童年的作文400字10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童年的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文400字 篇1
故鄉的童年永遠是一道亮麗的風景，我們那群天真無暇的孩子，總喜歡騎在牛背上，那時候什么也不懂，什么都感到新鮮，什么也不滿足。歲月的流逝好象淡忘了那時候的我們，現在他們也不知道去那里拉�，F在我很渺茫啊，只有回憶童年拉來滿足我心理的寂寞，童年，故鄉，是很美麗的雖然家鄉窮，但是有我們這群孩子就不顯得那么孤獨拉我可愛的家鄉，現在親人們也老了，留下的是他們那在那歲月的沖擊下的人生，苦而苦，淡淡的生活，追求的另一種生活，苦了他們。童年的夢想好象是一場未知的方向，天天只知道在牛背上過日子，餓了就回去吃野果，那時候什么也不知道，從山里走出來，又走進去，永遠也走不出山里，走完了又是一座山，窮啊，窮，就連我們這群孩子也知道，小時候的我們也就在這樣的日子中走過了。
現在我們大了，回憶從前就是對現在的贊美，我們沒有什么本事，對家鄉還是很愛的，那里有我的親人也有我的同伴，是生我養我的地方，雖然窮但是也是財富，有我們的記憶，有我們的足跡，那里曾是我哭過的地方，是我快樂過的地方，牛背上的我們也過去，留下的是回憶，回憶那段因為我們而美麗的故鄉，在遠出蔚藍的天空下，曾是我們的夢想，在那條路上有我們沒有走完的路，我們還要繼續走下去，等待我們愛過的地方，因你而感到而美麗。牛背上的我們過去了，當微風帶著收獲的味道，我們的心情也感到高興，沒有堅強的理由，沒有溫暖的家，只有牛兒陪著我們走過了，這段風風雨雨，坎坎坷坷。
童年的作文400字 篇2
傾盆大雨過后清澈的天空中會出現一條彩色的橋——彩虹。
我曾做過一個“彩色轉輪”，就是將一片圓片分成7份，每份大概是51°角扇形。在每份上分別涂上“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色，在當中鉆個洞，把鉛筆穿過去。
我讓這個“彩色轉輪”轉起來，我想，轉動后，一定會出現一種非常漂亮的顏色，從沒出現過的顏色。好奇心促使我轉起手中的轉盤，只聽一陣“啟動”聲，轉盤轉起來了，我心中無比激動，眼睛一動不動地盯著轉盤，等待著那美麗的顏色。
可是，出現在我眼前的，并不是美麗的彩色，而是普普通通的灰白色!天吶!怎么會這樣?!此時我的眼睛已無法分別看出每一種顏色!
這是為什么呢?我開始苦苦思索……
我查找資料，翻看書本，終于明白了這是怎么回事。
原來，太陽光和電燈泡的光看起來沒有顏色，叫“白光”，事實上，這種光是由“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色和兩種看不見的光(紫外線和紅外線)，人們稱為光譜。只有當光線射過透明物質時，才能看見這七種顏色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看見光譜。
噢!原來是這么回事啊!
童年的作文400字 篇3
人們常說有的童年樂;也有的人說童年苦。童年其實都有酸，甜，苦還有樂。
我來說說我的童年吧!我的童年是非�？嗟�。我從小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你們應該沒聽說過吧，呵呵!打從我二年級時，媽媽就帶我去補習了，那個老師時超級兇的，而我既然坐在她對面!
每但我做錯時，就罵我——阿嬤!我也知道老師是為我好，但是我還是很討厭他!那位老師也是我的學校老師來的，當她生氣時都亂亂打人的。氣死我了!!!這間學校里的學生百分之九十九都討厭那位老師。
那位老師自己還說要輕聲細語的，她自己又沒有輕聲細語啦!俗語說：“要別人變好，自己就要變好�！崩蠋熞恢闭f要以她為榜樣，那我們就是以他為榜樣嘛!哈哈。
我還記得每當下課時，老師都要我們坐住久久的，害我們的腳酸到要命!我們都希望那位老師可以轉校。
還有一件事，校長也是沒有管我們的學業的，一直教跳舞的!我被校長選去跳舞，還不用緊;我跳不好被罵，也不用緊。就要緊的是我學會了，校長盡然沒選我上臺跳舞而去選剛剛進的學妹學弟。害我白白浪費時間去學跳舞!
