì)跳大繩了。
經(jīng)過這次練習(xí)跳大繩，我最終明白了爺爺?shù)脑挘骸辈徽撟鍪裁词虑槎家獔?jiān)持。“我下定決心以后不論做什么是事情，遇到多大的困難，都要堅(jiān)持。因?yàn)槲叶昧藸敔數(shù)脑挕?/p>
我總也忘不了那句話作文 篇23
用媽媽的話說(shuō)是我有一種很種很深的依靠感，這是一種毛病，可是我一向都沒改掉。或許是因?yàn)檫@句話沒有對(duì)我產(chǎn)生什么影響。
那一次教師讓我們做書簽，習(xí)慣了依靠媽媽的我很習(xí)慣的想到了媽媽，但卻沒有想過自我獨(dú)立完成。我原以為媽媽會(huì)像以前我找她幫忙一樣，毫無(wú)懸念的幫我完成。因?yàn)橹拔易寢寢寧兔ξ叶际侵苯訋臀遥蓻]想到這一次卻不一樣，聽到我說(shuō)讓她幫我做書簽以后，媽媽竟然生氣了。
媽媽生氣地說(shuō)：“教師布置的作業(yè)，不是家長(zhǎng)做，是你們做”。我嘆著氣只能自我去做，不一會(huì)兒，我最終畫好了，但看上去不順眼，我就把它給扔掉了，我做了一張又一張，可是每一張我都是很馬虎，垃圾桶里全是卡紙。
這時(shí)，媽媽看見我唉聲嘆氣，就走過來(lái)說(shuō)：“兒子，只要相信自我，就必須會(huì)成功”。我一聽，信心好像很十足，我拿出一張小卡紙，剪了四條邊，兩周畫上爆竹，中間叫爸爸幫我寫：“財(cái)富不是朋友，而朋友是財(cái)富”。這幾個(gè)字，上頭畫了個(gè)倒轉(zhuǎn)的福字，意味著福到了，在爆竹下頭畫上卷軸，里面寫上了班級(jí)和姓名，下頭畫上幾棵草，幾朵花，我看來(lái)看去還差一樣?xùn)|西，我想了想，原先少了顏色，涂完之后我拿給媽媽看了一番，臉上露出了微笑。
“只要相信自我，就必須會(huì)成功”，這句話是我人生中的座右銘，使我對(duì)人生改變了看法。
我總也忘不了那句話作文 篇24
語(yǔ)言，是溝通的橋梁，預(yù)言是發(fā)自內(nèi)心的問候！有時(shí)它是最溫馨的訴說(shuō)！因?yàn)椋辛四蔷湓挘颐靼琢藡寢寣?duì)我的愛是無(wú)限而又令人溫暖的……
這件事，還得從我生日的前一天說(shuō)起……
就快到我生日了，我迫不及待的給媽媽說(shuō)：“媽媽，就快到我的生日了，你打算送我說(shuō)么？”媽媽眨了眨眼睛說(shuō)：“上次我不是忍痛割愛給你買了一部高檔手機(jī)嗎？”“上次的不算，那是圣誕禮物嘛！”我緊之后說(shuō)。媽媽無(wú)奈的問：“那你想要什么？”我笑了兩聲，回答：“我想要小寵物！”媽媽的臉?biāo)查g有晴轉(zhuǎn)陰。生氣的說(shuō)：“不行！小寵物很難養(yǎng)的，難道你想讓它像莎莎那樣死去嗎？他們的生命就像蝴蝶一樣脆弱，美麗而又短暫！”我哭著回答：“可是我好寂寞！你們都去上班了，只留我一個(gè)人在家，哼！”說(shuō)完，我就會(huì)放假寫作業(yè)了。
寫完，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班去了，她給我留了一張紙條，上頭寫著：“這個(gè)世界上有很多事情都要去經(jīng)歷，不是所有的事情都能如你所愿，對(duì)十歲的你來(lái)說(shuō)會(huì)很難懂，可是你放心，我們會(huì)默默的支持你，安撫你。只要你記住，我們都深深愛著你，如果你害怕，那就去回想，世界上還有比你痛苦的人，他們也堅(jiān)持走下去了呀！”
頓時(shí)，我留下了眼淚，這真是我一輩子也忘不了的話語(yǔ)！
我總也忘不了那句話作文 篇25
兩個(gè)從窗戶向外看，一個(gè)看到的是星星，一個(gè)看到的是泥土。你以前是看到泥土的人嗎？你現(xiàn)在是看到星星的人？
我以前是一個(gè)看到泥土的人。原來(lái)，在學(xué)前班的時(shí)候，不管從哪個(gè)方面都是佼佼者。可有一次，我成為了落后生的“佼佼者”，我怎么了？嗚——同班女生諾諾，她考了滿分！嗚——去才考了九十九分！這一整天，我悶悶不樂，看到誰(shuí)都?xì)夂艉舻兀褚蛔鹕健．?dāng)當(dāng)——放學(xué)了，我慢騰騰的收拾書包，低著頭走出班級(jí)。“巧巧，你不開心嗎？”宋老師問。“呃？哦！我……我沒事，挺……挺好的”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定。宋老師似乎覺察到了我的躲閃：“巧巧，沒關(guān)系，你有不開心的事情的話，可以同我說(shuō)喲！”
