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六百字作文

體育作文600字

時(shí)間:2022-07-16 08:49:25 六百字作文 我要投稿

【精選】體育作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的體育作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】體育作文600字4篇

體育作文600字 篇1

  下午上體育課,練習(xí)跨欄。欄桿是用軟墊做的,所以即使摔倒了也不會(huì)痛的。結(jié)果,全班同學(xué)都非常輕松,不怎么害怕。

  “預(yù)備——開(kāi)始,前面的同學(xué)必須跑數(shù)字線了,后面的人才能開(kāi)始跑,一個(gè)一個(gè)接著跑出去,別停哈!我去辦公室一下,你們好好練習(xí),一會(huì)兒我就來(lái)。”體育老師說(shuō)完就走開(kāi)了。

  領(lǐng)頭的四位男生如離弦之箭一般沖出去了。“咻——”地一下跨過(guò)欄桿,像是飛過(guò)去一樣,緊接著跨越了數(shù)學(xué)線。第二排迫不及待的同學(xué)見(jiàn)狀就像看到了出發(fā)的信號(hào)一樣,也飛跑起來(lái)。眼見(jiàn)著前排的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的飛跑出去,我開(kāi)始不安起來(lái)。

  輪到我前面的小媛了。只見(jiàn)她也飛一般地跑出去,抬腿上欄跨過(guò)“布欄”,就在這時(shí),體育老師回來(lái)了,看見(jiàn)小媛的跨欄動(dòng)作叫起來(lái):“不對(duì),不對(duì),跨欄姿勢(shì)不對(duì)!”我見(jiàn)小媛已經(jīng)跑過(guò)數(shù)字線了,輪到我跑了,不敢想太多,橫下心來(lái)按我平常的方式開(kāi)始跑,抬腿上欄跨過(guò)“布欄”。我剛跳過(guò)去就聽(tīng)到體育老師贊賞地說(shuō):“表?yè)P(yáng)小熙,姿勢(shì)不錯(cuò)哈!”我聽(tīng)了高興地走回隊(duì)伍中。第一輪的跨欄老師確認(rèn)完了后,就讓我們繼續(xù)練習(xí),他有事離開(kāi)一會(huì)兒。

  老師一走開(kāi),同學(xué)們就像放了風(fēng)的小鳥(niǎo)似的,大喊的大喊,跑過(guò)去不跨欄就繞過(guò)去的,還有三番五次故意撞倒“布欄”,然后停下來(lái)擺弄“布欄”的,亂成一鍋粥。

  正當(dāng)大家亂七八糟地嬉鬧時(shí),體育老師突然出現(xiàn)了。大家驚慌失措地趕緊地排好隊(duì)伍,又老老實(shí)實(shí)地認(rèn)真仔細(xì)地練習(xí)了。對(duì)于不擅長(zhǎng)體育的,尤其是以前還曾往外繞行的我來(lái)說(shuō),今日的表?yè)P(yáng)令我備受鼓舞,我已經(jīng)越來(lái)越能接受體力的考驗(yàn)了。

體育作文600字 篇2

  “立正,向前看齊,今天我們進(jìn)行60米小組接力比賽,點(diǎn)到名字的同學(xué)請(qǐng)出列。”我默默地祈禱:千萬(wàn)!千萬(wàn)!千萬(wàn)!別點(diǎn)我啊!“丁楠毅,第一組最后一棒。”啊!我為什么這么倒霉啊!和我分到同一組的同學(xué)都紛紛議論起來(lái):“他長(zhǎng)得這么胖,跑得快嗎?他會(huì)不會(huì)拖我們的后腿。”聽(tīng)到這些,我既傷心又擔(dān)心。比賽開(kāi)始了,我們組一直遙遙領(lǐng)先,我心想:這次我們組一定會(huì)贏,我一定會(huì)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),但是我跑出還不到10米,其他同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,我頓時(shí)緊張起來(lái)邁開(kāi)腿拼命向前跑,最終我還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。比賽后隊(duì)員們說(shuō):“怎么搞的,我們都領(lǐng)先了這么多,你還是跑最后。”我聽(tīng)到他們對(duì)我的指責(zé),我既難過(guò)又抱歉,但是我真的盡力了啊。

  我在體育運(yùn)動(dòng)方面真的不擅長(zhǎng),長(zhǎng)跑沒(méi)耐力、短跑沒(méi)速度、跳遠(yuǎn)也不行……我真的.不想上體育課。

  “媽媽,我昨天不小心把腳扭傷了,今天有體育課你可不可以幫我寫(xiě)一張請(qǐng)假條。”我小心地望著媽媽。媽媽一邊捏著我的腳一邊關(guān)心的問(wèn)我“你活動(dòng)一下看痛不痛,如果實(shí)在太痛了今天的體育課就請(qǐng)假吧!”耶!今天不用上體育課了。但是裝病不上體育課也不是長(zhǎng)久之計(jì),沒(méi)過(guò)多久媽媽識(shí)破了我的小計(jì)謀,“丁楠毅,為什么你一上體育課就生病了呢?”媽媽疑惑地望著我,我低著頭小聲地說(shuō):“體育運(yùn)動(dòng)我都不擅長(zhǎng),每次比賽我都拖大家的后腿,同學(xué)們都指責(zé)我,所以我一上體育課就裝病請(qǐng)假。”“你遇到困難可以跟媽媽商量解決,但絕對(duì)不可以說(shuō)謊,遇到困難不能逃避,要勇敢的面對(duì)。”,媽媽嚴(yán)肅地看著我。

