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關于同學的作文

身邊的同學作文

時間:2022-07-04 14:56:24 關于同學的作文 我要投稿

【精選】身邊的同學作文八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的身邊的同學作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】身邊的同學作文八篇

身邊的同學作文 篇1

  在每個人的身邊都有自己的好朋友,你們知道?好朋友是怎樣的嗎?好朋友是團結友愛,互相幫助、每到你遇到困難時朋友都會為你挺身而出,幫助你解困難這叫朋友。

  有一為五官端正的女生,她是我們班的同學,還是我身邊最好的好朋友,你們猜是誰?這個先保密,我們先說說她的外形、特點、愛好吧!她有一雙大大的水亮亮眼睛,不長不短的頭發,烏黑的頭發上還帶了一個藍色家粉色米老鼠的發卡,她今年9歲了,她雖然個子矮,但她學習好,懂事、乖巧……她的愛好很多:吃零食、愛穿連衣裙、還是一只勤勞的小蜜蜂、看書、練字……每當在中午練字時,老師寫上去的字,她都會一筆一劃、認認真真的練字。每到學習時,她的學習姿態都會很端正,寫的字也很漂亮。每到依克拉目江或李園……同學欺負她的時候,她那母老虎的絕招開始發作了,那些欺負他的人都嚇得像跟老鼠一樣的,不敢接觸她。每到我們哪個不跟她玩的時候,她都會孤零零的一個人在那?別看她表面好,但她的心里是難過的傷心地。

  她還很愛看書,每次我們自習課的時候,她沒事干的時候,就會拿起一本有趣又好看的一本課外書,專注的看著,不管那個同學拍她一下,她都沒有任何反應。

  這就是她,活潑開朗的她,學習又好的她,做事利索的她,寫字漂亮的她,每次都能拿到3好學生獲優秀班干部的她,她就是我的朋友,就是我的好伙伴,我們以后要向她學習。

身邊的同學作文 篇2

  霧蒙蒙的天空落下無數小小的雨滴,那雨珠兒像一個個調皮的小精靈,蹦蹦跳跳地落在窗上。我想,從來不會有人注意到這陰陰的小雨下,一位女孩的所作所為吧?

  在這沒有一絲陽光的天空下,我們游學小組“互相攙扶”著,像一潭死水,疲憊的趴在大巴車的椅子上,仿佛收到了天氣的感染,顯得沒有一絲活力,懶散的很。正當我們想“小憩一會”時,導游卻毫不客氣的大喊一聲:“同學們,今天我們去蘭亭,有一首詞寫得就是那里的場景。大家有誰會背嗎?”一聽這話,我們的瞌睡蟲便瞬間散去,就像剛被雨水濕潤的花草一樣,倦意一掃而光!我們左顧右盼,終于盼來了一位文弱嬌小的女生,只見她走到前面來,立刻調整呼吸,松開了一直卷著衣袖的手,理了理被汗水浸濕的頭發,流利的文字就從她的嘴里自然的吐了出來。明明平時那么文靜,怎么背詩時顯得那樣成熟呢?這可真是個迷!

  這個女孩兒可不一般,我真是小看她了呢。那次游學晚上回賓館后,我們小組本來想隨便把游學手冊抹兩把刷子,不挨老師批就行了,可一直跟隨我們的“麻煩”先生又來搗亂了,真是越忙,它就越趕來湊熱鬧!那些題導游根本就沒有講過,難道我們只能“瞎蒙”了嗎?蒙對幾個算幾個?我們大聲抱怨著,怨天怨地,可還是沒能把“答案大軍”給逼出來!就這樣,隨著我們激昂的語調,時間從我們的嘴中流走了,而我們的手冊還一筆沒動呢?

  正當我們心急火燎的尋求“救兵”時,只見那能夠“出口成章”的女孩兒,不緊不慢的走進臥室,拿著筆刷刷的在手冊上寫起來,我們仿佛被她吸住了一般,圍在她身旁,看她手冊上那些密密麻麻的閨閣小字,一時竟不知說什么好了。不一會兒,她的手冊上已經變成黑色的書了。在這么短的時間里,能用生動的語言寫出如此豐富的內容,真是令人欽佩。不僅我們佩服她,連查房的老師也對她大大稱贊。可奇怪的是,她卻把頭俯的低低的,不敢看人。

  窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下,使人總想回憶些什么。那樣的優秀女孩兒,怎能不教人難忘?