唉，我的童年真，苦啊!
你們的童年呢?
童年的作文400字 篇4
童年時的生活，豐富多彩。今天，我在美術課上學會了制作熟悉又陌生的紙陀螺。
張老師在大屏幕上給我們看了許多精彩的圖片，還示范了三種制作陀螺的方法。第一種是圓盤型陀螺，做法很簡單，只要用圓規畫出個大圓形，再用鉛筆或牙簽戳到中心點上就行了。第二種是圓錐形陀螺，做法更簡單，做法是剪出一個三角形，圍起來，再剪下一片大圓形貼上去，再用鉛筆或牙簽戳到中心點上就行了。第三種是圓柱形陀螺，需要的是紙板，首先將紙板剪出一個大圓形，在上面固定一個圓球，再剪出一個小圓形，再用鉛筆或牙簽戳到中心點上就行了。
我選擇了第一種方法。我先用圓規在卡紙上畫了一個大圓圈。我覺得這樣有些單調，于是我剪了一個向日葵形的。我把藍色軟卡紙拿出來，剪了一條長長的帶，我用鏤空的方法畫了許多花紋，并剪了下來。我照去年我們學習過的剪窗花的方法把它貼上去，真是活學活用啊!我拿起一支筆在中心點戳了一個小洞，把鉛筆插了進去，我急忙轉了幾下，1、2、3、4秒，陀螺倒下了。眼看許多同學的作品都成功了，轉得好久呢!我又羨慕又著急，連忙向老師請教。原來鉛筆太重了，不夠平衡。我立馬拿來了一支輕的鉛筆插進小洞。呀，成功了!我樂得合不攏嘴。
這節美術課真有意思!
童年的作文400字 篇5
童年是美麗的風車，不停地轉啊轉。美麗的風車上承載著我的姥姥和姐姐的印記。我想念他們，更愛風車上的童年。
小風車順著春風開始旋轉，陽光撒到了姥姥頭上，春風佛面，姥姥給我講著故事，狼外婆開始在我眼前閃現。順著春風和小風車一起飄進我的眼前。
夏季，烈日炎炎，姐姐忙來忙去照顧我的身影開始顯現。那時的我只知道一股腦的喊餓，一股腦的瘋吃，忘卻了姐姐。更把孔融徹底拋棄。
秋季的時候，落葉紛飛，話也凋落了。秋天是讓人懷念的季節，可也是樹葉的天堂。從小就喜愛落葉，我覺得小樹葉很勇敢，敢于離開樹媽媽去闖蕩自己的一片天，即使最后跌落在地上，瘦了傷也不后悔，更不會哭泣。姐姐說要想樹葉一樣堅強，長大了，沒了姐姐，也能闖出自己的一片天。
冬天大雪紛飛，小風車也快被凍僵了。但永遠忘不了姥姥家暖和的土炕，忘不了飛舞見到下各種各樣的小動物，忘不了姥姥的慈祥的笑，忘不了姥姥大山一樣的背。天漸漸變暖了，可大山突然不見了，淚水灑滿我的眼。小風車開始旋轉。
童年的夢，夢中的一切那樣清晰，夢中的姥姥慈祥如初。夢中的小風車轉啊轉轉啊轉。
童年的作文400字 篇6
記得那時我六七歲的時候，非要讓爸爸帶我去釣魚，爸爸只好答應了，爸爸帶著釣魚用的工具，我拿了一個帶桿的漁網，就出發了。
到了目的地——唐王湖，我們找了一塊空地，便坐了下來釣魚，爸爸上了魚餌開始了他的工作，而我卻在一邊撈魚，只見爸爸像一個呆子一樣，眼睛一動不動的注視著魚鉤，我把漁網放在水里，咦？來了一條小魚，一網，小魚便機靈的游開了，氣死了，讓它給跑了，我心里安慰著自己，沒關系，再來，就不信網不到，我信心十足，只見爸爸一提，釣上來了一條魚，也不是多大，我也要網一條給爸爸看，我也是可以的，又游來幾條小魚，我一網，又都給嚇跑了，我失望了，氣的網子亂拍，水中激起了波浪，腳還直跺，哭著對爸爸說：“我們回家，我們別釣了”。爸爸走過來，對我說：“那時間不白浪費了嗎？你看你一點也不能靜下心來做事，三心二意，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐�！蔽衣犃吮悴敛裂蹨I，又干了起來，爸爸笑了，我這次靜下心來網，不一會，我就網到了魚，我心里特開心，心想：“多虧了爸爸，要是爸爸不告訴我，我更網不到魚了”。唐王湖充滿了我們的歡聲笑語，小魚在水中活蹦亂跳，打鬧嬉戲，可愛極了！這時太陽已落山了，我們滿載而歸。
