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讀書的作文

時(shí)間:2022-07-10 19:18:54 讀作文 我要投稿

【實(shí)用】讀書的作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】讀書的作文匯編6篇

讀書的作文 篇1

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。是啊,讀書不但可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),而且可以培養(yǎng)一個(gè)人的文化修養(yǎng)和思想情操。讀書,是我生活之中不可缺少的一部分,空閑時(shí),最愛做的事情,就是讀各種各樣的書。從《丑小鴨》一類的兒童雜志,到《三國(guó)演義》一類的文學(xué)名著,我都照單全收。

  有的人認(rèn)為讀書是枯燥無味的,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)闀,我才知道了世界的多彩。《愛的教育》讓我懂得了愛的無私;《伊索寓言》使我知道了人世間的險(xiǎn)惡;《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美;《天下事,全知道》使我了解了世界各地的歷史文化、水土風(fēng)情……一個(gè)又一個(gè)曲折離奇的故事,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深?yuàn)W的道理。這真是“秀才不出門,盡知天下事”。

  其實(shí),讀書也是有方法的,對(duì)重要的文章和書籍,要認(rèn)真反復(fù)地讀,要逐字逐句地深入鉆研,對(duì)重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理解,這就叫做精讀。略讀就是大略地讀,可以將前言、目錄大略地看一遍,不必逐一探究每個(gè)字,就是俗話說的“一目十行”。但是,略讀又是精讀的基礎(chǔ),通過略讀,可以在少時(shí)間內(nèi)知道一本書或一篇文章的.基本內(nèi)容,從而知道它是否要精讀。只有精略結(jié)合,才能取得讀書的最佳效果。

  高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是啊,讀書好,好讀書,讀好書!以書為友,與書相伴,這都是我們求之不得的。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,一起領(lǐng)略讀書的樂趣吧!

讀書的作文 篇2

  今天早晨,我一起床,就拿起放在書桌上的那本書,接著繼續(xù)看。

  過了一會(huì)兒,媽媽叫我去把掛在陽臺(tái)上的`衣服都收回來,可是我沒什么反應(yīng),媽媽又喊了一遍,我依然沒有反應(yīng),媽媽急了,放大聲音喊,我才知道媽媽在叫我。

  中午,我把那本書放下,去吃飯,吃完飯本該午睡的,但我并沒睡意,還想著那本書,于是又拿起書津津有味的接著看。看完了,我還會(huì)最看一遍,因?yàn)檫@本書里有好多的成語,好句。比如:層層疊疊,至高無上,天衣無縫,良師益友。所以書我們要多看,才能收獲更多知識(shí)。

  晚上,我獨(dú)自一人坐在書房里看書,嘀答、嘀答,時(shí)間飛快地奔跑著,我卻還在書的海洋中遨游。這時(shí),耳邊又響起了媽媽催促地聲音,好睡覺了,好睡覺了,我放下書,還有一絲留戀。

讀書的作文 篇3

  “書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”沒錯(cuò),書籍給人類以智慧,進(jìn)步,使得人類進(jìn)化,一代更比一代強(qiáng)。讀書使人思維活躍,聰穎智慧,讀書使人更有遠(yuǎn)見,書是人類的人參果。

  有句話說的好:“開卷有益”,我也覺得讀書對(duì)我們非常有益,在《水滸傳》中,我像在巨人的肩膀上,看著那奇幻的大千世界,在《仙女的孩子》中,我像是天上的仙女,看著三個(gè)小孩的成長(zhǎng),但是我拯救不了蛋蛋的生命,也不能讓他們的父母喜歡她,我就只能默默流淚……。

  我個(gè)人認(rèn)為讀書有三大快樂,一是我們每一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中的提高與書籍有著密切的聯(lián)系,書籍使我們文明,也可以穿越時(shí)光體驗(yàn)春秋戰(zhàn)國(guó)的連綿戰(zhàn)火。二是在讀書中我們感受到作者品性,志向,理想,隨著書讀的多,我們的觀念和行為也會(huì)大有改觀,三是書中給予我們的'啟示,讀書也可在書中認(rèn)識(shí)自己。

  最近,我在樂山玩時(shí),又結(jié)識(shí)了一個(gè)“好朋友”,她就是《仙女的孩子》,雖然我沒有這本書,但是她是最感人的一個(gè),至今都難已忘懷主人公的命運(yùn),這本書主要寫了青山,妮子和蛋蛋三個(gè)人是最好的朋友,他們的父母都在城里打工,走投無路的蛋蛋,對(duì)現(xiàn)實(shí)失望的青山,急迫想見到媽媽的妮子。他們開始了他們的“逃亡計(jì)劃”,:去城里尋找父母,然而城里的現(xiàn)實(shí)并不如三個(gè)孩子想像的那樣美好,而且這本書的作者三三有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義關(guān)懷,用深情犀利的筆觸,為六千二百萬留守兒童代言!