我看了下四周，沒人。我把書包里的試卷拿出來(lái)，遞給宋老師。宋老師問我：“兩個(gè)人從窗戶向外看，一個(gè)看到的是星星，一個(gè)看到的是泥土，你想成為哪個(gè)人呢？”“看到星星的人。”我輕輕的說(shuō)。“那巧巧你應(yīng)該吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)啊。”聽了老師的話，我頓然明白了一個(gè)道理：人生不免有大起大落，這點(diǎn)小起小落又算什么？重要的是你每天做快樂的自己！
兩個(gè)人從窗戶向外看，一個(gè)看到的是泥土，另一個(gè)看到的是星星。終于，我成為了那個(gè)看看星星的人！我得到的星星一閃一閃的，它對(duì)我說(shuō)：“兩個(gè)人從窗戶向個(gè)看，一個(gè)看到的是泥土，另一個(gè)看到的是星星。”是的，我看到了星星，我是那個(gè)看星星的人，從此我變得樂觀自信。
我總也忘不了那句話作文 篇26
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，有許多事已被時(shí)光抹去了痕跡，但是有一件事情我一直都忘不了。
記得我六歲的時(shí)候，我正在家里看電視，不一會(huì)兒爸爸從超市回來(lái)了，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“朵朵你看我給你買了什么東西？”我蹦蹦跳跳地跑到爸爸身邊，又意外又驚喜地看到一輛嶄新的四輪自行車，我開心地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸！”但爸爸二話不說(shuō)，好像他心里在暗笑，馬上答到：“你別高興得太早了！”我看出了他的心思后心想：難道他要……果真不出我所料，他從工具箱里拿出了扳手鉗，把后輪兩邊的小輪子給拆了，然后推著車帶我去草地上去學(xué)騎自行車。
學(xué)騎車開始了。我剛坐到車上就摔了一跤，但我摔在地上只是擦破了一點(diǎn)皮不疼，于是，我又慢慢地站起來(lái)扶起自行車。爸爸看見我又準(zhǔn)備騎走的時(shí)候，突然說(shuō)到：“不要著急到騎車，先跟我慢慢來(lái)學(xué)一下。”于是爸爸讓我腳踩地上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著走，因?yàn)槲业钠胶鉀]有掌握好，于是我又摔了一跤，這一次摔得很疼，我好想哭卻忍住了。爸爸把我扶起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油！失敗是成功之母，堅(jiān)持就能成功！”我牢牢地記住了這句話。于是我按照爸爸的要求認(rèn)真地練習(xí)，我一次一次地跌倒，又一次一次地爬起來(lái)，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
從此，每當(dāng)我做什么事失敗了都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“失敗是成功之母，再接再厲！”
我總也忘不了那句話作文 篇27
我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，聽過無(wú)數(shù)的話，也說(shuō)過無(wú)數(shù)的話。有金玉良言、至理名言、肺腑之言……，有讓我憤怒的，有讓我高興的，有讓我害怕的……