身邊的同學作文 篇3

  我們班的同鞋(學)呀,那叫一個熱心腸,好人多的數不清!任梓嘉就是其中的一個。

  記得上一次,輪到我講品德課了。沒辦法,大家都做課件我總不能不做吧?可是,我家又沒有做課件的文件,所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。

  可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長到五點。沒辦法,只能讓任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五點!

  在去任梓嘉家的路上,任梓嘉對等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動!

  老任不但寬容大度,學習還特別好。

  老任上課時特別的投入,所以考試對她來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕輕松松上九十五!以前趙妍是班里學習最好的,可是老任來了之后,后來居上一下子就超過趙妍了!

  老任唱歌唱得也可好聽了!

  我呀,特別喜歡聽老任唱歌,尤其是那個《五十六個民族》這首歌。

  這回,有一個“青少年才藝大賽”,老任參加了,被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定:就憑老任這副歌喉,肯定能被選上。

  這就是我班的高材生——任梓嘉!

身邊的同學作文 篇4

  我們班有四十六位同學,他們各有千秋,各有所長,有學習勤奮的,有熱愛勞動的,有樂于助人的,各有自己的閃光點。我今天就夸夸我的同學徐樂萱吧!

  樂萱有一頭烏黑發亮的.頭發,一道彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛。

  樂萱是個樂于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語,我把書包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,樂萱轉過頭來對我微微一笑,說:“怎么了,本子忘帶了?”我點點頭。她二話不說從書包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過本子,心里想:這下真是雪中送炭啊!

  啊!樂萱是我形影不離的好朋友,更是我的“及時雨”呀!我以后要多多向她學習,多多幫助有困難的同學。

身邊的同學作文 篇5

  要說到雷鋒叔叔,大家肯定是贊不絕口,雷鋒叔叔的那種助人為樂的精神,是值得我們學習的。今天,我就要介紹我身邊的一個好雷鋒李世鵬。

  李世鵬是我們班數一數二的數學高手也是我們班的學習委員,平常呀總是助人為樂。就是有一次,我遇到了一題數學題,我想了半天也想不出來,只好轉過頭去問李世鵬:“世鵬,你這題會不會做呀?”他馬上放下手頭正在寫的作業,看了看題目,想了又想,于是就滔滔不絕的跟我說了這題的解法,我聽了立馬豎起大指拇。

  還有一次,我和李世鵬放學后路過一個游樂場,不經意的看見花叢里坐著一個大約5歲的小女孩,還哭著,李世鵬見了立即跑了過去我也跟著跑了過去,李世鵬到小女孩的身旁就問:“小妹妹呀,你怎么在這哭呢?叫什么呀?”小女孩邊哭邊說:“我叫小涵,玩的時候和媽媽走散了,嗚嗚!”李世鵬聽了親切地說:“我帶你去找媽媽,好不好?”說完給我了一個眼神讓我來扶小涵,放到他的背上,我把小涵放到李世鵬的背上后,李世鵬抖了幾下,就背了小涵,我們就在游樂園里找小涵的媽媽,我們東找西找也找不到小涵的媽媽。這是,聰明的李世鵬出了一個好主意,就是:去游樂園的廣播室,來呼喚小涵的媽媽,來領走小涵,讓她們母女倆團聚。我一路邊走邊問游客游樂園的廣播室在哪,我用眼睛藐視了一下李世鵬,只見他滿頭大汗,經過了十多分鐘的尋找,終于找到了游樂園的廣播室,我推開了廣播室的門,李世鵬也走了進來,廣播室的叔叔見李世鵬背著小涵,就問:“三位小朋友有什么事嗎?”李世鵬邊喘氣邊說:“您好叔叔!這位小女孩和他的媽媽走散了,能不能請您用廣播來呼喚一下她的媽媽呢?”叔叔說:“當然可以。”說完,就用廣播喊了幾句話。我們在廣播室等了差不多五分鐘,就有一位阿姨,沖進了廣播室,看見了小涵就立馬跑了過來,抱起了小涵邊親小涵邊說:“我的小寶貝你去哪啊?”小涵吞吞吐吐的說:“媽媽,是這兩位哥哥,來幫我找你的,你應該感謝他們。”阿姨轉過頭來看我和李世鵬,我和李世鵬行了一個少先隊隊禮,就匆匆的走了……

  李世鵬的這種助人為樂的精神值得我們學習。

身邊的同學作文 篇6

  我叫徐蕊,是一名小學生,在教室里,同學們都喜歡亂扔垃圾,但是只要有雷鋒,一切問題就都引刃而解啦!

