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關于美的作文

真善美的的作文

時間:2022-07-05 12:27:31 關于美的作文 我要投稿

【精選】真善美的的作文10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的真善美的的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】真善美的的作文10篇

真善美的的作文 篇1

  真善美是什么?可能大家都會有些疑問。我認為,“真”有兩點意思,一是和別人坦誠相待,真心對待別人,不欺瞞別人,做一個真實的自己。二是在科學和理性之間,要追求真理,不相信邪教。“善”就是品質醇厚,心地善良,和朋友親人要友善、和善。“美”在這里并不是指外貌美,而是心靈美,道德美,舉止美。

  陶行知曾提出道德教育的根本任務是“教人求真。”“學做真人。”教師的職務是“千教萬教,教人求真。”學生的職務是“千學萬學,學做真人。”陶行知的這句名言,一直激勵著我,時刻鞭策自己。我曾經在書上讀過這樣一個故事“魯迅翻譯俄國19世紀著名作家果戈理的小說《死魂靈》,翻到這樣一句話:“近乎剛剛出浴的眉提希的威奴斯的雕刻,但是魯迅沒有見過這個雕刻,搞不清出浴者的情態、位置。魯迅先生一貫嚴謹認真,決不馬虎,他停下手中的筆,查打各種工具書,聽說日本有一部《美術百科全書》中有這幅雕刻的圖片,他設法買來,但仍然一無所獲。后經過不懈努力,終于把那個塑像找到,在仔細研究塑像造型后,才寫下注釋。”讀了這個故事,我知道了魯迅為了對注釋負責,通過自己的努力,用求真寫下注釋。

  “人之初,性本善。”這是三字經中的一句話。意思就是說人的向善之心,人有善的欲望和力量,人性的趨勢永遠都是向善的。團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。現在有一個很熱門的話題:“老人跌倒了,扶不扶?”尊敬,幫扶老人是中華民族的傳統美德。我認為:老人訛詐扶人者的現象畢竟是個別的,不是普遍的,不要讓個別現象寒了公眾的心。每個人都有老去的那一天,難道大家想希望自己在摔倒的時候,不住地對圍觀的路人說:“求求你們幫幫忙,我不訛人”嗎?大家一定會擔心訛詐,現在不用擔心了,據悉,首屆“攙扶老人獎”設立四個獎勵,獎勵為了給勇于攙扶老人卻被冤枉的好人。

  羅丹曾經說過:“這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我覺得外貌美并不是重要的,而是心靈美。什么是美?這個問題在常人眼里很普通的問題,但又有誰能真正的回答上來!在某些少女的心中,美就是模特般的身材,明星一樣的臉蛋,在有些人遇到了外表丑陋,心靈美麗的人后,就立馬躲開,生怕沾上了晦氣。現在社會上所追求的外貌“美”這僅僅只是外表的美,而忽略了來自于內心深處真正的美。我們應該注意的是內在美,慈和、誠懇、謙虛、忍讓、寬厚等等的品行,自身的修養、氣質。

  我在《安徒生童話》中讀到過這樣一個故事:“丑小鴨一生下來,因為長得很丑,人們都不喜歡寒冷的冬天,它在森林里受盡折磨,后來他靠自己的努力,變成了天鵝。它成了一只美麗的,在藍天上自由飛翔的天鵝。美麗是天生的資本,而心靈美卻是慢慢磨練出來的。讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝,一切都是源于它心中那一份永恒的夢想。其實大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅定信念,擁有美麗的夢想,并堅持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成美麗的白天鵝,不過有很長很長的路要走……

  每個人都渴望擁有真善美,真善美,很少有人能同時享有。生活中,美比善更吸引人,善比真更吸引人。這是因為,美最容易被肉眼看見,善次之,真更次之。在社會上生活,如果不能發現真,那就喜歡善;如果不能發現善,那就喜歡美;如果不能發現美,那就什么也不要喜歡,簡簡單單、樸樸實實度過一生。

