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四年級的作文

四年級的我作文300字

時間:2022-07-13 20:42:44 四年級的作文 我要投稿

【熱門】四年級的我作文300字4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級的我作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級的我作文300字4篇

四年級的我作文300字 篇1

  我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔,它紅寶石一樣的眼睛,吊起了我的胃口,讓我很想去了解它的一些生活習慣,它長長的耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動也不動,我剛把他從籠子里放出來,他就立刻向我撲來,好像在說:“主人,抱抱我嘛!”

  于是,我給它取了一個很暖心的名字叫“抱抱,”之后它紅彤彤的小舌頭在不停地舔來舔去,我猜想他是不是餓了,我趕緊給它找來了它的最愛胡蘿卜和青菜,我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物,一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說謝謝,不一會兒整整一個胡蘿卜就被它吃完了,吃完后我發現它用它的梅花小腳揉著它的眼睛,我想它應該是困了想睡覺了,然后,我用蘿卜葉子給它做了一個軟綿綿的“床”,最后,我把它抱到床上去了。

  等它醒來后,我給它做的床被它吃光光了,里面到處都是它排出的便便,于是我趕緊給它打掃起房間來,雖然照顧抱抱有點累,但是我還是很喜歡我的“抱抱,”我要好好照顧它,和它成為好朋友。

四年級的我作文300字 篇2

  王熙鳳是《紅樓夢》中的一位主要人物。賈璉之妻,王夫人的內侄女。她精明強干,深得賈母和王夫人的信任,是賈府的實際大管家。然而卻落得個“機關算盡太聰明,反算了卿卿性命”的下場。

  在語文書的第22課,王熙鳳在我眼中的第一印象是:長得美麗、地位極高、能說會道、有心計的一個人。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷。衣著打扮倘若神妃仙子。但是爭奪賈府的地位而迷失了自己。

  這樣一個美貌女子,寵愛她的賈母率先稱她為“潑皮破落戶兒”、“鳳辣子”,她平時的為人可見一斑了。王熙鳳的潑辣,往往是在對待下人的時候表現出來的。最能表現她潑辣的是第四十四回中對丫頭的打、平兒的打、鮑二家的打,賈璉的撞。在賈府那個偽善的社會里,人人都暗藏機關,恨不得你吃了我,我吃了你,雖然是心里想著爭權奪利,互相暗算,卻時刻不忘在表面裝著慈善面孔,標榜著菩薩心腸。她深得賈府中的老祖宗賈母的寵愛,賈府中的事務,一應是她來料理,可以說是二人之下,眾人之上。

  王熙鳳在我眼中是那么美麗,但是他的好勝心讓它迷失了自己,在《紅樓夢》中王熙鳳最顯著的性格特點“五辣俱全”即香辣、麻辣、潑辣、酸辣、毒辣。

四年級的我作文300字 篇3

  我有一個美麗的家鄉,下面我帶大家感受一下 。

  春天來了,我家門前的楊樹發出了嫩芽,這時候楊樹也成了我們的玩伴,放學以后我和我的小伙伴們就會用楊樹枝做笛子,不是所有的樹枝都可以做的,我們會挑選一些沒有長出葉子的,稍微直一點的做笛子。做好之后,我們還會相互比較,誰做的好,吹得響。這就是家鄉的春天給我們帶來的樂趣。

  夏天是我最愛的`季節,因為這時候有我最愛吃的西瓜。現在我就帶領大家到西瓜地里看看吧,一眼望去全是綠幽幽的西瓜穰,這時候你應該會問我西瓜在哪里吧!那么我們就要仔細觀察了,你會發現原來它們都藏在葉子下面呢!又大又圓的大西瓜惹人喜愛,綠色的皮包裹著紅紅的穰,吃起來無比的甜。到了晚上我們就會出去捉“羅鍋”,就是我們平時說的“知了”,這成了我們的經濟來源,它可以賣錢,我們都有了自己的小金庫。你是不是也喜歡我家鄉的這個季節呢!

  秋天是豐收的季節,家鄉的人們這個時候最忙了,忙著收莊稼呢,雖然忙但他們看到忙了大半年終于有了好收成,心里別提有多開心了!

  我愛我的家鄉,聽了我介紹你是不是也很喜歡呢!

四年級的我作文300字 篇4

  我敬佩的這個人在那遙遠的他鄉——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈,終身與疾病對抗。

  她19個月大時,一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音,從此,凱勒將是一位聾啞盲人,她的家庭卻未有放棄,他們云了盲人學校,找了一位家教,她就是對凱勒學習有巨大幫助的安妮莎莉文小姐,這位啟蒙老師憑著愛心,為凱勒披荊斬棘,讓她走向名人之路。《假如給我三天光明》這本書記載了她用自己愛學習的心和莎莉文的特殊教學方法,在無光、無聲、無語的世界里,她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角,告誡身體健全的人應該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

  我記得書中一個事例感動了我,當時她和莎麗文小姐的經歷也許太特殊,所以受到了大家的歡迎,很多人都想請她們云演講。由于剛學會說,就不敢外出演講。大三那年,她鼓起勇氣,走上了演講臺。

  先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中,由于說話的技巧沒胡太大的進步,但令她感動的是:聽眾不論能聽懂多少,都會給予最熱烈的掌聲,而且都是耐心地從頭聽到尾。后來,“我”的名聲越來越大,范圍也越來越大,演講次數也越來越多。

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