  由于讀的書也越來越多,心中怎么不會(huì)有感想呢?在每本書中我都會(huì)悄然地被作者帶入到一個(gè)環(huán)境里感受這里的美麗,然而也可認(rèn)識(shí)到宇宙、自然的博大與自身的渺小。所以我有一個(gè)因讀書而生起的夢(mèng)想,我要成為一名優(yōu)秀的作家,寫盡天下所有事。

  讀書使人明智,開卷讓我受益!的確為了自己的夢(mèng)想,我將堅(jiān)持不懈,努力、努力、再努力。

讀書的作文 篇4

  書是人類進(jìn)步的階梯,書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更是我智慧的翅膀,讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

  我從小很愛讀書,小的時(shí)候,爸爸給我讀童話故事,我喜歡童話故事里富有正義感的玫瑰花精,喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢(mèng))。這是一部自傳小說,講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運(yùn),靠精神將他的'夢(mèng)想延續(xù),以實(shí)力向世界證明,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我看完后覺得特別慚愧,我在生活上遇到苦難退縮,好像也沒為自己的夢(mèng)想而努力,以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習(xí)。沒有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝。

  書漸漸讀得多了,從書中我學(xué)會(huì)看善良,懂得了如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著,有毅力的人,學(xué)習(xí)如何看待友誼,學(xué)會(huì)了珍重生命…每一次讀書都是對(duì)我心靈的凈化,靈魂的升華,我也漸漸明白,其實(shí)每個(gè)人,每個(gè)物都是一本書,我開始留心生活中的點(diǎn)滴。讀我們的老師,我讀出了奉獻(xiàn)精神,讀我們的父母,讀出了唉的力量,讀我們的同學(xué),讀出了友誼的味道。

  我愛讀書,我還會(huì)閱讀生活中的一切,書是我成長(zhǎng)的羽翼,就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚(yáng)。

讀書的作文 篇5

  走在熟悉的路上,路邊樹上的樹葉你挨著我,我靠著你,爭(zhēng)先恐后的吸取陽光,都希望能通過自己帶給大樹充足的能量,保證在冬天大樹枯萎時(shí)自己沒有任何遺憾。正如我們一樣,要用我們現(xiàn)在的大好時(shí)光努力的多讀書,讀好書,為自己的未來奠定扎實(shí)的.基礎(chǔ),等將來走向社會(huì)時(shí)好學(xué)有所用。否則到老時(shí)會(huì)留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,隨時(shí)讓書伴我們左右,讓讀書成為我們的生活方式。

  不只是現(xiàn)在,單說古時(shí)候,那匡衡鑿壁借光,以及蘇秦懸梁刺股等都早已被世人傳為佳話。高耳基也曾說過:“我撲在書上,就象饑餓的撲在面包上!庇纱艘部梢钥闯鑫覀儌ゴ蟮南戎缫褳槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向。

  再說現(xiàn)在,作為現(xiàn)在的我們什么也做不了,也只有靠讀書將來才能有出路,沒有知識(shí)的或知識(shí)貧乏的人走向社會(huì)的話是難以立足的。想起爸爸說過的話:“你若想長(zhǎng)大以后成為使喚別人的人而不是被別人使喚的,就得現(xiàn)在好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),靠天靠地靠父母都不算好漢,只有靠自己才能成為真正的男子漢!睆闹形颐靼琢艘仓挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)將來才能有出路。也就是說,飯是人類體力的支撐來源,而書則是人類走向未來的堅(jiān)硬橋梁!讓讀書成為我們生活中的一部份吧!

  書可以成就一個(gè)偉人,書可以幫一個(gè)人走向成功,書可以讓一個(gè)無知的人重新了解自我,由此看來,讀書是多么的重要,所以我們要好好讀書,讓讀書成為一種樂趣,一種享受,一種對(duì)人生的感悟,讓書成為我們的朋友,讀書成為我們的必不可少的生活方式。

讀書的作文 篇6

  你們知道我們的媽媽,我們的外婆,她們讀書的時(shí)候是什么樣的嗎?下面我來講講我們家的故事。

  姥姥——窮,沒書讀

  姥姥是1956年出生的,她有七個(gè)兄弟姐妹。她是家里最大的孩子,自從最小的弟弟出生,姥姥的爸爸就不讓她去學(xué)校讀書了,那時(shí)她才讀小學(xué)二年級(jí),她哭過、鬧過,甚至跑到她姑姑家里躲起來,可是沒有用,那時(shí)家里沒有勞力,如果姥姥不去干活,家里的弟弟妹妹就要挨餓,就這樣年幼的她擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),農(nóng)忙時(shí)在田里干活,農(nóng)閑時(shí)幫著帶弟弟妹妹,失去了讀書的機(jī)會(huì)。

  媽媽——村里的第一個(gè)大學(xué)生

  媽媽出生在1980年,媽媽一直是姥姥的.驕傲,因?yàn)樗谴謇锏谝粋(gè)讀大學(xué)的人。

  為了彌補(bǔ)自己的遺憾,也為了讓媽媽將來生活的更好,姥姥一直鼓勵(lì)媽媽讀書。姥姥常對(duì)媽媽說:“再多的錢也有花完的時(shí)候,我不能給你留金山銀山,可是我送你讀書,你腦子里的文化,誰也搶不走!崩牙央m然沒讀幾天書,但是她的這句話充滿了哲理。媽媽那時(shí)雖然能吃飽飯,但是生活條件還是很差,每天都要踏著泥濘的路去上學(xué),要是遇上雨雪天氣,就更慘了,濕漉漉的衣服,還有沾滿泥巴的鞋子,一穿就是一天,可是她從來沒有想過放棄學(xué)業(yè)。

  我——趕上求學(xué)好時(shí)候

  我出生在20xx年,和姥姥、媽媽比起來,我是最幸福的。

  今天我們不再擔(dān)心餓肚子,不再擔(dān)心上學(xué)的路難走,不再擔(dān)心沒有錢交學(xué)費(fèi)。姥姥說我趕上了好時(shí)候,我問姥姥什么是“好時(shí)候”,姥姥說:“好時(shí)候就是現(xiàn)在的小康社會(huì)!”是啊,我們每天坐在寬敞明亮的教室,使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,穿著整潔的校服。姥姥說她從來沒有想過,有了手機(jī)就算離得再遠(yuǎn)都可以看到我。

  我想對(duì)姥姥說隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,我們的生活會(huì)越來越好,我會(huì)好好讀書,讓她看到“更好的時(shí)候”。

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