真善美的的作文 篇2

  在生活中,善良是永遠的美德,小小的善舉會讓社會更美好,更溫暖,更和諧。

  清明節放假的第一天,是我一個好朋友的生日。她請了不少要好朋友一起來慶祝,大多都是我不認識的新朋友。午飯后,我們都脫了鞋,開始在她的臥室里玩捉迷藏游戲。當我尋找躲蔵地方的時候,一下子碰到了一個比較尖銳的東西,只感覺腳有點兒疼,因為玩得太投入了,我也沒太在意。我們又繼續著新的游戲,突然,我發現腳邊濕漉漉的,抬起腳來,襪子都染紅了,脫掉襪子一看,呀!我的小腳指正在流血。瞬間,我感覺一股鉆心的疼痛從腳上傳來,同學們七嘴八舌,都慌了神的圍著我,怎么辦?這時我的好朋友劉孜慧同學,第一個沖出臥室跑向客廳,給我拿來紙巾、棉簽和止血貼,在她的指揮下,有的幫我捂住傷口,有的幫我貼上止血貼,可是不管她們怎樣忙碌,我的腳指就是不聽話,殷紅的鮮血止不住的往外滴,我嚇壞了,眼中的“金豆豆”不住的淌了下來。

  為了給我們一個自由的空間,劉孜慧家一個大人也沒有。這時的大家毅然做出決定,送我上醫院吧!由于我和大家都是剛剛認識,有的名兒都叫不上來,只記得其中一位個高的同學背起我,其他同學前呼后擁,小心翼翼的把我送上出租車,安全的來到了醫院。經過醫生對傷口的精心處理,血終于止住了,并為我包扎了傷口。看著眼前的同學們,我的心里涌進了一股暖流。雖然我們彼此剛剛認識,可她們為了我,這樣的熱心,這樣的關愛,我的腳傷好像一下子好了許多,也不覺得怎么疼了。此時我的內心不知有多么的感激,多么的溫暖。通過這件事的發生,讓我真正感受到了,我的身邊無時無刻地放射出的“愛”的正能量,讓我又一次的體會了人間處處有真情!

  我們的日常生活中每天都存在著真善美:給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座……,其實這些看似很小,但如果我們每天能夠給別人多一絲關懷和幫助,多注意這些每天發生在我們身邊的小事兒,我們的生活會更快樂!

  同學們,為了這個社會,為了我們美好的明天,請一起做一個“真善美”的好少年吧!

真善美的的作文 篇3

  劉倩咱們一起回家吧!猜猜這是誰在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死黨??張馨月。她是學校大隊部的副大隊長哦!學習成績可是數一數二!她不僅在學校成績優異,在校外還是一個人見人愛好兒童呢!

  劉倩快點!呀!她在叫我了,那我們邊走邊說吧!

  說到她在校外,那可是大有文章哪!!

  記得那一次,我倆又一起回家,上了八路車后,我倆坐了個好位置,邊坐車邊聊起天來,正聊到即興時,一位年過半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車,站在車上左右搖晃,十分不穩當,我看了,頭也不回繼續聊天,張馨月看后,不假思索的站了起來,等我還沒回過神兒來,她已經把老奶奶攙扶著來到坐位,老奶奶古銅色的臉上頓時露出燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,看后,我不禁感到一陣愧疚,一團火從心中直燃到了臉上,火辣辣的。

  張馨月不僅尊老愛幼,還很愛護環境衛生。

  那一次,我倆正走在去車站的路上,我買了一個小包子,吃完后,我把塑料袋隨手扔在了地上,張馨月笑著瞪了我一眼說道:好像剛才看到一個人亂丟了一個塑料袋哦!我定住腳步,左看右看,想了想。這不就是我自己嗎?我摸了摸后腦勺,連忙拾起地上的塑料袋,張馨月看了,大聲說:下次可不要再犯呀!你想想,清潔工門是多么辛苦啊 。哎!又說個沒完,她是多愛環境呀!

  現在你們了解了我們這位名副其實的副大隊長了吧!她是那么愛尊老愛幼、愛學習、愛環境、愛科學。

真善美的的作文 篇4

  “真”是醉人的春風,輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細細地的澆灌著友愛的花朵;“美”是“真、善”的結晶。人們之所以美,是因為擁有善良的心,人之所以擁有善良,那是因為擁有真誠。

