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讀作文

讀書的作文600字

時間:2022-07-13 09:59:12 讀作文 我要投稿

關于讀書的作文600字五篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀書的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于讀書的作文600字五篇

讀書的作文600字 篇1

  我是一個性格內向的女孩,不會踢球;不敢游泳;對奧特曼打小怪獸不感興趣;跟芭比娃娃也無緣分;唯有讀書才是我的最愛,我的閑瑕時間,大多是與課外書籍在一起度過的,讀書我不寂寞,讀書我不孤獨,讀書使我快樂,讀書使我受益匪淺,讀書使我開心。

  讀《蚊子和獅子》的故事,我領略了獅、蚊大戰的勝況。蚊子的下場不光讓我明白了小人物也能打敗大人物,更讓我懂得了在成績面前不要得意忘形。

  讀安徒生的童話——《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁;兩個騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱能“織出人間最美麗的布”,而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性:任何不稱職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見這衣服。事實上根本不存在的衣服,竟成了皇帝理想的龍袍,讓皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服,就派資深的老大臣去看,騙子織布縫衣的情況,又派親信的官員去看,自己又親自去看,雖然誰都沒有看到什么,人人心里都有疑問:“大概是我不配有現在這樣的官職吧?”但他們都對衣服贊不絕口,上演了皇帝赤身裸體舉行游大典的一幕丑劇。

  看到這里,我笑他們的愚蠢和虛偽,笑他們的自欺欺人,笑他們的互相欺騙,笑他們的丑態百出,并且笑皇帝的卑鄙與昏庸。

  讀《十萬個為什么》豐富了我的知識:我知道媽媽放在衣柜里的樟腦丸變小的原因;我知道打雷和閃電是同時進行的;我知道電是從哪里來的;我知道冷水滴在熱油鍋里為什么會濺起來;我知道……自然課上的問題,我對答如流,老師對我贊不絕口,讓我有一種“鶴立雞群”的快感。

  讀《白兔和月亮》的故事,我為白兔高興,因為她最終放棄了月亮,不再貪心。并且真正領悟了“知足者常樂”這句話的道理。

  讀書開闊了我的眼界;讀書豐富了我的知識;讀書陶冶了我的情操;讀書充實了我的生活;讀書加惠于我的不僅是知識的增長,而且還在于精神的感化和陶冶,讀書讓我成了文靜而快樂的女孩;讀書讓我“沉醉不知歸路”;讀書使我開心。

讀書的作文600字 篇2

  教育家說,書是智慧的鑰匙;文學家說,書是人類的營養品;奮斗者說,書是人生的向導;學生說,書是不開口的老師;我說,書是饑餓時的美餐。

  我從小就與書結下了不解之緣,讀的第一本故事書是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當我用稚嫩的小手指著讀完《白雪公主》這個故事時,我興奮得心砰砰直跳,迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發生的故事。每天睡覺前,總是把這本故事書翻來覆去地看,百看不厭。

  隨著年齡的增長,故事書不再是我的最愛。不知何時,我被偵探小說迷得一塌糊涂。《福爾摩斯》、《偵探推理游戲》……只要手中一有偵探小說,我已經到了廢寢忘食的地步了。雖然我著迷,但是我知道,偵探小說是水潭,只可蜻蜓點水,不可涉足太深,否則會沉入水底,影響學習。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉,有時我會浮想聯翩,有時又會叫我淚落如珠,故事中的人物常常使我牽腸掛肚。

  后來,媽媽又給我推薦了沈石溪的動物小說系列,曹文軒的《草房子》系列,林海音的《城南舊事》系列……只要一有課余時間,我就一頭扎進書里,在知識的海洋里遨游,游覽祖國的壯麗山河,領略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙,與詩人對話,與作者談心……讀書,不僅沒有影響我的學習成績,反而使我的寫作水平大大提高了。在學校舉行的作文大賽中,我每次都會取得優異的成績。從此,我的閱讀興趣更濃了。

  人的智慧缺不了讀書,我愛讀書,我會一直讀下去!

讀書的作文600字 篇3

  在清閑的午后、落日的黃昏,啜一口清茶,翻開手中的書卷。看親情如燈,在無聲無息中照亮我生活中的'每一個角落,直至我潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中執一顆平常心,看云卷云舒、花開花落。在不經意中,把這些美麗的方塊字讓平凡事中深含的情感,如歲月般在我腦海中流過。也許,我需要的正是這種感覺。

  品一口茶,翻開《泰戈爾詩集》,來到了田野蜿蜒的小路上,逢著了一位滄桑的老人,約老人一起去前面的亭子,下幾盤棋,聊各國名著。老人似乎對這頗有研究,說起來可真是頭頭是道,當我們聊到泰戈爾時,他好象有些激動,講到了朝露般晶瑩的天使之歌;講到了泰戈爾在夢鄉迷蒙的小徑上,追尋前世的愛戀;講到了感悟人世奧義的飛鳥集;雋永明徹的流螢集。還告戒我要珍惜光陰,不要因錯失太陽而流淚,不然也將錯失繁星。如此耳熟的話,不對,難道他就是,就是泰戈爾,沒錯,和書里畫的一個樣,可是我怎么會在這兒,老人和藹的臉,使我淡忘了這一切。我們繼續探討世界上最遙遠的距離,并不是生與死的距離,而是我站在你面前,卻不知道我愛你,探討蝴蝶計算光陰不是以日而是以瞬間,因而它的生命才足夠長……