通過了這件事，我收獲到了：凡事只要靜下心來干，不三心二意，不要心急，心思只用在這件事上，就一定可以成功，爸爸這句話讓我至今都難以忘懷，這句話深深地印在了我的腦海中，這句話一直鼓舞著我，做事認真，不做到不罷休。
童年的作文400字 篇7
我從小在水邊長大，所以一看到小河就十分興奮，不由自主地便會哼上一曲，雖然曲不成調，但在竹柳夾岸的河岸上唱上一段是何等的愜意。
外公家附近的河十分清澈，鵝卵石邊的泥里會冒氣泡，泛出五彩的顏色，最后在水面上拱出美麗的波紋，就像是水里的煙花。每到這時，我就會邊喊：“放煙花了——放煙花了——”邊興奮地跑向外公，他老人家總會對我露出會心的微笑。
就是這條小河，流淌著清清的河水，蕩漾著我記憶的水波，還流淌著我充滿趣味的童年。
閑時，哥哥常帶我去劃船。哥哥的船上有一把槳，一個電瓶和一張網。開船了，我興奮地坐在船里，聚精會神地盯著水面，隨著小船的前進，魚網也在河里兜了一圈。幾條小魚浮出了水面，哥哥見了便快速又準確地將它們撈上來……我在旁邊看得手直癢癢，也學著哥哥把網放進水里東探西探，接著一把舉起，底下的水夾著泥沙一齊飛出來，落到河面上，出現點點波紋。
來到一片淺灘，我們下了船，打算把船推過去。我剛往前邁了一步，便覺得踩到了什么。低頭一看，是只螃蟹！我二話不說抓起來扔進船里，又馬上推船過去。
上了船，我嫻熟地拿起鍋擱在煤爐上面，等哥哥將“戰利品”洗凈了，放在鍋里煮。我們焦急地看著鍋里慢慢冒出熱氣，聞著那陣陣誘人的香味，吸著嘴里流出的口水……
“開吃啦！”哥哥一聲令下，我開始大嚼特嚼起來。哥哥看著我的吃相，看著那清澈柔美的小河，不由得嘿嘿地笑了。
童年的作文400字 篇8
童年的往事作者：康繼澤 每個人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與眾不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發亮的橋，也像一個充滿懷念、快樂的世界，這個世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來，講給你們聽，那就是——我記得我四歲的時候，爸爸拿了個四方型的`盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅使下，很想看看里面有什么東西，爸爸把盒子打開，一看，還以為是什么東西呢，不知道那個是什么古怪的東西，爸爸微笑地對我說：“這個是電話， 。”電話？我覺得這個名字真古怪，從此，這個叫電話的在我家安家落產。
第二天，爸爸教我怎么用電話，我拿起一個彎彎的東西——話簡，爸爸撥通了幾個數字，我金緊緊地把電話簡按在耳邊，傳來了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請問你找誰？我一聽，心想：不對啊，媽媽人這么大，怎么縮得這么小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什么事，我心越想越為媽媽擔心，便哇哇大哭起來，哭聲引來了爸爸，爸爸對我說：“干什么��？我見不著媽媽了，用手指著電話，媽媽在里面出不來了，越哭越傷心，��？爸爸滿臉疑惑，還以為出了什么大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場。