記得在我一年經(jīng)的數(shù)學(xué)期中，才得了88分，排在了40名，我很失望，對(duì)數(shù)學(xué)沒有了希望，也泄氣了。回到了家，我改完錯(cuò)后，滿面愁容地走了，觀察了我好幾天后，跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談了起來(lái)，說(shuō)：“你是不是不愛數(shù)學(xué)了？”我小聲地說(shuō)：“嗯！”媽媽說(shuō)：“就因?yàn)槌煽?jī)？”“嗯！”我面無(wú)表情地說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“就這讓你打退堂鼓了？不要灰心喪氣，由于你幼兒園沒有做過類似試卷，考成了這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，說(shuō)明你已經(jīng)盡力了，我們的起跑比們落后了，那我們就要更加努力，要跑得更快，追上他們，最后超越他們，所以你一定要勇往直前，一步一個(gè)腳印的走下去。”因?yàn)檫@句話出動(dòng)了我，激勵(lì)我不斷積累、努力、思考，終于考到了前幾名，而且基本一直保持，但我不能驕傲，細(xì)節(jié)決定成敗，我還要不斷的積累、練習(xí)、復(fù)習(xí)。讓自己更認(rèn)真、更強(qiáng)大！
每當(dāng)想起媽媽那句“你一定要勇往直前，一步一個(gè)腳印地走”，我的內(nèi)心就充滿了力量，就因?yàn)檫@次交談，它不斷的伴隨著我、激勵(lì)著我、推動(dòng)著我！
我總也忘不了那句話作文 篇28
去年，我開始學(xué)習(xí)黑管，剛開始，我總是吹不響，偶爾吹響了，也是噪音，不用說(shuō)一口氣吹到八拍；樂理知識(shí)也難，我看著一個(gè)個(gè)音符像繩子一樣纏著我，我越來(lái)越煩。看著那些大哥哥、大姐姐們吹著優(yōu)美的曲子，我非常著急，有點(diǎn)不想學(xué)了。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我“要想成功，就要堅(jiān)持”，我才回心轉(zhuǎn)意。
于是我開始認(rèn)真練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練和樂譜。我站在鏡子前，一只腳向前邁出打拍子，另一只腳保持平衡。身體略向前傾，打開口腔，吹出氣流，一個(gè)音符平穩(wěn)的吹出來(lái)。每天我都要這樣練習(xí)無(wú)數(shù)次，每次練得我腰酸腿痛，但我仍然堅(jiān)持練習(xí)，時(shí)間久了，我也能夠吹出優(yōu)美的樂曲，也得到了老師的認(rèn)可。
吹黑管對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大幫助。上學(xué)期我每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)20分鐘，做20道數(shù)學(xué)題。一學(xué)期我數(shù)學(xué)兩次考了100分，英語(yǔ)也兩次考了100分。我心想，這個(gè)黑管我要一直練下去，也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更好。
直到現(xiàn)在，媽媽要我成功的那一句“要想成功，就要堅(jiān)持”的話始終影響著我的人生。
我總也忘不了那句話作文 篇29
今年我已經(jīng)十一歲了，聽過的話就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有的使我開心，有的使我難過，可是還有一句話令我終身難忘。
小學(xué)一年級(jí)，我跟隨姚老師學(xué)習(xí)彈電子琴。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，每當(dāng)遇到困難時(shí)我就開始打退堂鼓。