  那是一個綿綿細雨的春天,我一只手騎著車,一只手打著傘,走在回家的路上。不知不覺騎到一個下坡路,剛到半坡,突然一輛三輪車從路邊闖出來,我趕緊剎車,可是已經太晚了,直接撞了過去,我從自行車上摔下來,腦子一片空白。這時騎三輪車的叔叔并沒有跑走,而是將我扶起,帶我到路邊店門墻的屋檐下,然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時,店鋪的老板聞聲而來,他一見這情況,馬上扶我進店,讓我坐在椅子上,說:“小姑娘,摔著了吧,以后小心點,特別是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我給你清洗傷口。”然后拿來一個手帕沾上水,輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時,騎三輪車的叔叔也進來了,他見這情況又跑出去買創可貼。老板娘走了出來,手里還拿著酒精和藥水,她先用酒精給我的傷口消毒,說:“小姑娘,回家后,再讓父母給你擦藥,不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的傷口消完毒,又給我擦上藥水。這時,騎三輪車的叔叔也回來了,他幫我小心翼翼的貼上創可貼。一切弄好之后,老板娘說:“小姑娘,讓叔叔送你回去吧,自行車先放店里,明天天晴了你再來取。”我點了點頭,坐上了叔叔的三輪車。

  “真、善、美”其實一直都在我們生活中,然我們從點滴做起。做一個充滿愛心,充滿正能量和“真、善、美”的.人。

真善美的的作文 篇5

  一份耕耘,一份收獲,一份良心,一份品德。努力做自己該做的,樂觀微笑著去面對生活,微笑是一種詳和的語言,能播撒世界的溫暖,能承接文明的向導,能傳播心靈的真誠。

  用心去對待身邊的每一個人,你能從中發現世間的真善美,每一個人善良真誠的一面。世界上并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛,用心去體會,用心去發現,你能從人群中得到許許多多不同的美。大千世界,千人各面,或許有許許多多人有各種不同的思想,但他們都會有諸多共同點,這是由于他們所處的環境。社會立場以及自身情感所決定的。但是,美能從一份真誠中獲得。

  真誠的人能夠獲得很好的人緣,能夠進一步去幫助自己人生事業的成長,真誠的人在做事為人中都回坦誠不諱,他不會虛假。真誠的人會擁有許多知心朋友,能夠助他在以后的生活中擁有美好的回憶。一份真誠能夠會使兩個關系即將破裂的人和好如初,一份真誠能夠使一個家庭多一份和睦,一份真誠能夠使這個社會多一份和諧,一份真誠能使這個世界變得更加美麗。

  真誠做人,會使人變得很樂觀,使人變得微笑,使人心靈變得更美。

真善美的的作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鈴將我從美妙的睡夢叢中拖回現實。艷陽高照,這可是一個適合出門的天氣,我便和媽媽,爸爸一起去了夫子廟。

  夫子廟里人山人海,我仿佛是“大海”中的一艘小船。我們在那里面逛了一會兒,累了,便坐下來休息。一瞥眼,無意中看到了這一幕:

  一個旅游團從旁邊走過,其中有一個人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊,就跟著“大部隊”走了。我皺了皺眉,這時,一個身著藍衣服的人走過,看了看在垃圾桶旁邊的盒子,置之不理,便從旁邊走過。在人來人往的大街上,沒有一個人去關注它,理會它,也沒有一個人將它撿起來扔進垃圾桶。我望著那一個紙盒,站了起來,準備將它“安葬”。突然,一個比我大的一位哥哥路過,將它撿了起來扔進了垃圾桶。我望著那一個哥哥,直到他的背影消失在我的視線當中。

  在生活中,哪怕是再微小的一個細節,也可以決定一件事的成功或失敗,生活是美好的,就看你會不會去發現生活中的真善美。

真善美的的作文 篇7

  中國是一個擁有五十多年悠久歷史的國度。打小起,《三字經》中“人之初,性本善;性相近,習相遠……”這樣的句子就時時回蕩在我的腦海中。

  因為我們是新一代的少先隊員,是祖國未來的希望。所以,我們要像一棵小樹一樣,在書中不斷地汲取養分,在社會中獲得生存的技能,這樣未來才能長成一棵茂盛的參天大樹。我們處在這個變化莫測的世界里,真、善、美猶如指路明燈,在彷徨無助、游移不定的時候告訴我們應該去的方向。

  對祖國的真愛,不是一定要為國犧牲,為國做出巨大的貢獻,一件細小甚至微不足道的事情都可以體現愛國之心。每當鮮艷的五星紅旗升旗冉冉升起,你是否高高舉起你的右手,以虔誠的姿態瞻仰這凝聚著無數革命先烈的獻血與生命的旗幟?當雄渾的《義勇軍進行曲》奏響,你是否激情四溢,以響亮的聲音歌頌祖國?當你站在烈士墓前,你是否心潮澎湃,以感恩尊敬的心緬懷烈士?當你胸前的紅領巾飄起,你是否為此感到自豪?