  我們班就有個雷鋒,她叫小音,她是我們大家的榜樣!

  有一次,一個同學隨手就將紙屑扔到了地上,如果是我的話就不會管,而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了,并且對那個同學說:請你以后不要再這樣了,走幾步就到垃圾桶旁了,沒什么大不了。那個同學沒說什么,又寫作業了,我目瞪口呆的看著她,她雙手放在我眼前晃了晃:嘿!,看什么那?哦,沒什么,就是你干嘛管那個呀?他那樣做是不好的,我們因該提醒他,不因該放縱他不管他,其實有的時候她話還沒說完,就被我打斷了:好了好了,別說了,真是的。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了,老師講的津津有味,同學們也目不轉睛入迷的聽著,下課了,我拉著小音上廁所,走在樓道,她還是一成不變的撿垃圾她總是看見紙屑,就扔掉,我也是一成不變的不能理解。

  直到她對我說:蕊,你可不可以不要總是管我,我幫幫大家難道不好嗎?其實如果你做了,你就會很開心的,因為你幫助了大家創造了一個更加美好的校園,雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了,但最起碼我可以從小的,一點一滴的做起,從一點一滴來美化這世界。從那時起,我不知怎么的,好像被她傳染了似的,也開始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎?

  她就是榜樣,一個能感染眾人的榜樣!成績優異的她總是喜歡幫助大家!

身邊的同學作文 篇7

  從小學一年級到現在,我不知道自己已經換了多少個同桌了,但我令我印象最深刻的,就是六年級時的同桌——小晨。

  每次開學,老師都會調換座位。這不,我和小晨成了同桌。

  小晨長得可漂亮呢!標準的瓜子臉,秋水一般的大眼睛,仿佛有許多小問號藏在里邊,她那紅紅的小嘴,微微向上翹,像個小月牙兒,好像總是在微笑,那雙蔥白般的小手上還嵌著五個淺淺的小窩窩,腦后還總是高高地翹起個馬尾辮。

  在我五年級的時候,我在班里的作文水平始終位于中下,作文本上滿是老師修改的痕跡。一次,我的好“哥們兒”小晨她主動要求幫我改作文。下課之后,我坐在她的前面,聽著她給我提的一個個意見,認真的修改著我的作文。即使是一個標點,她也要好好的斟酌,哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時,盈盈來找小晨玩,小晨沒有理她,盈盈又叫了她一遍,但她給我改作文的決心依然沒有動搖。小晨用了一句十分幽默的話拒絕了她:“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中,請稍后再撥。”我們都笑了。有了小晨的幫助,我的作文終于修改完成。并且,那次我的作文出乎意料的得了個“A”。作文本上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是小晨留下的滿篇藍。

  一次,我和小晨出去玩。在我們正玩得起勁,突然看見一個老奶奶在向我們招手,我們跑了過去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來散步的,回家的時候發現鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶里鉆進去把門打開,聽完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看小晨,連忙說:“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進去”。實際上那窗戶很大,我完全可以鉆得進去,只是嫌窗戶太臟而已。

  老奶奶聽了我的話,又焦急的看了看小晨,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂于助人的品質鼓勵著她,只見她小聲的說了一句:“老奶奶,我來幫你開門!”,說完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。

  眼看著整個身子都要進去了,可是她的腿卡在了窗縫里,這時,老奶奶把她向上一推,整個身子就進去了。

  打開了門,老奶奶拿出五元錢,要給小晨,可她搖搖頭說:“老奶奶,你拿著吧,這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往小晨的手里塞,只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說:“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個大蘋果一樣,慚愧極了。

  小晨善良、樂于助人,她的優點數不勝數。她就是這樣一個人,一個活潑可愛的人,一個快樂的人,一個沒有煩惱的人……

身邊的同學作文 篇8

  我的同學有很多很多,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的,像豆芽開了一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會。每次李之玉的作文都是優秀的。

  有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺得摔得很厲害,她正想扶,一個女生說“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧。”哪知,她眉毛擰成了一條蚯蚓,生氣地說“說的什么?”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同學呀!我們多么自私呀!她是一位樂于助人的好孩子。

  要是我能做到這一點也可以當上組長,就是最優秀的,加油!李之玉你是最棒的!

  我會向你學習的!

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