那是個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)樨澩妫诩依镂覜]有按照老師的要求去練琴，到了上課檢查作業(yè)的時(shí)候，被老師一眼就看出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我緊張的手心冒汗，心想：完了完了，老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的！可令我沒想到的是，姚老師輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是個(gè)聰明的小姑娘，只是不夠用功。如果你努力的話，我相信你一定能彈得更好！”聽了老師的話，我的鼻子突然一酸，眼淚就像斷了線的珠子似的往下落。當(dāng)時(shí)我就暗自下定決心一定刻苦練習(xí)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，姚來(lái)師的話就會(huì)縈繞在我的耳邊。使我從剛開始學(xué)習(xí)彈琴時(shí)的一竅不通，到現(xiàn)在可以彈得如行云流水，并且順利地通過了考試。
姚老師的話一直伴隨著我，激勵(lì)著我，讓我在成長(zhǎng)的路上不斷進(jìn)步。
我總也忘不了那句話作文 篇30
在我生病的時(shí)候，是爸爸為我擔(dān)心；在我成功的時(shí)候，是爸爸給了我鼓勵(lì)；在我失敗的時(shí)候，是爸爸給了我安慰。“任何父母都是為孩子著想的。”我至今都難忘父親說(shuō)的這句話。
一天，我放學(xué)到班級(jí)門口，看到了天正下著大雨。我想：“這什么雨呀！早不下，晚不下，偏偏在我沒帶雨傘的情況下下雨，唉！只好跑回家了，衣服濕了可以曬干。”
我正準(zhǔn)備跑出學(xué)校跑向家時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。近前一看，原來(lái)是爸爸。我高興地問：“爸爸，你怎么來(lái)接我呀？”“我看天下雨了，你也沒帶雨傘，所以我來(lái)接你了，”爸爸說(shuō)。我解除了疑問，在路上，我后面的衣服濕了，爸爸看見了，就悄悄地、慢慢地把傘往我這邊移。到了家我才發(fā)現(xiàn)，爸爸衣服全部濕了，我既生氣又疑惑，問：“爸爸，你為什么把雨傘往我這邊移，我衣服濕了就濕了，你為什么要。”我說(shuō)到這，爸爸打斷了我的話，說(shuō)：“傻孩子，你想哪個(gè)家長(zhǎng)不為孩子著想；哪個(gè)家長(zhǎng)不關(guān)心孩子。”說(shuō)著，說(shuō)著，我臉紅了。
是啊！通過這件事，我明白了，我們不要老斥責(zé)家長(zhǎng)這兒不好，那兒不好，正像我爸爸說(shuō)的：“每個(gè)家長(zhǎng)都是為自己孩子著想，不要為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴跟父母吵架。”爸爸的愛深深地刻在我心里！
我總也忘不了那句話作文 篇31
那是我在幼兒園大班時(shí)，我們學(xué)校要舉辦一個(gè)慶“六.一”的活動(dòng)。只要我們舞跳得好，就可以上臺(tái)表演。我心里是多么渴望上臺(tái)表演啊！但在練習(xí)過程中，我聽見一個(gè)老師說(shuō)：“笑笑跳舞和死人一樣”。聽到這句話，我感到吃驚又傷心，心想：“我可能不適合學(xué)習(xí)跳舞”。于是我就失去了興趣，終斷了學(xué)習(xí)舞蹈。
小學(xué)一年級(jí)那年，我同姚老師學(xué)習(xí)彈電子琴。剛開始學(xué)時(shí)，一遇到困難我就想打退堂鼓。那是個(gè)炎熱的夏天，我因?yàn)樘鞖馓珶幔愿揪蜎]練琴。到上課檢查作業(yè)時(shí)，老師一眼就看出來(lái)了。我原以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，但卻不用功。如果你用功的話，我相信你一定會(huì)彈得更好。”剛一走出教師家門，我的眼淚像斷了線的珠子似的往下落。心里暗暗下定決心，一定要刻苦練習(xí)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就想起姚老師的說(shuō)的那句話，它激勵(lì)著我從剛開始學(xué)電子琴時(shí)一竅不通，到現(xiàn)在彈得如行云流水，并順利地通過了全國(guó)九級(jí)考試。