這時，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來媽媽溫柔的聲音，我大聲對著電話簡說：“媽媽，我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看，童年的我可愛吧~！
童年的作文400字 篇9
童年就像一幅幅五彩繽紛的畫卷，每一幅都記錄著我們童年的點點滴滴，而在我的童年里有一件事每每攪動著記憶的波紋，讓我在回憶時總是充滿了段段漣漪。
那一年的夏天，爸爸帶我去釣魚，我拿上心愛的漁網興高采烈地來到了河邊。今天我和爸爸說好了要比賽，誰知拉開架勢不一會兒，爸爸就釣了三四條魚，而我一條也沒有釣到，心急火燎的我心里就像有只兔子在不停地跳，到底怎么才能釣到住魚兒呢?
于是我扔掉魚竿，抓起魚食往水里撒了一大把，這群魚兒太聰明了，可能是怕驚擾，它們看見我不但不游過來，反而躲開了。但是沒過一會兒，我發現撒魚食的地方有聚集了許多大大小小的魚。我拿起漁網趕忙跑過去，站在一塊光滑的小石頭上，準備一網下去來個彎道超車，一舉超過爸爸，不料腳下一滑，“噗通”一聲摔進了水里，我大喊救命，爸爸急忙跑過來，站在我面前哈哈大笑，原來水不深，魚沒抓到轉眼間我卻變成落湯雞了。
爸爸扶起我說：“凡事不能急躁，認真學習技巧，才是最關鍵的呀!”隨后他耐心地給我講了許多釣魚的知識，手把手教我了許多技巧，讓我明白了心急是吃不了熱豆腐的，哎!都怪我太著急。看到我自責的樣子爸爸笑了笑對我說：“以后多學習吧，要記�。哼\氣只幫你一時，實力才幫你一世�！�
我現在長大了，回想起以前的情景，指間還留著余溫;想起爸爸曾經說過的話，耳邊還繞著牽掛，句句暖心，字字珠璣。
童年的作文400字 篇10
童年就像五顏六色的糖果，酸甜苦辣咸五味俱全；童年就像晶瑩剔透的泡泡，里面裝著我們小時候的回憶。在這無數的泡泡里，有一個里面裝著最難忘的回憶。
記得有一次，我和親戚一行五人隨導游去外地旅行。那晚，親戚和導游去外面吃飯，留我們三個小孩兒和一個大哥哥在酒店。親戚給大哥哥兩盒方便面，讓他把方便面煮給我們吃，誰知他出爾反爾，把兩盒方便面占為己有。怎么辦呢？我們拿上早上玩水的大水槍，把水灌得滿滿的，一路小跑到他的房門前，擺好POSE，做出一副蓄勢待發的模樣，再討論誰先發射。幼稚的我想起大哥哥的舉止，火就止不住地往外冒。終于，我忍不住了，提起水槍就是一陣狂射，當我的水只剩一半時，門開了，那股澄澈而又彎曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛�！澳恪銈儭彼麑ξ覀冞@群“熊孩子”既生氣又無奈。兩個小伙伴先是愣了一下，接著毫不猶豫地向他噴出水流我一看槍里的水，哎呀，快沒啦！我對小伙伴發出暗號，撤！等他回過神來后，人不見了。
經過無數次的死纏爛打后，他終于乖乖的交出了方便面。一想起這兩盒方便面是我們費勁心思的成果，我的嘴角總會浮起一絲微笑。
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