  而對父母的真心,對朋友的真誠,更是存在于生活的細枝末節。一聲日常的問候,一個鼓勵的眼神,一次安靜的陪伴,簡單卻讓人如沐春風。

  真,讓我們明理,找到真我;善,讓我們公而無私。

  現今的社會有著太多丑陋的事、物。翻開報紙,打開網頁,經常可見類似“碰瓷”、“電話詐騙”,甚至利用人的善良心理進行人身傷害的事件。很多人為此感到恐懼,覺得“善”會招來罪惡,而不敢再與人為善。這的確很讓人痛心。社會大家庭里,我們陌不相識,只有理解和體諒才會有相助和友善。生活中的善行如春風細雨,潤物無聲,使善良的種子萌芽,催生出更多的善。如果人人只知自危,社會該是多么冷漠。不求大善救世,但思小善暖心。公交車上主動讓座,撿到財物歸還失主,關愛孤寡老人……善風、善言、善行,善心,人受,更需人授。

  善于社會,而美于內心。

  古語說,相由心生。我總是這樣理解,想要人美,先要心美。你看,那位美女踩著十厘米的高跟鞋心安理得地漫步于青翠的草地,隨手摘下一朵花;再看,一個剛學會走路的孩子顫顫巍巍地把包裝袋扔進垃圾桶。你覺得誰更美呢?答案在每個人心中。外表的美稍縱即逝,而心靈的美卻能璀璨一生。真正美的人,總讓人覺得心曠神怡。

  我們追求真善美,就是追求品位,追求真理,追求快樂,追求幸福。

真善美的的作文 篇8

  真善美是什么?有人說,真善美是待人真誠;有人說,真善美是為人善良;還有人說,真善美是心靈美……有愛,就有真善美。

  小區有一位大叔,因受不了兒媳婦的冷眼相對,無奈之下,帶著老伴租了樓下的一間單車房。沒有退休金的他,生活拮據,迫不得已在小區和附近街道撿垃圾為生。小區的居民得知大叔的故事,指責那對不孝的兒子媳婦之余,更是熱心地想幫助這對既傷心又貧困的老夫婦。可是,憨厚本分的大叔總是拒絕大家善意的幫助,覺得自己給大家添麻煩,加負擔。為了既能幫助大叔,又不損傷大叔自尊心,大家就把家里的食物、簡單的日常用品,用袋子裝著,把這些“垃圾”悄悄地放到垃圾筒旁邊,讓大叔去撿。住三棟的王叔叔算好了大叔撿垃圾的時間段,悄悄地把煮好的雞翅膀放在垃圾筒旁邊;冬天來了,住在一棟的劉阿姨買了幾件衣服,裝在袋子里,寫上“去年的舊衣服”,“隨手”丟在垃圾筒外面;很多學生,學期結束后,大家一起把廢舊的作業本收集起來,綁成一捆一捆的,悄悄地放在大叔的家門口……居民們善意的掩飾,不聲不響的幫助,不露痕跡的關愛,讓笑容重現于大叔曾經憂愁失意的臉。這就是真善美!

  真善美在小區,也在公交車上。請與我穿梭時空,來到上個月……

  初春的珠海,雖不像北方寒冷,但也涼意尚在。周末,我坐在去補習班的公交車上,坐在我對面是一名十多歲的女孩,估計是受涼了,也可能是暈車,正拿著一個塑料袋狂嘔不止。四周的大人都捂著口鼻,唯獨一個人與眾不同,那就是旁邊的阿姨,應該是她媽媽。那位阿姨輕輕地排著她的背,從女孩書包旁拿出水瓶給女孩喝,一會兒打開窗戶讓她吸新鮮空氣,一會兒從包里拿出風油精給她擦額頭,一會兒又輕聲安慰她……公交車開向一個個車站,又離開一個個車站。女孩子一直嘔著,“媽媽”一直照顧著她。忽然,女孩整理好東西,站起來,似乎到站了。阿姨親切地叮囑她“小心點”,卻紋絲不動,沒有離開座位的意思。正當我疑惑不解時,接下來的一幕讓我大吃一驚,女孩對那位阿姨說:“謝謝您,阿姨!”女孩轉身下車。這剩下恍然大悟的我——這位阿姨居然與這位女孩居然是沒有什么血緣關系的陌生人!?阿姨似乎看懂了我的心思,朝我微微一笑,那一刻她真美!真善美讓春寒料峭的車廂里洋溢著暖意!