  盡管我有時(shí)還是會(huì)冒出不想上體育課的想法,但是媽媽的話我牢記在心,我不會(huì)再逃避上體育課了。

體育作文600字 篇3

  上周五,我們七年級(jí)上了一節(jié)令人難忘的體育課。

  上課鈴一響,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。來(lái)觀看這節(jié)公開(kāi)課的老師有很多,我的心緊張得砰砰直跳。

  老師整好隊(duì),便是我們的日常問(wèn)候“Goodmorning,everyone!”“Goodmorning,teacher!”我們異口同聲地說(shuō)。到此,本節(jié)課正式開(kāi)始。

  首先是熱身環(huán)節(jié)慢跑,老師喊著“一二一、一二一”的口號(hào),我們也跟著老師的節(jié)奏有序地前進(jìn)。很快,慢跑結(jié)束,老師帶著我們做拉伸放松,為接下來(lái)的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  接下來(lái)是本節(jié)課的重頭戲踢足球。我們每人一個(gè)足球,練習(xí)左右踢球。“熟練的同學(xué)可以輕跳起來(lái)踢。”老師邊做示范邊說(shuō)道。有幾個(gè)同學(xué)的足球好像在和他們作對(duì),總是不太聽(tīng)話,搞得他們都有些緊張了。我很慶幸我的“足球兄弟”很給力,一直都沒(méi)有掉,不然就要出洋相啦!接著,老師教我們用腳背外側(cè)運(yùn)球,還示范給我們看,“運(yùn)球時(shí),腳尖向地,小腿收,全身重心向下”我們剛開(kāi)始都不熟悉,總是把足球踢得太遠(yuǎn),還不能及時(shí)接住球。之后,老師再次讓我們進(jìn)行無(wú)球練習(xí),我們才漸漸從中找到了踢球的要領(lǐng)。

  終于迎來(lái)最為緊張的分組比賽了,四人為一組,對(duì)手還是個(gè)有多年“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)”的老球員。我默默告誡自己:不要慌,不緊張,盡全力。只是沒(méi)想到,比賽一開(kāi)始,對(duì)方就直接給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,他們迅速地射入了一球,把比分拉到了一比零。我想,這是團(tuán)隊(duì)比賽,我不是一個(gè)人。我向隊(duì)友喊道:“快,去他們球門(mén)口!”我們趁著對(duì)手不注意,搶到了球,我?jiàn)^力踢向在對(duì)面的隊(duì)友,隊(duì)友也完美地踢進(jìn)了球,我們歡呼、擁抱在了一起。

  這一次足球課,讓我學(xué)到了運(yùn)球和踢球的方法,但更重要的是,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、勇于拼搏的精神。我要記住這場(chǎng)比賽,記住大家的努力,在接下來(lái)的日子里繼續(xù)加油!

體育作文600字 篇4

  上次的體育課,我想我一定會(huì)刻骨銘心的.因?yàn)槟谴?我們被體育老師折磨得"五體投地".

  還記得是星期三吧,當(dāng)我們還在教室里竄來(lái)竄去時(shí),我們還不知道這是黑暗前的黎明.隨著上課鈴聲響起,我們排好隊(duì)下去了.

  和平常一樣,沒(méi)有什么變化,太陽(yáng)還是暖烘烘的,還是先整隊(duì)準(zhǔn)備。可是,老師的第一項(xiàng)任務(wù)是------跑步。有些同學(xué)一聽(tīng),立即做嘔吐?tīng)睿骸斑@是什么跟什么呀!太簡(jiǎn)單啦,老師,要出也出點(diǎn)有水平的嘛!”“哦?是嗎?那我倒要好好捧場(chǎng)以下啊!”體育老師談笑風(fēng)生地說(shuō)。可我卻緊張起來(lái),要知道我對(duì)體育(特別是跑步)完全是瞎貓撞死耗子,我不想損自己,可我不得不承認(rèn)我是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡!

  沒(méi)辦法,死馬當(dāng)活馬醫(yī),不管三七二十一,一沖就OK啦!我在心里這么勸自己。隨著哨響,我努力向前跑,這次還好,我沒(méi)落最后。沒(méi)想到老師讓我們一連跑四

  次。我的媽呀!早知道我就是死也不來(lái)了,倒可憐了我這腿。我的腿漸漸麻木了,老師見(jiàn)狀,只好讓我們休息一下。

  我躺在跑道上,第N次喘氣,和幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ):“我說(shuō)這個(gè)體育老師也太嚴(yán)了,不如改名姓閻了吧!”“就是啊!活生生一個(gè)閻羅王嘛。”“連休息的時(shí)間也不給,太可惡了.”“我下輩子就事做豬也不做人了。”這句話一說(shuō)出,我笑得倒在地上,推了推那個(gè)女同學(xué):“好啊!那你去做豬啊!”話是這么說(shuō),不過(guò)我也同意她的說(shuō)法,我在心里給體育老師涂上了大叉叉。

  正當(dāng)我們討論得興致勃勃,猶意未盡時(shí)又被叫起來(lái)進(jìn)行蹲著走路比賽,沒(méi)想到我在我們這一組以馬領(lǐng)先,當(dāng)然,也因?yàn)橛昧^(guò)猛,腿疼得厲害,連走路都疼得齜牙咧嘴,走樓梯就更是鉆心的疼了!

  終于到了下課的時(shí)間,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)齼蓛傻厝持茸呦蚪淌摇O﹃?yáng)的余暉灑落一地,把我們的斜影拉成了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),我暗暗發(fā)誓:下輩子一定要做老師的老師!......

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