“如果你用功，我相信你一定會(huì)彈得更好”。這句話將一直伴隨著我、激勵(lì)著我，在求索的道路上不斷的進(jìn)步。
我總也忘不了那句話作文 篇32
自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽了很多有意義、十分經(jīng)典的話，深深刻在我心上，這句話是：“做事必須要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。
小時(shí)候，我經(jīng)常看電視上的雪人是多么漂亮啊！所以我就問媽媽：“媽媽我們什么時(shí)候也能堆雪人呀！”媽媽說(shuō)：“冬天下大雪的時(shí)候就能堆雪人了。”我說(shuō)：“明白了。”
最終有一年冬天下雪了，那天媽媽過來(lái)叫我說(shuō)：“快點(diǎn)起床吧！外面下雪了，已經(jīng)有積雪了，我們?nèi)ザ蜒┤税桑 蔽宜斓拇饝?yīng)了。
去樓頂?shù)臅r(shí)候，我們一邊走一邊和媽媽商量怎樣堆雪人，媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。
就這樣我們開始堆雪人了，我堆的雪人總是一對(duì)就散了，可是媽媽都已經(jīng)堆了很大一個(gè)雪球了，我都有點(diǎn)想放棄了，媽媽好像看出來(lái)我的心事就說(shuō)：“做事必須要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”不知從哪冒出了一股無(wú)窮的力量，我埋頭思考。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了先把雪做成一個(gè)實(shí)心的小雪球，再滾成一個(gè)大雪球，最終，我把雪人的頭做完了。
之后，我要是一有想放棄的事，我就會(huì)想起這句話，我總也忘不了這句話。
我總也忘不了那句話作文 篇33
在這看似懵懂無(wú)知的年紀(jì)里，一些大人人為很小的事，一些大人并不在意而隨口或者無(wú)心的話，卻會(huì)深深而清晰的烙在我們的心里，對(duì)我們的成長(zhǎng)中的心靈起著或好或壞的影響。
譬如一些類似于你唱歌真難聽你跳舞真難看之類的話，看似隨意抑或是無(wú)心的評(píng)價(jià)，卻會(huì)對(duì)聽到這句話的孩子產(chǎn)生深刻的影響，導(dǎo)致他再也不跳舞不唱歌了。
在我身邊就有一個(gè)這樣的例子。我的同桌小芬聲音有些沙啞，可是她很喜歡唱歌。在一次六一兒童節(jié)前，教師讓我們報(bào)自我的節(jié)目，要是她覺得好就能夠讓我們?nèi)W(xué)校里表演。
愛唱歌的小芬好不容易鼓起勇氣跟教師說(shuō)，她想要報(bào)名唱一首兒歌。她原以為教師也會(huì)讓她試唱一下，別的同學(xué)都是在報(bào)名前試唱了一下。她忐忑的等待著教師讓她唱歌。可是教師卻驚訝的看著她，一副不敢相信的樣貌，對(duì)她說(shuō)：“你也想唱歌，就你那嗓子，怎樣唱啊”。
小芬滿臉淚痕的回到了教室，看的出來(lái)她很悲痛。從此以后我就再也沒有聽她提過唱歌，也再也沒有聽過她哼歌了。不僅僅如此音樂課上，她都只是張張嘴，而沒有唱出聲音來(lái)。
我覺得在我們的成長(zhǎng)路上需要的是鼓勵(lì)，而不是這種帶有傷害的否定。
我總也忘不了那句話作文 篇34
相信很多人都聽過自我的媽媽講故事，而我卻是在媽媽講故事的聲音中成長(zhǎng)的。媽媽從不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是或早或晚的給我講一個(gè)故事讓我明白期間的道理。
在我小的時(shí)候很貪玩。每次都想將大部分的時(shí)間玩。記得有這么一次，那天放學(xué)我便和我的好朋友一齊瘋玩。等到做作業(yè)的時(shí)候就草草了事。那次的作業(yè)做得很馬虎，沒想到那一次恰好媽媽檢查了我的作業(yè)，一共十二個(gè)題卻錯(cuò)了十個(gè)。原以為那一天會(huì)被媽媽罵，媽媽卻溫柔的讓我改正，并且細(xì)細(xì)的告訴我錯(cuò)在那里，最終還對(duì)我說(shuō)了一句“玩就是玩，學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí)，玩和學(xué)習(xí)是要區(qū)分開的”。