  真善美就在我們的身邊,有時是一句溫馨的話語,有時是一個微笑,有時是一個毫不起眼的動作……有愛,就有真善美。

真善美的的作文 篇9

  讀書使人明智,讀書使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。

  ——題記

  搖曳著曙光那支溫暖的筆桿,我輕輕地吐訴著我的心衷,情感如涓涓的細流般在書的國度里盡情遨游,心中那份真善美的尋覓,一次又一次鞭撻著我的靈魂。

  靈魂的靜士上永遠飄蕩著一股濃烈的香味。那便著:書香。猶記那些接過書的情景,還未翻啟,我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道,撲鼻而來,沁我心脾。我用手撫摸著封面,翻開來,那種書香就更強烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊,陪伴著我,如影隨形。

  “腹有詩書氣自華”,正因為這濃厚的書香讓我愛上讀書,愛上了讀書的感覺。

  讀書是提高我們自身素質的重要手段,是完善自我修養的必由途徑;讀書能使我們心情愉悅,能使我們精神振奮;讀書能使夢想閃耀出迷人的光芒。總而言之,讀書是一種享受。是一種最美麗的生活狀態。

  宋代的大文學家黃庭堅曾說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”現實生活中,我們每天都在讀書,但是也沒見得素質如何有了提高,這就涉及到讀書的方法了。其實在讀書的過程中,要有意識地培養自己識別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個道理。

  有些書需要精讀,反復品讀,重復讀,有些書只需快速地,走馬觀花地泛讀,過一遍就可以了。像諸葛孔明的“觀其大略”就是如此。所以,我們應該盡可能地發展自己的讀書興趣,讓真善美的尋覓離我們近一些。

  起初,我們總會把讀書當做一種任務,作業亦是如此,其實這沒關系,只要我們日積月累,興趣自會然而生。曾幾何時,我總是把讀書作為一份任務,沒有完成是沒有資格去玩的,日子久了便漸漸覺得,任務變成了興趣,讀書成了每天不可缺失的一部分,不讀點書便覺得心里不踏實。不讀點書,生活便顯得無味!看來,讀書的精髓所在,就是真善美背后藏的秘密———堅持!

  書是人類進步的階梯,真善美是人類永遠尋覓的夢想天堂,在這個紛亂的年代,我們只有一步一步攀爬著書的階梯,才能抵達真善美的國度。這個過程是快樂的,也是痛苦的。

  痛苦的是我們少了很多玩耍的時光,多了一些挑燈夜讀的深夜。多了許多疲倦與繁煩,少了一些輕松與娛樂。然而,只要你細心觀察便會發現,這個過程快樂總大于痛苦,悲傷總會被書香稀釋。

  一頁頁被心靈洗禮后的文字,就像泉水一樣,從我的心里流淌而出,唱著一支歡樂的歌謠,流向那遠離生活喧器,遠離俗世塵土的真善美國度。

  在那里,我們的靈魂會得到凈化,情感會得到升華,力量會得到增強。

真善美的的作文 篇10

  有人說,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。《安徒生童話》就是這樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂見的作品。

  今年暑假期間,我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話。《陽光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時而捧腹大笑,時而陷入沉思,尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。

  故事那個名叫魔鬼的壞家伙,無惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無數碎片,飛到世界每一個角落,同時也將它的罪惡的思想彌漫到每個角落。在它的蠱惑和支配下,原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱,墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。

  魔鬼的陰暗和變態心理,不由得讓我看到現在社會上,爾虞我詐、明爭暗斗的丑惡現象,唯利是圖、損人利己的陰暗心理,更讓我懂得告別假丑惡的重要。

  故事中那個美麗而堅強的小格爾達,為了能找回心愛的加伊,她不辭勞苦,無怨無悔。在殺氣騰騰的女強盜面前,大義凜然;在奇形怪狀的雪花的進攻下,無所畏懼。她的堅韌感動了許多善良的人們。看,王子和公主給她送來了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車;忠誠的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負到目的地;上帝派安琪兒帶領大兵團為她保駕護航;就連強盜的女兒也義無反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠的愛心也產生神奇的力量,看,她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達這一形象,讓我明白好人必有好報,好人一生平安。

  感謝《白雪皇后》,是你讓我知道什么是真善美,什么是假丑惡。

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