  風吹著一頁頁書,桌上依舊是那杯茶、那本書。書已不再如此枯燥,它,其實是一種幸福,自然中的小草、大樹,人類中的快意與波瀾,莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,都將給我一顆澄澈之心;它其實更是一種享受,享受陽光,明媚。享受空氣,清新。享受歷練,深邃……書中那盛開的向日葵會告訴我,那飛舞的蝴蝶會告訴我,那月亮的笑臉會告訴我,讀書其實很美,生活其實也很美。一杯茶,一本書就足已。

讀書的作文600字 篇4

  我總是認為讀書是件單調的事情,望著書本里一個個蚊子般大小的字兒,我更是心煩意亂。平時,遇到媽媽叫我看書,我干脆一溜煙跑到外面,拿起拖把假裝很買力地拖地。有時這一招也不靈,精明的媽媽一點也不“賣帳”,在媽媽的強迫下,我不得不坐到書桌前,但心卻早已飛到了九霄云外,一會兒我拿起筆在書上亂畫一氣,一會兒我又把頭伸出窗外看嘻戲的小鳥,用媽媽的話說,就是身在曹營心在漢。老師要求每天半小時的讀書變成了看電視,《芝麻開門》被甩到了一邊,媽媽買的課外書也被我放進了儲藏柜,書櫥里上演起了《玩具總動員》。

  離書遠了,我忽然覺得學習非常吃力,不管是默寫還是寫作文,常會遇到“攔路虎”,可我還是沒有意識到讀書的重要,仍然我行我素,爸爸媽媽要我多讀書的教誨變成了耳邊風。一天,我無精打采地回到家,偶爾翻開一本《百科全書》,也許是無意,也許是好奇,書中的奇山異水、花鳥蟲魚深深地吸引了我。一會兒我好像來到了珠羅紀,與恐龍一起旅行;一會兒我好像來到了石器時代,與祖先們在遠古森林里游牧打獵;一會兒我好像來到了遙遠的未來,生活在高科技的世界里,與機器人交朋友,與外星人做游戲;一會兒我又好像來到了樹木蔥蘢的大自然,和小熊捉迷藏,和小猴一起摘樹上的野果……

  我忽然明白了,書原來是生活中不可缺少的,它不像我想象的那樣單調,而是充滿了歡樂,充滿了色彩;也不像我想象的那樣無聊,而是樂趣無窮,只是我沒有真正地融入書中。是啊,書是人類進步的階梯,是走向成功的法寶,是打開知識大門的金鑰匙!我們應該多讀書,讀好書,不能把讀書當作壓力和負擔。于是,我把書又重新搬進了書櫥,書從此成了我的好朋友,她使我變得更聰明。

讀書的作文600字 篇5

  周四的下午,天氣不冷不熱,我昏昏沉沉地趴在自己的課桌上,看著老師在哪里自得其樂。從窗外射進的兩三縷金黃色的太陽光,剛好照在我的身上,我抬頭看了看即將下山的太陽,懶洋洋的打了個哈欠,重新趴下,手里還轉著一支已經壞了的筆——

  我是一個閑不住的人,但也沒有什么特別的愛好,只是喜歡隨身攜帶一支筆,無聊的時候就轉一會兒。

  我曾因為轉筆被老師批評過無數次,說我上課不專心聽講,開小差兒。我心里有些無奈,但又有什么辦法呢?面對老師劈頭蓋臉的斥責,我感到心里很不是滋味,所以我下定決心一定要改掉轉筆這個壞毛病。

  雖然說我現在已經不再隨身攜帶筆了,但在寫作業的時候,我還是回情不自禁地轉上一兩下。

  在又一次受到老師嚴厲批評之后,我與同學沮喪地結伴回家。路上,我開始懊悔,陷入了沉思,我想:確實是我太固執了,也許我可以換一種新的排遣方式來代替轉筆的壞毛病。

  找什么來代替呢?回到家里,我坐在椅子上,拿起了一本《活著》,那是媽媽買回來讓我看的,以前我對此不以為然,但今天我卻看得入迷了。攥在手心里的筆不知什么時候停了下來,不知不覺一個下午過去了,我合上了這本書的最后一頁,我被主人公福貴曲折而堅強的人生經歷深深震撼。

  福貴的人生極其凄慘,可以說近乎殘忍,妻子、兒子……親人一個一個離開了他,最后只有一頭老黃牛陪伴著她,但他仍堅強地活著。作者的描述,仿佛讓我看了一部電影,體會到了生活的艱辛和不易。

  讀好書,猶如和一位位大師通話,每一次心靈與文字的碰撞,都會讓我獲益匪淺。

  讀書,讓我找到了全新的自己。

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