睡覺前，媽媽依然像往常一樣，將我摟在懷里給我講故事。這次，媽媽講的卻是自我。媽媽自我小時(shí)候兄弟姐妹多，外婆沒有太多精力過問每一個(gè)孩子。可你，與生俱來(lái)是媽媽的唯一，唯一的孩子，也期望你是媽媽唯一的驕傲。聽了媽媽的話，我很慚愧，但更多的是感動(dòng)，想起媽媽對(duì)我的付出，還是要好好學(xué)習(xí)，把玩和學(xué)習(xí)區(qū)分開，不能辜負(fù)媽媽的良苦用心。
在我成長(zhǎng)的過程中，媽媽給我講過很多故事，但這件事卻讓我常常想起，激勵(lì)我克服困難，永遠(yuǎn)向上！成為媽媽唯一的驕傲！
我總也忘不了那句話作文 篇35
我忘不了的那句話比沙漠里的一粒沙還渺小，比大海中的一滴水還微不足道，但它卻每一天定點(diǎn)來(lái)提醒我，那句話是人人都會(huì)背的一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
那一天，我正在奶奶家吃飯。我三口兩口就把米飯吃完后急著去看電視，而碗吸許多“小星星”我卻視而不見。可奶奶卻看了看我的碗、勺子和我吃飯這一片兒的桌子后，皺著眉頭，責(zé)怪道：“看看你碗、勺子和桌子上的米粒，加起來(lái)差不多都?jí)蛞粋�(gè)小一點(diǎn)的孩子吃了，要珍惜糧食！”“家里不是有那么多的米嗎？有什么的呀。”我滿不在乎地說(shuō)，“什么？家米多是多，但這些可都是農(nóng)民伯伯彎著腰，在水中一株一株種出來(lái)的呀，你們不是學(xué)過：‘知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？糧食也是來(lái)之不易呀！需要珍惜！”
是呀，糧食需要珍惜。就像古詩(shī)中說(shuō)的：盤子中的菜、米飯，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的呀！我在心里說(shuō)：如果其它小朋友把我辛辛苦苦的勞動(dòng)成果破壞掉，我心里肯定會(huì)很氣憤；不就像我灑的米粒子，必須也會(huì)惹農(nóng)民伯伯生氣的。想到這，我趕緊把碗里的米飯吃的干干凈凈……。
這句平常的話雖然像一粒沙，但一粒粒沙能夠?yàn)橐蛔皆鎏砀叨龋贿@句話雖然似一滴水，但一滴滴水能夠給沙漠中口渴的人期望……
我總也忘不了那句話作文 篇36
在我的記憶里，我聽到的話多得如同天上的星星一般數(shù)也數(shù)可是來(lái)，但有一句話我記住了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在生活中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起這句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。
別人寫一遍都能記住的字，而我去要寫三遍不才能記住。別人讀三遍都能會(huì)背的東西，而我去要讀六遍才能會(huì)背。我總認(rèn)為我付出的努力和汗水要比別人的多，卻沒有他們考的那么優(yōu)秀，我的心里難免失落，但我相信付出努力總會(huì)有收獲。
于是，到了星期天，我打算給自我制定一個(gè)計(jì)劃。我先到文具店買了一個(gè)小筆記本，打算教師講課的時(shí)候，把重要的東西記下來(lái)。晚上一回到家就先寫作業(yè)，作業(yè)寫不完就堅(jiān)決不吃飯，吃完飯?jiān)谒X之前先看三十分鐘的課外書，這樣下來(lái)，我寫作業(yè)和背書的速度都有所提高。一年一度的期末考試又到了，我不僅僅把教師讓背的東西又重新復(fù)習(xí)幾遍，還把筆記本上的知識(shí)點(diǎn)又看了幾遍。我為這次考試準(zhǔn)備得很充分，果然，功夫不負(fù)有心人，卷子發(fā)下來(lái)了，我竟然考了九十九分的好成績(jī)。
之后在一次偶然的時(shí)候，我在一本書上看到愛迪生說(shuō)的這句：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。不正和我心中向往的一樣嗎？我相信我永遠(yuǎn)都忘不了這句話。
我總也忘不了那句話作文 篇37
就在昨日，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話令我難以忘懷。
那天，我跟爸爸說(shuō)我最近刷牙的時(shí)候老是流血，令我深感煩惱。爸爸一聽，就皺起了眉頭。過了一會(huì)兒，他拿了一個(gè)手電筒，然后讓我張開嘴，再一照，就看見我的一顆牙齒多了一個(gè)米粒大小的蟲洞，四周都腫了起來(lái)。他趕忙把我?guī)У窖泪t(yī)門診，結(jié)果令我大吃一驚，牙醫(yī)說(shuō)：”如果不補(bǔ)上的話，這顆牙遇冷遇熱都會(huì)痛，并且這顆牙大概得11——12歲時(shí)才會(huì)脫落換牙，這之間用牙會(huì)受到較大的影響。“剛開始我怎樣也不愿做治療，因?yàn)槲颐靼滓@開牙會(huì)很疼。能夠我之后一想，罷罷罷，長(zhǎng)痛不如短痛，忍一下就過去了。于是我躺在治療椅上，把雙方放在褲兜里。治療開始了，醫(yī)生拿了一個(gè)針管扎在嘴里，我只感覺嘴里一痛，手也在口袋里握緊了，全身似乎被冷汗打濕了，還發(fā)忍了一下就好了，再往后面的治療我什么感覺都沒有了。
做完了治療，我的身體都被冷汗打濕了，心里想：”以后再也不能敷衍了事的刷牙了。“出了診所，我爸爸對(duì)我說(shuō)：”以后不能在乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事了嗎？良好的習(xí)慣從平時(shí)養(yǎng)成，它會(huì)讓你終生受益“
爸爸的話印在了我的心里，我要努力從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我總也忘不了那句話作文 篇38
在我記憶的腦海中，聽到過許許多多的話語(yǔ)，它們像海灘上的沙粒一樣數(shù)不清，有的話語(yǔ)已經(jīng)忘卻，有的話語(yǔ)只剩下淡淡的記憶，有的話語(yǔ)卻使我久久難以忘懷。
記得那次，家庭作業(yè)很少，我很快的做完了，就開始玩我的貼畫本。正當(dāng)我玩得起勁兒時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽掃興的話語(yǔ)：“口算本今日你做了嗎？”我一聽這才想起口算本還沒做呢，可當(dāng)時(shí)我就是不想做。于是，就對(duì)媽媽的話置之不理，繼續(xù)入神地玩貼畫本。過了不久，媽媽來(lái)的我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為自我學(xué)的，而不是為別人學(xué)的。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走開了，而我卻一個(gè)人呆在了那里。
我仔細(xì)的想想，覺得媽媽說(shuō)的這句話很有道理。學(xué)習(xí)是為了自我，使自我擁有豐富的知識(shí)，擁有完美的未來(lái)，以至于將來(lái)能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。于是，我迅速地拿出口算本，認(rèn)真地做了起來(lái)。每當(dāng)我懶惰不想學(xué)習(xí)時(shí)，它會(huì)告訴我：“你不想讓自我的成績(jī)變得更好嗎？”每當(dāng)我因作業(yè)多而生氣時(shí)，它會(huì)告訴我：“加油，不要生氣，你必須行！”每當(dāng)我遇到難題而發(fā)脾氣時(shí)，它會(huì)告訴我：“仔細(xì)再想一想，你必須會(huì)做出來(lái)的！”
“學(xué)習(xí)是為自我學(xué)的，而不是為別人學(xué)的。”這句話時(shí)常縈繞在我的耳旁，它時(shí)刻提醒著我，使我總也忘不了。
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